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文檔簡介
2026北師大版五年級下冊數學期末學業水平檢測卷
一、用心思考,我會填(每空1分,共30分)
1.1的倒數是(),()的倒數是1,0.25的倒數是()。
4
2.-x()=()+-=0.25x()=1
87
3.一個長方體的長是8cm,寬是6cm,高是4cm,它的棱長總和是()cm,表面
積是()cm2,體積是()cm3o
4.3.05立方米=()立方分米450毫升=()升=()立方厘米
5.在O里填上“V”或。
-xiO---iQ--x-Ol
65682897
6.把□T米長的繩子平均分成6段,每段長()米,每段是全長的()。
7.一件商品打八折后的售價是40元,這件商品的原價是()元。
8.一個正方體的棱長總和是36分米,它的棱長是()分米,表面積是()平方分
米,體積是()立方分米。
9.要反映某地一周氣溫的變化情況,應選用()統計圖;要表示班級中不同身高段的
人數分布,應選用()統計圖。
10.淘氣家在笑笑家的北偏東30°方向上,距離是500米,那么笑笑家在淘氣家的()
偏()()。方向上,距離是()米。
11.一根長方體木料,長2米,橫截面是邊長為3分米的正方形,這根木料的體積是
()立方分米。
12.甲、乙兩車同時從兩地相向而行,甲車每小時行60千米,乙車每小時行50千米,
經過3小時相遇,兩地相距()千米。
13.把兩個棱長3cm的正方體拼成一個大長方體,表面積一共減少()cn?。
二、火眼金睛,我會判(對的打7”,錯的打“X”,每題1分,共5分)
L一個數乘分數,積一定比這個數小。()
2.長方體的6個面一定都是長方形。()
3.假分數的倒數一定小于lo()
4.把一個正方體橡皮泥捏成長方體,它的形狀變了,體積不變。()
5.復式折線統計圖只能表示數據的增減變化情況,不能比較兩組數據的差異。()。
三、反復比較,我會選(將正確答案的序號填在括號里,每題2分,共10分)
1.下面算式中,結果最大的是()。
A52c52廠52
A.-X—B.--i--C.——-
636363
2.一個長方體水箱,從里面量長5分米,寬4分米,高3分米,這個水箱能裝水()
升。
A.60B.600C.6
3.一根繩子,第一次用去:,第二次用去?米,兩次用去的長度相比()。
A.第一次長B.第二次長C.無法比較
4.把兩個棱長3cm的正方體拼成一個大長方體,大長方體表面積與原來兩個正方體表面
積之和相比()
A.小變B.減少18cn)2C.增加9cm2
5.甲、乙兩數的和是36,甲數是乙數的2倍,設乙數為X,下列方程錯誤的是()。
A.2x+x=36B.36-2x=xC.2x-x=36
四、認真計算,我最棒(共30分)
1.直接寫出得數(每題1分,共8分)
11513542
32~62~87-93—
.35351,3
1—=一+r5=—X-=-+-=
7810664
2.脫式計算(能簡算的要簡算,每題3分,共12分)
--i--(-^-)
643884
12x(鴻一》
3.解方程(每題2分,共6分)
2_3_28
-X——3x+2x=15.5
5~1039
4.求下面圖形的表面積和體積(單位:cm)(4分)
(一個長方體,長8,寬5,高3)
五、動手操作,我能行(共5分)
1.畫出下面長方體的展開圖(至少畫出一種)。(2分)
S
2.根據下面的描述,在平面圖上標出各場所的位置:(1_ilcm代表100米)(3分)
(1)學校在中心廣場的北偏西45°方向,距離200米處。
(2)圖書館在中心廣場的南偏東30°方向,距離150米處。
A
中心―
六、解決問題,我最行(每題4分,共20分)
1.一根鐵絲長:米,第一次用去;米,第二次用云i米,還剩多少米?
545
2.一個無蓋的長方體玻璃魚缸,長6分米,寬4分米,高5分米,制作這個魚缸至
少需要玻璃多少平方分米?這個魚缸最多能裝水多少升?
3.果園里有蘋果樹和梨樹共360棵,蘋果樹的棵數是梨樹的3倍,蘋果樹和梨樹各有
多少棵?(用方程解答)
4.甲、乙兩個工程隊合修一條長1200米的公路,甲隊每天修45米,乙隊每天修35米,
兩隊同時從兩端開工,多少天可以修完?
5?下面是五(1)班男、女生本學期體育達標人數統計表,結合數據回答問題。
項目跳繩跳遠50米跑仰臥起坐
男生達標人數18122010
女生達標人數22151419
(1)()項目男女生達標人數相差最大,相差()人。
(2)結合表格數據,簡單分析班級體育達標情況。
參考答案:
一、填空題
3QQ
1-,1/4;2-,-,4;3.72,208,192;4.3050,0.45,450;5.<,>,=;
457
6.-;7.50;8.3,54,27;9.折線,條形;10.南,西,30,500;11.180
106
12.330千米13.18cm2
二、判斷題:1.X;2.X;3.X;4.7;5.x
三、選擇題l.B2.A3.C4.B5.C
四、計算題
115241111
1,直接寫得數!一、、一、一、一
63563784、12
n5317_
Z.一+—--
643884
10,9473_1
=------1...........-———
121212884
_5_4_2
~4一88
1
4
12X
211
=12x-+12x--12x-
346
=8+3-2
=9
28
x=-3x+2x=15.5
39
2282
解:x-|q+-x~-=-下一解:5x+5=15.5+5
^13393
8*3
x=-X2x=3.1
9
x=4-
3
4.S=2X(8X5+8X3+5X3)
=2X(40+24+15)
=2X79
=158加
V=8X5X3=120cnf
五、動手操作
L圖略,畫出長方體的一種展開圖(如“一四一”型,相對面大小對應即可)。
2.圖略,已知比例尺:1厘米代表100米
學校位置:方向:中心廣場北偏西45°圖上距離:2004-100=2cm
畫法:從中心廣場出發,向北偏西45°方向畫2cm,端點處標“學校”。
圖書館位置:方向:中心廣場南偏東30°
圖上距離:150+100=1.5cm
畫法:從中心廣場出發,向南偏東30°方向畫1.5cm,端點處標“圖書館”。
六、解決問
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