2026年師德師風知識競賽測試題庫(含標準答案)

2026年師德師風知識競賽測試題庫(含標準答案)一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.根據《新時代高校教師職業行為十項準則》，教師在教育教學活動中不得以任何方式（）學生參與宗教活動或傳播宗教思想。A.鼓勵B.誘導或強迫C.中立對待D.默許答案：B2.《中小學教師職業道德規范（2008年修訂）》中“關愛學生”的核心要求是（）。A.不諷刺、挖苦、歧視學生B.保護學生安全，關心學生健康C.尊重學生人格，平等公正對待學生D.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友答案：C3.某教師因學生未完成作業，要求其在教室外站立兩小時，該行為違反了（）。A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.終身學習答案：C4.根據《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》，高校教師職稱評聘應把（）放在首位，同等條件下師德表現突出的優先考慮。A.教學業績B.科研成果C.師德師風D.社會服務答案：C5.教師在網絡平臺發布學生考試成績排名并附帶點評，侵犯了學生的（）。A.隱私權B.受教育權C.名譽權D.肖像權答案：A6.新時代“四有”好老師中的“有理想信念”要求教師必須（）。A.掌握扎實的學科知識B.具有高尚的道德情操C.堅定對中國特色社會主義的信念D.始終保持仁愛之心答案：C7.教師與校外培訓機構合作，向學生推薦其課程并收取提成，違反了（）。A.為人師表B.教書育人C.愛崗敬業D.終身學習答案：A8.《幼兒園教師職業行為十項準則》明確禁止教師（）幼兒，或采用任何形式的體罰、變相體罰。A.擁抱B.親吻C.恐嚇D.表揚答案：C9.某教師在課堂上發表不當政治言論，依據《新時代教師職業行為十項準則》，應視情節輕重給予（）。A.口頭警告B.批評教育C.處分或解聘D.扣除績效工資答案：C10.師德考核結果應作為教師（）、評優評先、表彰獎勵的首要依據。A.崗位晉升B.科研項目申報C.參加培訓D.子女入學答案：A11.教師在教育教學中遇到學生家庭隱私問題時，應（）。A.在同事間討論以尋求幫助B.向家長核實后公開C.嚴格保密并提供必要支持D.上報教育行政部門備案答案：C12.《教師法》規定，教師有“制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為”的（）。A.權利B.義務C.自由D.責任答案：B13.教師在指導學生競賽時，將學生獨立完成的成果署名為自己，侵犯了學生的（）。A.知識產權B.榮譽權C.隱私權D.受教育權答案：A14.新時代師德師風建設的根本任務是（）。A.提高教師待遇B.培養社會主義建設者和接班人C.加強教師專業能力D.規范教師網絡行為答案：B15.教師與學生家長建立微信群，要求家長輪流為班級購買教學用品，該行為違反了（）。A.愛國守法B.關愛學生C.為人師表D.終身學習答案：C16.根據《中小學教育懲戒規則（試行）》，教師實施教育懲戒后，應當（）。A.通知家長并要求其配合B.及時與學生溝通，疏導其情緒C.在班級公開批評以儆效尤D.記錄在案并上報學校備案答案：B17.教師在學術研究中編造數據、抄襲他人成果，違反了（）。A.愛國守法B.愛崗敬業C.學術誠信D.關愛學生答案：C18.某教師因個人情緒問題，在課堂上辱罵學生，造成惡劣影響，學校應首先（）。A.扣除其當月全部工資B.暫停其教學工作并調查C.在全校通報批評D.直接解除聘用合同答案：B19.新時代師德師風建設強調“四個相統一”，其中“堅持潛心問道和關注社會相統一”要求教師（）。A.只專注學術研究B.完全脫離社會實際C.將學術研究與服務社會結合D.優先參與社會活動答案：C20.教師在網絡平臺發布貶低其他教師的言論，違反了（）。A.團結協作B.愛國守法C.關愛學生D.終身學習答案：A二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.新時代教師職業行為十項準則包括（）。A.堅定政治方向B.潛心教書育人C.關心愛護學生D.堅持言行雅正答案：ABCD2.教師在教育教學中應禁止的行為有（）。A.組織有償補課B.收受學生家長禮品C.在課堂上傳播錯誤觀點D.對學生實施體罰答案：ABCD3.“四有”好老師的具體內容是（）。A.有理想信念B.有道德情操C.有扎實學識D.有仁愛之心答案：ABCD4.師德師風建設的基本原則包括（）。A.堅持正確方向B.堅持尊重規律C.堅持聚焦重點D.堅持繼承創新答案：ABCD5.教師在與學生家長溝通時應（）。A.平等交流B.尊重家長意見C.避免利用職務謀取私利D.公開學生隱私信息答案：ABC6.教師違反師德行為的處理方式包括（）。A.批評教育B.誡勉談話C.調離崗位D.開除或解聘答案：ABCD7.《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》要求教師（）。A.嚴謹治學，提升專業能力B.注重保教結合C.堅守廉潔自律D.傳播正能量答案：ABCD8.教師在學術活動中應遵守的規范有（）。A.尊重他人研究成果B.不得抄襲、剽竊C.合理引用文獻D.虛構實驗數據答案：ABC9.教師關愛學生的具體表現包括（）。A.關注學生心理健康B.平等對待每一位學生C.保護學生安全D.因學提供績差而放棄指導答案：ABC10.新時代師德師風建設的工作目標是（）。A.教師思想政治素質和職業道德水平全面提升B.教師隊伍中存在的突出問題得到有效解決C.師德師風長效機制基本健全D.教師社會地位顯著提高答案：ABC三、判斷題（每題1分，共10分）1.教師可以在課堂上隨意發表個人對社會熱點問題的看法。（）答案：×2.教師為提高學提供績，組織本班學生利用周末進行有償補課，屬于合理行為。（）答案：×3.教師發現學生有抑郁傾向時，應及時與家長溝通并建議專業干預。（）答案：√4.教師在網絡平臺發布學生優秀作品時，需經學生或其監護人同意。（）答案：√5.教師因教學需要，可以公開學生家庭經濟狀況以獲取資助。（）答案：×6.教師在學術論文中引用他人觀點時，只需標注作者姓名，無需注明具體出處。（）答案：×7.教師與學生發生矛盾時，應冷靜處理，避免當眾訓斥學生。（）答案：√8.教師可以接受學生家長贈送的小額土特產以增進關系。（）答案：×9.教師職業道德考核結果只需存入個人檔案，不影響職稱評聘。（）答案：×10.新時代師德師風建設應強化教師的主體地位，激發教師的內生動力。（）答案：√四、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述新時代教師職業行為“十項準則”中“堅守廉潔自律”的具體要求。答案：堅守廉潔自律要求教師嚴格遵守廉潔從教規定，不得索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動；不得向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。2.教師在教育教學中應如何落實“關愛學生”的職業道德？答案：教師應尊重學生人格，平等公正對待學生；保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益；不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生；關注學生個體差異，耐心引導，做學生的良師益友。3.簡述違反師德行為的處理程序。答案：處理程序一般包括：（1）調查核實：學校或教育行政部門對舉報線索進行調查，收集證據；（2）認定事實：根據調查結果，認定是否構成違反師德行為及情節輕重；（3）提出處理意見：由相關部門依據規定提出處理建議；（4）聽取陳述申辯：告知被處理教師權利，聽取其陳述和申辯；（5）作出處理決定：經集體研究后作出書面處理決定并送達；（6）申訴與復核：教師對處理決定有異議的，可按規定提出申訴。4.新時代師德師風建設中“四個相統一”的具體內涵是什么？答案：“四個相統一”指堅持教書和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，堅持潛心問道和關注社會相統一，堅持學術自由和學術規范相