新安縣2026年三年級數學第一學期期末統考模擬試題含解析

新安縣2026年三年級數學第一學期期末統考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫得數。12×4＝9×400＝23×2＝90÷9＝59×7＝897×0＝718÷9≈2．列豎式計算114×5＝3×207＝419÷4＝750×8＝360÷3＝803÷4＝3．脫式計算。93－28＋3878×9－58457＋64÷8（352－289）÷7二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．周長相等的兩個長方形，形狀和大小也完全相同。（______）5．判斷下列豎式是否正確。（________）6．把一根繩子分成6段，每段是這根繩子的．（______）7．當一個算式里同時出現中括號和小括號時，要先算中括號里面的，再算小括號里面的，最后算括號外面的．（________）8．50米游泳賽，王麗用43秒，趙柳用56秒，陳澤用49秒。趙柳獲得第一名。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．圖（

）的陰影部分表示四分之一。A． B． C．10．有4只燕子吃44只害蟲，平均每只燕子吃(

)只害蟲．A．12 B．11 C．1011．下面的說法中．正確的是（）A．8是48的倍數 B．27是9的因數C．一個數的倍數的個數是有限的 D．l5是60的因數，也是5的倍數12．糧店運進300千克大米,如果平均每天賣出38千克,一個星期()賣完。A．能 B．不能 C．無法確定13．在1分鐘之內，豆豆不可能完成下面哪件事？（）A．做口算題10道 B．跳繩40次 C．步行500米四、快樂填空。14．三年級二班有10人參加數學競賽，其中女生有6人，占總人數的（_________），男生有4人，占總人數的（_________）。15．填一填，算一算。102×5＝×516．一張正方形紙片的邊長是10厘米，它的周長是________厘米。17．1時30分=________分

120秒=________分

8km=________m

500cm=________m18．樂樂家有作文書、漫畫書、歷史書、科技書、故事書。笑笑家有地理書、故事書、童話書、科幻書、心理學書、歷史書。(1)填寫下圖。(2)樂樂家和笑笑家都有的書有（）種。(3)樂樂家和笑笑家一共有（）種書。19．鐘面上秒針走1小格是（________）秒；秒針走一圈，分針走（________）小格，是（________）分。20．在括號里填上合適的單位。一根粉筆長70（______）。一座公路橋承重約40（______）。飛機從三明飛到上海約要2（______）。21．估算202×9時，可將202看作（_____），積大約是（_____）。22．__________14厘米_____42毫米2噸_____20千克3分米_____30厘米500秒_____8分4時_____300分23．《我們愛科學》一共87頁，小聰每天看5頁，（__________）天才能看完。五、作圖題。24．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

25．找座位（根據余數找座位，連一連）。26．下面各題的積比較接近哪一個數？用線連一連．六、解決問題27．小青家房屋總面積是1．5平方米，兩個臥室的面積是2．6平方米，衛生間、廚房、陽臺等的面積是17.9平方米，其余是客廳，客廳的面積是多少平方米?28．實驗中學學生宿舍各樓層的居住人數情況如下表：樓層一樓二樓三樓人數145人201人134人（1）一樓比三樓多多少人？（2）請你提出一個用加法解決的問題并解答．29．有個旅游團有90人，想租船游湖觀光，怎樣租船最劃算？公告：大船：30元/條，限乘20人小船：20元/條，限乘10人30．水果店有蘋果125千克，香蕉的重量是蘋果的4倍少25千克，水果店有香蕉多少千克？

參考答案一、認真計算。1、48；3600；46；10；413；；；1；0；80；【詳解】略2、570；621；104…36000；120；200…3【詳解】114×5＝5703×207＝621419÷4＝104…3750×8＝6000360÷3＝120803÷4＝200…33、452；14；465；9【分析】（1）從左向右進行計算；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法。【詳解】93－28＋387＝65＋387＝4528×9－58＝72－58＝14457＋64÷8＝457＋8＝465（352－289）÷7＝63÷7＝9二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】由題意可知：若兩個長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，可以舉例證明。【詳解】若兩個長方形的長與寬的和都為10，則這兩個長方形的長與寬可以分別為8和2、6和4…，這兩個長方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的；所以說“周長相等的兩個長方形它們的形狀、大小都一樣”是錯誤的。故答案為：×。5、×【分析】計算560－123，個位上的數相減時，不夠減，應向十位借一。十位上的數相減時，6被借走一，變為5。用5減去2，夠減，不需要向百位借一。計算時，向哪一位借一，就在哪一位頂點做標記。【詳解】故答案為：×。【點睛】整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。6、×【詳解】略7、×【分析】根據四則混合運算的順序“在一個有括號的算式里，要先算小括號里的，再算中括號里的，最后算括號外的。”解答即可。【詳解】由分析可知要先算小括號里面的，再算中括號里的，最后算括號外的。所以判斷錯誤．【點睛】本題主要考查整數四則混合運算的順序。8、×【分析】比較三人的用時，用時最少的是第一名，據此即可解答。【詳解】43秒＜49秒＜56秒，王麗用時最少，得第一名，所以判斷錯誤。【點睛】用時少的速度快，這是解答本題的關鍵。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【詳解】略10、B【詳解】先每只燕子分40÷4＝10只害蟲，再每只燕子吃4÷4＝1只害蟲，最后每只燕子吃了10＋1＝11只害蟲．11、D【詳解】A、因為48÷8＝6，所以48是8的倍數，8是48的因數，所以本選項說法錯誤；B、因為27÷9＝3，所以27是9的倍數，9是27的因數，所以本選項說法錯誤；C、根據一個數的倍數的個數是無限的，所以本選項說法錯誤；D、因為60÷15＝4，15÷5＝3，所以l5是60的因數，也是5的倍數，說法正確；故選D．12、B【詳解】略13、C【詳解】本題是考查學生對時間概念的感知。結合生活實際即可知道1分鐘可以完成哪些事。四、快樂填空。14、【詳解】女生占總人數的幾分之幾=女生人數÷班級總人數；男生占總人數的幾分之幾=男生人數÷班級總人數。15、510100；2500；10500＋10＝510【分析】102×5，把102分成100＋2，然后用100和2分別與5相乘，再把所得的積相加。【詳解】102×5＝510×1002550010500＋10＝510【點睛】熟練掌握整數乘法的計算方法是解答本題的關鍵。16、40【詳解】略17、90280005【分析】根據1小時=60分，1分=60秒，1千米=1000米，1米=100厘米，高級單位的數×進率=低級單位的數，低級單位的數÷進率=高級單位的數，據此列式解答.【詳解】1時30分=1×60+30=90分；120秒=120÷60=2分；8km=8×1000=8000m；

500cm=500÷100=5m.故答案為90；2；8000；5.18、(1)(2)2(3)9【詳解】略19、111【分析】鐘面上，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒。此時分針正好走一小格，是1分。即1分＝60秒。【詳解】鐘面上秒針走1小格是1秒；秒針走一圈，分針走1小格，是1分。【點睛】本題考查學生對鐘面上指針的認識，需熟練掌握。20、毫米噸時【分析】根據生活經驗，對長度單位、重量單位、時間單位和數據大小的認識：計量一根粉筆長，結合數據70可知：應用“毫米”做單位。計量一座公路橋承重，結合數據40可知：應用“噸”做單位。計量飛機從三明飛到上海用的時間，結合數據2可知：應用“時”做單位。【詳解】一根粉筆長70（毫米）。一座公路橋承重約40（噸）。飛機從三明飛到上海約要2（時）。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。21、2001800【詳解】略22、＞＜＜＞＝＞＜【詳解】（1）＞；（2）＜1；（3）因為4厘米＝40毫米，且40毫米＜42毫米，所以4厘米＜42毫米；（4）因為2噸＝2000千克，且2000千克＞20千克，所以2噸＞20千克；（5）因為3分米＝30厘米，所以3分米＝30厘米；（6）因為8分＝480秒，且500秒＞480秒，所以500秒＞8分；（7）因為4時＝240分，且240分＜300分，所以4時＜300分．故答案為：＞、＜、＜、＞、＝、＞、＜．23、18【分析】由題意小聰要多少天看完這本書，就用書的總頁數除以每天看的頁數，如果是整數正好看完，如果有余數，說明還有幾頁沒看，還的需要一天，所以就在整數上加一天，據此解答。【詳解】87÷5＝17（天）……2（頁），17＋1＝18（天）。【點睛】本題主要考查有余數的除法，理解題意注意余數的含義是解答此題的關鍵。五、作圖題。24、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、26平方米【解析】1.5-2.6-17.9=26（平方米）答：客廳的面積是26平方米．28、（1）11人（2）一至三樓一共有多少人？480人【解析】（1）145﹣134＝11（人）；答：一樓比三樓多11人．（2）一至三樓一共住了多少人？145+201+134＝480（人）；答：一至三樓一共住了480人