2025-2026學年湖北恩施土家族苗族自治州巴東縣人教版三年級下學期7月期末數學試題-附解析

/2025-2026學年湖北恩施土家族苗族自治州巴東縣人教版三年級下學期7月期末數學試題一、選擇題

1.下面年份中，（

）是閏年。A.2023年 B.2024年 C.2025年 D.2026年

2.進行軸對稱變換后可能出現的圖案是（

）。A. B.

C. D.

3.小明、小紅和小芳住在同一條筆直的街道上。小明家離小紅家1.2千米，小芳家離小紅家0.9千米，小明家到小芳家的距離是（

）千米。A.0.3 B.2.1 C.0.3或2.1 D.以上都不對

4.下面各圖中，不能用1.3表示的是（

）。A. B.

C. D.

5.下面說法正確的是（

）。A.小明家客廳的面積大約是20平方米B.聰聰手掌面大約是1平方厘米C.一塊橡皮的面積大約是4平方分米D.教室黑板的長度大約是2平方米

6.下面計算432÷4的方法中，正確的有（

）個。

A.4 B.3 C.2 D.1

7.如圖所示，是一間小倉庫擺放一些箱子，每個箱子占地是邊長為1米的正方形，圖中空白部分面積是（

）。

A.7平方米 B.10平方米 C.28平方米 D.21平方米

8.有兩個相同的長方形，長是8厘米，寬是3厘米，如果按如圖疊放在一起，這個圖形的面積是多少？（

）

A.48平方厘米 B.32平方厘米 C.39平方厘米 D.31平方厘米

9.二十四節氣是中國古代用來指導農事的補充歷法，每相鄰兩個節氣間相差15天。2026年“雨水”是在2月18日，它的下一個節氣“驚蟄”是在（

）。A.3月4日 B.3月5日 C.3月6日 D.3月3日

10.花店購進了288枝玫瑰花，每9枝扎成一束，可以扎多少束？奇奇用豎式計算出了結果，豎式中箭頭所指的數表示（

）。

A.扎3束需要27枝玫瑰花 B.扎30束需要270枝玫瑰花

C.扎32束需要27枝玫瑰花 D.扎32束需要270枝玫瑰花

二、填空題

11.5□4÷7的商是(

)位數，□38÷5，如果商的最高位是十位，那么□里最大可以填(

)；如果商的最高位是百位，那么□里最小可以填(

)。

12.小明買了一袋酸奶，生產日期是2026年5月26日，保質期10天（生產當天為保質期的第一天），這袋酸奶保質期的最后一天是2026年(

)月(

)日。

13.溫州科技館每天上午9：00開館，下午4：30閉館。閉館時間用24時計時法表示是(

)，全天開放時長(

)。

14.把1米平均分成10份，其中3份是米，用小數表示是（

）米。

15.麗麗的身高是1米4分米，寫成小數是()米，讀作()米。她買了一本《童話故事選》，價錢是8元5角，用小數表示為()元，買這樣一本《童話故事選》，付出10元，找回()元。

16.在（

）里填入“＞”“＜”或“＝”。

1.15元(

)1.51元

0.27米(

)27100米

3年(

)36個月

17.用一根鐵絲圍成一個長6厘米、寬4厘米的長方形，再用同樣長的鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是(

)厘米，面積是(

)平方厘米。

18.在括號里填上合適的單位或數。

教室地面的面積約50(

)

數學書封面面積約4(

)

7平方分米＝(

)平方厘米

900平方分米＝(

)平方米

19.神農溪橋的橋身在水中的倒影是(

)現象；游客乘坐橡皮艇順流而下是(

)現象；橋頭的石磨在轉動是(

)現象。

A.平移

B.旋轉

C.軸對稱

20.將兩張長15厘米，寬2厘米的長方形紙條重疊一部分后粘貼在一起，得到新長方形紙條的周長是(

)厘米。

三、作圖題

21.找規律，接下來是哪個圖形？圈一圈。（1）（2）

22.秦始皇統一六國后，下令以秦國的“小篆”為標準，統一全國文字。空間分割均勻與對稱是篆書的獨特魅力，下面給出的小篆文字中，有哪些是軸對稱圖形？在括號里畫“√”。并畫出對稱軸。

23.下面的鐘面是一天中時針走第二圈的時刻，用24時計時法寫出鐘面上的時間，再根據規律畫一畫。

四、計算題

24.直接寫出得數。

80÷4＝

0÷9＝

420÷7＝

352÷7≈

0.3＋0.5＝

1.2－0.7＝

5.8－3.8＝

907÷9≈

25.列豎式計算，帶★的要驗算。

①624÷3＝

②9.2－5.4＝

③4.6＋3.7＝

④★856÷4＝

⑤★523÷5＝五、解答題

26.劉大伯家有一塊正方形菜地（如下圖），為了增加種植面積，劉大伯將原邊長拓寬了2米，也就是增加了48平方米的新菜地，原來菜地的面積是多少平方米？

27.五年級學生小林參加工具房改造活動。上午8：00他從家出發，以每分鐘約70米的速度步行。走了400米后發現忘帶鑰匙，立即折返家中取鑰匙，再前往工具房，到達時為8：30。小林家距離工具房約多少米？

28.某超市為慶祝“開業三周年”，給每位顧客發放了一張優惠券。楊老師在超市買了一支鋼筆和一個收納包。用優惠券抵扣后，需要支付多少元？

29.下面是“雙減”前后，三（1）班部分同學每天室外運動的時間。

（單位：分鐘）

“雙減”前：

25

26

45

36

74

56

89

20

121

82

30

26

17

68

31

24

“雙減”后：

50

125

88

125

106

97

80

127

79

48

121

126

132

52

63

130（1）請你根據數據將復式統計表補充完整。時間60分鐘以下60—120分鐘120分鐘以上雙減前人數11

1雙減后認識

6

（2）“雙減”前運動時間在(

)的人數最多，“雙減”后運動時間在(

)的人數最多。（3）“雙減”后每天室外運動在120分鐘以上的同學比“雙減”前多(

)人。（4）防控近視專家提出，中小學生每天戶外活動時間應不少于2小時。“雙減”后，運動時間在60分鐘以下的有（

）人。你想對這些同學說什么？

參考答案與試題解析2025-2026學年湖北恩施土家族苗族自治州巴東縣人教版三年級下學期7月期末數學試題一、選擇題1.【答案】B【考點】平年、閏年的認識及判定方法【解析】要判斷一個年份是否為閏年，需要根據閏年的判斷規則：普通年份能被4整除但不能被100整除的為閏年，世紀年（整百年）能被400整除的是閏年。【解答】A.2023÷4=505……3，有余數，所以2023年是平年，不符合題意。

B.2024÷4=506，沒有余數，所以2024年是閏年，符合題意。

C.2025÷4=506……1，有余數，所以2025年是平年，不符合題意。

D.2026÷4=506……2，有余數，所以2026年是平年，不符合題意。

故答案為：B2.【答案】C【考點】軸對稱的認識及辨認【解析】根據平移、旋轉、軸對稱的變換特征進行判斷即可解答。【解答】A.平移變換，不是軸對稱變換，錯誤；

B.旋轉和平移變換，不是軸對稱變換，錯誤；

C.軸對稱變換，正確；

D.旋轉和軸對稱變換，錯誤；

故答案選：C3.【答案】C【考點】一位小數的進位加法、退位減法【解析】小明家和小芳家可能在小紅家的同側，也可能在小紅家的兩側，需分兩種情況計算距離。【解答】若兩家在小紅家同側：1.2?0.9=0.3（千米）

若兩家在小紅家兩側：4.【答案】B【考點】小數的初步認識【解析】1.3可以拆分為1和0.3兩部分，其中1是整數部分，0.3是將一個整體平均分成10份后，涂色部分表示其中3份所對應的小數，最后1和0.3合起來就是1.3，并說明據此分析可解答相關問題。【解答】A.左邊是一個完整的圓，看作1，右邊的圓平均分成10份，取了3份，是0.3，合起來是1.3。

B.左邊是一個完整的正方形，看作1，右邊的正方形平均分成9份，取了3份，是13，不能用1.3表示。

C.左邊是一個完整的正方形，看作1，右邊的正方形平均分成10份，取了3份，是0.3，合起來是1.3。

D.1米=10分米，圖中1米和3分米可以表示為1.3米。

5.【答案】A【考點】平方厘米、平方分米、平方米的認識面積單位的選擇【解析】面積的常用單位有平方米、平方分米等，1平方米大約1張方桌面的大小，1平方分米大約1個成人手掌面的大小；1平方厘米大約是大拇指指甲蓋的面積，長度的常用單位有米、分米、厘米等，1米大約家里餐桌的高度，1分米大約一個成年人手掌的寬度，1厘米大約1個指甲蓋面的長度，據此解答即可。【解答】A.客廳面積通常以平方米為單位，20平方米符合實際。此選項正確。

B.手掌的面積約為80~100平方厘米，1平方厘米過小。此選項錯誤。

C.橡皮面積約為幾平方厘米，4平方分米過大。此選項錯誤。

D.黑板長度應使用“米”，平方米是面積單位。此選項錯誤。

故答案為：A6.【答案】B【考點】三位數除以一位數，首位能除盡【解析】根據三位數除以一位數的計算方法：從被除數的高位起，除數是幾位數，就先看被除數的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數都必須比除數小。逐個進行判斷即可【解答】第一個將432分解成400+32，然后分別去除以4再把商相加，計算方法正確；

第二個將432分成4份，數出每一份的個數即為商，方法正確；

第三個上商時中間3不夠除沒有用0站位，計算錯誤；

第四個將432分成400和32，每個數都分成4份，求出結果再相加，計算方法正確。

一共有三個正確，故答案為：B7.【答案】D【考點】長方形的面積正方形的面積【解析】小正方形的邊長是1米，則小正方形的面積為1平方米，涂色部分的面積是7個小正方形的面積；根據圖意，沿著長可以鋪7個小正方形，沿著寬可以鋪4塊小正方形，由此根據長方形的面積=長×寬，求出長方形的面積，再減去涂色部分的面積，即可解答。【解答】涂色部分的面積：

1×7=7（平方米）

長方形的面積：

7×4=288.【答案】C【考點】長方形的面積正方形的面積長方形和正方形組合的面積【解析】兩個長方形疊放時，重合的區域是邊長等于長方形寬的正方形，這部分在算兩個長方形總面積的時候被重復計算了1次，實際整個組合圖形里這部分只需要算1次，所以要減去多算的重疊部分的面積。重疊部分是邊長3厘米的正方形，正方形的面積=邊長×邊長。

長方形面積等于長乘寬，計算出1個長方形面積，兩個完全相同的長方形總面積就是2個長方形面積相加，減去重復計算的重疊部分面積，得到最終組合圖形的面積。【解答】8×3=24（平方厘米）

24+24=489.【答案】B【考點】年、月、日的認識及換算平年、閏年的認識及判定方法年、月、日時間的推算【解析】先判斷2026年是平年還是閏年，確定2月的總天數，再計算2月18日往后推15天對應的日期。【解答】2026÷4=506…2，2026年是平年，2月有28天。

2810.【答案】B【考點】三位數除以一位數，首位不夠除【解析】根據三位數除以一位數的計算，圈出的部分是27實際是270，是除數9乘商十位上的3即30的結果，除數9代表每9枝扎成一束，30代表扎的束數，270代表已經扎了270枝，據此選擇即可。【解答】根據分析可知，箭頭所指的27，表示27個十，即扎30束需要270枝玫瑰花。二、填空題11.【答案】兩45【考點】判斷商是幾位數（除數是一位數）【解析】三位數除以一位數，如果被除數百位上的數字大于或等于除數，商是三位數；如果被除數百位上的數字小于除數，商是兩位數。【解答】5.4÷7被除數百位上的數字5小于除數7，商是兩位數；

□38÷5，如果商的最高位是十位，被除數百位上的數字要小于除數5，那么□里最大可以填4；

如果商的最高位是百位，被除數百位上的數字大于或等于除數5，那么□里最小可以填5。

5.4÷7的商是兩位數，□38÷5，如果商的最高位是十位，那么□里最大可以填4；如果商的最高位是百位，那么□里最小可以填5。12.【答案】64【考點】年、月、日時間的推算年、月、日有關的計算【解析】已知生產日期是2026年5月26日，保質期10天，且生產當天為保質期的第一天，那么從5月26日開始往后數10天，5月26日算第1天，5月27日算第二天，以此類推，需要注意的是，5月是大月，有31天，據此解答。【解答】31-26+1

=5+1

=6（天）

5月過了6天，6月還需要過的天數為：10-6=4（天），所以保質期的最后一天是2026年6月4日。13.【答案】16時30分7小時30分【考點】24時計時法與普通計時法的互化24時計時法時間的計算【解析】把普通計時法轉化成24時計時法，上午時刻不變，只要去掉“早晨、上午”等詞語即可，下午時數加12時，同時去掉“下午、晚上”等詞語即可。全天開放時間=閉館時刻-開館時刻，據此解答即可。【解答】根據分析可得，下午4：30用24時計時法表示為16時30分。

16時30分-9時=7小時30分，

綜上可知，閉館時間用24時計時法表示是16時30分，全天開放時間為7小時30分。14.【答案】【考點】毫米、厘米、分米、米之間的進率與換算小數的初步認識【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答15.【答案】【考點】一位小數的進位加法、退位減法小數的初步認識小數的讀法和寫法【解析】小數的讀法：整數部分仍按整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分順次讀出每個數位上的數字，若幾個零重復，不可只讀一個0。

小數寫法：整數部分寫在小數點前，小數部分寫在小數點后，中間用小數點隔開。

計算小數加減法，先把小數點對齊（也就是把相同的數位上的數對齊），再按照整數加減法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點位置，點上小數點。【解答】因為1分米=0.1米，所以4分米=0.4米，若麗麗身高是1米4分米，4分米換算成米為0.4米，那么寫成小數是1+0.4=1.4（米）。

根據小數的讀法：整數部分按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分依次讀出每一位上的數字。1.4讀作一點四。

因為1角=0.1元，所以5角換算成元為0.5元，那么8元5角用小數表示為8+0.5=8.5（元）。

付出10元，書價是8.5元，根據“找回的錢數=付出的錢數-書的價格”，可得找回10-8.5=1.5（元）。

麗麗的身高是1米4分米，寫成小數是1.4米，讀作一點四米。她買了一本《童話故事選》，價錢是8元5角，用小數表示為8.5元，買這樣一本《童話故事選》，付出10元，找回1.5元。16.【答案】<==>【考點】年、月、日的認識及換算小數的初步認識平方厘米、平方分米、平方米之間的進率與換算多位小數的大小比較【解析】根據1年=12個月，1米=100厘米，1分米=10厘米，1平方米=100平方分米，進行單位換算統一單位，再比較大小。根據小數的初步認識，兩位小數可以轉化為分母是100的分數，分子是小數去掉小數點的數。小數比較大小，先比較整數部分，整數部分大的數就大，整數部分相同比較小數部分，先比較十分位上的數，十分位上的數大的數就大，十分位上的數相同比較百分位上的數，依次比下去。【解答】整數部分都是1，十分位1<5，所以，1.15元<1.51元。

0.27米=27100米，所以，0.27米=27100米。17.【答案】525【考點】正方形的面積正方形的周長長方形的周長【解析】可以根據圍成的長方形的長、寬算出鐵絲的長度，再用同樣的鐵絲圍成正方形，正方形邊長為鐵絲長度除以4，再用邊長乘邊長得到正方形面積，據此作答。【解答】鐵絲長度：6+4×2

=10×2

=20（厘米）

邊長：18.【答案】平方米平方分米7009【考點】平方厘米、平方分米、平方米的認識面積單位的選擇平方厘米、平方分米、平方米之間的進率與換算【解析】根據生活實際選擇合適的單位，注意單位的換算。

1平方米大約是1塊地磚的大小，數據是50，教室地面的面積用平方米作單位比較合適。

1平方分米大約是成年人一個手掌面積的大小，數據是4，數學書封面面積用平方分米作單位比較合適。

1平方分米=100平方厘米，1平方米=100平方分米，據此進行單位換算。【解答】教室地面的面積約50平方米或50m2。

數學書封面面積約4平方分米或4dm2。

19.【答案】CAB【考點】軸對稱的認識及辨認平移與平移現象旋轉與旋轉現象【解析】軸對稱圖形：物體沿一條直線對折后，直線兩側的部分能夠完全重合，物體和它的鏡像關于這條直線對稱。平移：物體上所有的點都沿著同一個方向作相同距離的移動，物體的形狀、大小、方向均不發生改變。旋轉：物體繞著某一點轉動一定角度，物體的形狀、大小不變，方向改變。【解答】橋身在水中的倒影，水面可看作對稱軸，橋和倒影沿水面對折后能夠完全重合，屬于軸對稱現象。

游客乘坐橡皮艇順流而下時，橡皮艇整體沿水流方向移動，所有點移動方向和距離都一致，屬于平移現象。

石磨轉動時繞自身中心軸做圓周運動，屬于旋轉現象。20.【答案】54【考點】長方形的周長【解析】兩張紙條原長和為15+15=30厘米，重疊部分長5厘米，用30減去5，求出新長方形的長；同方向重疊后，寬不變，還是原來紙條的寬2厘米。

根據長方形周長=（長+寬）×2，代入數據計算即可。【解答】30-5=25（厘米）

25+2×2

=27三、作圖題21.【答案】見詳解見詳解【考點】旋轉與旋轉現象圖形的變化規律【解析】（1）各個圖形是按順時針方向依次旋轉的。（2）各個圖形是按逆時針方向依次旋轉的。【解答】（1）（2）22.【答案】見詳解【考點】軸對稱的認識及辨認對稱軸的畫法及數量【解析】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；先根據圖形的特征判斷對稱軸的條數，再畫出即可。【解答】

1

(?)

()

()

(?)

()23.【答案】見詳解【考點】一般時間與鐘面指針的位置半點時間與鐘面指針的位置時、分、秒時間的推算24時計時法時間的計算【解析】時針第二圈時刻的表達為13點到24點，第一個鐘面上的時針指向9和10之間，所以時針第二圈的表達數字為21，分針指向2，表達為10，所以第一個鐘面的時間表達為21點10分，依次類推第二個表達為21點20分，第三個表達為21點30分，每個鐘面后一個都比前一個多走了10分鐘，所以第四個鐘面的表達為21點40分。【解答】(21:10)

(21:20)

(21:30)

(21:40)四、計算題24.【答案】20;0;60;50;

0.8;0.5;2;100【考點】被除數是0的除法運算一位小數的不進位加法、不退位減法一位小數的進位加法、退位減法除數是一位數的估算【解析】略【解答】此題暫無解答25.【答案】①208；②3.8；③8.3

④214；⑤1043【考點】一位小數的進位加法、退位減法有余數的除法驗算三位數除以一位數，首位能除盡【解析】①④⑤除數是一位數的除法，從被除數的高位除起，先看被除數的最高位；如果最高位比除數小，就要看前兩位；除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數必須比除數小，除到被除數的某一位不夠除時，應商0占位。沒有余數除法可以利用“被除數＝除數×商＋余數”進行驗算。

②小數減法，同樣先把小數點對齊，將相同數位對齊。按照整數減法計算方法計算哪一位上不夠減就要向前一位借1當10。最后對齊橫線上的小數點，在得數中點上小數點，小數點位置與被減數和減數的小數點位置對齊。

③小數加法，先把小數點對齊，這一步是為了將相同數位對齊，也就是保證個位與個位對齊，十分位與十分位對齊，百分位與百分位對齊等。從末位開始相加，哪一位上的數相加滿十就向前一位進1。最后對齊橫線上的小數點，在得數中點上小數點。【解答】①624÷3=208

②9.2-5.4=3.8

③4.6+3.7=8.3

④?856÷4=214

⑤?523÷5=104...3

4214856

驗算：214856

5五、解答題26.【答案】121平方米【考點】長方形的面積正方形的面積長方形和正方形組合的面積【解析】增加的面積是兩個以原來邊長為長，2米為寬的長方形的面積，再加一個邊長為2米的正方形的面積，根據長方形面積=長×寬，正方形的面積=邊長×邊長，增加的面積為48平方米，可以求出原正方形的邊長，