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文檔簡介
大學英語四級考試模擬試題及高頻語法點解讀1.Bytheendofthismonth,theresearchteam______thenewenergymaterialexperimentfor18consecutivemonths.A.willconductB.hasbeenconductingC.willhavebeenconductingD.hadconducted2.______withtheunexpectedfinancialloss,thesmallbusinessownerhadtoapplyforalow-interestloanfromthelocalbank.A.FacingB.FacedC.TofaceD.Havingfaced3.Ifthenewsecuritysystem______installedbeforetherainyseason,thewarehousewouldnothavesufferedsuchahugefloodloss.A.wasB.wereC.hasbeenD.hadbeen4.Theremotemountainvillage______wespentoursummervolunteerteachinglastyearhasnowbuilttwonewmulti-functionalclassrooms.A.whichB.thatC.whereD.when5.Youareallowedtoresubmityourassignmentwithin3workingdays______youcanprovideavalidproofofyourspecialsituation.A.evenifB.providedthatC.asifD.incase6.Theteacher,togetherwiththreevolunteerstudents,______responsiblefortheorganizationofthecampusreadingfestivalnextweek.A.isB.areC.wasD.were7.Mydeskmatedidn'tshowupforthemorninglisteningclassyesterday;she______ill,forIsawhergotothehospitalwithhermotherthenightbefore.A.shouldhavebeenB.musthavebeenC.needhavebeenD.wouldhavebeen8.Contrary______thecommonassumptionofmostpeople,moderateexercisebeforebedtimecanactuallyimprovesleepqualityforyoungadults.A.toB.withC.forD.against9.Onlywhenyouhavecollectedsufficientsurveydata______cometoareliableandobjectiveconclusion.A.youcanB.canyouC.youwillD.didyou10.Thelocalgovernmenthasrolledoutaseriesofpoliciesto______theupgradingofthetraditionalmanufacturingindustryinthejurisdiction.A.occupyB.facilitateC.eliminateD.circulate1.The(innovate)______designofthenewfoldablesmartphonehasattractedalargenumberofyoungconsumerssinceitslaunch.2.Itisreportedthatthenumberofsharedbicyclesputintouseinthiscity(increase)______by25%overthepasttwoyears.3.When(ask)______abouthercareerplanningaftergraduation,thecollegestudentsaidshewantedtoworkasaruralteacherforatleastthreeyears.4.Thelocalculturalandtourismbureauismakingeveryefforttoraisepublic(aware)______oftheprotectionofintangibleculturalheritage.5.Itisstronglyrecommendedthateveryparticipant(arrive)______atthemeetingroom10minutesinadvancetoavoiddelayingtheagenda.6.Theprofessor,whosespeechwasvery(impress)______,waswarmlywelcomedbyallthestudentspresentatthelecture.7.Ifyouwanttoapplyforthepositionofmarketingspecialist,youneedtohaveatleastoneyearof(relate)______workexperience.8.Thenewtrafficregulationwilltake(effective)______fromthefirstdayofnextmonth,accordingtotheofficialannouncement.9.(obvious)______,thelackofprofessionalguidanceisthemainreasonwhytheteamfailedtocompletetheprojectontime.10.Thecompanyhasadjusteditssalarysystemtoensurethatthesalarylevelis(compete)______withthatofotherenterprisesinthesameindustry.請判斷下列句子劃線部分的語法或用詞是否正確,正確寫T,錯誤寫F。1.Ittooktherescueteamthreehourstogettotheaccidentsitebecausetheheavyrainhadcausedseveredamagetothecountryroad.(劃線部分:because)2.Myyoungersisterenjoystowatchanimatedfilmswithherfriendsduringweekends.(劃線部分:towatch)3.ThebookwhichIborroweditfromtheschoollibrarylastweekisveryhelpfulformytermpaperwriting.(劃線部分:it)4.Hardlyhadhefinishedhispresentationwhentheaudienceburstintowarmapplause.(劃線部分:Hardlyhadhefinished)5.Therearestillmanyproblemsneedtobesolvedbeforeweofficiallylaunchthenewproduct.(劃線部分:need)6.EventhoughhehasstudiedChineseforonlyoneyear,hecanspeakitfluentnow.(劃線部分:fluent)7.Itwasnotuntilshegothomethatsherealizedshehadleftherlaptopinthecompanyoffice.(劃線部分:that)8.Ifyouwillattendtheenvironmentalprotectionvolunteeractivitytomorrow,pleasesignupatthestudentunionofficebefore5p.m.today.(劃線部分:willattend)9.Theboywhohisfatherisafamousengineerhaswonthefirstprizeinthenationalrobotcompetitionforthreeconsecutiveyears.(劃線部分:whohis)10.Accordingtothelatestsurvey,morethan60percentofthestudentsinthisschoolprefertoeathome-madefoodratherthantake-out.(劃線部分:prefertoeat...ratherthan)1.請指出句子“Thatscientist,togetherwithhisassistants,isdevotinghimselftotheresearchofcarbonneutralizationtechnology”中謂語動詞使用單數形式的語法依據是什么?2.請分別寫出if引導的虛擬語氣中,對現在情況、過去情況、將來情況進行虛擬時,主句和從句的謂語動詞基本結構?3.請舉例說明定語從句中關系代詞that和which的3種只能使用that的適用場景?4.請說明“only+狀語”置于句首時句子需要倒裝的規則,并寫出一個符合該規則的正確例句。1.請將下列漢語句子翻譯成符合英語表達規范的句子,要求正確使用現在完成進行時語法結構:“我為了準備下個月的大學英語四級考試,已經連續練習了六周的聽力和寫作了。”2.下面的英語段落存在3處語法錯誤,請找出所有錯誤并改正:“Lastsummervacation,Itakeapart-timejobinacoffeeshop.Imetalotofinterestingcustomersandlearnedhowtocommunicatewithpeoplefromdifferentbackground.ThemostimportantthingIlearnedisthatifyoutreatotherssincerely,youwillgetthesamereturnback.”3.請根據所給的開頭句,續寫一段80詞左右的英語短文,要求正確使用至少2種狀語從句,內容圍繞“校園垃圾分類的意義”展開:“Campusgarbageclassificationisofgreatimportanceforeverystudentandthewholeschool.”4.請將下列漢語段落翻譯成符合英語表達規范的短文,要求正確使用定語從句、非謂語動詞兩種語法結構:“剪紙是中國的傳統民間藝術,有著超過1500年的歷史。剪紙通常使用紅色的紙張,因為紅色在中國文化中象征著好運和幸福。人們經常在春節和婚禮等喜慶場合把剪紙貼在門窗上,來增添節日的喜慶氛圍。”標準答案及解析一、單項選擇題參考答案:1.C2.B3.D4.C5.B6.A7.B8.A9.B10.B(一)單選解析及高頻語法點解讀1.考點:將來完成進行時。該時態表示到將來某一時間點為止,某一動作已經持續進行了一段時間,結構為willhavebeendoing,題干中時間狀語bytheendofthismonth是將來時間,且動作持續18個月,符合該時態用法。該考點為四級時態類核心考點,考頻為每3年2次。干擾項A是一般將來時僅表將來動作;B是現在完成進行時表到現在為止的持續動作;D是過去完成進行時表到過去某點為止的持續動作,均不符合語境。2.考點:非謂語動詞(過去分詞作狀語)。非謂語動詞是四級每年必考考點,過去分詞作狀語時,若邏輯主語與動詞是被動關系,或存在固定搭配befacedwith時,直接用過去分詞作狀語,本題中主語thesmallbusinessowner與face是被動關系(befacedwith為固定搭配,意為“面對”),因此選B。干擾項A是現在分詞表主動進行;C是不定式表目的將來;D是現在分詞完成式表主動動作先于主句發生,均不符合。3.考點:if引導的虛擬語氣(對過去情況虛擬)。虛擬語氣是四級高頻考點,對過去情況虛擬時,從句謂語用haddone結構,主句用would/could/should/mighthavedone結構,本題中主句用了wouldnothavesuffered,說明是對過去的虛擬,因此從句謂語用hadbeeninstalled。干擾項A、B是對現在虛擬的從句謂語形式;C是現在完成時不符合虛擬語氣結構。4.考點:定語從句關系副詞。定語從句每年占四級語法考點的15%左右,當先行詞是表示地點的名詞,且從句中不缺主賓表成分時,用關系副詞where引導定語從句,本題先行詞village是地點,從句wespentoursummervolunteerteaching主謂賓完整,缺地點狀語,因此選C。干擾項A、B是關系代詞,在從句中作主賓表成分;D是關系副詞表時間,均不符合。5.考點:條件狀語從句連詞。狀語從句連詞是四級每年必考題,providedthat意為“倘若,假如”,引導條件狀語從句,符合題干“倘若能提供有效證明就可以重新提交作業”的語境。干擾項Aevenif意為“即使”引導讓步狀語從句;Casif意為“好像”引導方式狀語從句;Dincase意為“以防”引導目的狀語從句,均不符合。6.考點:主謂一致(就遠原則)。主謂一致中,當主語后有togetherwith/alongwith/aswellas等短語時,謂語動詞的數與短語前的主語保持一致,本題主語theteacher是單數,且時間是nextweek,用一般現在時表將來的安排,因此選A。干擾項B是復數謂語;C、D是過去時態,均不符合。7.考點:情態動詞表推測。情態動詞+havedone結構是四級高頻考點,musthavedone表示對過去發生事情的肯定推測,意為“肯定做了某事”,本題中同桌沒來上課,前一天看到她和媽媽去醫院,因此肯定是生病了,符合語境。干擾項Ashouldhavedone意為“本應該做某事(實際沒做)”;Cneedhavedone意為“本需要做某事(實際沒做)”;Dwouldhavedone用于虛擬語氣主句,均不符合。8.考點:固定介詞搭配。contraryto是固定搭配,意為“與…相反”,屬于四級核心固定搭配考點,每年會考查3-5道固定搭配題,因此選A。其余選項均不能與contrary構成正確搭配。9.考點:部分倒裝(only+狀語置于句首)。倒裝結構是四級常考語法點,當only+時間/條件/方式等狀語置于句首時,主句需要部分倒裝,即將助動詞/情態動詞/be動詞提到主語之前,本題中only+when引導的時間狀語從句置于句首,因此將情態動詞can提到主語you之前。干擾項A、C是陳述語序;D是過去時態不符合語境。10.考點:動詞詞義辨析。四級詞匯辨析題占比約20%,facilitate意為“促進,推動”,符合題干“政府出臺政策推動傳統制造業升級”的語境。干擾項Aoccupy意為“占據”;Celiminate意為“消除”;Dcirculate意為“循環,傳播”,均不符合語境。二、填空題參考答案:1.innovative2.hasincreased3.asked4.awareness5.(should)arrive6.impressive7.related8.effect9.Obviously10.competitive(二)填空解析及高頻語法點解讀1.考點:詞性轉換(動詞轉形容詞)。詞性轉換是四級選詞填空必考題,空格處修飾名詞design,因此用形容詞innovative,意為“創新的”。2.考點:現在完成時。時間狀語overthepasttwoyears是現在完成時的標志,thenumberof+名詞作主語時,謂語動詞用單數,因此填hasincreased。3.考點:狀語從句的省略。當時間/條件/讓步狀語從句的主語與主句主語一致,且從句謂語含有be動詞時,可省略從句的主語和be動詞,本題完整結構為Whenshewasasked,省略后為Whenasked。4.考點:詞性轉換(形容詞轉名詞)。空格處作動詞raise的賓語,因此用名詞awareness,意為“意識”,raiseawarenessof為固定搭配,意為“提高…的意識”。5.考點:虛擬語氣(名詞性從句)。在表示建議、要求、命令的動詞(recommend/suggest/require等)對應的名詞性從句中,從句謂語用should+動詞原形,should可省略。6.考點:詞性轉換(動詞轉形容詞)。空格處作表語修飾speech,因此用形容詞impressive,意為“令人印象深刻的”。7.考點:詞性轉換(動詞轉形容詞)。空格處修飾名詞workexperience,因此用形容詞related,意為“相關的”,relatedworkexperience為固定表達,意為“相關工作經驗”。8.考點:詞性轉換(形容詞轉名詞)。takeeffect是固定搭配,意為“生效”,因此填名詞effect。9.考點:詞性轉換(形容詞轉副詞)。空格處修飾整個句子作狀語,因此用副詞Obviously,意為“顯然”。10.考點:詞性轉換(動詞轉形容詞)。空格處作表語,因此用形容詞competitive,意為“有競爭力的”,becompetitivewith為固定搭配,意為“與…有競爭力”。三、判斷題參考答案:1.T2.F3.F4.T5.F6.F7.T8.F9.F10.T(三)判斷解析及高頻語法點解讀1.考點:原因狀語從句連詞。because引導原因狀語從句,符合句子邏輯,用法正確。2.考點:非謂語動詞(固定搭配)。enjoy后面接動名詞作賓語,因此towatch用法錯誤,應改為watching。3.考點:定語從句結構。which在定語從句中作borrow的賓語,it多余,用法錯誤,應刪除。4.考點:倒裝結構(hardly...when...)。hardly置于句首時,主句需要部分倒裝,結構為Hardlyhadsbdonewhen...,用法正確。5.考點:非謂語動詞/定語從句。problems與need是主動關系,因此need用法錯誤,應改為needing,或在need前加that構成定語從句。6.考點:副詞用法。修飾動詞speak應用副詞,因此fluent用法錯誤,應改為fluently。7.考點:強調句結構。Itis/wasnotuntil...that...是強調句的固定結構,用法正確。8.考點:條件狀語從句時態。if引導的真實條件狀語從句中,用一般現在時表將來,因此willattend用法錯誤,應改為attend。9.考點:定語從句關系代詞。修飾father表示所屬關系,應用關系代詞whose,因此whohis用法錯誤,應改為whose。10.考點:固定搭配。prefertodosthratherthandosth是固定結構,意為“寧愿做某事而不愿做某事”,用法正確。(四)簡答題評分標準及答案要點11.(4分)答題要點:該句使用了主謂一致的就遠原則(1分),當主語后接togetherwith/alongwith/aswellas/except等連接的短語時,謂語動詞的數與連接短語前面的主語保持一致(2分),本句中短語前的主語是thatscientist,為單數,因此謂語動詞用單數形式(1分)。高頻語法點:主謂一致就遠原則是四級常考基礎考點,考頻為每2年1次。12.(4分)答題要點:①對現在情況虛擬:從句謂語用一般過去時(be動詞用were),主句謂語用would/could/should/might+動詞原形(1.5分);②對過去情況虛擬:從句謂語用haddone,主句謂語用would/could/should/might+havedone(1.5分);③對將來情況虛擬:從句謂語用一般過去時/weretodo/should+動詞原形,主句謂語用would/could/should/might+動詞原形(1分)。高頻語法點:if虛擬語氣的三種結構是四級核心考點,每年都會以不同題型考查。13.(4分)答題要點:任意答對3種即可,每種1分,舉例正確加1分。適用場景包括:①先行詞為all/everything/nothing/something等不定代詞時;②先行詞被序數詞或形容詞最高級修飾時;③先行詞被theonly/thevery/thesame/thelast等修飾時;④先行詞既有人又有物時。舉例示例:ThisisthemostinterestingnovelthatIhaveeverread.(先行詞被最高級修飾,只能用that)。高頻語法點:定語從句關系代詞that和which的區別是四級高頻考點,幾乎每年都會考查。14.(4分)答題要點:規則:當only修飾時間狀語、條件狀語、方式狀語等且置于句首時,主句需要進行部分倒裝,即將助動詞、情態動詞或be動詞提到主語之前(2分),若only修飾主語置于句首時不需要倒裝(1分)。例句示例:OnlybypracticingeverydaycanyouimproveyourspokenEnglishquickly.(符合規則即可,1分)。高頻語法點:only置于句首的倒裝規則是四級常考語法點,多出現在單選和翻譯題中。(五)應用題評分標準及答案示例15.(6分)評分標準:正確使用現在完成進行時(2分),詞匯表達準確符合四級要求(2分),句子無語法錯誤(2分)。參考譯文:IhavebeenpracticinglisteningandwritingforsixconsecutiveweeksinordertopreparefortheCET-4examnextmonth。高頻語法點:現在完成進行時是四級翻譯和寫作常用語法點,正確使用可提升寫作得分。16.(6分)評分標準:找出3處錯誤各1分,改正正確各1分。錯誤及改正:①take改為took(時間狀語lastsummervacation為過去時間,用一般過去時);②background改為backgrounds(diff
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