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文檔簡介
WhyDoYouLikeKoalas?七年級英語·Unit3動物主題課件Contents課程目錄認識動物家族,學習描述與表達,走進奇妙的動物世界01課程導入與學習目標02核心詞匯:認識動物家族03句型精講:描述與表達喜好04閱讀拓展:走進動物世界05課堂練習與總結PART01課程導入與學習目標Warm-up&LearningObjectivesLead-inWarm-up課前熱身通過三個貼近學生生活的問題導入動物話題,激活背景知識和表達欲望,在輕松氛圍中自然過渡到英語學習狀態。動物園參觀場景·從生活經驗出發01Doyouhaveapetathome?你家有寵物嗎?試著用英文說出它的名字和種類02Haveyoueverbeentoazoo?哪個動物讓你印象最深刻?為什么喜歡它?03WhatisthenationalanimalofAustralia?你知道澳大利亞的國寶動物是什么嗎?它有什么特別之處?TeachingGoalsLearningObjectives學習目標本節課圍繞動物主題設定三維學習目標:知識維度掌握核心詞匯與形容詞,能力維度熟練運用喜好表達句型進行對話,情感維度培養動物保護意識,三者共同構成完整的語言能力培養體系。初中英語課堂·動物主題學習知識目標Knowledge掌握koala,panda,elephant,giraffe等20個動物類核心詞匯的正確發音與拼寫;學會cute,smart,interesting,scary等10個描述動物特征的常用形容詞。20詞匯·10形容詞能力目標Ability能流利使用"Whydoyoulike...?""Becausetheyare..."句型進行問答對話;能在小組活動中用英語描述自己喜歡的動物并說明理由,完成完整的口語表達。問答對話·口語表達情感目標Emotion了解不同動物的生活習性與生存現狀,增強對野生動物保護的關注與責任感;通過合作學習與交流,培養團隊協作精神和跨文化溝通意識。動物保護·跨文化溝通PART02核心詞匯:認識動物家族CoreVocabulary:MeettheAnimalFamilyVocabularyBuilderAnimalsintheZoo動物園動物本組詞匯涵蓋動物園中最具代表性的六種動物,從澳大利亞特有的考拉到中國國寶熊貓,從草原霸主獅虎到體型巨大的大象和長頸鹿,幫助學生建立基礎動物詞匯庫。??明星動物StarAnimalskoala/ko??ɑ?l?/考拉來自澳大利亞panda/?p?nd?/熊貓是中國的國寶??猛獸家族BigCats&Moretiger/?ta?ɡ?r/老虎強壯又美麗lion/?la??n/獅子是草原之王??大型動物LargeAnimalselephant/?el?f?nt/大象有長鼻子和大耳朵giraffe/d???r?f/長頸鹿是陸地上最高的動物Vocabulary·Lesson08MoreAnimals更多動物本組詞匯從陸地延伸到海洋,從野生動物擴展到家養寵物,涵蓋狗、貓、海豚、企鵝、猴子和熊六種動物,幫助學生構建更完整的動物分類認知和詞匯體系。??家養寵物Petsdog/d??ɡ/Dogsarehumans'bestfriends.狗是人類最好的朋友cat/k?t/Catsarequietandcleananimals.貓是安靜又干凈的動物??海洋與極地Ocean&Polardolphin/?d?lf?n/Dolphinsareverysmartandfriendly.海豚非常聰明且友好penguin/?pe?ɡw?n/Penguinsliveincoldplaces.企鵝生活在南極等寒冷地區??其他動物OtherAnimalsmonkey/?m??ki/Monkeysareactiveandlikebananas.猴子很活潑,喜歡吃香蕉bear/ber/Bearslookcutebutverystrong.熊看起來可愛但其實很強壯VocabularyExtendedVocabulary拓展詞匯本組詞匯涵蓋狐貍、狼、兔子、蛇、鳥和魚六種動物,從哺乳動物延伸到鳥類和魚類,進一步擴展學生的動物詞匯覆蓋面,為閱讀理解和寫作表達提供更豐富的詞匯儲備。??野生哺乳動物WildMammals赤狐RedFoxfox/f?ks/
狐貍Foxesarecleveranimalsinmanystories.wolf/w?lf/
狼Wolvesliveingroupsandhunttogether.rabbit/?r?b?t/
兔子Rabbitshavelongearsandshorttails.??其他類群OtherGroups翠鳥Kingfishersnake/sne?k/
蛇Somesnakesaredangerous,butmostarenot.bird/b??rd/
鳥Therearemanykindsofbirdsintheworld.fish/f??/
魚Fishliveinwaterandbreathethroughgills.VocabularyBuilderAdjectives描述動物的形容詞掌握描述動物特征的形容詞是表達喜好的關鍵基礎,本頁系統梳理正面與負面兩類形容詞,幫助學生建立完整的描述詞匯庫,為后續句型練習和口語表達提供必要的語言素材。??Positivecute/kju?t/可愛的—Koalasareverycute.smart/smɑ?rt/聰明的—Dolphinsaresmartanimals.interesting/??ntr?st??/有趣的—Monkeysareinteresting.beautiful/?bju?t?fl/美麗的—Birdsarebeautiful.friendly/?frendli/友好的—Dogsarefriendlytopeople.??Negativescary/?sk?ri/可怕的—Snakesarescary.ugly/??ɡli/丑陋的—Somethinkcrocodilesareugly.lazy/?le?zi/懶惰的—Koalassleepalot,theyseemlazy.dangerous/?de?nd??r?s/危險的—Tigerscanbedangerous.DolphinsaresmartandfriendlyanimalsSummaryVocabularyReview詞匯復習通過分類表格系統梳理本節課所學的20個核心動物詞匯,按照動物類型進行歸納整理,幫助學生建立清晰的詞匯分類框架,強化記憶效果并為后續綜合運用打好基礎。AnimalVocabularyChart動物詞匯分類表分類Category英文English中文Chinese特征關鍵詞Feature??動物園明星koala/panda考拉/熊貓cute,lazy/cute,shytiger/lion老虎/獅子strong,scary/brave,dangerouselephant/giraffe大象/長頸鹿big,smart/tall,beautiful??家養寵物dog/cat狗/貓friendly,smart/quiet,clean??海洋極地dolphin/penguin海豚/企鵝smart,friendly/cute,funny??野生動物monkey/bear猴子/熊active,interesting/strong,cute??其他動物fox/wolf/rabbit狐貍/狼/兔子clever/fierce/cutesnake/bird/fish蛇/鳥/魚scary/beautiful/quiet20個核心動物詞匯按類型分為6大類,每類配有特征形容詞,便于系統記憶和復習。InteractiveActivityFunGame猜動物游戲通過趣味猜謎游戲鞏固動物詞匯和形容詞的學習效果,讓學生在互動中加深對詞匯的理解和記憶。大象用鼻子噴水·Elephantsprayingwater??Round1第一輪Itisgreyandverybig.Ithasalongnose.elephant大象Itisblackandwhite.ItisfromChina.Itlikesbamboo.panda熊貓Ithasaverylongneck.Itisyellowandbrown.giraffe長頸鹿??Round2第二輪Itlivesinthesea.Itisverysmartandfriendly.dolphin海豚Itcanfly.Ithasbeautifulfeathersandsingssongs.bird鳥Itissmallandwhite.Ithaslongearsandashorttail.rabbit兔子PART03句型精講:描述與表達喜好KeyStructures:Description&ExpressingPreferencesUNIT5·GRAMMARKeySentences核心句型'Whydoyoulike...?'與'Becausetheyare...'構成因果問答的核心句型對,是表達動物喜好的基礎語法結構。?QUESTION·提問句型Whydoyoulikekoalas?
你為什么喜歡考拉?Whydoesshelikepandas?
她為什么喜歡熊貓?Whydotheylikedolphins?
他們為什么喜歡海豚?Why+do/does+Subject+like+Noun???ANSWER·回答句型Becausetheyarecute.
因為它們很可愛。Becauseshethinkstheyareinteresting.
她覺得它們很有趣。Becausetheyaresmartandfriendly.
它們聰明又友好。Because+Subject+be/think+Adjective初中英語課堂·師生問答互動SentencePatternsExpressingPreferences表達喜好在核心問答句型基礎上,拓展多種表達喜好的句式結構,從基本的like到強烈的love,從直接陳述到比較選擇,幫助學生構建層次豐富的語言表達能力。01Ilikekoalasbecausetheyarecute.
我喜歡考拉因為它們可愛—like表示一般程度的喜歡02Ilovepandas!Theyaresobeautiful.
我愛熊貓!它們太美了—love表達更強烈的喜愛03Myfavoriteanimalisthedolphin.
我最喜歡的動物是海豚—favorite表示"最喜歡的"04Ipreferdogstocatsbecausedogsarefriendlier.
比起貓我更喜歡狗—preferAtoB表示更偏好A05Whatanimalsdoyoulikebest?
你最喜歡什么動物?—用what提問對方最喜歡的動物與動物建立情感連接,用英語表達心中的喜愛ConversationPracticeModelDialogues對話示范通過兩個完整的對話范例展示核心句型在真實語境中的運用方式,涵蓋正面喜好表達和負面感受表達兩種場景。校園對話場景·CampusConversation??DIALOGUE1·對話一Tom:Whydoyoulikekoalas,Lucy?露西,你為什么喜歡考拉?Lucy:Becausetheyareverycute.Whataboutyou?因為它們很可愛。你呢?Tom:Ilikedolphinsbecausetheyaresmartandfriendly.我喜歡海豚因為它們聰明友好Lucy:Wherearekoalasfrom?考拉來自哪里?
Tom:TheyarefromAustralia.它們來自澳大利亞??DIALOGUE2·對話二Jack:Doyoulikesnakes?你喜歡蛇嗎?
Amy:No,Idon't.Theyarescary!不喜歡,它們太嚇人了Jack:Iagree.Whatanimalsareyouafraidof?我同意。你害怕什么動物?Amy:I'mafraidofwolves.Theylookdangerous.我怕狼,它們看起來很危險Jack:ButIthinkwolvesarecool.Iliketigersbest!但我覺得狼很酷,我最喜歡老虎!GrammarFocus語法要點do與does在疑問句中的選擇取決于主語的人稱和數,這是七年級英語的核心語法難點。用do的情況01Whydoyoulikepandas?你為什么喜歡熊貓?主語you02Whydotheylikemonkeys?他們為什么喜歡猴子?主語they03Whydoweneedtoprotectanimals?我們為什么需要保護動物?主語we規則:主語為I/you/we/they時,疑問句使用do用does的情況01Whydoesshelikekoalas?她為什么喜歡考拉?主語she02WhydoesTomliketigers?湯姆為什么喜歡老虎?主語he/Tom03Whydoesthepandalooksad?那只熊貓為什么看起來傷心?主語it規則:主語為he/she/it或第三人稱單數名詞時,疑問句使用doesClassroomActivityPairWork同桌對話練習通過同桌配對練習讓學生在真實對話情境中反復運用核心句型,培養口語流利度和即時反應能力。01角色分配與同桌面對面坐好,一人扮演A角色提問,一人扮演B角色回答,完成后交換角色。ROLEPLAY02核心句型A問Whydoyoulike…?B用Becausetheyare…完整回答,每個動物至少練習一輪。WHY&BECAUSE03細節擴展加入Wherearetheyfrom?Whatdotheyeat?等問題,豐富對話內容與表達層次。EXTEND04展示準備每組選出最流利的一次對話,準備在全班面前進行展示與交流。SHOWCASE★挑戰升級不看課本,憑記憶說出至少5種動物和3個形容詞,組成完整對話。CHALLENGEPART04閱讀拓展:走進動物世界Reading&Extension:ExploretheAnimalWorldKoalaEncyclopediaAllAboutKoalas考拉百科考拉作為澳大利亞標志性動物,其獨特的生活習性和生存現狀是激發英語學習興趣的絕佳素材。考拉在桉樹上休息??生活習性Habits超長睡眠:每天睡眠18–22小時,因桉樹葉熱量極低,需大量休息保存能量樹棲一生:幾乎一生在樹上度過,鋒利爪子牢牢抓住樹枝,連睡覺都不會掉下來育兒成長:寶寶出生僅約2厘米,在育兒袋中生活約6個月后才探索外界??生存現狀Status易危物種:被IUCN列為易危物種,野生數量因棲息地破壞和氣候變化持續減少叢林大火:2019–2020年澳洲大火致約6萬只考拉死亡或流離失所,引發全球關注保護行動:澳大利亞已建多個保護區,志愿者種植桉樹林幫助恢復棲息環境FunScience·ReadingAmazingAnimalFacts動物趣味知識通過展示海豚、大象、長頸鹿和蜜蜂四種動物的趣味科學知識,拓寬學生的自然知識視野,同時提供豐富的英語閱讀素材,讓學生在學習語言的同時增長見識,培養對動物世界的探索興趣。??海洋智慧OceanIntelligence01海豚睡覺時只有一半大腦休息,另一半保持清醒用于呼吸和警戒,這叫做"半腦睡眠"02蜜蜂通過特殊的"8字舞"告訴同伴花蜜的方向和距離,是動物界最精密的溝通方式之一蜜蜂采蜜·微距特寫??陸地奇觀LandWonders01大象擁有動物界最強的記憶力之一,能記住數十年前走過的遷徙路線和隱藏水源的位置02長頸鹿的舌頭長達50厘米,呈藍黑色,可以靈活卷取高處的樹葉,且不怕帶刺的植物"Naturealwayswearsthecolorsofthespirit."—RalphWaldoEmerson自然探索·閱讀延伸EnglishReadingPracticeReadingComprehension閱讀理解通過一篇關于熊貓的短文及配套問題訓練學生的英語閱讀理解能力,讓學生在真實語篇中運用所學詞匯和句型,同時提升信息定位、細節理解和邏輯推理等核心閱讀技能。大熊貓在四川竹林中進食?QuestionsQ1:Wheredopandaslive?A:TheyliveinthebambooforestsofSichuanProvince,China.Q2:Whydopandasspendsomuchtimeeating?A:Becausetheyneedtoeat12-38kgofbambooeveryday.Q3:Howmuchdoesababypandaweigh?A:Ababypandaweighsonlyabout100gramswhenitisborn.??ReadingPassagePandasareoneofthemostpopularanimalsintheworld.TheyarefromChinaandliveinthebambooforestsofSichuanProvince.Pandasareblackandwhite.Theylookverycute.Theyspendabout14hoursadayeatingbamboo.Anadultpandacaneat12-38kgofbambooeveryday!14hrs/day·12-38kgBabypandasareverysmallwhentheyareborn—onlyabout100grams.Theygrowupslowlyandcanliveforabout20yearsinthewild.100g·20yearsENDANGEREDSPECIES&ACTIONSProtectOurAnimalFriends保護動物朋友將語言學習與生命教育相結合,引導學生關注動物保護議題,了解瀕危動物面臨的生存威脅和人類可以采取的保護行動,培養學生的生態責任意識和人文關懷精神。??瀕危動物EndangeredAnimals41,000+物種面臨滅絕威脅,哺乳動物和鳥類滅絕速度比自然速率快100–1000倍北極熊因海冰融化失去捕獵場所,預計到2100年數量可能減少30%以上華南虎曾廣泛分布于中國南方,因棲息地喪失和過度捕獵,野外已幾乎絕跡??我們可以做什么WhatWeCanDo01拒絕購買野生動物制品,如象牙飾品、動物皮草,沒有買賣就沒有殺害02參與學校和社區環保活動,減少使用一次性塑料制品,保護動物棲息環境03向家人和朋友宣傳動物保護知識,讓更多人了解野生動物的生存現狀北極熊因全球變暖導致海冰融化,正面臨嚴峻的生存威脅Cross-CulturalCommunicationAnimals&Culture動物與文化將動物主題與各國文化象征相結合,幫助學生理解語言背后的文化內涵,培養跨文化交際意識和國際視野。????中國China國寶與和平:大熊貓象征和平與友誼,中國曾將熊貓作為"國禮"贈送給友好國家熊貓外交:始于唐代,現代從1972年開始,成為對外友好交流的重要文化符號??世界各國AroundtheWorld????澳大利亞—袋鼠和考拉是該國象征,袋鼠出現在國徽上,代表勇往直前、永不后退的精神????美國—白頭鷹(BaldEagle)是自由與力量的象征,自1782年起被定為美國國鳥????俄羅斯—棕熊代表力量和勇氣,在民間故事和體育賽事中常作為國家擬人化形象PART05課堂練習與總結Practice&SummaryVocabularyPracticeExercise1:FillintheBlanks填空練習通過語境填空練習檢測學生對核心動物詞匯的掌握程度,要求學生在理解句子含義的基礎上選擇正確的單詞填入,訓練詞匯的語境運用能力和英語語感,鞏固課堂教學效果。01The_____isfromAustraliaandlikessleepingontrees.koala02_____areblackandwhite.TheyeatbambooandliveinChina.Pandas03The_____hasaverylongneckandcaneatleavesfromtalltrees.giraffe04_____areverysmartandfriendly.Theyliveinthesea.Dolphins05Whydoyoulike_____?Becausetheyareinterestingandactive.monkeys06Mysisterisafraidof_____.Shethinkstheyareveryscary.snakes/wolves核心詞匯6Animals訓練目標Context&UsageEXERCISE02Exercise2:MultipleChoice選擇題通過選擇題形式檢測學生對do/does語法區分和形容詞選用的掌握情況,題目設計覆蓋核心語法難點和高頻考點。??語法選擇題Grammar1.Why_____shelikepandas?→B
主語she用does2.Why_____theylikedolphins?→A
主語they用do3.—Whydoyoulikeelephants?—_____theyaresmart.→C
回答why用because??詞匯選擇題Vocabulary1.Tigersare_____.Manychildrenareafraidofthem.→C2.Dolphinscanlearnmanytricks.Theyarevery_____.→B3.Koalassleepabout20hoursaday.Theyseemvery_____.→CTranslationPracticeExercise3:Translation翻譯練習翻譯練習綜合運用詞匯與句型,在中英互譯中強化Why/Because核心表達。????→????中譯英ChinesetoEnglish01你為什么喜歡考拉?因為它們很可愛。Whydoyoulikekoalas?Becausetheyarecute.02她最喜歡熊貓,因為熊貓很害羞也很漂亮。Shelikespandasbestbecausetheyareshyandbeautiful.03我不喜歡蛇,因為它們太可怕了。Idon'tlikesnakesbecausetheyaretooscary.????→????英譯中EnglishtoChinese01WhydoesTomlikegiraffes?Becausetheyareinterestingandtall.湯姆為什么喜歡長頸鹿?因為它們很有趣而且很高。02Dolphinsaresmartanimals.Theycanlearnmanythingsfrompeople.海豚是聰明的動物。它們能從人類身上學到很多東西。03Myfavoriteanimalsarepandas.TheyarefromChinaandtheyeatbamboo.我最喜歡的動物是熊貓。它們來自中國,以竹子為食。Exercise4Exercise4:Writing寫作練習寫作練習是本節課的最高層級輸出任務,要求學生綜合運用所學詞匯、形容詞、句型結構和語法知識完成一篇完整的英語短文,全面檢驗學生的語言綜合運用能力和邏輯組織能力。寫作要求Requirements01主題:MyFavoriteAnimal我最喜歡的動物,字數50-60詞02必須包含:動物名稱、產地/來源、外貌特征、喜歡的原因(至少2個形容詞)03使用至少3個核心詞匯和1組Why…Because…句型04參考框架:Myfavoriteanimalis___.Itisfrom___.Itis___and___.Ilikeitbecause___.寫作練習參考場景范文示例SampleEssayMyfavoriteanimalisthekoala.ItisfromAustralia.Koalasaregreyandverycute.Theyhavebigro
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