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文檔簡介
第五章:測量與常見的量
專題15:長度單位、面積單位、體積和容積單位的換算及實際應用
(6大考點典例講解+知識總結+變式練習+真題訓練)
考點導覽
考點01:長度單位的認識與選擇
考點02:長度單位的換算與實際應用
考點03:面積單位的認識與選擇
考點04:面積單位的換算與實際應用
考點05:體積和容積單位的認識與選擇
考點06:體積和容積單位的換算與實際應用
知識點梳
知識點01:長度單位
,量、計量和計量單位的意義
(1)事物的多少、長短、大小、輕重、快慢等,這些可以測定的客觀事物的性質叫作量。
(2)把一個要測定的量作為同一個標準的量相比較叫作計量。
(3)用來作為計量標準的量叫作計量單位。
2.長度單位
(1)常用的長度單位:千米(km);米(m);分米(dm);厘米(cm);毫米(mm)
(2)長度單位的進率:相鄰兩個長度單位間的進率是10
1千米一1000米;1米一10分米;1分米一10厘米;1米-100厘米;1厘米一10毫米
知識點02:面積單位
1.常用的面積單位:平方千米(km2);公頃(hm2);平方米(n?);平方分米(dm2);平方厘
米(cm2);平方毫米(mm2)
2.面積單位的進率:相鄰兩個面積單位間的進率是I00o
1立方千米=100公頃;1公頃=10000平方米;1平方米=100平方分米;
1立方分米=1()0平方厘米;1平方厘米=1()()平方毫米
知識點03:體積和容積單位
1.常用的體積單位:立方米(m3);立方分米(dm3);立方厘米(cm3);立方毫米(mm3)
2.常用的容積單位:一般用體積單位,液體用升(L)或毫升(mL)作單位。
3.體積單位的進率:相鄰兩個體積單位間的進率是1000o
1立方米=1000立方分米;I立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升;1立方厘為=1毫升;1立方米=1000升
重難點題型講解
考點01:長度單位的認識與選擇
【典型例題】爸爸喜歡跑步。如下圖,區是他今天跑步的起點,他沿著箭頭方向(逆時針)
跑,圖中①、②、③、④箭頭所指處分別是他跑到Ikm、2km、3km和4km時手機A/7里顯示
的標記點。那么,當爸爸跑到5km時,手機APP相應的標記點應該會在()處出現。
【變式訓練1】林叔叔準備寄給客戶一臺新款微波爐,他選()快遞盒放微波爐比較
合適。
【變式訓練2】有一把磨損嚴重的直尺,上面的大部分刻度已經看不清了,能看清的只有以
下四個刻度,(如圖,單位:厘米)。那么,用這把直尺能直接量出()種不同的長
度。
1IIr
01410
考點02:長度單位的換算與實際應用
【典型例題】劉禹錫的《烏衣巷》:“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。尋"、"常"均為古
代長度單位,一尋為八尺,一常等于兩尋,古時一尺約為23.1厘米,那么三尋約為
()。(保留兩位小數)
A.5.35米B.5.54米C.1.65米D.0.69米
【變式訓練1】國內湖底最長的隧道“太湖隧道''全長一力零七百九十米。這個數寫作
()米,保留整數約是()千米。
【變式訓練2】一塊計算機芯片實際尺寸是4mmx4mm,下圖是按照一定比例所畫的圖。圖
中所用的比例尺是()o
考點03:面積單位的認識與選擇
【典型例題】下面說法中,不錯誤的是()o
A.一個籃球場的面積是420平方米B.一個學校的占地面積約是5公頃
C.月兔廣場的面積約是1平方千米D.廣豐區占地面積約是1380平方千米
【變式訓練1】2024年6月,嫦娥六號在月球背面取樣后,獨立動態展示我國國旗,彰顯了
我國在航天事業上的強大實力。這面五星紅旗由太行山的玄武巖為主的復合材料制成,大小
是300mmx200mm,接近()o
A.身份證的面積B.A4紙的面積C.課桌面的大小D.教室地面的大小
【變式訓練2】在括號里填上合適的單位名稱。
課桌桌面的面積約40()四川省的面積約465000()
教室的面積約90()故宮博物院的占地面積約72()
考點04:面積單位的換算與實際應用
【典型例題】在一幅地圖上,量得某快遞公司的長方形存放間的長是12厘米、寬是8厘米,
這嗝地圖的比例尺是1:200,這個快遞公司存放間的實際占地面積是多少平方米?
【變式訓練1】九盛山境內群山起伏,山勢奇特,景觀迷人。其核心景區位于九鑫山旅游區
北部,面積約15平方千米,也就是()公頃,合()平方米。
【變式訓練2】西西所住小區新建了一條人行道,這條人行道寬3米、長16米。若用面積是
4立方分米的方磚鋪路,則需要準備()塊這樣的方磚。
考點05:體積和容積單位的認識與選擇
【典型例題】曉思和浩然各有一瓶480毫升裝的礦泉水,曉思倒了4杯,浩然倒了3杯,且
都剛好倒完。下面是他們的人?話,他們的結論對嗎?說說你的判斷和理由。
我的杯子的體我的杯子比你
積是120毫升。的杯子很積大,
曉思浩然
【變式訓練1]在括號里填合適的單位。
(1)一個衣柜的體積約是1.5()0
(2)一塊橡皮的體積約是9()0
(3)一部手機的體積約是0.1()o
(4)一臺電冰箱的容積約是400()0
【變式訓練2】一種洗發水的瓶子上標注“凈含量20()毫升”,它指的是()。
A.瓶子的重量B.瓶子的體積C.洗發水的體現D.洗發水的重量
考點06:體積和容積單位的換算與實際應用
【典型例題】出于安全考慮,飲料瓶內通常會預留飲料體積5%-8%的空間,以應對液體因溫
度變化或其他因素導致的體積膨脹,防止瓶子破裂或泄漏.如果要裝380升的某種飲料,至
少應選擇容量為()毫升的瓶子。
【變式訓練1】單位換算:
3.5立方米二()立方分米
5.2升=()升()亳升
3200平方厘米=()平方分米=()立方米
0.45升=()立方分米=()立方厘米
【變式訓練2】某辦公室的桶裝水標注“凈含量18.9升±1%”,實際每桶水的最低容量是
()毫升。
A.18711B.18720C.18700D.17000
真題演練
一、選擇題
1.對下面的生活數據,估計不合理的是()0
A.這張數學試卷正面的面積約是13平方分米。B.一支鉛筆約重8克。
C.六年級的學生走一步的距離約是50分米。D.一個紙杯的容積約是250毫升。
2.寧德時代總部大樓的總建筑面積約為200000平方米,把面積縮小到它的就面,縮小后
的面積相當于()的面積。
A.兩張A3紙B.一間教室的地面C.一個操場D.一本數學書封面
3.下列面的大小接近“90cmx40cm”的是()0
A.水杯側面B.課桌桌面C.粉筆盒正面D.數學課本封面
4.下面對容積的估計最合理的是()o
A.一個普通礦泉水瓶的容量約為2升。B.一個小學生的普通書包容積約為20升。
C.教室里的飲水機桶裝水容量為5毫升。D.標準游泳池的蓄水量約為2000升。
5.唐代詩人王之渙的《涼州詞》以一種特殊的視角描繪了黃河遠眺的特殊感受,同時也展示
了邊塞地區的壯闊、荒涼的景色。詩句“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”中的“仞”在古代
是一個長度單位,“一仞”也就是八尺,一尺等于今日的23.1厘米,“一仞”約等于()。
A.成年人的身高B.成年人一臂的長度
C.成年人一掌的長度D.成年人一掛(zha)的長度
6.下圖是一款床單的標簽,顯示的規格為250x245,“250”和“245”分別表示長方形床單的長
和寬,結合生活實際判斷這兩個數字的單位是()。
面料:100%棉
規格:床單245x250
等級:合格品
執行標準:GB/T22796-2021
安全類別:GB18401—2010B類
A.毫米B.厘米C.分米D.米
7.《三國演義》中描述關羽外貌為:“身長九尺,面若重棗,唇若涂脂,相貌堂堂,威風凜
凜。”在古代1尺=23.1厘米,則關羽身高大約為()米。
A.2.08B.208C.2.31D.231
二、填空題
8.480()平方米=()公頃2.06L=()L()mL
9.一瓶雪碧有2.5L,一個杯子的容積是2()()mL,可以裝()杯,剩下()
Ln
10.在()里填上合適的數。
3050毫升=()升=()立方分米()立方厘米
350公頃=()平方千米
11.在()里填上合適的單位。
一個雞蛋的質量約50();舉世聞名的布達拉宮,聳立在西藏拉薩市紅山之上,海
拔3700多(),占地總面積36萬余()。
12.填入適當的單位。
天鵝湖位于合肥市政務區,因湖面呈天鵝形狀而得名,總面積約為67()。其南邊
的安徽廣電中心大樓高度為301.7()0
13.2.5米:225厘米化成最簡整數比是()o
14.一個精密儀器零件的高是4mm,畫在圖紙上的高是2dm,這幅圖紙的比例尺是
(1
15.飛來湖濕地公園面積約1680000(),相當于()公頃。
16.閱讀下面的信息,根據要求填空。日前,泉州市統計局發布《2018年泉州市國民經濟和
社會發展統計公報》,根據核算,泉州市土地面積約11015(),全市常住人口約
8700500人。實現地區生產總值8467.98億元,連續20年保持全省第一。
(1)在括號內填入合適的單位名稱。
(2)橫線上的數讀作(),改寫成以“萬”為單位的數是()人。
(3)生產總值保留整數約是()億元。
17.常泰長江大橋是“長江經濟帶”綜合立體交通走廊的重要項目,連通泰州與常州兩市,是
目前在建世界最小跨度公鐵兩用斜拉橋。常泰長江大橋全長一萬零三卜米,橫線上的數寫作
()米,是()千米,保留一位小數是()千米。
18.通過學習,我們知道1公頃=()平方米;若1公頃=15畝,則1畝%
()平方米(精確到百分位)。
19.A4紙張尺寸是由國際標準化組織的ISO216定義的,規格為210毫米x297毫米,一張
A4紙的面積是()平方厘米。
2().根據中國傳統禮儀,給客人倒水時應倒茶杯容量的70%?8()%。一個盛有1.4L水的茶
壺,往容量為100mL的杯子里倒水,最多可以倒()杯。
21.據《三國志》記戰,三國名將關羽“身長九尺”,特別高大威武。其中的“尺”是一個古代
的長度單位。在現代,1尺=33.33厘米,有趣的是,在不同的歷史時期,“1尺”的標準是不同
的(如表)。聯系實際,想一想,朝代()的標準最可能是三國時期“1尺”的標準。
朝代①:1尺=16.95厘米
朝代②:1尺H24.2厘米
朝代③:1尺=29.6厘米
朝代④:1尺=31.68厘米
三、解答題
22.淘淘的媽媽、爺爺、奶奶住民宿。民宿被罩的標簽顯示:被罩的規格為“180x200”,(如
下)這里的“180x200”分別表示長方形被罩的長和寬。
被罩
面料:100%棉
規格:180x200
等級:合格品
(1)被罩的單位是()0
A.毫米B.厘米C.分米D.米
(2)你知道做這個被罩至少需要布料多少平方米嗎?請寫出你的計算過程。
23.在一幅比例尺是1:50000的地圖上,量得李麗家到學校的距離是6厘米。李麗家到學校
的實際距離是多少米?
24.一家飲料生產商采用圓柱形易拉陲包裝,從易拉罐的里面量,底面直徑為8厘米,高為
10厘米,易拉罐側面標注有“凈含量:510毫升”的字樣,這家生產商是否欺騙了消費者?
25.如圖是潮汕民居“下山虎”按1:25的比例制作而成的模型。模型底面為長方形,量得底面
長90厘米,寬48厘米,一座這樣的“下山虎”民居實際占地多少平方米?
26.一個圓錐形的沙石堆底面積是188.4平方米,高15分米。如果用這堆沙石鋪路,公路寬
10米,沙石厚2分米,能鋪多少米的公路?
27.營養學家建議,兒童每天水的攝入量應不少于1500毫升。小剛每天用底面直經6厘米,
高10厘米的圓柱形水杯喝6杯水,達到要求了嗎?
第五章:測量與常見的量
專題15:長度單位、面積單位、體積和容積單位的換算及實際應用
(6大考點典例講解+知識總結+變式練習+真題訓練)
考點導覽
考點01:長度單位的認識與選擇
考點02:長度單位的換算與實際應用
考點03:面積單位的認識與選擇
考點04:面積單位的換算與實際應用
考點05:體積和容積單位的認識與選擇
考點06:體積和容積單位的換算與實際應用
知識點梳理
知識點01:長度單位
1.量、計量和計量單位的意義
(1)事物的多少、長短、大小、輕重、快慢等,這些可以測定的客觀事物的性質叫作量。
(2)把一個要測定的量作為同一個標準的量相比較叫作計量。
(3)用來作為計量標準的量叫作計量單位。
2.長度單位
(1)常用的長度單位:千米(km);米(m);分米(dm);厘米(cm);亳米(mm)
(2)長度單位的進率:相鄰兩個長度單位間的進率是10
1二米=100()米;1米=10分米;1分米=10厘米;I米=1()0厘米;1座米=10亳米
知識點02:面積單位
L常用的面積單位:平方千米(knf);公頃(hnf);平方米(nf);平方分米(dm2);平方匣
米(cm2);平方毫米(mm2)
2.面積單位的進率:相鄰兩個面積單位間的進率是l()()o
1立方千米=100公頃:1公頃=10000平方米:1平方米=100平方分米:
-1-
1立方分米=1()0平方厘米;1平方厘米=1()()平方毫米
知識點03:體積和容積單位
1.常用的體積單位:立方米(m3);立方分米(dm3);立方厘米(cm3);立方毫米(mm3)
2.常用的容積單位:一般用體積單位,液體用升(L)或毫升(mL)作單位。
3.體積單位的進率:相鄰兩個體積單位間的進率是1000o
1立方米=1000立方分米;I立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升;1立方厘為=1毫升;1立方米=1000升
重難點題型講
考點01:長度單位的認識與選擇
【典型例題】爸爸喜歡跑步。如下圖,區是他今天跑步的起點,他沿著箭頭方向(逆時針)
跑,圖中①、②、③、④箭頭所指處分別是他跑到Ikm、2km、3km和4km時手機A/7里顯示
的標記點。那么,當爸爸跑到5km時,手機APP相應的標記點應該會在()處出現。
5.£②
【答案】B
【分析】根據題意作圖如下
-2-
從圖中可知:紅色路線的長度就是1km的圖上距離,根據題意可知:每千米的圖上距離是一
樣的。先找到圖上4km的位置,即④箭頭所指處,根據沿著箭頭方向(逆時針),再前進1
千米(藍色路線),即可判斷5km的位置。
【詳解】根據分析可得:當爸爸跑到5km時,手機A依相應的標記點應該會在B處出現。
故答案為:B
【變式訓練1】林叔叔準備寄給客戶一臺新款微波爐,他選()快遞盒放微波爐比較
合適。
A.
【答案】B
【分析】選項中的尺寸指的是長x寬x高。微波爐的尺寸一般長90cm左右、寬50cm左右,高
40cm左右,手指頭的寬度大約是1cm,根據lcm=10mm,統一單位,再確定尺寸較合理的
選項即可。
【詳解】A.120mm=12cm、80mm=8cm、200mm=20cm,長和寬尺寸太小,不合理,排
除;
B.620mm=62cm>900mm=90cm590mm=56cm,尺寸比較合理;
C.1020mm=102cm>880mm=88cm>1800mm=180cm,長和高尺寸太大,不合理,排除。
選尺寸:J快遞盒放微波爐比較合適。
620*600x560mm/
故答案為:B
【變式訓練2】有一把磨損嚴重的直尺,上面的大部分刻度己經看不清了,能看清的只有以
下四個刻度,(如圖,單位:厘米)。那么,用這把直尺能直接量出()種不同的長
度。
01410
-3-
【答案】6
【分析】兩個刻度之間的長度可以測量,0、1、4、10,可以組合出幾種情況就能測量出幾種
不同的長度,據此分析。
【詳解】對齊0刻度,可以直接測量出的長度有1厘米、4厘米、10厘米。
4-1=3(厘米)、10-1=9(厘米)、10-4=6(厘米)
還可以測量出3厘米、9厘米和6厘米,共6種不同的長度。
考點02:長度單位的換算與實際應用
【典型例題】劉禹錫的《烏衣巷》:“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”“尋"、"常”均為古
代長度單位,一尋為八尺,一常等于兩尋,古時一尺約為23.1厘米,那么三尋約為
(工(保留兩位小數)
A.5.35米B.5.54米C.1.65米D.0.69米
【答案】B
【分析】根據題意,一尋為八尺,那么三尋就是8x3=24尺;已知古時一尺約為23.1厘米,
那么三尋相當于(23.1x24)厘米,再根據進率力米=100厘米”換算成以米作單位,并保留
兩位小數。
【詳解】8x3=24(尺)
23.1x24=354.4(厘米)
354.4厘米=5.544米之5.54米
那么三尋約為5.54米。
故答案為:B
【變式訓練1】國內湖底最長的隧道“太湖隧道''全長一萬零七百九十米。這個數寫作
()米,保留整數約是()千米。
【答案】10770II
【分析】根據整數的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,
-4-
就在那個數位上寫0,即可寫出此數;1千米=1000米,把這個數化成千米,再根據“四舍五
入”法保留整數,據此解答。
【詳解】10770米=10.79千米,十分位是7,向前進一,10.79句1,
故一萬零七百九十米寫作10770米,保留整數約是11千米。
【變式訓練2】一塊計算機芯片實際尺寸是4mmx4mm,下圖是按照一定比例所畫的圖。圖
中所用的比例尺是()o
【答案】5:1
【分析】4mm=0.4cm;根據比例尺=圖上距離:實際距離解答。
【詳解】4mm=0.4cm
2:0.4
=(2M).4):(0.4M).4)
=5:1
考點03:面積單位的認識與選擇
【典型例題】下面說法中,不錯誤的是()o
A.一個籃球場的面積是420平方米B.一個學校的占地面積約是5公頃
C.月兔廣場的面積約是1平方千米D.廣豐區占地面積約是1380平方千米
【答案】A
【分析】根據生活經驗和實際數據相結合,平方千米常用在大面積的地方,比如國土面積,
城市面積,海洋面積等;邊長為100米的正方形校園操場的面積大約是1公頃;1平方米大
約1張方桌面的大小。以此逐項分析即可。
【洋解】A.標準籃球場面積是420平方米,說法錯誤。
-5-
B.一個學校的占地面積約是5公頃,說法錯誤。
C.1平方千米遠小于實際廣場面積,月兔廣場的面積約是1平方千米,說法不錯誤。
D.廣豐區作為行政區,占地面積約1380平方千米,不符合實際,說法錯誤。
【變式訓練1】2024年6月,嫦娥六號在月球背面取樣后,獨立動態展示我國國旗,彰顯了
我國在航天事業上的強大實力。這面五星紅旗由太行山的玄武巖為主的復合材料制成,大小
是300mmx2()()mm,接近()。
A.身份證的面積B.A4紙的面積C.課桌面的大小D.教室地面的大小
【答案】B
【分析】題目中300mmx200mm;就是五星紅旗長是30匣米,寬20厘米,接近A4紙的長
寬,即接近A4紙的面積0
【詳解】由分析可知:五星紅旗的長寬:300mm與200mm;接近A4紙的長寬,即接近A4
紙的面積。
故答案為:B
【變式訓練2】在括號里填上合適的單位名稱。
課桌桌面的面積約40()四川省的面積約465000()
教室的面積約90()故宮博物院的占地面積約72()
【答案】平方分米/出產平方千米/km2平方米/I/公頃/hm?
【分析】邊長1分米的正方形,面積是1平方分米,大約是2個手掌面的大小;邊長1千米
的正方形,面積是1平方千米,大約是1個公園的大小;邊長1米的正方形,面積是1平方
米,大約是1個餐桌面的大小;邊長100米的正方形,面積是1公頃,大約是2個足球場的
大小。據此根據生活經驗,以及面積單位的認識進行填空。
【詳解】課桌桌面的面積約40平方分米四川省的面積約465000平方千米
教室的面積約9()平方米故宮博物院的占地面積約72公頃
考點04:面積單位的換算與實際應用
-6-
【典型例題】在一幅地圖上,量得某快遞公司的長方形存放間的長是12厘米、寬是8厘米,
這嗝地圖的比例尺是1:200,這個快遞公司存放間的實際占地面積是多少平方米?
【答案】384平方米
【分析】分別用長方形的長和寬除以比例尺即可求出實際的長和寬,根據長方形的面積=長、
寬,1平方米=10000平方厘米換算即可求出實際占地面積。
【詳解】124-^=12x200=2400(厘米)
8:白=8x200=1900(厘米;
2400x1900=3840000(平方厘米)
3840000^10000=384(平方米)
答:這個快遞公司存放間的實際占地面積是384平方米。
【變式訓練1】九盛山境內群山起伏,山勢奇特,景觀迷人。其核心景區位于九鑫山旅游區
北部,面積約15平方千米,也就是()公頃,合()平方米。
【答案】150015000000
【分析[根據1平方千米=100公頃,1平方千米=1000000平方米,大單位換算成小單位,
除進率,據此解答。
【詳解】15平方千米=1500公頃
15平方千米=15000000平方米
面積約15平方千米,也就是1500公頃,合15000000平方米。
【變式訓練2】西西所住小區新建了一條人行道,這條人行道寬3米、長16米。若用面積是
4立方分米的方磚鋪路,則需要準備()塊這樣的方磚。
-7-
【答案】1200
【分析】人行道是長方形,長方形面積=長乂寬,用16除3,求出先算人行道的總面積;再
根據1平方米=100平方分米,進行單位間的換算即可。總人行道面積:每塊方磚面積=方磚
總數,列式計算即可。
【詳解】3x16=48(平方米)
48平方米=4800平方分米
4800^4=1200(塊)
考點05:體積和容積單位的認識與選擇
【典型例題】曉思和浩然各有一瓶480毫升裝的礦泉水,曉思倒了4杯,浩然倒了3杯,且
都剛好倒完。下而是他們的市話,他們的結論對嗎?說說你的判斷和理由。
我的杯子的體我的杯子比你
積是120毫升。的杯子很積大)
曉思浩然
【答案】不對;理由見詳解
【分析】體積是指物體所占空間的大小,而容積是指木箱、油桶等所能容納物體的體積,即
物體所含物質的體積。水的體積:杯數=杯子容積,據此分別計算出曉思和浩然杯子的容積,
比較即可。
【詳解】曉思:480:4=120(毫升)
浩然:4804-3=190(毫升)
190<120
答:他們的結論不對,浩然的杯子比曉思的杯子容積大,但無法比較兩個杯子體積的大小。
【變式訓練1】在括號里填合適的單位。
-8-
(1)一個衣柜的體積約是1.5()o
(2)一塊橡皮的體積約是9()o
(3)一部手機的體積約是0.1()。
(4)一臺電冰箱的容積約是400()。
【答案】(1)立方米/IT?
(2)立方厘米/cn?
(3)立方分米/dm?
(4)升/L
【分析】(1)教室講臺的體積大約是1立方米,所以計量一個衣柜的體積用“立方米”作單位
比較合適。
(2)手指尖的體積大約是I立方厘米,所以計量一塊橡皮的體積用“立方厘米”作單位比較合
適。
(3)一個粉筆盒的體積約為1立方分米,所以計量一部手機的體積用“立方分米''作單位比較
合適。
(4)兩瓶礦泉水的容積是1升,所以計量冰箱的容積用“升'作單位比較合適。
【詳解】(1)一個衣柜的體積約是1.5立方米。
(2)一塊橡皮的體積約是9立方厘米。
(3)一部手機的體積約是0.1立方分米。
(4)一臺電冰箱的容積約是400升。
【變式訓練2】一種洗發水的瓶子上標注“凈含量200毫升”,它指的是()。
A.瓶子的重量B.瓶子的體積C.洗發水的體積D.洗發水的重量
【答案】A
【分析】體積:指物體外部所占空間的大小;容積:指容器(箱子、倉庫、油桶等)的內部
體積;據此解答。
【詳解】根據分析可知:洗發水的瓶子上標注“凈含量200毫升”指的是洗發水瓶的容積,即
洗發水的體積。
-9-
故答案為:C
考點06:體積和容積單位的換算與實際應用
【典型例題】出于安全考慮,飲料瓶內通常會預留飲料體積5%-8%的空間,以應對液體因溫
度變化或其他因素導致的體積膨脹,防止瓶子破裂或泄漏。如果要裝380升的某種飲料,至
少應選擇容量為()毫升的瓶子。
【答案】410400
【分析】由于飲料瓶需要預留飲料體積5%到8%的空間,為了確保安全,那么需要在預留空
間最小(8%)時,瓶子也能容納所有飲料。因此,瓶子的最小總容量應為飲料體積的108%
(即1+8%)。飲料體積為380升,列算式380x(1+8%)計算最小總容量,計算出結果后
將單位換算為毫升即可°
【詳解】380x(14-8%)
=380x1.08
=410.4(升)
1升=1000毫升
410.4x1000=410400(毫升)
【變式訓練1】單位換算:
3.5立方米=()立方分米
5.2升=()升()毫升
3200平方厘米=()平方分米=()立方米
0.45升=()立方分米=()立方厘米
【答案】35005200320.320.45450
【分析】根據1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升=1立方分米=1000立方厘米,1
平方米=1(X)平方分米=100(X)平方厘米,大單位轉化為小單位時除進率,小單位轉化為大單
位除以進率。
【詳解】(1)3.5x1000=3500(立方分米)
-10-
3.5立方米=35()0立方分米
(2)0.2x1000=200(毫升)
5.2升=5升200毫升
(3)3200X00=32(平方分米)
3200^10000=0.32(平方米)
3200平方厘米=32平方分米=0.32平方米
(4)0.45x1=0.45(立方分米)
().45x1000=45()(立方厘米)
0.45升=0.45立方分米=450立方厘米
【變式訓練2】某辦公室的桶裝水標注“凈含量18.9升±1%”,實際每桶水的最低容量是
()毫升.
A.18711B.18720C.18700D.17000
【答案】B
【分析】“18.9升±1%”是指實際容量在18.9升的基礎上浮動1%,最低容量就是18.9升的(1
-1%),用18.9升除(1-1%)得到以升為單位的最低容量,再除1000把升換算成毫升即
可。
【詳解】18.9x(1-1%)
=18.9x0.99
=18.711(升)
18.711x1000=18711(毫升)
實際每桶水的最低容量是18711毫升。
真題演練
一、選擇題
1.對下面的生活數據,估計不合理的是()0
A.這張數學試卷正面的面積約是13平方分米。B.一支鉛筆約重8克。
C.六年級的學生走一步的距離約是50分米。D.一個紙杯的容積約是250毫升。
-11-
【答案】A
【分析】先把各選項中的單位統一成生活中易感知的單位,1米=10分米、1平方分米=100
平方厘米,再對照生活實際逐一驗證選項。
【詳解】A.數學試卷面積約13平方分米,13平方分米=1300平方厘米,接近兩張A4紙面
積,不符合試卷實際大小;
B.8克約等于8枚硬幣的重量,不符合鉛筆的輕便質感,所以一支鉛筆重8克在合理質量范
圍;
C.六年級學生一步約50分米,換算后是6.5米,這一長度遠超人類正常步幅,明顯不不符合
生活常識。
D.一個紙杯容積250亳升接近常見紙杯的容量。
2.寧德時代總部大樓的總建筑面積約為200000平方米,把面積縮小到它的行^訴,縮小后
的面積相當于()的面積。
A.兩張A3紙B.一間教室的地面C.一個操場D.一本數學書封面
【答案】B
【分析】由200000X—L-=0.2(平方米)。邊長為1米的正方形,面積為1平方米。一間
lUUUUvU
教室的地面和一個操場的面積比較大,用0.2平方米表示它們的面積不合適,而一本課本的
面積相對較小,用0.2平方米表示也不合適,縮小后的面積相當于兩張A3紙的面積。
【詳解】200000X—=0.2(平方米)
IUvUvUU
所以把面積200000平方米縮小到它的77^訴,縮小后的面積相當于兩張A3紙的面積。
IOlXJlKJv
故答案為:A
3.下列面的大小接近“90cmx40cm”的是()。
A.水杯側面B.課桌桌面C.粉筆盒正面D.數學課本封面
【答案】B
-12-
【分析】根據面積單位的認識:平方米:邊長為1米的正方形的面積,例如一張標準課桌的
桌面面積約為1平方米;平方分米:邊長約為1分米的正方形的面積,像手掌的面積大約是
1立方分米;平方厘米:邊長為1厘米的正方形的面積,常用于計量較小的物體面積,如指
甲蓋的面積約為1平方厘米。長度單位的認識:米:日常物體長度的常用單位,如課桌高約
0.8米;分米:較少單獨使用,多與米、厘米搭配,如課本寬度約為L8分米;厘米:用于較
小物體,如指甲蓋寬度約為1厘米,據此求解。
【詳解】A.水杯側面是曲面,且尺寸遠小于9()厘米x4()厘米,該選項錯誤;
B.課桌桌面的長約90厘米、寬約40厘米,與“90厘米x4()厘米”的尺寸接近,該選項錯
誤;
C.粉筆盒正面尺寸通常在十幾厘米以內,遠小于該尺寸,該選項錯誤;
D.數學課本封面長約20多厘米、寬約10多厘米,遠小于該尺寸,該選項錯誤。
故答案為:B
4.下面對容積的估計最合理的是()。
A.一個普通礦泉水瓶的容量約為2升。B.一個小學生的普通書包容積約為20升。
C.教室里的飲水機桶裝水容量為5毫升。D.標準游泳池的蓄水量約為2000升。
【答案】B
【分析】根據容積單位和數據大小的認識,結合生活實際對各選項的容積進行判斷。
【詳解】A.一個普通礦泉水瓶的容量約為50()毫升,即().5升,原題干說法錯誤。
B.一個小學生的普通書包需容納課本、文具等,容積約為2()升,原題干說法錯誤。
C.教室里的飲水機桶裝水容量為20升,原題干說法錯誤。
D.標準游泳池蓄水量通常以萬升為單位,2000升比較小,原題干說法錯誤。
對容積的估計最合理的是一個小學生的普通書包容積約為20升。
故答案為:B
5.唐代詩人王之渙的《涼州詞》以一種特殊的視角描繪了黃河遠眺的特殊感受,同時也展示
了邊塞地區的壯闊、荒涼的景色。詩句“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”中的“仞”在古代
是一個長度單位,“一仞”也就是八尺,一尺等于今日的23.1厘米,“一仞”約等于()。
-13-
A.成年人的身高B.成年人一臂的長度
C.成年人一掌的長度D.成年人一掛(zha)的長度
【答案】B
【分析】由題意得,"仞也就是八尺,一尺等于現在的23.1厘米,那么直接用23.1除8即可
算出“一仞”有多長;再估測各選項的長度是多少厘米,結合“一仞”的長度進行選擇即可。
【詳解】23.1x8=184.8(厘米)
A.一個成年人的身高大約是1米多,也就是1()0多厘米。與“一仞”的長度差不多。
B.成年人一臂的長度大約幾十厘米,與“一仞”相差較遠。
C.成年人一掌的長度大約二十到三十厘米,與“一仞”相差較遠。
D.成年人一掛(zh。)的長度大約20厘米,與“一仞’湘差較遠。
所以“一仞”約等于成年人的身高C
故答案為:A
6.下圖是一款床單的標簽,顯示的規格為250x245,“250”和“245”分別表示長方形床單的長
和寬,結合生活實際判斷這兩個數字的單位是()0
面料:100%棉
規格:床單245x250
等級:合格品
執行標準:GB/T22796-2021
安全類別:GB18401—2010B類
A.毫米B.厘米C.分米D.米
【答案】B
【分析】先把“250x245”用各選項的單位表示,根據進率“1米=10分米=100厘米=1000毫
米”,把各選項中的單位換算成用“米''作單位的數,再結合生活實際可知,一般床單的長、寬
在2米左右,據此判斷這兩個數字的單位。
[詳解]A.250毫米=0.25米,245毫米=0.245米,0.25米和0.245米表示床單的長、寬,
-14-
太小了,所以“250x245”的單位不是“毫米”;
B.250厘米=2.5米,245厘米=2.45米,2.5米和2.45米表示床單的長、寬,不符合生活實
際,所以“250x245”的單位是“厘米”;
C.250分米=25米,245分米=24.5米,25米和24.5米表示床單的長、寬,太大了,所以
“250x245”的單位不是“分米”;
D.250米和245米表示床單的長、寬,太大了,所以“250x245”的單位不是“米
故答案為:B
7.《三國演義》中描述關羽外貌為:“身長九尺,面若重棗,唇若涂脂,相貌堂堂,威風凜
凜。”在古代1尺。23.1厘米,則關羽身高大約為()米。
A.2.08B.208C.2.31D.231
【答案】B
【分析】已知在古代1尺=23.1厘米,關羽身長九尺,根據除法的意義,求出9個23.1厘米
是多少厘米,再根據進率“1米=100米”換算成以“米''作單位的數,并根據“四舍五入”法保留
兩位小數。
【詳解】23.1x9=207.9(厘米)
207.9厘米=2.079米=2.08米
關羽身高大約為2.08米。
故答案為:A
二、填空題
8.480()平方米=()公頃2.06L=()L()mL
【答案】0.48290
【分析】名數改寫,先確定進率,再確定是除進率還是除以進率,低級單位轉化為高級單
位,除以進率,小數點向左移動;單名數轉化為復名數,可以把單名數前面的數值拆分成整
數十小數的部分,再把需要轉化的部分除相應的進率。
【詳解】1公頃=10000平方米,由平方米轉化為公頃,是低級單位轉化為高級單位,除以進
率,小數點向左移動四位:
-15-
4800平方米=0.48公頃
1L=1000mL,由L轉化為mL是高級單位轉化為低級單位,是除進率:
2.06L=2L+0.06L
=2L+(0.06x1000)mL
=2L+90mL
=2L90mL
9.一瓶雪碧有2.5L,一個杯子的容積是200mL,可以裝()杯,剩下()
Lo
【答案】120.1
【分析】根據IL=1000mL,把2.5L轉化為2500mL,再用雪碧的體積除以杯子的容積,商
表示裝的杯數,余數表示剩下的毫升數,最后換算成升即可。
【詳解】2.5L=2500mL
2500:200=12(杯)....100(mL)
100mL=0.1L
所以可以裝12杯,剩下0.1L.
10.在()里填上合適的數。
305()亳升=()升=()立方分米()立方厘米
350公頃=()平方千米
【答案】3.053503.50
【分析】容積/體積單位:1升=1000亳升,1立方分米=1升,1立方厘米=1亳升,將305。
毫升換算為升,用30507000;再拆分成立方分米和立方厘米,整數部分是立方分米數,小
數部分除1000得立方厘米數。
面積單位:1平方千米=100公頃,將350公頃換算為平方千米,用350X0(),據此解答。
【詳解】3050^1000=3.05(升)
3.05升=3立方分米+0.05x1000立方厘米=3立方分米50立方厘米。
-16-
350X()0=3.50(平方千米)。
綜上所述可得,3050毫升=3.05升=3立方分米50立方厘米;350公頃=3.50平方千米。
11.在()里填上合適的單位。
一個雞蛋的質量約50();舉世聞名的布達拉宮,聳立在西藏拉薩市紅山之上,海
拔3700多(),占地總面積36萬余()。
【答案】克/g米/m平方米/m?
【分析】重量的常用單位有噸、克,克等,1噸大約是一輛小汽車的重量,1克大約兩個菠蘿
的重量,1克大約一枚1角硬幣;
長度的常用單位有千米、米、分米、厘米、亳米等,1二米就大約是跑道長度的2圈半,1米
大約家里餐桌的高度,1分米大約一個成年人手掌的寬度,I厘米大約1個指甲蓋面的長度,
身份證的厚度大約是1毫米。
面積的常用單位有平方米、平方分米等,1平方米大約1張方桌面的大小,1平方分米大約1
個成人手掌面的大小;1平方厘米大約是大拇指指甲蓋的面積。據此解答即可。
【詳解】雞蛋屬于較小物品,通常用“克”作單位;
海拔高度描述的是垂直高度,結合數據3700多,應該選擇“米”作單位更合適;
布達拉宮占地面積較大,但36萬余平方千米對一個城市來說太大,36萬余公頃也過大,36
萬余平方米不符合實際規模。
所以一個雞蛋的質量約50克;舉世聞名的布達拉宮,聳立在西藏拉薩市紅山之上,海拔
3700多米,占地總面積36萬余平方米。
12.填入適當的單位。
天鵝湖位于合肥市政務區,因湖而呈天鵝形狀而得名,總面積約為67()o其南邊
的安徽廣電中心大樓高度為301.7()0
【答案】公頃加蠟米/m
【分析】邊長100米的正方形,面積是1公頃,大約是2個足球場的大小;一度的長度大約
是1米,據此根據面積和長度單位的認識,以及生活經驗進行填空。
-17-
【詳解】天鵝湖位于合肥市政務區,因湖面呈天鵝形狀而得名,總面積約為67公頃。其南邊
的安徽廣電中心大樓高度為301.7米。
13.2.5米:225厘米化成最簡整數比是()。
【答案】10:9
【分析】根據比的基本性質:比的前項和后項同時除或除以一個不為0的數,比值不變,據
此化簡,注意單位的統一。
【詳解】2.5米=250厘米
250:225
=(250:25):(225+25)
=10:9
2.5米:225厘米化成最簡整數二匕是10:9o
14.一個精密儀器零件的高是4mm,畫在圖紙上的高是2dm,這幅圖紙的比例尺是
()。
【答案】50:1
【分析】比例尺=圖上距離:實際距離,要將圖上距離和實際距離的單位化為一致,再根據比
的基本性質:比的前項、后項同時除或除以一個數(0除外),比值不變,化簡得巴答案即
可。
【詳解】2MAmm
=200:4
=(200+4):(4?4)
=50:1
一個精密儀器零件的高是4mm,畫在圖紙上的高是2dm,這幅圖紙的比例尺是50:1。
15.飛來湖濕地公園面積約168000()(),相當于()公頃。
-18-
【答案】平方米/m2168
【分析】常見的面積單位有平方米、平方分米、平方米,1平方米大約1張方桌面的大小,1
平方分米大約1個手掌面的大小,1平方厘米大約1個指甲蓋面的大小。根據實際情況選擇
單位。1公頃=10000平方米,單位之間的換算,大單位換算成小單位要除它們之間的進率;
小單位換算成大單位要除以它們之間的進率。
(詳解】168000()平方米=168公頃
飛來湖濕地公園面積約1680000平方米,相當于168公頃。
16.閱讀下面的信息,根據要求填空。日前,泉州市統計局發布《2018年泉州市國民經濟和
社會發展統計公報》,根據核算,泉州市土地面積約11015(),全市常住人口約
8700500人.實現地區生產總值X467.9X億元,連續20年保持全省第一°
(1)在括號內填入合適的單位名稱。
(2)橫線上的數讀作(),改寫成以“萬”為單位的數是()人。
(3)生產總值保留整數約是()億元。
【答案】(1)平方千米/km?
(2)八百七十萬零五百870.05萬
(3)8468
【分析】(1)1公頃大約一個操場的大小,一平方千米大約是邊長100()米的正方形大小,計
量城市的土地面積,選用平方千米作單位。
(2)大數讀法:
先分級;從右往左每四個數為一級,每級讀法按照個級讀法來讀,后面減個萬或億字,中間
有幾個0都只讀個0,木尾的0都不讀。改寫成以“萬”為單位的數在萬位后面點上小數點
即可。
(3)根據四舍五入的方法,看十分位上的數字進行取舍。
【詳解】(1)泉州市土地面積約11()15平方千米。
(2)讀數時分級讀,8700500分為萬級870和個級0500,讀作八百七十萬零五百;改寫成以
“萬”為單位的數是870.05萬。
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