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文檔簡(jiǎn)介
云南省昆明市盤(pán)龍區(qū)2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版六年級(jí)下學(xué)期
期末語(yǔ)文試卷
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.請(qǐng)認(rèn)真抄寫(xiě)下面的句子,注意書(shū)寫(xiě)正確、美觀,做到行款整齊。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們從shuji()中汲取力量、探尋zhen11(),立志報(bào)國(guó)。
如今祖國(guó)發(fā)展wanxianggcngxTn(),科研人員深耕航天、能源領(lǐng)域,攻堅(jiān)克難,ch。di()
突破技術(shù)瓶頸,我輩少年定不負(fù)時(shí)代使命。
3.請(qǐng)選出下面四組詞語(yǔ)中,讀音和字形都更現(xiàn)的一組。()
A.湯匙(tangchi)惆悵(ch6uchhng)撥弄(bolong)
B.焚燒(fenshao)僻靜(bijing)嚴(yán)俊(yanjun)
C.傾覆(qTngfii)依偎(yTwei)防御(fangyu)
D.剝削(boxue)興口王(xTngwang)犧牲(xTsheng)
二、積累運(yùn)用
4.填入下面語(yǔ)段橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰m的一項(xiàng)是。()
“青苔擁有極強(qiáng)的生命力,有春的絢爛,夏的,秋的
更藏著冬的______________
A.潑辣蘊(yùn)蓄豐碩B.豐碩殖蓄潑辣
C.蘊(yùn)蓄豐碩潑辣D.潑辣豐碩蘊(yùn)蓄
5.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)。()
A.為是其智弗?若?與?(不如)B.赴湯?蹈火(熱水)
C.孰為汝多知乎?(誰(shuí))D.粉骨碎身浮不怕(渾水)
6.請(qǐng)給下列加點(diǎn)詞語(yǔ)選攔乖碘的解彈(填序號(hào))。
地道:①在地下挖的通道:②純粹、正宗,符合本地特色。
(1)防空坡道堅(jiān)固安全,能躲避危險(xiǎn)。()
(2)這家老店的炸醬面味道坡道,是老北京的口味。()
7.畢業(yè)前夕,班級(jí)舉辦“詩(shī)文誦讀”挑戰(zhàn)賽,請(qǐng)你根據(jù)提示填空。
(1)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,臨近畢業(yè),我們更要惜時(shí)勤學(xué):品讀《匆匆》,朱自清感嘆時(shí)光飛逝:
“太陽(yáng)他有腳啊,,",提醒我們愛(ài)惜光陰;畢業(yè)在
即,想要惜時(shí)奮進(jìn)、突破自我,可用詩(shī)句或名言:“,__________________"
勉勵(lì)自己。
(2)詩(shī)詞寥寥數(shù)筆,便能勾勒動(dòng)人風(fēng)物,也能承載心底細(xì)膩情思:《迢迢牽牛星》里道盡牛
郎織女隔水相望、相思難言的詩(shī)句是“,___________________";《十五
夜望月》中寫(xiě)望月懷人、滿(mǎn)腹秋思的千古佳句是“,”
8.請(qǐng)選出下面對(duì)名著理解有誤的一項(xiàng)。()
A.《魯濱遜漂流記》按“流落荒島一建房定居―馴養(yǎng)培育一救‘星期石'T可到英國(guó)''的順
序記敘。
B.《騎鵝旅行記》中,尼爾斯欺負(fù)小動(dòng)物而被變成了大白鵝,在旅行的過(guò)程中,他逐漸
改掉了缺點(diǎn),變成了善良懂事的孩子。
C.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆和貝琪在山洞里迷路,憑借勇氣和智慧找到了出匚,體
現(xiàn)了他們的聰明和機(jī)智。
9.下面兒種閱讀整本書(shū)的方法,對(duì)的打N],錯(cuò)的打[乂],
(1)如果書(shū)籍比較難讀,就放棄,因?yàn)槟憧床欢扔诎鬃x。()
(2)讀經(jīng)典書(shū)籍,可以了解寫(xiě)作背景,收獲會(huì)更大。()
(3)閱讀人物關(guān)系復(fù)雜的名著,可以繪制人物關(guān)系圖。()
三、現(xiàn)代文閱讀
英雄本色
【材料一】①父親啾了瞅我們,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。他的神情非常安定,非常沉著。他的
心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我為講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。
②……
③不要多嘴!''法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。
④父親立刻就會(huì)意了,接著說(shuō):“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人,我的孩子年紀(jì)
都還小,她們什么也不懂,一切都跟她們沒(méi)有關(guān)系。‘'父親說(shuō)完了這段話(huà),又望了望我們。
試卷第2頁(yè),共7頁(yè)
——節(jié)選自《十六年前的回憶》
【材料二】
為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著,
為狗爬出的洞敞開(kāi)著,
一個(gè)聲音高叫著:
----爬出來(lái)吧,給你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道——
人的身軀怎能從狗洞子里爬出!
我希望有一天,
地下的烈火,
將我連這活棺材一齊燒掉.
我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!一節(jié)選自葉梃《囚歌》
【材料三】①烈火在我的戰(zhàn)友邱少云身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這個(gè)偉大的戰(zhàn)
士,像千斤巨石,伏在那兒紋絲不動(dòng),直到牯牲前的最后一息,都沒(méi)發(fā)出哪怕是極輕微的一
聲呻吟。
②黃昏時(shí),我們勇猛地沖上了敵人的陣地。在391高地上沸騰著激動(dòng)人心的口號(hào):“為
邱少云同志報(bào)仇!”
③我當(dāng)時(shí)的感覺(jué),仿佛邱少云同志并沒(méi)有犧牲,他和我們一起向敵人沖鋒!——節(jié)選自《我
的戰(zhàn)友邱少云》
10.【材料一】中,“父親瞅了瞅我們,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)“,此時(shí)他心里最可能在想什么?()
A.這些法官太可惡了,一定要跟他們斗爭(zhēng)到底。
B.我的孩子們還小,希望他們能理解我的選擇,維續(xù)走革命的路。
C.我的妻子太軟弱了,不知道能不能保護(hù)好孩子們。
11.【材料二】中,對(duì)“活棺材”的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)。()
A.指關(guān)押革命者的陰暗潮濕的牢房。
B.指當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗、腐朽的舊社會(huì)。
C.指即將為革命者也備的死亡。
12.三則材料都展現(xiàn)了革命者的英雄氣概,但在寫(xiě)法上各有側(cè)重。請(qǐng)根據(jù)提示,完成表格(人
物品質(zhì)用詞不重復(fù)
材料主要描寫(xiě)方法人物品質(zhì)
材料一《十六年前的回憶》()描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)()
材料二《囚歌》直接抒情堅(jiān)貞不屈
材料三《我的戰(zhàn)友邱少云》()描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)()
13.李大釗在法庭上冷靜沉著,葉挺在監(jiān)獄中寫(xiě)下《囚歌》,邱少云在烈火中紋絲小動(dòng)。他
們的選擇背后,是強(qiáng)大的精神力量。請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勑聲r(shí)代的少年應(yīng)該如何繼承和
發(fā)揚(yáng)這種精神?
四、文言文閱讀
君子風(fēng)骨
養(yǎng)竹記
竹似賢①,何哉?竹本②因,固以樹(shù)德③;君子見(jiàn)其本,則思善建不拔者。竹性直,直以立
身:君子見(jiàn)其性,則思中立不倚④者。竹心空,空以體道⑤;君子見(jiàn)其心,則思虛懷⑥受教
者。竹節(jié)貞,貞⑦以立志;君子見(jiàn)其節(jié),則思夷險(xiǎn)如一⑥者。夫如是,故君子多樹(shù)之。(節(jié)
選自白居易《養(yǎng)竹記》,有刪改)
注釋?zhuān)孩儋t:品德高尚的人;②本:根;③樹(shù)德:樹(shù)立德行;④中立不倚:正直公允,
不偏斜;⑤體道:體悟事理;⑥虛懷:虛心謙遜;⑦貞:堅(jiān)貞;⑧夷險(xiǎn)如一:順境逆境都保
持本心不變。
14.聯(lián)系上下文,解釋下列加點(diǎn)字。
(1)竹本耿)(2)貞以立楓)
(3)夫如毋,故君子多樹(shù)之。()()
15.本文和《竹石》都運(yùn)用了的寫(xiě)法,借竹子贊美君子品格。
16.文中寫(xiě)竹有四種特質(zhì),對(duì)應(yīng)君子的四種品德,請(qǐng)連一連。
本固虛心謙和
試卷第4頁(yè),共7頁(yè)
性直志向堅(jiān)貞
心空?qǐng)?jiān)守德行
節(jié)貞公正正直
17.文章開(kāi)頭問(wèn)“竹似賢,何哉?”,這句話(huà)在全文起到什么作用?
五、現(xiàn)代文閱讀
閱讀理解
回憶魯迅先生(節(jié)選)
蕭紅
①魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說(shuō)了什么可笑的話(huà),魯迅先生
笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來(lái)。
②青年人寫(xiě)信,寫(xiě)得太草率,魯迅先生是深?lèi)和唇^的……但他還是展讀著每封由不同
角落里投來(lái)的青年的信,眼睛不濟(jì)時(shí),便戴起眼鏡來(lái)看,常??吹揭估锖苌畹臅r(shí)光。
③魯迅先生的休息,不聽(tīng)留聲機(jī),不出去散步,也不倒在床上睡覺(jué),魯迅先生自己說(shuō):
“坐在椅子上飄一翻書(shū)就是休息了?!?/p>
④魯迅先生從下午兩三點(diǎn)鐘起就陪客人,客人若在家吃飯,吃過(guò)飯又必要在一起喝茶,
或者剛剛喝完茶走了,或者還沒(méi)走就又來(lái)了客人,于是又陪下去,常常陪到十二點(diǎn)鐘。
⑤客人一走,已經(jīng)是下半夜了,全褸都寂靜下去,窗外一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,魯迅先生站
起來(lái),坐在書(shū)桌邊,在那綠色的臺(tái)燈下開(kāi)始寫(xiě)文章了。
⑥許先生說(shuō)雞鳴的時(shí)候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車(chē)嘟嘟地叫起來(lái)了,魯迅先生
還是坐君。家人都起來(lái)乙魯迅先生才睡下。魯迅先生剛一睡下,太陽(yáng)就高起來(lái)了。
18.蕭紅的回憶,為我們展現(xiàn)了一個(gè)鮮活的魯迅先生:明朗笑聲里,我們聽(tīng)到了一個(gè)()
的魯迅;耐心陪伴客人,讓我們看見(jiàn)他()的可貴品質(zhì);一邊對(duì)青年人寫(xiě)信草率深?lèi)和唇^,
一邊戴著眼鏡認(rèn)真讀信至深夜,乂讓我們看到他()的一面。(填序號(hào))
A.熱情好客B,做事嚴(yán)謹(jǐn)C.開(kāi)朗豁達(dá)
19.魯迅先生獨(dú)特的休息方式是。()
A.聽(tīng)留聲機(jī)放松B.坐在椅子上翻書(shū)
C.躺在床上睡覺(jué)D.出門(mén)散步散心
20.文中寫(xiě)“雞鳴的時(shí)候,街上的汽車(chē)嘟嘟地叫起來(lái)”,對(duì)這兩處內(nèi)容描寫(xiě),理解正確的?項(xiàng)
是。()
A.表現(xiàn)了清晨街上的熱鬧景象B.側(cè)面襯托魯迅先生工作到清晨
C.說(shuō)明魯迅先生起床很早D.交代許先生的起床時(shí)間
21.同學(xué)們?cè)诨I備《我心中的英雄——魯迅》主題演講。若圍繞“魯迅是心憂(yōu)天下、心懷家
國(guó)的英雄”選材,下列材料不自道的一項(xiàng)是。()
A.中國(guó)近代工'也落后,魯迅決定到南京礦路學(xué)堂學(xué)習(xí)開(kāi)礦。
B.魯迅十分關(guān)心青年學(xué)生,認(rèn)為他們是國(guó)家的希望,總是十分熱心地給他們回信、送
刊物、改稿子。
C.魯迅看到老百姓麻木圍觀同胞遭迫害,決定用文學(xué)喚醒國(guó)民。
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