2026年湖南省長沙市長沙縣中考適應性考試語文試題

2026年中考適應性考試

語文

注意事項：

1.答題前，請考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并認真核對條形碼上的姓名、準考

證號；

2.必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效；

3.答題時，請考生注意各題題號后面的答題要求；

4.請勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；

5.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；

6.本學科試卷共21道題目，考試時量120分鐘，滿分120分。

一、積累運用（共20分）

鹿鳴文學社正開展“書香致遠?文脈流長”讀書文化節活動，請你參加并完成下面的語文實踐任務。

（一）積累

【任務一：字詞筑基】

1.下面是文學社社長撰寫的開幕式致辭片段，下列字音字形完全正確的一項是（）（2分）

春風野落了一個冬天的綠色，此刻，萬物勃發。我們齊聚一堂，共同迎來光明中學第三屆讀書文化節。

讀書，是與智者對話，是心靈的跋涉。當我們徜祥于文字的林間小徑，那些粗獷而不失細膩的筆觸，那些

深邃而不晦澀的思想，終將（zi）養我們的心靈，豐盈我們的精神。愿大家莫負韶華，在書海中

（jf）取力量，向陽生長。

A.貯(chu)落粗斐(kuang)zT—滋及

B.安(zh6)蓄粗干(guing)zT—滋j-汲

C.ft(chu)蓄粗及（guQg）zT-咨j1汲

D.貯(zhu)蓄粗獷（kuAng）zT~滋-f吸

【任務二：詩韻流芳】

2.文化節設計了詩詞闖關環節。請根據下面的語境，在橫線上補寫古詩詞名句。（4分）

青春當懷凌云志。杜甫青年時期漫游齊魯，以“（1）,"（《望岳》）極寫泰

山巍峨，更抒發了攀登絕頂的豪情；李白面對仕途坎坷，仍高唱“（2）,"（《行

路難》），堅信理想終能實現，抱負終將施展。這份自信豪邁，正是我們青少年應有的模樣！

（二）運用

【任務三：文段診療】

3.下面是校刊編輯部征稿啟事中的一段話，其中沒有語病且標點符號使用正確的一句是（）（2分）

①文化節活動使同學們不僅拓寬了視野，更在心靈深處埋下了求真。②本次校刊文化節征文題材不限，

記敘文、議論文、散文……等均可，但必須為原創。③來稿請注明“文化節征文字樣”，并將稿件發送至電

子郵箱：gmzx_bjb@163.com.④對于優秀作品，校刊將分期刊登，并為作者頒發榮譽證書及精美紀念品。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

【任務四：宣傳文案】

4.學校在制作“世界讀書日”主題展板時.，需要為不同活動板塊擬寫富有特色的宣傳語％請你參考示例,

根據板塊內容擬寫宣傳語。（4分）

活動板塊及內容宣傳語

經典誦讀板塊：詩詞朗誦、名篇共讀示例：聲入文心，韻傳千古

深度閱讀板塊：名著精讀、心得分享(1)___________

數字閱讀板塊：電子書借閱、線上共讀(2)___________

【任務五：班級分享】

5.為營造書香班級氛圍，九（1）班準備于5月28日下午3點在本班教室開展“經典伴成長”讀書分享會。

請你以班委會名義，給語文老師張老師寫?封邀請函，邀請張老師參加讀書分享會并擔任點評嘉賓。（4分）

邀請函

【任務六：觀點表述】

6.如今數字化閱讀普及，有人認為“碎片化閱讀方便快捷，不需要再深度閱讀二為了反駁這一觀點，請

你圍繞“數字化時代，我們依然需要深度閱讀”這一主題，寫一段簡短的文字，字數60字左右。（4分）

二、閱讀（共50分）

（一）現代文閱讀I（共8分）

閱讀下面的文字，完成7—9題。

【材料一】

2026年中央廣播電視總臺春節聯歡晚會以“聯驥馳騁，勢不可擋”為主題，將傳統文化與科技創新深

度融合。晚會中，具身機器人成為舞臺亮點，它們與少年同臺完成傳統武術表演，做出騰空、翻轉等高難

度特技，還在小品、歌舞節目及分會場環節亮相，精準的動作配合沉浸式舞美，讓觀眾感受到科技與藝術

的碰撞。這些具身機器人依托國內自主研發的運動控制算法，實現了擬人化的肢體動作，其核心部件國產

化率超90%,展現了中國機器人產業的硬核創新實力。

（摘編自“央視新聞”）

【材料二】

具身機器人是人工智能與機器人技術的融合產物，兼具人形外觀與自主感知、決策能力。我國具身機

器人研發起步于21世紀初，早期僅能完成簡單的機械動作，核心零部件依賴進口；2015年后，隨著人工智

能技術突破，國內企業與高校聯合攻關，逐步實現了運動控制、環境感知等核心技術的自主研發；2020年

至今，具身機器人進入產業化探索階段，已在服務、工業、文旅等領域開展試點應用。截至2025年4月，

全球具身智能領域的專利申請超83.13萬件，中國具身智能專利申請超21.99萬件，位居全球第一，占全球

申請量約26.45%,核心算法研發水平已躋身世界前列。

（摘編自“中國電子報”）

【材料三】

2026年總臺春晚的具身機器人表演，嬴得了全球主流媒體的廣泛關注。路透社、韓聯社等外媒評價，

中國的具身機器人技術已實現從“跟跑”至“并跑”的冷越，春晚成為中國科技成果的重要展示窗口。海

外網友紛紛留言，驚嘆于機器人籽傳統武術的剛柔并濟完美呈現，認為這是傳統文化與現代科技的絕佳融

合。

當前，具身機器人的應用場景正不斷拓展：在文旅領域，可化身演藝嘉賓參與節目創作；在工業領域，

能完成精密裝配、危險作業；在服務領域，可成為養老陪護、教育輔導的智能助手。業內專家表示，隨著

電池技術、人工智能算法的持續升級，未來5—10年，具身機器人將逐步走進大眾生活，實現從“實驗室”

到“生活場景”的落地，而技術自主化將成為行業發展的核心競爭力。

（摘編自“紅網”）

7.根據上述材料內容，下列說法正確的一項是（）（2分）

A.在2026年央視春晚中，具身機器人僅在武術節目中亮相，完成了騰空、翻轉等而難度動作。

B.我國具身機器人研發起步早，21世紀初就已實現核心技術的完全自主研發。

C.截至2025年4月，我國具身智能相關專利申請量占全球近一半，核心算法研發水平世界領先。

D.具身機器人技術的持續迭代，將為其走進大眾生活、服務民生提供重要支撐。

8.根據上述材料內容，下列分析或推斷正確的一項是（）（2分）

A.2026年央視春晚具身機器人核心部件國產化率超90%,這說明我國已經全面掌握了機器人全產業鏈核

心技術。

B.從春晚具身機器人的精彩表現可以看出，我國的人工智能與機器人技術融合發展成效顯著，

C.外媒評價中國具身機器人技術實現從“跟跑”到“并跑”的跨越，說明我國在該領域已完全超越歐美發

達國家。

D.具身機器人在養老陪護、教育輔導等場景應用，意味著它將逐步替代人類的所有工作。

9.學校科技社團計劃開展“未來具身機器人創意設計”活動，請你結合選文內容與生活實際，設想一個具

身機器人的應用場景，并說明它能解決什么現實問題。（4分）

（二）現代文閱讀n（共16分）

閱讀下面的文章，完成10—12題。

收字紙的老人

汪曾祺

①中國人對于字有一種特殊的崇拜心理，認為字是神圣的。有字的紙是不能隨便拋梆的。褻瀆了字紙，

會遭到天譴。因此.家家都有一個字紙蓼。這是一個小口、窟扃的扃簍子.竹蔑:為胎.外糊白紙.正面豎

貼著一條兩寸來寬的紅紙，寫著四個正楷的黑字：敬惜字紙。字紙簍都掛在一個尊貴的地方，一般都在堂

屋里家神菩薩的神案的一側。隔十天半月，字紙簍快滿了，就由收字紙的收去。

②這個收字紙的姓白，大人小孩都叫他老白。他上歲數了，身體卻很好。滿腮的白胡子茬，襯得他的

臉包異常紅泗。眼不花，耳不聾。走起路來，腿腳還很輕快。他背著一個大竹筐，推門走進相熟的人家，

到堂屋里把字紙倒在竹筐里，轉身就走，并不驚動主人。有時遇見主人正在堂屋里，也說說話，問問老太

爺的病好些了沒有，小少爺快該上學了吧……

③他把這些字紙背到文昌閣去，燒掉。

④文昌閣的地點很偏僻，在東郊，一條小河的旁邊，一座比較大的灰黑色的四合院。它雖叫“文昌閣”，

其實并沒有什么閣。正面三間朝北的平房，磚墻瓦頂，北墻上掛了一幅大立軸，上書“文昌帝君之神位”,

紙包已經發黑。香案上有一副錫制的香爐燭臺。除此之外，一無所有，顯得空蕩蕩的。這文昌帝君不知算

是什么神，只知道他原先也是人，讀書人，曾經連續做過十七世上大夫，不知道怎么又變成了“帝君”。他

是司文運的。更具體地說，足掌握讀書人功名的。誰該有田么功名，都由他決定。因此，讀書人對他很崇

敬。過去，每逢初一、十五，總有一些秀才或候補秀才到閣里來磕頭。要是得了較高的功名，中了舉，中

了進士，就更得到文昌閣來拈杳上供，感謝帝君恩德。科舉時期，文昌閣在一縣的士人心目中是占據很主

要的位置的，后來，就冷落下來了。

⑤正房兩側，各有兩間廂房。西廂房是老白住的。他是看文昌閣的，也可以說是一個廟祝。東麻I房存

著一副《文昌帝君陰鷺文》的書板。當中是一個頗大的院子，種著兩棵柿子樹。更大一地濃陰，秋天滿株

黃柿。柿樹之前，有一座一人多高的磚砌的方苧子，亭子的四里各有一個臉盆大的圓洞。這便是燒化字紙

的化紙爐。化紙爐設在文昌閣，順理成章。老白收了字紙，便投進化紙爐里，點火焚燒。化紙爐四面通風，

不大一會，就燒盡了。

⑥老白孤身一人，日子好過。早先有人拈香上供，他可以得到賞錢。有時有人家拿幾刀紙讓老白代印

《陰鷺文》（印了送人，是一種積德?的善舉），也會送老白一點工錢。老白印了多次《陰鷺文》，幾乎能背下

來了（他是識字的），開頭是：“相君日：吾一十七世為士大夫，身未嘗虐民酷吏……”后來，也沒有人來

印《陰鷺文》了，這副板子就閑在那里，落滿了灰塵。不過老白還是餓不著的。他挨家收字紙，逢年過節，

大家小戶都會送他一點錢。端午節，有人家送他幾個粽子；八月節，幾個月餅；年下，給他二升米，一方

咸肉。老白粗茶淡飯，怡然自得。化紙之后，關門獨坐。門外長流水，日長如小年。

⑦他有時也會想想縣里的幾個舉人、進士到閣里來上供謝神的盛況。往事歷歷，如在目前。有一大夜

里，他做了一個夢，李三老爺點了翰林，要到文昌閣拈香。旗鑼傘扇，擺了二里長。他聽見有人叫他：“老

白！老白！李三老爺來進香了，轎子已經到了螺蜘壩，你還不起來把正門開了！”老白一骨碌坐起來，愕怔

了半天,才想起來李三老爺已經死了好幾年了。這李三老爺雖說點了翰林.人緣很不好,一縣人背后都叫

他李三麻子。

⑧老白收了字紙，有時要抹平了看看（他怕萬一有人家把房地契當字紙扔了，這種事曾經發生過）。近

幾年他收了一些字紙，卻一個字都不認得。字橫行如蚯蚓，還有些三角、圓圈、四方塊。那是中學生寫的

英文和幾何的習題。他搖搖頭，把這些練習本和別的字紙一同填進化紙爐燒了。孔夫子和歐幾里得、納斯

菲爾于是同歸于盡。

⑨老白活到九十七歲，無疾而終3

（選文有刪改）

10.下列對文章的理解或分析正確的兩項是（）（4分）

A.文章開篇寫“敬惜字紙”的風俗，既交代了故事背景，也為老白的出場打下鋪墊。

B.第②段中，老白收字紙時“不驚動主人”，這一細節主要表現了他性格內向，不善與人交往。

C.文中寫文昌閣“冷落下來了”和《陰鷺文》無人再印，暗示了傳統文運與信仰的逐漸消逝，

D.文章情節跌宕起伏，運用大量的心理描寫刻畫老白，突出了他平凡卻而貴的精神品質。

E.文章結尾寫老白“無疾而終”，表達了作者對他一生清貧、孤獨終老的深切同情。

11.請從修辭手法的角度賞析文中畫橫線的句子。（6分）

近幾年他收了一些字紙，卻一個字都不認得。字橫行如蚯蚓，還有些三角、圓圈、四方塊。

12.一位作家在《社戲》的評論中說道：“‘小說散文化’乃是小說的自由化、隨意化，把矛盾化淡、情節

化少，而唯獨把情緒化濃。”她覺得《收字紙的老人》也是如此，請結合原文簡要分析。（6分）

（三）古詩文閱讀（共18分）

閱讀下面的詩歌，完成13—14題。

再授連州至衡陽酬柳柳州贈別①

［唐］劉禹錫

去國十年同赴召，渡湘千里又分歧。

重臨事異黃丞相②，三釉名慚柳士師③。

歸目并隨回雁盡，愁腸正遇斷球時。

桂江東過連山下，相望長吟有所思④。

【注釋】①此詩為劉禹錫因寫《玄都觀桃花》一詩觸怒權貴被貶，與同樣被貶的柳宗元在衡陽分別時

所作。②黃丞相：西漢時賢相黃霸，受漢宣帝信任，曾兩度出任地近長安的潁川太守，結果清名滿天下。

③柳士師：柳下惠，春秋時期魯國的政治家、思想家，因“直道事人”三次遭貶黜。④有所思：漢歌十八

曲之一。

13.下列對這首詩的理解或賞析不正確的一項是（）（2分）

A.首聯以時間與空間對舉，寫出了詩人與友人被貶離京、輾轉重逢乂分離的經歷。

B.頷聯運用典故，以黃霸兩度出任要職反襯詩人再度被貶的失意，又以柳下惠自比，表達雖屢遭貶謫仍堅

守正道的決心。

C.尾聯“桂江東過連山下”想象離別后友人沿桂江而下流經連』的情景，暗示自己與友人雖相隔兩地，但

能共賞一江水，情感由愁轉喜.

D.全詩將敘事、用典、寫景、抒情融為一體，語言沉郁，情感真摯，感人至深。

14.請從情感表達的角度，賞析詩中“歸目并隨回雁盡，愁腸正遇斷猿時”一聯的妙處。（5分）

閱讀下面的文言文，完成15—18題。

【甲】

徐九經①令句容，烏滿去，父老兒稚挽衣泣曰：“公幸訓我！”公曰：“惟儉與勤及忍耳。”嘗圖一菜于堂，

題日：“民不可有此色，土不可無此味。”至是，父老刻所畫菜，而書助儉忍三字于上，日：“徐公三■字經

（摘編自《夜航船》）

【乙】

論儉約

貞觀元年，太宗謂侍臣日：“自古帝王凡有興造，必須貴順物情。自王公以下，第宅、車服、婚嫁、喪

葬，準品秩②不合服用者，宜一切禁斷。”

貞觀二耳，公卿奏日；“今反身未退，秋霖本始，言中卑濕③，請營一闈以居之。"太宗日：“朕有氣疾④，

豈宜下濕？若遂來請，糜費良多。昔漢文將起露臺，而惜十家之產，朕德丕逮于漢意而如費過之豈為人父

母之道也？”固請至于再三，竟不許。

【注釋】①徐九經：一名徐九思，明代官員。②品秩：品級、官位高低。③卑濕：（地方）低洼且潮濕。

④氣疾：呼吸系統的病。

（摘編自《貞觀政要》）

15.下列對文中加點字的理解或推斷，正確的一項是（）（2分）

A.【課內遷移法】“及滿去”中的“及”和“徐公何能及君也”（《鄒忌諷齊王納諫》）中的“及”意思相同。

B.【成語關聯法】“秋霖方始”中的“方”和成語“方興未艾”中的“方”意思不同。

C.【語境分析法】“若遂來請，糜費良多”中的“糜”是“浪費”的意思，此處指如果答應修建樓閣，會耗

費大量錢財。

D.【查閱詞典法】“固”有“堅固”“本來”“堅決”等義項，“同請至于再三”中的“固”應是“本來”的

意思。

16.下列對文中畫波浪線語句的斷句，正確的一項是（）（2分）

A.朕德不逮于漢帝/而所費過之/豈為人父母之道也

B.朕德不逮/于漢帝而所費過之/豈為人父母之道也

C.朕德不逮于漢帝而所費/過之豈為人父母/之道也

D.朕德不逮于漢帝/而所費過之豈為人/父母之道也

17.用現代漢語寫出文中畫橫線語句I的大意“（3分）

至是，父老刻所畫菜，而書勤儉忍三字于上，曰：“徐公三字經J

18.徐九經與唐太宗都推崇“儉”，但二人的表現和內涵有所不同，請結合兩則材料探究他們的人物形象。

（4分）

（四）整本書閱讀（共8分）

閱讀下面摘編自《鋼鐵是怎樣煉成的》的內容，完成19-20題。

【片段一】

當他（保爾）向右轉彎朝家走的時候，他也看到了那兩個人。

他的兩只腳馬上像釘在地上一樣不動了：他立刻認出了前面那個人正是朱赫來。

“原來他就是因為這個才沒有回家呵！”

朱赫來越走越近了。［甲］保爾的心狂跳起來。各種念頭一個接著一個地涌上心頭，一時茫無頭緒。時

間太倉促，拿不定主意。可是有一點是明顯的:朱林來這下子完了。

保爾注視著走過來的朱赫來和那個士兵，心里非常亂，想不出主意。

“怎么辦呢？”

在最后一分鐘，他驟然想起了他衣袋里的手槍。等他們從他身邊走過的時候，他就對準那兵士的后背

打一槍，這樣朱赫來就可以得救了！這剎那間的決定立刻止住了他混亂的思潮。他緊緊地咬著牙，咬得發

疼。［乙］不是就在昨天朱赫來還對他說過的嗎：“為了這個，需要的是一伙勇敢的弟兄……”

（摘編自第一部第五章）

【片段二】

保爾費了好大力氣才把他的一只腳從泥里拔出來。他覺得腳底下冷得刺骨，這下才明白，是他的一只

靴子的爛底子已經完全掉下來了。自從來到這里以后，他就為了這雙爛皮靴吃了很多苦。靴子始終是濕的，

一直往里灌泥，而現在，有一只靴底子完全掉了，他的一只赤腳就浸在冷得刺骨的泥漿里，這就使他沒法

干活了。他從泥里撿出那片靴底，失望地看著它，打破了他不再罵人的誓言。他拿著靴底跑到廚房里去，

坐在行軍