廣東省茂名市2024-2025學年下學期期末考試八年級英語試卷（含答案）

廣東省茂名市2024-2025學年下學期期末考試八年級英語試卷

一、語法選擇（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

通讀下面短文，掌握其大意，根據(jù)語法和上下文連貫的要求，從每題所給的三個選項中選出一個最佳答案，

并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。

Parentsoftenhaveverystrongfeelingswhentheythinkabouttheirchildrengettingolder.Maybethat'swhya

father'ssimplevideoofhisdaughterbecame1.thanexpected.Thevideo,injustundertwominutes,shows

thelovebetweenparentandchild.Anditalsoshows2.shechangedfromalittlegirltoayoungwoman.

Ray,adad,loveshisdaughterverymuch.He3.asweethabitsinceElizabeth'skindergarten（幼兒園）

days.Everyfirstschoolday,hefilmedshorttalks4.Elizabeth.Hestartedinherkindergartenandkeptgoing

untilherlasthighschoolyear."Atfirst,Iwantedtotalktoheroncamerainkindergarten5.whatshewas

likebackthen,"Raysaid.Eachyear,hsaskedhisdaughterwhatshev/antedtodowhenshegrewup,andeachtime,

she6.gavedifferentanswers.

Inthelastvideo,Elizabeth,nowgrownup,askedherfatherif7,isgoingtocry.Youcanhearhisvoice

shake（顫抖）behind8.camerabecauseofherquestion.

Thisstoryshowsthestrongfeelingsparentshaveastheysectheirchildrengrowup:feelinghappyandproud___

9.alittlesadaboutthemnotbeinglittlekidsanymore.Inthevideo,loveisthemostimportantthingparentscan

giveduringtheir10.growth.Italsotellsustoenjoythetimewehaveandtoloveourparents.

1.A.popularB.morepopularC.themostpopular

2.A.howB.whyC.what

3.A.hadB.hashadC.willhave

4.A.inB.withC.from

5.A.seeB.seeingC.tosee

6.A.happyB.happilyC.happiness

7.A.heB.himC.his

8.A.aB.anC.the

9.A.orB.andC.but

10.A.childB.childrenC.children's

二、完形填空（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

通讀下面短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個選項中，選出一個最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目

所選的選項涂黑。

Everyschoolmorning,Igetupearlyfeelingsleepy.WhenIgetintothecarwithmydad,healways___

11.theradiotoFM103.7.Themusicandthepresenters'12.arelikeasoftwake-upcall.

第1頁

Ilikeradioprogramsverymuch,especiallywhenthepresenterstalk.Theytalkaboutdailythingshappilyand

explainthem13.tohelppeopleunderstand.Once,Icalledtoask,"Howtotalktostrangers?'1Their___

14.wassimple:"Talkwith（hemlikefriends."SoItried,butmyexcitedwordsoftenmadepeoplefeel___

15..Theyusuallysmiledweakly,lookedawayanddidn'tknowwhattosaynext.Ialwayswant:omeetthe

presentersand16.the"magic"oftheirtalking.Mywishcametruelastmonth.Ourteachertookustovisit

theradiostation.WemetapresenterfromFM103.7.Atfirst,shelooked17.butwhenshesmiledandasked

aboutourfavoritemusic,Ifeltrelaxed.Shedidn't18.much.Mostofthetime,shelistenedtousandnodded

（點頭）kindly.

19.,Ididn*tgetachancetoaskmyquestion.ButIfinallyunderstoodtherealmeaningof"Talkwith

themlikefriends."It'sallabout20,Whenyoulistentoothersandreply（回復(fù)）kindly,ifsjustliketalking

withyourbestfriends.

11.A.liftsupB.turnsonC.dropsoffD.takesaway

12.A.plansB.photosC.voicesD.experiences

13.A.loudlyB.slowlv**C.clearlyD.excitedly

14.A.noteB.testC.classD.answer

15.A.awfulB.afraidC.relaxedD.pleased

16.A.showB.shareC.learnD.forget

17.A.kindB.surprisedC.nervousD.serious

18.A.eatB.talkC.danceD.sleep

19.A.SadlyB.RudelyC.CarefullyD.Peacefully

20.A.changingB.listeningC.choosingD.understanding

三、閱讀理解

EnglishActivityProgramforAllMiddleSchoolStudents

TohelpeverystudentimprovetheirEnglishskills,ourschoolwillholdinterestingactivitiesevery

Thursdayafternooninthegardenbehindtheschoolhall.ThisprogramwillhelpyoupractiseEnglish.Itwill

alsohelpyoubuildconfidence,andgrowinmanyways.Comeandjoinus!

Activities

?ActivityA:Talkinsmallgroupsaboutinterestingstoriesanddailyexperiences.Ithelpsimproveyour

Englishspeakingandlisteningskills.

?ActivityB:Prepare3-minutcspeechesontopics（話題）like"Friendship"and"Environmental

protsetion".IthelpsdevelopEnglishspeakingskillsinpublic.

?ActivityC:CreateEnglish-languagepostersaboutculturalfestivalsandcartoonart.

第2頁

?ActivityD:Practicepronunciationbydubbing（配音）films.

KeyInformation

Timetosignup（報名）

☆OpeningTime:Jul.I,2025

☆FinalTime:Jul.25,2025,5:00p.m.

☆I(lǐng)nterviewTime:Aug.1,2025—Aug.15,2025

☆Results:Aug.25,2025through（hemessage

waystosignup

☆EmailusatSunshineschool@.

☆Visit/apply.

☆CometoStudentsClubCenter.

Formoreinformation,callat080-225993.

21.Whatisthepurposeoftheprogram?

A.TohelpstudentsbecomebetteratEnglish.

B.TohelpstudentsgrowwhilelearningEnglish.

C.Tohelpstudentsbuildfriendshipwithclassmates.

D.TohelpstudentsdowellinEnglishexamsquickly.

22.Whichactivitycanastudentchoosetoimprovepronunciation?

A.ActivityA.B.ActivityB.C.ActivityC.D.ActivityD.

23.Whencanthestudentsknowtheresult?

A.OnJuly1st,2025.B.OnJuly25th,2025.

C.OnAugust1st,2025.D.OnAugust25th,2025.

24.Howcanstudentsgelmoreinformationabouttheseactivities?

A.Byvisitingthewebsite.B.Bymakingaphonecall.

C.Bysendinganemail.D.Bygoingtotheoffice.

25.Whatkindoftextisthispassage?

A.Astory.B.Adiary.C.Anotice.D.Areport.

In1957,RussiasentthefirstspaceshipSputnikIintospace.Itstartedthespaceage.Later,NASA（美國國家航天航

空局）intheUSsentExplorerItospace.Inthefollowingyears,humansmadegreatprogress-forexample,

astronautswalkedonthemooninthe1960s!

Today,spaceexploration（探索）carrieson.Governmentsstillcompetetomakenewdiscoveries.In2011,NASA

beganaMarsproject:theylandedaspaceshiponMarstostudytheplanet.However,there'sabigchange

第3頁

now:privatecompaniesareenteringthespacefield.

TakeSpaceXasanexample.Itsucceededincommercial（商業(yè)的）spacetravel.ItsspaceshipDragonsendsdaily

thingstothespacestation.ThecompanystartedSpaccXin2014andhopedtosendpeopletoMarsby2026.Another

company.VirginGalactic,wasstartedin2004.Itsresolutionistoopenspacetraveltoeveryone.Thecompanyhas

soldnearly700tickets,eachcosting.$250,000!Thosefuturespacetouristscomefromdifferentcountriesandare

differentages.

Privatecompaniesdon'tdependongovernmentmoney,butaccidentscanstillhappen.In2014,aVirginGalactic

spaceshipcrashed（墜毀）duringatest,andanastronautdied.Inthesameyear,aSpaceXspaceshipexploded（爆炸）

inFlorida.Noonewashurt,butimportantinformationwaslost.

Morecompaniesarejoiningspacecompetitions.Someplantotakepeopletothemoonandhacksomeday.Others

wanttotakepeopletoMars.Thefutureofspaceexplorationisfullofpossibilities—maybewe'llsecthesedrcams

cometrueinthefuture!

26.Whichofthefollowingcanbeputin""inParagraph2?

A.NASAalsosentaspaceshiptothemoonayearlater.

B.Moretravelersriskedtheirlivestostudytheuniverse.

C.Manycountriesarealsoworkingonthesameproject.

D.Governmentsencouragepeopletostudythespacemore.

27.Whatdoestheunderlinedword"resolution"inParagraph3mean?

A.Success.B.Purpose.C.Progress.D.Suggestion.

28.Howmanyspaceshipaccidentsarementionedin（hepassage?

A.One.B.Two.C.Three.D.Four.

29.Whatareprivatecompanies'dreamsforthefuture?

A.Solvingproblemsofspaceshiplanding.

B.Trainingastronautstoliveonthemoon.

C.Collectingmoreinformationaboutspace.

D.Sendingpeopletomoresatellitesandplanets.

30.Whatisthebesttitleforthepassage?

A.TheRiseofSpaceTravel

B.TheWaytoBeaSpaceman

C.TheIntroductiontoSpaceships

D.TheDrcamofSettingUpSpaceStation

四、配對閱讀

配對閱讀：左欄是五個人的興趣愛好，右欄是七部卡通電影的介紹，請為每個人挑選合適的電影，并將答題

第4頁

卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。

A.AboysavedtheMonkeyKingbyaccident.Ilhasbeen

underamountainfor500years.TheMonkeyKingwantsto

befree.Togethertheystartanexcitingtrip.

B.Thestoryretellsthestoryinanewway.Therr.ain

31.________Tinaenjoysstorieswith

character'sfamousword"Mylifeisinmyhands,notin

characterswhodonotfollowothers*orders.

others!"touchesmanyfans.Youngpeoplelovethiscool

Shelikesheroeswhochoosetheirown

carloon!

paths.

C.Thestoryisaboutagirlfromthemagicworldturnsintoa

32.________Johnwantstolearnmore

dolphinandmeetsahumanboy.Themovietook12yearsto

aboutChinesepoemsandhistory.Heloves

make,anditspicturesarcreallybeautiful.

moviesaboutfamoushistoricalpeople.

D.ThestoryconicsfromanoldChinesetraditionalstory.A

33.________Jenny'sfatherboughther

whitesnaketurnsintoabeautifulwomanandfallsinlove

abookaboutthemagicworldlastweek.

withayoungman.ItshowsChinesecartoonsarefbrgrown-

Nowshewantstowatchcartoonsaboutit.

upstoo,notjustchildren!

34.________Cindystudiesata

E.ThisfilmshowsthelifeoffamouspeoplelikeLiBaiand

universityinBeijing.Sheisveryinterested

GaoShi.Ithasmanyclassicpoemsandtellsstoriesfromthe

inChinesetraditionalstories,especially

TangDynasty.IthelpsstudentsleanaboutChineseculture.

lovestories.

F.Parentsloveitfbrgoodoldmemories,andkidsfinditfun.

35.________Hand-drawncartoonsare

Thishand-drawncartoontellshowthetwofriendssave

Jake'sfavorite.Healsoenjoysseeing(hem

Earlh.Manypeopleareexcitedtore-experienceLheir

withhisparents.

childhoodthroughit.

G.ThismovieisaboutJiangZiya,aheroafterabigwar.He

startstothinkdeeplyaboutwhatisrightandwrong.Thefilm

isseriousandquiet.

五、短文填空（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

請從方框內(nèi)選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為

多余項。請將答案寫在答題卡對應(yīng)題目的答題位置匕

busybecomebuteasy

findfor

jobmustquickher

showtill

第5頁

Marylovedcookingfromayoungage.Butsheneverthoughtaboutmakingithercareer36.sheleft

herjobtotakecareofherfamily.Atthattime,shespentmuchtimereadingcookbooks,watchingcocking_

37.,andtryingoutdifferentfoodsinherkitchen.

Whenshewasreadytoworkagain,shewantedto38.ajobaboutfoodandpeople.Soshegotan

officejobatafoodcompany.Oneday,thekitchenwasvery39.,soshehelpedout.Herbosssawher

skillsandaskedhertostayinthekitchenteam.Atfirst,sheonlymade40.salads.Soon,shewascooking

moredifficultdishes."OnceIstarted,myloveforcookinggrew41.JMarysaid.

Marytookcookingclassestoimproveherskills.Sheworkedhardand42.themanagerof（he

company.Afterworkingforabout15years,Marybegantothinkabouthernext43..Justthen,herfriend

introducedhertoafamilyneedingaprivatecook.Oneyearlater,shestarted44.owncompanycalled

"Mary'sKitchen'1.Nowshehostscookingclasses,tastings,andpreparesmeals45.familiesandparties.

Now,sheleadsateamofeighteenpeople."Ifyouarebraveenoughtotrynewthings,"shesays,"goodchances

willcometoyou."

六、請閱讀下列句子，根據(jù)漢語提示或句意，在橫線上填寫適當形式的英語單詞，使句子通順，并將

單詞寫在答題卡指定的位置上。

46.I'vealsoenteredlotsofspeaking（競賽）,buthaven'twonanyprizes.

47.Thepizzalookslovely.It（聞起來）delicious.

48.You'dbetteraskthetravelcompanyaboutthe（總的；全部的）weightforallyourbags.

49.She（拒絕）toeatjunkfoodandstartedexercisingeverydaylastsummertokeepfit.

50.Icutthepaperintothe（形狀）ofastarfortheartproject.

七、請閱讀下列句子，根據(jù)漢語提示或句意，在橫線上填寫適當形式的英語短語，使句子通順，并將

完整短語寫在答題卡指定的位置上。

51.Mybrotherisintheschooltennisteam—I'mvery（為...自豪）him!

52.MyclassmatesweretalkingwithiheirfriendsbutIsat（安靜地）.

53.Youcanworkinsmallorlargegroups.It（取決于）yourpersonalchoice.

54.Couldyouplease（整理）yourdeskbeforedoinghomework?

55.Thenewbookshelf（占據(jù)）halfofthesmallstudyroom.

八、讀寫綜合（本大題分為A、B兩部分，共25分）

回答問題

請閱讀下面這篇文章，根據(jù)所提供的信息，回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整，并把答案

寫在答題卡指定的位置上。

DearMissLi,

WejustgotbacktoSingaporefromHangzhou,Chinayesterday.Itwastrulyagreatvacationformeand

myfamily.

第6頁

Chinahasahistoryofthousandsofyears,anditsrichtraditionalculture,liketheartofpapercutting,is

reallywonderful.Mostimporianily,ihepeoplethereareveryfriendlyandhappy.

Ourtourguide,Ms.Wang,wasreallyfriendly.SheknewalotaboutChinesehistory.Andshealways

triedtohelpus.Once,wctoldherwelikedChinesetea.Soshetookustoatraditionalteahouseand

explainedhowtomaketea.

Mr.Zhang,ourdriver,wasveryhelpfulandhardworking.Hedrovecarefully,evenonsteep（陡山肖的）

roadsinsomeareas.Notonlydidheperformwellasadriver,buthemadesurethatweweresafeand

enjoyingourselves.Forexample,hewouldpullovertotheroadsidetoshowussmallbutinterestingthings

likewildbirds.

Finallymanythankstoyou.MissLi,forhelpingusbeforethetrip.Youansweredallourquestions

quicklyandclearly.Wcwillneverforgetourtimethere.Itisoneofthemostmeaningfultripswe'vehadand

Ihopetovisitagainsomeday!Wishallofyouthebestandgreathappiness.

Bestregards.

Linda

56.InwhichcitydidLindaandherfamilyhavetheirvacation?

57.WhydidMs.WangtakeLindaandherfamilytoatraditionalteahouse?

58.WhodroveLindaandherfamilyaroundduringthetrip?

59.HowdidMissLihelpLindaandherfamilybeforethetrip?

60.WhatdoesLindathinkofthetrip?

61.書面表達

請根據(jù)要求完成短文寫作，請將作文寫在答題卡對應(yīng)題目的位置上。

假如你是李華，你的英國筆友Mike對中國旅行很感興趣，他想了解你今年的暑期旅行計劃。請根據(jù)以

下思維導(dǎo)圖的提示，用英語寫一封回信，向他介紹你的計劃，內(nèi)容包括：

第7頁

作文要求：

1.不得照抄原文，不得在作文中出現(xiàn)真實校名和考生的真實姓名。

2.要點齊全，語句連貫，詞數(shù)80左右。作文的開頭和結(jié)尾己給出，不計入總詞數(shù)，也不必抄在答題卡

上。

DearMike,

I'mexcitedtosharemytravelplanwithyou.

Bestregards,

LiHua

第8頁

答案解析部分

【答案】I.B；2.A：3.B；4.B；5.C：6.B：7.A；8.C；9.C：10.C

【解析】【分析】本文主要講述了一位父親雷從女兒伊麗莎白上幼兒園開始，每年在女兒開學的第一天拍攝一

段簡短的對話視頻，記錄女兒成長過程的故事。

【點評】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學語

法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

1.考查形容詞的比較級。句意：也許這就是為什么一個父親拍攝的關(guān)于他女兒的簡單視頻比預(yù)期更受歡迎

的原因。popular受歡迎的；morepopular更受歡迎的；themostpopular最受歡迎的。根據(jù)than（比）可

知，此處應(yīng)用比較級形式morepopular表示”比預(yù)期更受歡迎，故選B。

2.考查副詞。句意：它也展示了她是如何從一個小女孩變成一個年輕的女人的。how如何；why為什么；

what什么。根據(jù)shechangedfromalittlegirltoayoungwoman（她從一個小女孩變成了一個年輕的女人）可

知，此處指展示了她如何從一個女孩變成一個年輕女性，應(yīng)用how引導(dǎo)賓語從句。故選A。

3.考查現(xiàn)在完成時。句意：自從伊麗莎白上幼兒園以來，他就養(yǎng)成了一個可愛的習慣。had有，過去式；

hashad有，現(xiàn)在完成時；willhave有，一般將來時。根據(jù)sinceElizabeth'skindergartendays（自從伊麗莎白

上幼兒園以來）可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時，表示從過去某個時間點開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。故

選Bo

4.考查介詞。句意：每個開學的第一天，他都會和伊麗莎白進行簡短的交談并拍攝下來。in在……里面；

with和……一起；from從……起。根據(jù)shorttalks（簡短的交談）可知，此處指和伊麗莎白進行簡短的交

談，應(yīng)用介詞with。故選B。

5.考查動詞。句意：一開始，我想在幼兒園的鏡頭前和她談?wù)劊纯此敃r是什么樣子。see看見，動詞原

形；seeing看見，動名詞；losee看見，動詞不定式。根據(jù)"1wantedlotalk〔oheroncamerain

kindergarten...whatshewaslikebackthen”可知，此處指和她交談是為了看看她當時是什么樣子，應(yīng)用動詞不

定式作目的狀語。故選C。

6.考查副詞。句意：每年，他都會問女兒長大后想做什么，每次，她都會開心地給出不同的答案。happy開

心的，形容詞；happily開心地,副詞;happiness開心,名詞。根據(jù)gavedifferentanswers（給出不同的答

案）可知,此處應(yīng)用副詞happily修飾動詞gave（給）,表示“開心地給出答案”。故選B。

7.考查代詞。句意：在最后一個視頻中，己經(jīng)長大的伊麗莎白問她的父親他是否會哭。he他，主格；him

他，賓格;his他的,物主代詞。根據(jù)askedherfatherif（問她的父親是否）和isgoingtocry〔會哭）可知,

此處指問她的父親他是否會哭，應(yīng)用主格形式he作主語。故選A。

8.考查定冠詞。句意：由于她的問題，你可以聽到他在相機后面的聲音在顫抖。a一個，用于輔音音素開頭

的單詞前：an一個.用于元音音素開頭的單詞前：Ihe這個.特指△根據(jù)camera（相機）可知，此處特指在

相機后面，應(yīng)用定冠詞the。故選C。

第9頁

9.考查連詞。句意：這個故事展示了父母看到孩子長大時的強烈感受：為他們不再是小孩子而感到高興和

自豪,但也有點難過。oi?或者;and和;but但足。tRffifeelinghappyandproud（感到高興和自豪）和alittle

sad（有點難過）可知，此處指感到高興和自豪，但也有點難過，應(yīng)用連詞but表示轉(zhuǎn)折。故選C。

10.考查名詞所有格。句意：在視頻中，愛是父母在孩子成長過程中能給予的最重要的東西。child孩子，單

數(shù)；children孩子們，復(fù)數(shù)；chHdre/s孩子們的。根據(jù)growth（成長）可知，此處指孩子們的成長，應(yīng)用名

詞所有格children's修飾名詞growtho故選C。

【答案】11.B；12.C：13.C：14.D；15.A；16.C；17.D：18.B；19.A；20.B

【解析】【分析】本文是一篇記敘文，文章講述了作者每天早上聽FM103.7電臺節(jié)目，受土持人啟發(fā)嘗試與

陌生人交流卻遇到困難，后來參觀目臺并親身接觸主持人后，終于領(lǐng)悟到“像朋友一樣交談”的真諦——關(guān)鍵

在于傾聽和友善回應(yīng)。

【點評】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學語

法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

11.考查動詞短語。句意：當我和爸爸一起上車時，他總是會把收音機打開，調(diào)到FM103.7頻道。liftsup

舉起;turnson打開；dropsoff放下;takesaway拿走。根據(jù)下文"Ilikeradioprogramsverymuch（我非常喜歡

廣播節(jié)目）”可知，作者非常喜歡廣播節(jié)目，所以此處是指打開收音機。故選B。

12.考查名詞。句意：音樂和主持人的聲音就像溫柔的起床鈴。plans計劃；photos照片；voices聲音；

experiences經(jīng)歷。根據(jù)常識可知，電臺節(jié)目中，除了音樂，主持人的聲音是核心元素。故選C。

13.考查副詞。句意：他們開心地談?wù)摽诔Ｊ拢⑶逦亟忉屢员闳藗兝斫狻oudly大聲地；slowly緩慢

地；clearly清晰地；exciledly興奮地。根據(jù)下文"helppeopleunderstand（幫助人們理解）"可矢1,此處是指清

晰地解釋來幫助人們理解。故選C。

14.考查名詞。句意:他們的回答很簡單：”像朋友一樣和他們聊"。note筆記；test測試：class課程：

answer回答。根據(jù)上文"Once,【calledtoask,'Howtotalktostrangers?,（有一次，我打電話詢問："如何與

陌生人交流呢？"）”可知，作者打電話問問題，所以此處是電臺主持人的回答。故選D。

15.考查形容詞。句意：所以我嘗試J',但我激動的話語常常讓別人感到很不舒服。awful不舒服的；afraid

害怕的；relaxed放松的；pleased滿意的。根據(jù)卜文"Theyusuallysmiledweakly,lookedawayanddidn'tknow

whaltosaynexl.（他們通常只是勉強地微微一笑，然后移開視線，接下來也不知道該說什么好。）”可知，他

們虛弱地笑、移開視線、不知說什么，說明作者的話讓對方感到不舒服。故選A。

16.考查動詞。句意：我一直想見主持人，學習他們說話的“魔力"。show展示；share分享；learn學習；

forget忘記。根據(jù)語境可知，此處是指主持人說話有“魔力”（讓人舒服），所以作者想學習這種能力。故選

Co

17.考杳形容詞。句意：起初，她看起來很嚴肅，但當她微笑著問我們最喜歡的音樂時，我感到放松了。

kind友善的；surprised驚訝的；nervous緊張的；serious嚴肅的。由"but（但是）"轉(zhuǎn)折可知,前后狀態(tài)相

第10頁

反，“嚴肅“與“微笑”形成對比。故選D。

18.考查動詞。句意：她沒說太多話。cat吃：talk說話；dance跳舞；sleep睡覺。根據(jù)下文"Mostofthe

time,shelistened（大多數(shù)時候，她都在傾聽）”可知，大部分時旬在聽，說明她說得少。故選B。

19.考查副詞。句意：遺憾的是，我沒機會問我的問題。Sadly遺憾地，難過地；Rudely粗魯?shù)兀籆arefully

仔細地；Peacefully平靜地。根據(jù)下文"Ididn'tgetachancetoaskmyquestion（我沒機會問我的問題）”可知,

作者沒機會問問題，這是令人遺憾的事。故選A。

20.考查動名詞。句意:這一切都與傾聽有關(guān)。changing改變；listening傾聽;choosing選擇；understanding

理解。根據(jù)上文"Mostofthetime,shelistenedtousandnoddedkindly.（大多數(shù)時候,她都會傾聽我們的訴

說，并親切地點點頭表示贊同。）”可知，主持人大部分時間在聽，所以此處總結(jié)“像朋友一樣交談”的核心是”

傾聽”。故選B。

【答案】21.A

22.D

23.D

24.B

25.C

【解析】【分析】本文是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了學校為所有中學生舉辦的英語活動計戈九包括活動目

的、具體活動內(nèi)容、報名時間、報名方式以及獲取更多信息的途徑。

【點評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，選擇

符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

21.細節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Tohelpeverystudentimprove（heirEnglishskills,ourschoolwillholdinteresting

activities...”（為了幫助每個學生提高英語水平，我們學校將舉辦有趣的活動……）可知，該計劃旨在幫助每

位學生提高英語技能。故選A。

22.細節(jié)理解題。根據(jù)"Activities"（活動）部分"ActivityD：Practicepronunciationbydubbingfilms."（活動

D：通過給電影配音練習發(fā)音。）可知，活動D是通過為電影配音來練習發(fā)音。故選D。

23.細節(jié)理解題。根據(jù)"Timetosignup"（注冊時間）部分"Results：Aug.25,2025throughthemessage"（

果：2025年8月25日通過短信）可知，學生將在2025年8月25日通過短信得知結(jié)果。故選D。

24.細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Formoreinformation,callat080-225993.”（咨詢電話:撥打080-225993）可

知，學生可以通過撥打080-225993這個電話號碼獲取更多信息。故選B。

25.推理判斷題。文章整體介紹了學校舉辦的英語活動計戈"，包括活動目的、內(nèi)容、報名時間、報名方式

等，是一則通知。故選C。

【答案】26.C

27.B

第11頁

28.B

29.D

30.A

【解析】【分析】本文是一篇說明文，主要講述「人類在太空探索中的歷史進展以及私人企業(yè)如何改變太空探

索的格局。

【點評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，選擇

符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

26.推理判斷題。根據(jù)第一段前^"Governmentsstillcompetetomakenewdiscoveries.In2011,NASAbegana

Marsproject”（各國政府仍在競相做出新發(fā)現(xiàn)。2011年，美國國家航空航天局啟動了一個火星項目）以及后

文"However,there'sabigchangenow：privatecompaniesarcenteringthespacefield."（然而，現(xiàn)在有一個很大

的變化：私營企業(yè)正在進入太空領(lǐng)域。）可知，此處應(yīng)體現(xiàn)政府之間在太空探索上的競爭，選項C”許多國家

也在從事同樣的項目”符合語境。故選C。

27.詞義猜測題。根據(jù)第三段"Itsresolutionistoopenspacetraveltoeveryone."（它的目標是向所有人開放太空

旅行。）可知，”向每個人開放太空旅行”是維珍銀河公司的目標，所以“resolulion”意為“目標“，與“Purpose”意

思相近。故選B。

28.細節(jié)理解題。根據(jù)第四段"In2014,aVirginGalacticspaceshipcrashedduringatest,andanastronaut

dicd.Inthesameyear,aSpaccXspaceshipexplodedinFlorida."（2014年，一架維珍銀河公司的飛船在測試中

墜毀，一名宇航員死亡。同年，SpaceX的一艘飛船在佛羅里達爆炸。）可知，文中提到了兩起宇宙飛船事

故。故選B。

29.細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段"Someplantotakepeopleto（hemoonandbacksomeday.Otherswanttotake

peopletoMars.“（一些公司計劃有一天把人送到月球再帶回來。另一些則想把人送到火星。）可知，私營公司

未來的夢想是把人送到更多的衛(wèi)星和行星。故選D。

30.標題選擇題。文章主要講述了太空探索從政府主導(dǎo)到私營公司加入的發(fā)展，以及未來的可能性，”太空旅

行的興起”能概括全文。故選A。

【答案】31.B；32.E；33.C：34.D；35.F

【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章左側(cè)主要講述了五個人的不同興趣愛好，右側(cè)介紹了七部卡通電影

的簡要介紹。

（1）Tina喜歡那些不服從別人命令的角色的故事。她喜歡選擇自己道路的英雄。

（2）John想更多地了解中國詩歌和歷史。他喜歡關(guān)于歷史名人的電影。

（3）Jenny的父親上周給她買了一本關(guān)于魔法世界的書。現(xiàn)在她想看關(guān)于它的動畫片。

（4）Cindy在北京的一所大學學習。她對中國傳統(tǒng)故事很感興趣，尤其是愛情故事。

（5）手繪卡通是Jake最喜歡的。他也喜歡和父母一起看他們。

第12頁

A.一個男孩意外地救了孫悟空。它被埋在山下500年了。孫悟空想要自由。他們一起開始了一段激動人心的

旅行。

B.這個故事以一種新的方式重述了故事。主角的那句名言”我的命在我手里，不在別人手里！”感動了很多粉

絲。年輕人喜歡這個很酷的卡通！

C.這個故事講的是一個來自魔法世界的女孩變成了一只海豚，遇到了一個人類男孩。這部電影花了12年時間

制作。它的圖片真的很漂亮。

D.這個故事來自一個古老的中國傳統(tǒng)故事。一條白蛇變成了一個美麗的女人，愛上了一個年輕的男人。這表

明中國動畫片也適合成年人，而不僅僅是兒童！

E.這部電影展示了像李白和高師這樣的名人的生活。它有許多經(jīng)典的詩歌和講述唐代的故事。它幫助學生了

解中國文化。

F.父母喜歡它，因為它是美好的舊回憶，孩子們覺得它很有趣。這幅手繪漫畫講述了兩個朋友如何拯救地

球。許多人都很興奮地通過它重新體驗他們的童年。

G.這部電影是關(guān)于蔣子牙的，他是大戰(zhàn)后的英雄。他開始深入思考什么是對，什么是錯。這部電影嚴肅而安

靜。

【點評】做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文的

大意之后，細細閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。

31.根據(jù)“Tinaenjoysstorieswithcharacterswhodonotfollowothers'orders.Shelikesheroeswhochoosetheirown

paths."（Tina喜歡那些不服從別人命令的角色的故事。她喜歡選擇自己道路的英雄。）可知說的是Tina喜歡

不服從別人命令的英雄故事。選項B”故事以全新的方式重述。主角的名言我的命運掌握在自己手中，而不

是別人！’觸動了很多粉絲。年輕人喜歡這部很酷的卡通片！”與之相符。故選B。

32.根據(jù)“JohnwantstolearnmoreaboutChinesepoemsandhistory.Helovesmoviesaboutfamoushistorical

people."（John想更多地了解中國詩歌和歷史。他喜歡關(guān)于歷史名人的電影。）可知說的是John喜歡關(guān)于著名

歷史人物的電影。選項E”這部電影展示了李白和高適等名人的生活。它包含了許多經(jīng)典詩歌，并講述了唐朝

的故事。它有助于學生了解中國文化。”與之相符。故選E。

33.根據(jù)"Jenny'sfatherboughtherabookaboutthemagicworldlastweek.Nowshewantstowatchcartoonsabout

it."（Jenny的父親上周給她買了一木關(guān)于魔法世界的書。現(xiàn)在她想看關(guān)于它的動畫片。）可知說的是Jenny想

看卡通電影。選項C”故事講述了一個來自魔法世界的女孩變成海豚，并遇到了一個人類男孩。這部電影制作

了12年，畫面非常美麗。”與之相符。故選C。

34.根據(jù)“CindystudiesatauniversityinBeijing.SheisveryinterestedinChinesetraditionalstories,especially

lovestories."（Cindy在北京的一所大學學習。她對中國傳統(tǒng)故事很感興趣，尤其是愛情故事。）可知說的是

Cindy對中國傳統(tǒng)的愛情故事非常感興趣。選項D”故事來源于一個古老的中國傳統(tǒng)故事。一條白蛇變成了一

個美麗的女人，并愛上了一個年輕人。它表明中國卡通片也適合成年人，而不僅僅是兒童！”與之相符。故選

第13頁

Do

35.根據(jù)"Hand-drawncartoonsarcJake'sfavorite.IIealsoenjoysseeingthemwithhisparents."（手繪卡通足Jake

最喜歡的。他也喜歡和父母一起看他們。）可知說的是Jake最喜歡手繪卡通電影。選