2027屆恩平市數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2027屆恩平市數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（每題2分，共20分）1．如果A×B＝160；C÷5D＝5，那么2A×3B＝____，（A×7）×（B÷7）＝____，5C÷D＝____。2．在計算418÷7時,可以把418看作（_____）,商大約是（_____）．3．在下面括號里填上“升”或“毫升”。一個暖水瓶可以裝水3（_____）。一瓶可樂有750（_____）。4．一節(jié)火車車廂可以裝60噸的貨物，560噸貨物需要（________）節(jié)車廂。5．一把直尺如下圖，大部分的刻度和數(shù)字被磨損了能看得清楚的有5個數(shù)（單位：厘米），用這把尺子能直接量出（______）種不同的長度。6．一輛貨車的速度是每小時70千米，可以寫成（______）；這輛貨車6小時可以行駛（______）千米。買5套演出服花了600元，每套演出服（______）元錢。7．在橫線里填“”“”或“”。897090000________9億1個周角________3個直角700公頃________8平方千米46×500________50×4608．一個長方形廠房的面積是6公頃，現(xiàn)需要擴大廠房面積，若長不變，寬擴大到原來的3倍，則擴大后廠房的面積是（________）公頃。9．a(chǎn)÷35＝24……，當(dāng)余數(shù)是（_____）時，a最大．10．我國大約有13億人，如果每人每天節(jié)約1粒大米，全國每天大約能節(jié)約（________）噸大米。（參考信息；小欣說：我們數(shù)出100粒大米，稱約2克重。小宇說：我們稱10克大米，數(shù)一數(shù)有500粒。）二、選擇題（每題2分，共10分）11．在下面這個除法豎式中，“16”表示（）。A．2個8 B．16和8 C．16個百 D．20個812．123×66＝8118123×666＝81918123×6666＝819918123×66666＝（）A．8119118 B．81199118 C．819991813．在計算的時候，表示（）。A． B． C． D．14．下面各數(shù)，只讀一個零的是（）。A．6000880 B．6008800 C．608080015．2個銳角的和一定是（）。A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．以上三種都有可能三、判斷題（每題2分，共16分）16．鈍角和銳角的差一定是銳角。（______）17．1.5×4÷1.5×4＝1。（________）18．將容器裝滿水后,水壺比水杯盛的水多,說明水壺的容量比水杯的容量大。（____）19．條形統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更能直觀的表示數(shù)量的多少（______）20．長方形中相鄰兩邊是互相垂直的。（______）21．把一條線段向一端延長至少1000米，就可以形成一條射線。（________）22．一個數(shù)除以真分?jǐn)?shù)，商一定比這個數(shù)大.（_______）23．四位數(shù)除以兩位數(shù)，商是兩位數(shù)_____．四、計算題（每題6分，共18分）24．口算．8÷2＝6000÷6＝400÷5＝110×5＝80÷2＝150÷5＝480÷2＝150×6＝800÷2＝99÷3＝12×4＝230×4＝25．用豎式計算．（1）567÷21=（2）200÷39=（3）630÷30=26．列豎式計算。（帶※的要驗算）529×37＝708×23＝※450×16＝432÷48＝840÷23＝※506÷35＝五、解答題（每題6分，共36分）27．長河小學(xué)一共有6個年級，每個年級4個班，開展體育鍛煉時，學(xué)校買來了288根跳繩分給每個班級，平均每個班級分得多少根跳繩？28．請用你喜歡的方法說明3×2＋7×2＝（3＋7）×2是成立的。29．如表是光明小學(xué)三～六年級參加植樹活動的人數(shù)統(tǒng)計情況．年級三四五六人數(shù)37224055（1）請根據(jù)數(shù)據(jù)條形圖補充完整．（2）年級參加活動人數(shù)最多．（3）參加活動一共有人．（4）你還能提出什么問題？并解答．30．亮亮在計算下面的算式時，把運算順序搞錯了，得到的結(jié)果是56，正確的結(jié)果應(yīng)該是多少？＋25÷5＝5631．春江小學(xué)三年級有3個班，四年級有2個班，五年級有4個班．三年級每班45人，四年級每班48人，五年級每班42人．五年級比四年級多多少人？（根據(jù)問題選擇條件整理，并列式解答．）年級年級32．小亮班里的同學(xué)平均身高是1.42米，小輝班里的同學(xué)平均身高是1.51米，小亮和小輝的身高相比是怎樣的？請簡要說明你的思考。

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、960160125【分析】（1）根據(jù)積的變化規(guī)律可知，因數(shù)A擴大2倍，因數(shù)B擴大3倍，則積擴大2×3＝6倍。因數(shù)A擴大7倍，因數(shù)B縮小為原來的七分之一，則積不變。（2）根據(jù)商的變化規(guī)律可知，被除數(shù)擴大5倍，除數(shù)縮小為原來的五分之一，商擴大為原來的5×5＝25倍?！驹斀狻咳绻鸄×B＝160；C÷5D＝5，那么2A×3B＝160×2×3＝960；（A×7）×（B÷7）＝160；5C÷D＝5×5×5＝125。【點睛】積的變化規(guī)律：（1）如果一個因數(shù)擴大幾倍，另一個因數(shù)不變，那么積也擴大相同倍數(shù)；（2）如果一個因數(shù)擴大幾倍，另一個因數(shù)縮小相為原來的幾分之一，那么積不變。商的變化規(guī)律：（1）除數(shù)不變，被除數(shù)擴大幾倍，商也擴大幾倍；（2）被除數(shù)不變，除數(shù)縮小為原來的幾分之一，商反而擴大幾倍；（3）被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù)，商不變。2、42060【解析】418≈420，420÷7=60【分析】先用數(shù)的估計，再用除法計算3、升毫升【詳解】略4、10【分析】貨物重量除以一節(jié)車廂可以裝的貨物重量即可解答?！驹斀狻?60÷60＝9（節(jié)）……20（噸）9＋1＝10（節(jié)）【點睛】熟練掌握除數(shù)是二位數(shù)除法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。5、10【分析】根據(jù)題意，以0為起點，共可以測量出4種不同的長度，以1為起點，可以測量出3種不同的長度，以4為起點可以測量出2種不同的長度，以10為起點，可以測量出1種不同的長度，由此解答?！驹斀狻?＋3＋2＋1＝10（種）【點睛】解答本題的關(guān)鍵是將此題轉(zhuǎn)化為線段的計數(shù)問題，注意細(xì)心作答，不重復(fù)、不遺漏。6、70千米/時420120【分析】速度是單位時間內(nèi)通過的路程，由長度單位和時間單位組成，長度單位與時間單位用“/”分開；根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，可求出這輛貨車6小時可以行駛多少千米；根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，可求出每套演出服多少元錢。【詳解】70×6＝420千米；600÷5＝120元。一輛貨車的速度是每小時70千米，可以寫成（70千米/時）；這輛貨車6小時可以行駛（420）千米。買5套演出服花了600元，每套演出服（120）元錢。【點睛】熟悉單價、數(shù)量、總價三者之間的關(guān)系及速度、時間、路程三者之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。7、＜＞＜＝【分析】整數(shù)的大小比較，比較兩個整數(shù)的大小先比較數(shù)位多少，數(shù)位多的數(shù)值大，數(shù)位相同，相同數(shù)位數(shù)大的那個數(shù)就大。1周角＝360°，1個直角等于90°，1平方千米＝100公頃，根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則計算出結(jié)果比較即可?！驹斀狻?97090000＜9億1個周角＝360°＞3個直角＝270°700公頃＜8平方千米＝800公頃46×500＝23000＝50×460＝23000【點睛】本題為綜合類題目，掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。8、18【分析】根據(jù)長方形的面積公式：S＝ab，再根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大幾倍，積也擴大相同的倍數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】6×3＝18（公頃）【點睛】此題主要考查長方形的面積公式、因數(shù)與積的變化規(guī)律的綜合應(yīng)用，關(guān)鍵是熟記公式。9、34【解析】略10、26【分析】100粒大米重2克，10000粒大米重200克，100000000粒大米重2000000克，再把克化成噸，再乘13即可解答?！驹斀狻?00粒大米重2克，10000粒大米重200克，100000000粒大米重2000000克；2000000克＝2000千克＝2噸2×13＝26（噸）【點睛】本題主要考查學(xué)生對大數(shù)的認(rèn)識和靈活運用。二、選擇題（每題2分，共10分）11、D【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法可知，16是由商十位上的2與除數(shù)8相乘得到的。商十位上的2表示2個十，即20。與8相乘所得的積是20個8。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，在除法豎式中16表示20個8。

故答案為：D?！军c睛】本題關(guān)鍵是理解除到哪一位，商就在哪一位的上面，這一數(shù)位上的商與除數(shù)的積就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。12、C【詳解】略13、C【分析】在計算432×85的時候，數(shù)字“4”在第一個因數(shù)的百位上，表示4個百；數(shù)字“5”在第二個因數(shù)的個位上，表示5個一，所以4×5表示4個百乘5個一；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可得，在計算的時候，表示400×5；故答案為：C【點睛】本題考查了整數(shù)乘法中三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計算法則的原理，關(guān)鍵是明確每個因數(shù)中的數(shù)字的計數(shù)單位。14、A【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據(jù)此讀出各個數(shù)，再進行解答。【詳解】A．6000880讀作：六百萬零八百八十B．6008800讀作：六百萬八千八百C．6080800讀作：六百零八萬零八百故答案為：A【點睛】本題考查整數(shù)的讀法，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。15、D【詳解】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【詳解】略17、×【分析】本題需要判斷綜合算式的結(jié)果是否等于1，可以先計算出綜合算式的結(jié)果，然后和1比較。據(jù)此思考。【詳解】1.5×4÷1.5×4＝6÷1.5×4＝4×4＝16通過計算，16和1不相等，故答案為×。【點睛】對本題進行判斷時，要學(xué)會和簡便運算進行區(qū)分，雖然除號左右兩邊是兩個完全一樣的算式，但這里的運算順序是先算左邊的乘號，再算除號，最后算右邊的乘號，并不能直接改變除號和右邊乘號的運算順序。18、√【詳解】略19、√【詳解】略20、√【詳解】略21、×【分析】直線上任意兩點之間的一段叫做線段，線段有兩個端點，是有限長的。把線段的一端無限延長，得到一條射線，射線有一個端點，是無限長的。而把線段向一端延長至少1000米，這個圖形還是一條線段，是可以度量的。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一條線段向一端延長至少1000米，不可以形成一條射線，還是一條線段。故答案為：×?！军c睛】線段有兩個端點，是有限長的。射線有一個端點，是無限長的。22、×【詳解】略23、×【詳解】商的位數(shù)判斷方法：四位數(shù)除以兩位數(shù)，商是幾位數(shù)，要看被除數(shù)的前兩位，如果它比除數(shù)大，商是三位數(shù)，如果它比除數(shù)小，商就是兩位數(shù)．四、計算題（每題6分，共18分）24、4；1000；80；55040；30；240；900400；33；48；920【詳解】略25、（1）27（2）5……5（3）21【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，從高位開始除起，有余數(shù)的話就和下一位上的數(shù)合并在一起繼續(xù)除，除到哪就在那位上商幾．兩個整十?dāng)?shù)相除，可以同時去掉被除數(shù)和除數(shù)的0，變成兩位數(shù)除以一位數(shù)或一位數(shù)除以一位數(shù)．【詳解】（1）（2）（3）26、19573；16284；7200；9；36……12；14……16【分析】筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)時，相同數(shù)位要對齊，用三位數(shù)去乘兩位數(shù)的每一位，最后將乘得的結(jié)果相加。筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)時，從高位往低位算，除到哪一位，商就寫在被除數(shù)的那一位上，有余數(shù)的要保證余數(shù)比除數(shù)小。驗算時，乘法豎式一般用除法進行驗算，除法豎式一般用乘法進行驗算?！驹斀狻?29×37＝19573708×23＝16284※450×16＝7200驗算：432÷48＝9840÷23＝36……12※506÷35＝14……16驗算：五、解答題（每題6分，共36分）27、12根【詳解】288÷6÷4=12(根)答:平均每個班級分得12根跳繩.28、見詳解【分析】分別算出等式兩邊算式表達的意義，如果相同，則說明成立；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×2＋7×2表示3個2跟7個2相加，結(jié)果是10個2；（3＋7）×2的結(jié)果也是10個2；所以3×2＋7×2＝（3＋7）×2是成立的。【點睛】本題考查的是對乘法分配律的理解掌握。29、（1）（2）六（3）154（4）問題：哪個年級參加活動的人數(shù)最少？四年級（合理即可）【詳解】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息完成統(tǒng)計圖如下：（2）從圖中可以看出，六年級