信息技術(基礎模塊):WPS Office + AI 融合(微課版)-課件全套 1-6 認識新一代信息技術 - -強化信息素養與社會責任_第1頁
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文檔簡介

PROJECT01認識新一代信息技術人工智能/云計算/大數據/物聯網/區塊鏈人工智能通識課程項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題項目導入為深入貫徹黨的二十屆四中全會關于加快高水平科技自立自強、建設現代化產業體系、推進數字中國建設的戰略部署,本項目聚焦人工智能、云計算、大數據、物聯網、區塊鏈五大核心數字技術,通過“基礎認知+場景應用”的雙任務設計,組織學生進行分組討論,提交案例分析報告,進而構建起系統的知識體系。知識目標目標一理解新一代信息技術的概念、技術特點及產業融合路徑。目標二掌握人工智能、云計算、大數據、物聯網、區塊鏈的核心定義與技術邏輯。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題能力目標目標一能獨立分析人工智能、云計算、大數據、物聯網、區塊鏈五大技術的典型應用場景。目標二能通過小組協作完成技術與產業融合的案例分析報告。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題素質目標目標一通過了解新一代信息技術在國家戰略(如"數字中國""制造強國")中的核心地位,結合國產技術(如WPSOfficeAI、阿里云云計算)的發展案例,激發學生的民族自豪感與科技報國熱情,樹立"技術服務社會、創新驅動發展"的價值觀。目標二通過小組協作完成案例分析報告,提升團隊協作能力與問題解決能力,塑造"以技術推動產業升級"的使命擔當。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題項目實施基礎認知+產業賦能+實踐應用項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務1新一代信息技術的基礎認知任務2新一代信息技術的產業賦能T1任務1新一代信息技術的基礎認知了解五大核心技術的起源與應用項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入黨的二十屆四中全會提到,加快高水平科技自立自強,引領發展新質生產力。《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十五個五年規劃綱要》指出,深入推進數字中國建設,提升數智化發展水平。這些國家戰略部署,正推動新一代信息技術加速從實驗室走向產業一線、融入千家萬戶日常:工廠依托預測性維護系統實現設備“未卜先知”,大幅減少非計劃停機;農田部署智能感知灌溉終端,精準節水、提質增效;政務服務構建知識圖譜智能引擎,助力“一網通辦”落地見效。在本次任務中,我們將開啟“新一代信息技術的基礎認知”之旅,帶你了解人工智能、云計算、大數據等核心技術的起源與應用,通過小組討論的形式,探索這些技術如何破解傳統制造業難題、如何讓生活變得更加便捷美好。讓我們一起揭開新一代信息技術的神秘面紗,感受它如何成為支撐國家戰略、改變你我生活的“數字基石”吧!項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||領域分類核心內容與典型技術下一代信息網絡產業主要包括網絡設備制造、新型計算機及信息終端設備制造、信息安全電子核心產業涵蓋新型電子元器件及設備制造、電子專用設備儀器制造、高儲能和關鍵電子材料制造新興軟件和新型信息技術服務包括新興軟件開發、網絡與信息安全軟件開發、互聯網安全服務、新型信息技術服務互聯網與云計算、大數據服務包含工業互聯網及支持服務、互聯網平臺服務("互聯網+")、云計算與大數據服務人工智能涵蓋人工智能軟件開發、智能消費相關設備制造和人工智能系統服務新一代信息技術概述2010年10月,國務院在發布的《國務院關于加快培育和發展戰略性新興產業的決定》中明確提出了"新一代信息技術產業"。2018年11月,國家統計局發布的《戰略性新興產業分類(2018)》中界定了新一代信息技術的五大領域。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.1人工智能-定義與起源圖1-1-1圖靈測試項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.1人工智能-機器學習圖1-1-2機器學習的學習過程項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.1人工智能-計算機視覺圖1-1-3卷積神經網絡識別圖像的過程項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.1人工智能-自然語言處理圖1-1-4自然語言處理流程項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.1人工智能-知識圖譜知識圖譜(KnowledgeGraph)根據《知識圖譜標準化白皮書(2019版》中的定義,知識圖譜(KnowledgeGraph)以結構化的形式描述客觀世界中概念、實體及其關系,將互聯網的信息表達成更接近人類認知世界的形式,提供了一種更好地組織、管理和理解互聯網海量信息的能力。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.1人工智能-知識圖譜典型應用智慧政務—"一網通辦",自動關聯證照信息智能司法—推薦相似案例、輔助量刑項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||工業互聯網—設備故障快速定位與預測維護智慧教育—個性化學習路徑推薦1.1.2云計算-概念與發展圖1-1-5云計算共享資源服務架構項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.2云計算-5個基本特征云計算具有5個基本特征、3種服務模式和4種部署模式。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.2云計算-3種服務模式SaaS軟件即服務提供運行在云基礎設施上的即開即用應用程序,用戶無須管理底層云基礎設施。PaaS平臺即服務提供開發和部署環境,包括數據庫、中間件、運行環境等,用戶可自主控制應用,但無須管理基礎設施。IaaS基礎設施即服務提供可靈活配置的虛擬化計算、存儲、網絡等基礎資源,企業無須自建機房。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.2云計算-4種部署模式公有云項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||私有云社區云混合云1.1.3大數據-定義與4V特征大數據(BigData)的定義具有規模巨大、來源多樣、生成極快且多變等特征,難以用傳統數據體系結構有效處理的數據集合。對這些海量數據進行采集、存儲、管理、分析和可視化,可以發現新知識、創造新價值。Volume規模性Variety多樣性Velocity高速性Value低價值密度項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.3大數據-典型應用電商推薦金融風控智慧醫療智慧城市項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||圖1-1-6大數據在智慧醫療領域的應用1.1.4物聯網-定義與技術架構物聯網(IoT)的定義通俗來講就是“萬物相連的互聯網”。它通過射頻識別、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息采集與感知設備,將人與各類物品接入互聯網,實現信息交換和通信,是集信息感知、傳輸、處理和智能應用于一體的新一代信息技術。起源1991年,美國麻省理工學院的凱文·阿什頓(KevinAshton)首次提出物聯網這一概念。2005年,11月,在突尼斯舉辦的信息社會世界峰會上,國際電信聯盟發布《ITU互聯網報告2005:物聯網》,明確提出“無所不在的物聯網通信時代即將來臨”,并將物聯網定義拓展為“實現物與物、人與物互聯的全球網絡”,涵蓋射頻識別、傳感器、納米技術等核心技術。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.4物聯網-定義與技術架構技術架構物聯網國際通用的三層技術架構由感知層、網絡層和應用層構成,形成從物理世界數據采集到智能應用落地的完整閉環,如圖1-1-7所示。圖1-1-7物聯網的三層技術架構感知層(神經末梢)→網絡層(信息傳輸)→應用層(智能服務)項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.4物聯網-典型應用智能家居聯動控制工業設備預測性維護智慧農業精準灌溉智能電網需求響應項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||1.1.5區塊鏈-定義與分類區塊鏈的定義與起源區塊鏈起源于化名為“中本聰”(SatoshiNakamoto)的學者在2008年發表的奠基性論文《比特幣:一種點對點電子現金系統》。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||三種分類——公有鏈、聯盟鏈和私有鏈圖1-1-8區塊鏈的生態系統1.1.5區塊鏈-典型應用公有鏈應用:加密貨幣與去中心化金融聯盟鏈應用:跨境貿易與供應鏈金融私有鏈應用:企業內部審計與數據管理項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||任務步驟分組討論主題一:"中國智造"背后的科技力量結合知識準備中關于工業互聯網和人工智能的應用(如設備預測性維護、數字孿生、生產流程優化),請查找一個我國企業(如華為、三一重工、海爾、寧德時代等)在智能制造領域的實際應用案例。思考與討論:新一代信息技術解決了哪些傳統制造業的難題?項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||任務步驟分組討論第2個主題:科技惠民—讓生活更美好的中國方案。知識準備中提到了物聯網在智慧農業、智能電網領域的應用,大數據在智慧醫療、智能交通領域的應用,請選擇其中一個領域,調研一項由我國政府或企業主導落地的技術項目(如“阿里新農”以數字技術重塑農業、騰訊健康AI輔助診斷、百度Apollo自動駕駛等)。思考與討論:這項技術是如何服務普通百姓生活的?項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||任務實施組別成員討論的題目選擇的典型案例/企業主要觀點任務過程記錄表項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務評價任務拓展任務1|||||任務1任務評價評價維度具體評測點與評分標準(滿分100分)學生自評

(10%)組間互評

(40%)教師評價

(50%)合計知識目標

(30%)(1)技術理解準確性:對案例中所涉及的新一代信息技術(如人工智能、物聯網、大數據等),其原理闡述是否清晰、功能描述是否準確(15分);

(2)案例典型性與匹配度:所選案例是否為我國當前具有典型性、前沿性的應用案例,是否與討論主題高度匹配(15分)能力目標

(40%)(1)信息搜集與整合能力:資料搜集渠道是否多樣,信息提煉與整合是否有效,能否支撐觀點(20分);

(2)分析與解決問題能力:對技術應用的背景、成效、挑戰的分析是否深入、富有邏輯(10分);

(3)協作與表達能力:小組內部分工是否明確、合作是否高效;成果展示是否條理清晰、形式得當(10分)素質目標

(30%)(1)科技報國情懷:在討論與展示過程中,是否自然流露出對我國科技成就的自豪感;是否體現出“技術服務國家發展”的職業理想(15分);

(2)創新與社會責任感:是否對技術的未來應用有進一步的思考;是否關注到技術背后的社會價值與倫理問題(15分)評分項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務實施任務導入知識準備任務評價任務拓展任務1|||||任務1任務拓展任務背景當前,新一代信息技術已成為驅動國家高質量發展的核心引擎,人工智能、云計算、大數據等技術正從單一應用向多技術融合演進,為各行業轉型提供新路徑。然而,傳統場景中仍存在效率低下、數據孤島、服務精準度不足等痛點。本任務旨在引導學生立足真實行業需求,綜合運用新一代信息技術,設計創新性融合解決方案,將理論知識轉化為可落地的實踐成果,培養技術整合思維與創新能力,探索以技術賦能產業升級、優化社會服務的可行路徑。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||任務1任務拓展操作要求(1)每組選取一個具體場景,如“智慧校園中的智能教務管理”“智慧養老中的遠程健康監測”,明確場景痛點與需求,并進行團隊成員分工:設立技術調研組(負責各類技術的適配性分析)、方案設計組(負責整體架構與業務流程設計)、文案撰寫組(負責方案文檔與展示材料制作)。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||任務1任務拓展操作要求(2)結合文檔知識點,針對所選場景完成以下調研。①分析場景中存在的3~5個核心痛點,如傳統教務管理效率低、養老機構健康監測不及時等。②從人工智能、云計算、大數據、物聯網、區塊鏈中選擇2~3種技術,說明每種技術如何針對性解決痛點(例如:用物聯網設備采集健康數據;用人工智能算法分析健康風險;用區塊鏈存儲醫療數據,保障隱私)。③繪制技術融合架構圖,展示各類技術間的交互邏輯與數據流向。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||任務1任務拓展操作要求(3)撰寫完整的解決方案文檔,包含以下內容。①場景背景與痛點分析:清晰描述場景現狀及存在的問題。②技術融合方案:詳細說明各類技術的應用場景、實現功能及協同機制。③預期成效:從提升效率、降低成本、優化用戶體驗等方面量化方案價值(如“預計教務管理效率提升40%”“減少養老機構健康風險事件30%”)。④挑戰與應對:分析方案實施中可能遇到的技術、倫理或落地挑戰,并提出應對策略。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||任務1任務拓展操作要求(4)每組進行8分鐘方案展示(含PPT演示),并接受其他小組及教師的5分鐘提問。展示內容需突出技術融合的創新性與可行性。成果提交(1)解決方案文檔(Word/PDF格式,字數不少于1500字)。(2)技術融合架構圖(可手繪或用工具如Visio、Mermaid繪制)。(3)展示PPT(不少于10頁)。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||T2任務2新一代信息技術的產業賦能建材行業+機械裝備行業的智能化升級項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題黨的二十屆四中全會明確提出"加快高水平科技自立自強,引領發展新質生產力""建設現代化產業體系,鞏固壯大實體經濟根基"。新一代信息技術正成為驅動傳統產業升級、催生新質生產力的核心引擎。在建材行業,AI大模型正推動干混砂漿生產從"經驗驅動"向"數據驅動"轉型;在機械裝備行業,AI智能裝配平臺正破解傳統裝配模式的效率瓶頸。本任務將深入剖析新一代信息技術在不同行業的賦能場景與實踐路徑,幫助學生理解科技如何重塑產業形態,為未來參與數字化轉型奠定基礎。讓我們一起探索技術賦能產業的無限可能!項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||建材行業作為國民經濟的基礎性產業,長期以來面臨著生產效率低、成本控制難、質量穩定性差等痛點。隨著新一代信息技術的快速發展,AI大模型、工業互聯網等技術正加速向建材行業滲透,為行業數字化轉型注入新動能。在干混砂漿生產領域,傳統模式依賴人工經驗制定配合比,不僅效率低下,還難以平衡成本與質量。AI大模型的應用打破了這一僵局,通過對海量數據的分析和學習,實現了配合比的智能化生成,推動生產方式從“經驗驅動”向“數據智能驅動”轉變。而在混凝土建材行業,工業互聯網平臺的搭建則實現了全鏈條的數字化管理。從原材料運輸到生產制造,再到質量管控,每一個環節都能實現數據的實時采集、分析和優化,有效解決了信息滯后、人力成本高、產品質量不穩定等問題。1.2.1賦能建材行業項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||1.2.1賦能建材行業AI大模型賦能干混砂漿生產一體化智能決策系統賦能場景概述項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||圖1-2-1AI大模型賦能干混砂漿生產一體化智能決策系統架構圖1.2.1賦能建材行業云端混凝土建材大數據工業互聯網平臺賦能場景概述深度賦能行業全鏈條,打造三大核心應用場景。供應鏈協同智慧生產管理質量管控優化項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||1.2.1賦能建材行業云端混凝土建材大數據工業互聯網平臺功能概述平臺定義與架構、整合業務系統、

數據分析與功能項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||1.2.2賦能機械裝備在當今科技飛速發展的時代,新一代信息技術正以前所未有的速度和深度滲透到各個行業,機械裝備行業也不例外。傳統的機械裝配模式往往依賴人工經驗,在工程圖紙解讀、零件匹配、工藝規劃等環節存在效率低、誤差率高、標準化程度低等諸多問題,嚴重制約了行業的智能化轉型和高質量發展。為了破解這些行業痛點,易力特AI智能裝配平臺應運而生。它融合了人工智能、大數據、三維可視化等先進技術,為機械制造企業打造了一套從工程數據處理到裝配作業指導的全流程智能化解決方案。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||1.2.2賦能機械裝備易力特AI智能裝配平臺功能概述圖1-2-2易力特AI智能裝配平臺界面項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||易力特AI智能裝配平臺解決的痛點工程圖與模型智能解析像"超級翻譯官"一樣,將PDF工程圖和STEP/STL格式3D模型自動轉換為標準化數據,精準提取圖紙和模型中的文字標注、尺寸參數和幾何信息。AI智能解析規劃與協作可視化像"資深工藝專家"一樣,自動識別產品層級結構,精準理解裝配約束與連接關系,生成最優裝配方案。三維可視智能指導像"現場裝配教練"一樣,一鍵生成標準化"智能裝配交付包",包含詳盡的結構化工藝數據和三維可視化裝配指引。裝配歷史項目與數據追溯像"裝配檔案管理員"一樣,對過往裝配項目進行多維度查詢與追溯,快速定位目標項目和歷史參數。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||1.2.2賦能機械裝備-

易力特AI智能裝配平臺四大核心功能任務步驟步驟1分組與確定選題(三選一)案例一:AI大模型賦能干混砂漿案例二:云端混凝土平臺案例三:易力特AI智能裝配平臺步驟2案例研讀與信息提取提取行業痛點、應用場景、功能及效益等關鍵信息步驟3小組討論與總結總結核心要點和價值,準備分享步驟4小組分享與交流分享時間不超過3分鐘,含互動交流項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||評價與拓展任務評價根據知識目標(30%)、能力目標(40%)、素質目標(30%)三個維度,從信息提取能力、小組討論表現、團隊協作精神等方面對各小組進行評價。任務拓展-新一代信息技術賦能銀發健康管理隨著人口老齡化加深,銀發群體的健康管理需求日益增長。各小組圍繞此主題進行討論與方案設計。分組討論每組4-6人,思考應用哪些新一代信息技術解決銀發健康管理中的問題。方案設計確定應用的技術、具體場景和預期效果,進行不超過3分鐘的方案展示。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||練習題-選擇題一、選擇題1.以下哪個領域不屬于新一代信息技術的核心范疇?()A.下一代信息網絡產業

B.電子核心產業

C.傳統制造業

D.人工智能2.人工智能的關鍵技術不包括以下哪一項?()A.機器學習

B.計算機視覺

C.自然語言處理

D.云計算3.

云計算的哪種服務模式提供運行在云基礎設施上的即開即用應用程序,用戶無須管理底層云基礎設施?()A.SaaS(軟件即服務)

B.PaaS(平臺即服務)

C.IaaS(基礎設施即服務)

D.以上都不是4.大數據的4V特征不包括以下哪一項?()A.Volume(大量性)

B.Variety(多樣性)

C.Velocity

(高速性)

D.Validity(有效性)5.

物聯網的國際通用標準三層基礎架構不包括以下哪一層?()A.感知層

B.網絡層

C.應用層

D.數據層項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題練習題-填空題二、填空題1.

新一代信息技術以數字化、網絡化、______為核心特征。2.

1956年的______會議上,正式提出“人工智能”這一術語,標志著人工智能成為一個獨立的學科領域。3.

云計算的5個基本特征包括按需自助服務、廣泛的網絡訪問、資源池化、快速彈性和______。4.

大數據的4V特征中,______強調數據類型復雜多樣,涵蓋結構化數據、半結構化數據和非結構化數據。5.

區塊鏈技術起源于化名為“中本聰”的學者在2008年發表的論文《______》。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題練習題-簡答題三、簡答題1.簡述人工智能的定義和起源。2.分析云計算的三種服務模式及其典型應用。3.說明大數據的4V特征及其含義。4.闡述物聯網的技術架構和典型應用。5.解釋區塊鏈的定義、技術特點和典型應用。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?練習題PROJECT02智能化處理文檔人工智能通識課程AIGC生成數據/文案優化/智能配圖/數據獲取與優化/分組協同與優化項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?項目實訓項目導入圍繞“關愛老年人健康”開展項目實踐:先調研老年人獲取健康信息時的文檔操作困境,明確需求后用AIGC工具生成《銀發關懷宣傳文案》初稿;接著結合健康現狀調研數據,用AIGC工具優化文案內容;最終輸出兼具實用性與人文關懷的宣傳文案,在解決社會實際問題中掌握AIGC技術在文檔創作中的應用邏輯。知識目標目標一掌握WPSOffice文檔處理的核心技能(如樣式設置、表格編輯、協同功能),理解AIGC生成文案、配圖、表格的技術邏輯。目標二熟悉文檔安全規范(加密、權限設置)與適老化設計原則(字體優化、內容簡化),了解AIGC工具在銀發主題內容創作中的適配方法。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?項目實訓能力目標目標一能獨立使用AIGC工具生成銀發關懷宣傳文案初稿、主題配圖及服務信息表,并通過WPS完成文檔結構化處理(如樣式應用、目錄更新)。目標二能運用協同編輯功能進行團隊協作,優化宣傳文案并完成文檔發布(PDF導出、打印設置),提升智能工具與辦公軟件的融合應用能力。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?項目實訓素質目標目標一通過“關愛老年人健康”場景化任務,深化學生對愛老助老社會價值的認知,培養以技術賦能老年人的用戶思維與社會責任感。目標二在文檔處理全流程中強化愛老助老的服務意識,引導學生將適老化設計理念融入智能工具應用,樹立用專業能力服務老年群體的職業價值觀。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?項目實訓項目實施AIGC生成數據+文案優化+智能配圖+數據獲取與優化+分組協同與優化項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務1AIGC生成《銀發關懷宣傳文案》初稿AIGC生成文稿+提示詞設計任務2AIGC助力優化宣傳文案初稿適老化樣式定義+樣式優化+文檔輸出格式任務3AIGC生成并插入銀發主題配圖文生圖提示詞設計+智能繪圖+圖文排版任務4AIGC助力制作銀發服務信息表提示詞設計+智能獲取權威數據+文檔美化任務5分組協同優化宣傳文案協作分享+協同優化項目實訓T1任務1AIGC生成《銀發關懷宣傳文案》初稿AIGC生成文稿+提示詞設計項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?項目實訓任務導入在深入社區與家庭調研的過程中,我們真切地觀察到老年朋友們在閱讀健康宣傳材料時所遇到的實際困難。例如,他們常常需要借助老花鏡才能看清細小的文字,反復思索才能理解專業術語的含義,有時甚至由于版面設計雜亂而忽略重要信息。這些現實問題使我們深切認識到,一份真正服務于老年人的健康宣傳材料,必須基于其生理特征、認知習慣與情感需求進行針對性設計。為此,我們將借助前沿的AIGC技術,邁出智能文檔創作的第一步。在此,我們誠邀您以“銀發關懷數字使者”的身份,結合調研中發現的具體痛點與深層思考,與人工智能展開一次有溫度的互動協作。請您精心設計提示詞,引導AI生成一份結構清晰、用語親切、內容切實可用的《銀發關懷宣傳文案》初稿。這不僅是一次技術應用的嘗試,更是我們深入理解老年群體、踐行人文關懷的重要創作實踐。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓2.1.1AI生文的核心原理項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓

關鍵技術突破

技術基石

核心工作機制020103ChatGPT的技術原理與工作流程2.1.2主流AIGC大模型全景分析項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓1)OpenAI系列

2)Google系列

3)Anthropic系列

國外代表性模型1)文心一言

2)通義千問

3)KimiChat

國內代表性模型1)Llama系列

2)DeepSeek

開源模型代表

大語言模型分類2.1.3AIGC提示詞概述項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓AIGC提示詞概述AIGC提示詞定義

提示詞設計步驟AIGC提示詞組成元素AIGC提示詞類型任務實施設計一段科學、簡潔、元素完整的AIGC提示詞,利用AI大模型生成一份《銀發關懷宣傳文案》初稿。1.任務步驟步驟1:設計提示詞(1)設定角色。設定AIGC的生成身份。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓【提示詞示例】你是一位資深健康科普編輯,同時精通老年心理學與傳播學。你擅長將專業的醫療護理知識,轉化為溫暖、易懂、貼近生活的語言,能給予老年人切實的安全感和行動指導。知識準備任務實施任務實施設計一段科學、簡潔、元素完整的AIGC提示詞,利用AI大模型生成一份《銀發關懷宣傳文案》初稿。1.任務步驟步驟1:設計提示詞(2)確定目標。撰寫一篇面向社區老年人的宣傳文案,核心是傳遞關懷,并系統介紹他們最關心的三大知識:科學養身、安全用藥、居家康復護理。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務實施設計一段科學、簡潔、元素完整的AIGC提示詞,利用AI大模型生成一份《銀發關懷宣傳文案》初稿。1.任務步驟步驟1:設計提示詞(3)確定主題基調。溫暖而權威:像一位值得信賴的家庭醫生或子女般交談,避免恐嚇與說教。務實而具體:提供的建議必須是可操作、易理解的,避免空泛的理論。積極而賦能:強調“主動管理健康”的積極觀念,而非被動接受衰老。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務實施設計一段科學、簡潔、元素完整的AIGC提示詞,利用AI大模型生成一份《銀發關懷宣傳文案》初稿。1.任務步驟步驟1:設計提示詞(4)明確文案內容文案內容需涵蓋三大核心模塊:第一,“科學養身,滋養日常”模塊,需闡述"三低一高"飲食示例、太極拳或散步等安全運動方式、睡眠改善方法及社交情緒維護,并給出1-2個"本周就能嘗試"的具體小技巧;項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務實施設計一段科學、簡潔、元素完整的AIGC提示詞,利用AI大模型生成一份《銀發關懷宣傳文案》初稿。1.任務步驟步驟1:設計提示詞(4)明確文案內容文案內容需涵蓋三大核心模塊:第二,“安全用藥,守護生命”模塊,需說明讀懂藥品說明書的關鍵要點、警惕中西藥同服的相互作用、家庭藥箱的分類管理方法,并設計一份簡易的"用藥安全自檢清單"(包含是否定期復查、是否自行增減藥量等自查項目);項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務實施設計一段科學、簡潔、元素完整的AIGC提示詞,利用AI大模型生成一份《銀發關懷宣傳文案》初稿。1.任務步驟步驟1:設計提示詞(4)明確文案內容文案內容需涵蓋三大核心模塊:第三,“康復護理,安享居家”模塊,需介紹血壓血糖等慢病自我監測方法、居家防跌倒的改造建議、術后病后居家傷口觀察、康復鍛煉等護理要點,并附上"緊急聯系信息卡"模板供填寫;全文語言應通俗易懂、溫暖親切,適合向老年群體及家屬傳播推廣。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務實施(5)確定文案結構《銀發關懷宣傳文案》應采用五段式結構:標題需親切直接,包含利益點,如《給咱爸媽的安心錦囊:養身、用藥、護理一本通》;開頭以情感共鳴切入,理解老年人在健康管理上的困惑與擔憂,點明本文的實用價值;主體部分按科學養身、安全用藥、康復護理三大模塊依次展開,每個模塊下設2-3個簡潔要點,通篇采用"您"的對話體,拉近與讀者的距離;結尾總結核心信息,給予溫暖的情感支持,并留下獲取更多幫助的渠道(如社區健康屋電話);最后以一句朗朗上口、傳遞主動健康觀念的口號或呼吁收尾,強化文案的傳播力與號召力。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務實施(6)確定語言風格與格式語言風格:口語化,以短句為主,避免長難句和專業術語(必須出現時需括號解釋),如“降壓藥不是‘感覺頭疼才吃’,而是像準時的老朋友,每天都要見面。了解它,才能更好地與它相處。”排版提示:在WPS中,請使用大標題、清晰的項目符號、足夠的行間距,并可將關鍵建議用加粗或淺色底紋突出。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務實施設計一段科學、簡潔、元素完整的AIGC提示詞,利用AI大模型生成一份《銀發關懷宣傳文案》初稿。1.任務步驟步驟2:用AIGC生成文案初稿。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓【提示詞示例】你是一名資深健康科普編輯,精通老年心理學與傳播學,擅長將專業知識轉化為溫暖易懂的生活語言。請幫忙撰寫面向社區老年人的宣傳文案,傳遞關懷并系統講解三大核心知識:科學養身(含飲食、運動、睡眠、情緒的具體技巧)、安全用藥(含說明書解讀、藥物相互作用、藥箱管理及自檢清單)、居家康復護理(含慢病監測、防跌倒指南、病后護理要點及緊急聯系卡模板)。全文需以溫暖權威、務實具體的口吻,采用“標題-共鳴開頭-三大模塊主體-鼓勵結尾-口號”的結構,用口語化短句和清晰排版(如加粗重點、項目符號)呈現,最終輸出一篇賦能老年人主動管理健康的完整文案。知識準備任務實施任務實施設計一段科學、簡潔、元素完整的AIGC提示詞,利用AI大模型生成一份《銀發關懷宣傳文案》初稿。提交以上提示詞給AIGC大模型,如WPS的靈犀AI等,自動生成銀發健康關懷宣傳文案初稿如教材中所示:步驟3:下載AIGC生成的文檔,另存為“銀發關懷宣傳文案.docx”。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓知識準備任務實施項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務1|||||項目實訓知識準備任務實施步驟任務環節驗收標準完成情況(√/×)1分析初稿問題準確識別初稿在內容完整性、語言風格、結構邏輯及實用性方面的問題2優化提示詞設計提示詞,精準指出初稿問題,明確優化方向并保留原任務的主題基調和結構要求3生成優化文案并保存優化后的文案應覆蓋所有核心要點、符合老年群體閱讀習慣且排版規范,符合要求后可將其保存為指定文檔任務過程記錄表任務評價項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務拓展任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價評價維度具體評測點與評分標準(滿分100分)學生自評10%組間互評40%教師評價50%合計知識目標30%①理解AIGC生成內容的基本原理與技術機制,能夠解釋Transformer架構與提示詞設計邏輯;(10分)②熟悉主流AIGC大模型的特點與應用場景,能根據任務需求合理選擇模型類型;(10分)③掌握提示詞的核心組成要素與設計原則,能夠識別并優化不完善的提示詞結構(10分)任務評價項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務拓展任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價評價維度具體評測點與評分標準(滿分100分)學生自評10%組間互評40%教師評價50%合計能力目標40%①能夠圍繞老年群體特征,設計結構完整、邏輯清晰、語言親切的AIGC提示詞;(10分)②能夠引導AI生成符合任務要求的宣傳文案初稿,并有效整合三大核心知識模塊;(10分)③能夠識別初稿在內容、語言、排版等方面的不足,并提出針對性優化意見;(10分)④能夠完成文案的保存、整理與初步排版,具備基本的信息處理與文檔管理能力(10分)任務評價項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務拓展任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價評價維度具體評測點與評分標準(滿分100分)學生自評10%組間互評40%教師評價50%合計素質目標30%①培養以老年人為中心的服務意識,能在內容設計上體現關懷、尊重與實用性;(10分)②培養與AI協同創作的協作精神,能夠主動思考、反復優化提示詞以提升輸出質量;(10分)③培養嚴謹細致的工作態度,能在任務執行中關注細節、確保內容準確與傳播有效(10分)任務拓展1.任務背景為幫助老年患者科學應對人工膝關節置換術后康復,社區養老服務中心計劃借助AIGC技術,編制一份專為老年人設計的術后護理指南。指南將聚焦術后疼痛管理、傷口護理、康復訓練、日常活動注意事項及并發癥預防等內容,以簡明語言呈現,助力老年群體提升自我護理能力,實現安全、有效的康復。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價任務拓展任務拓展2.操作要求1)提示詞結構化要求在利用AIGC生成內容前,必須撰寫一份結構化的指令(提示詞)。該提示詞應明確包含以下元素:角色元素:設定AIGC的生成身份(如“富有經驗的老年康復科護士”)。背景元素:說明本指南的服務對象(老年術后患者及其家屬)與核心目標(促進居家安全康復)。任務元素:清晰定義任務為“撰寫一份《老年人更換人工膝關節術后護理指南》”。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價任務拓展任務拓展2.操作要求1)提示詞結構化要求在利用AIGC生成內容前,必須撰寫一份結構化的指令(提示詞)。該提示詞應明確包含以下元素:內容元素:列出需涵蓋的核心模塊,例如:疼痛與藥物管理、傷口護理、階段性康復訓練、日常活動輔助、并發癥預警信號。約束元素:規定語言風格(口語化、鼓勵性、無復雜術語)、信息準確性的前提,以及版權聲明要求。格式元素:指定輸出格式(如帶清晰標題的文檔),并建議使用大字號、要點列表、步驟圖解說明等老年友好排版。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價任務拓展任務拓展2.操作要求2)內容生成核心原則生成的內容必須嚴格遵循以下四項原則:清晰易懂:語言直接明了,邏輯順暢,關鍵步驟和警告突出顯示。完整覆蓋:內容需系統覆蓋從出院到穩定康復的全過程必要知識,無關鍵環節缺失。安全可行:所有建議必須考慮老年人生理特點與居家環境限制,確保安全、可執行,避免推薦有風險的動作。專業倫理:信息需科學、準確,并明確標注“僅供參考,具體請遵醫囑”等免責聲明,尊重用戶自主權。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價任務拓展任務拓展2.操作要求3)內容輸出規格與質量控制要求最終生成的指南內容需滿足以下具體規格,并經過質量控制流程:規格標準:全文應控制在1000-1500字內;采用分級標題結構;關鍵安全信息(如“禁止動作”、“立即就醫信號”)需用特定方式(如【警告】框)醒目提示。質量初審:生成初稿后,需由項目負責人對照提示詞要素與內容原則進行符合性檢查,確保無重大偏離。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務1|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價任務拓展T2任務2AIGC助力優化宣傳文案初稿適老化樣式定義+樣式優化+文檔輸出格式項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?項目實訓任務導入當我們為老年人準備《健康生活指南》等材料時,其呈現形式直接影響信息的有效傳遞。一份年輕人看來清晰的文檔,對許多長者而言可能存在“隱形”閱讀障礙——過小的字體、密集的排版、模糊的對比度、復雜的結構,都可能阻礙他們獲取重要健康信息。因此,本任務將從視覺優化、結構簡化、內容親和與輸出適配四個維度,具體學習如何調整字號行距、改善導航樣式、使用親切語言,并生成適合打印或大字閱讀的版式,確保文檔真正服務于老年群體的實際需求。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||項目實訓項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||在實施適老化文本設計的過程中,AIGC技術可為我們提供有效的輔助支持。本任務將以DeepSeek模型為例,具體說明如何借助此類工具提升文檔的適老性。DeepSeek模型具備以下特性,使其能夠在該過程中發揮積極作用。項目實訓首先,該模型對無障礙設計原則與老年用戶的生理及認知特征具有系統的理解,能夠準確把握字體、對比度、排版等方面的關鍵需求。其次,它不僅能夠闡釋設計原則,還能提供具體、可執行的操作建議,如字號與行距的推薦數值、色彩對比度的計算與調整方法,從而將通用原則轉化為實際的文檔設置步驟。此外,該模型能夠持續整合最新的輔助技術標準與軟件功能更新信息,確保所提建議兼具時效性與實用性,以適應不斷發展的技術環境。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||需要說明的是,當前技術尚無法實現完全自動化的“一鍵式”個性化適配。DeepSeek模型的主要作用模式是“智能建議與指導,輔助用戶高效執行”,即由模型提供經過論證的優化方案與操作路徑,用戶據此在文檔處理軟件中快速完成設置,從而顯著提升整個優化流程的效率與專業性,如圖2-2-1所示。項目實訓圖2-2-1AIGC助力文檔優化流程圖項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務2|||||項目實訓AIGC助力優化字體字號在DeepSeek中輸入提示詞AIGC助力優化字體顏色及頁面背景AIGC助力優化頁面布局AIGC助力優化段落格式AIGC助力輸出PDF文檔任務實施借助AIGC工具(以DeepSeek模型為例),對任務1中生成的《銀發關懷宣傳文案》初稿進行適老化排版優化。1.任務步驟步驟1:將《銀發關懷宣傳文案》初稿上傳至AIGC,并向AIGC提交提示詞,獲取優化步驟。操作要求:撰寫規范的提示詞,向AIGC工具(如DeepSeek)提出適老化排版需求,獲取可執行的操作步驟清單。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務2|||||項目實訓知識準備任務實施任務實施操作過程:(1)各組討論并撰寫提示詞,內容應包含:角色設定、背景說明、任務要求、輸出格式等要素。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務2|||||項目實訓知識準備任務實施提示詞示例:角色:WPS官方認證排版專家(高級)。背景:應國家《適老化無障礙設計規范》要求,需對《銀發關懷宣傳文案》進行老年友好型排版設計。任務:在WPS文字中完成“大字號、高對比、寬行距、零縮進、標準頁邊距”的全局設置,并固化模板。內容:須依次說明字體字號、字體顏色、段落參數、頁邊距、導出PDF、另存模板六步;每一步給出完整菜單路徑、快捷鍵、參數值、驗收閾值(字號≥18pt、行距≥1.5倍、對比度≥80%)。常見錯誤及官方修復方案:約束:嚴禁使用模糊量詞;禁止保留≤12pt字號;禁止出現版本依賴假設;全程使用書面語及GB/T15834-2011標點規范。格式:按“步驟1—6”編號;菜單層級用“→”分隔;關鍵參數用【】標注;警告項以“?”單獨成段;最終輸出一份可復用的“WPS適老排版標準操作單頁”。任務實施操作過程:(2)將提示詞輸入AIGC工具,獲取生成的《WPS適老排版標準操作單頁》。步驟2:參考AIGC工具給出的優化步驟,對宣傳文案進行排版優化。在AI給出的優化建議不合適的情況下,可以做適當的修改。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務2|||||項目實訓知識準備任務實施任務實施2.任務過程記錄表項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務2|||||項目實訓知識準備任務實施步驟任務環節驗收標準完成情況(√/×)1提交提示詞,獲取優化步驟提示詞包含角色設定、背景說明、任務要求、輸出格式等核心要素,且獲取到AIGC生成的《WPS適老排版標準操作單頁》2參照操作單頁完成排版優化排版符合適老化要求:字號≥18pt、行距≥1.5倍、對比度≥80%,且能成功導出PDF格式文件并保存為模板任務評價項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務拓展任務2|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價評價維度具體評測點與評分標準(滿分100分)學生自評10%組間互評40%教師評價50%合計知識目標30%①理解適老化文檔設計的核心原則,包括字號、行距、對比度、頁面布局等關鍵要素的規范要求;(10分)②熟悉DeepSeek等AIGC工具在文檔優化中的輔助作用與工作流程,能夠清晰說明“智能建議+用戶執行”的協作模式;(10分)③掌握WPS文字軟件中字體、段落、頁面布局、PDF輸出等功能模塊的操作方法與參數設置方法(10分)任務評價項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務拓展任務2|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價評價維度具體評測點與評分標準(滿分100分)學生自評10%組間互評40%教師評價50%合計能力目標40%①能夠圍繞適老化排版要求,設計結構完整、指令清晰的AIGC提示詞,包含角色、背景、任務、格式等核心要素;(10分)②能夠依據AIGC生成的優化步驟,在WPS文字中準確完成字體字號、顏色對比、行距縮進、頁邊距等參數的設置;(10分)③能夠根據實際需要靈活調整AI建議,完成文檔的排版優化,并輸出符合適老化標準的PDF文件;(10分)④能夠對優化后的文檔進行質量驗收,驗證字號≥18pt、行距≥1.5倍、對比度≥80%等關鍵指標(10分)任務評價項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務拓展任務2|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價評價維度具體評測點與評分標準(滿分100分)學生自評10%組間互評40%教師評價50%合計素質目標30%①培養以老年用戶為中心的服務意識,在排版優化中體現對老年人閱讀障礙的理解與關懷;(10分)②培養嚴謹細致的工作態度,能夠按照操作步驟逐一落實排版要求,確保文檔質量;(10分)③培養人機協作的實踐能力,能夠有效利用AI工具提升工作效率,并保持對操作過程的主動把控(10分)任務拓展1.任務背景社區需要為老年居民制作《智能門禁/健康碼使用操作指南》手冊,要求結合本任務所學的AIGC工具應用能力和適老化設計知識,完成手冊的全流程優化2.操作要求(1)每組需準備:原版《社區智能門禁使用指南》專業說明文稿(約300字)、DeepSeek工具訪問權限、WPS文字軟件;(2)小組討論確定提示詞核心要素,嚴格遵循知識準備中學到的結構化提示詞規范;項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務2|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價任務拓展任務拓展(3)提示詞必須包含以下5個模塊:角色:老年科普內容創作專家,擁有10年適老化內容設計經驗;背景:需為社區60-85歲老人制作智能門禁操作指南,老人普遍存在視力下降、對專業術語理解困難的問題;任務:將提供的300字專業操作說明,改寫為老人能快速理解的分步操作指引;約束:①步驟不超過5步,每步文字不超過30字;②全部使用祈使句,禁止出現“認證”、“授權”、“核驗”等專業術語;③關鍵操作前加“?”提醒;格式:按“步驟1/2/3”編號,每步內容后附1句話說明設計理由。(4)將專業說明文稿和提示詞一同輸入DeepSeek工具;(5)按照表2-2-1中的操作要求完成三類PDF版本生成。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務2|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價任務拓展任務拓展項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務2|||||項目實訓知識準備任務實施任務評價任務拓展版本類型操作設置打印版①圖片質量選【高清品質(文件體積大)】;②水印設置:添加文字水印“社區便民服務”,透明度設為30%;③不設置密碼手機版①圖片質量選【低品質(文件體積小)】;②在【輸出設置】中勾選【將標題樣式輸出為書簽】;③加密設置:設置編輯密碼為“2026AI”,勾選【不允許打印】,不勾選【允許復制】;④不添加水印存檔版①圖片質量選【標準品質(文件體積適中)】;②勾選所有輸出選項(【文檔信息】【超鏈接】等);③加密設置:設置打開密碼為“2025ai”、編輯密碼為“2026AI”;④水印設置:添加“內部存檔”水印表2-2-1

3類PDF版本操作要求T2任務3

AIGC生成并插入銀發主題配圖文生圖提示詞設計+智能繪圖+圖文排版項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?項目實訓任務導入在完成文字內容的編輯后,為使關懷理念更直觀地觸動讀者,我們將借助AIGC技術為文案注入溫暖的視覺元素。請基于文案主題,生成一系列展現銀發生活場景、情感互動或積極愿景的圖片,并插入文檔相應位置,使圖文共同傳遞關懷的溫度與力量,提升整體文檔的情感共鳴與可讀性。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?知識準備任務實施任務評價任務拓展任務3|||||項目實訓項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務3|||||項目實訓2.3.1

AIGC文生圖時代背景及發展脈絡階段時間代表算法/模型核心貢獻生成質量數據&算力需求局限規則與模板1960s–1990sTurtleGraphics、ASCIIArt符號→圖形映射小于5×5像素級KB級規則、CPU無泛化統計圖形模型2000sHMM、SBN概率分布采樣32×32模糊百級樣本、CPU紋理粗糙深度生成對抗2014–2018DCGAN、StackGAN++對抗損失提升分辨率256×256逼真十萬級、GPU模式崩塌、文本耦合弱表2-3-1文生圖技術演進路線項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務3|||||項目實訓2.3.1

AIGC文生圖時代背景及發展脈絡階段時間代表算法/模型核心貢獻生成質量數據&算力需求局限Transformer潛空間2019–2021DALL-E、VQGAN+CLIP離散潛碼自回歸256×256創意強億級圖文、TPU訓練昂貴、封閉擴散模型統一2021至今StableDiffusion、DALL-E2/3、Imagen潛空間

DDPM+CFG1024×1024商用十億級、單卡

8G顯存組合推理、倫理偏見表2-3-1文生圖技術演進路線項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務3|||||項目實訓2.3.2AIGC文生圖大模型選擇建議表2-3-2文生圖大模型選擇建議模型核心優勢核心短板適合人群Midjourney藝術審美,開箱即用可控性弱,版權模糊藝術家、創意工作者、營銷人員StableDiffusion極致可控,開源生態上手門檻高開發者、專業設計師、需要定制化的企業DALL-E3語言理解,安全省心風格受限,編輯功能弱內容創作者、教育工作者、企業用戶AdobeFirefly工作流集成,商業安全創意自由度一般Adobe生態內的專業設計師Ideogram文字渲染能力突出綜合能力非頂級需要生成含文字海報、Logo的設計師項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務3|||||項目實訓2.3.2AIGC文生圖大模型選擇建議表2-3-2文生圖大模型選擇建議模型核心優勢核心短板適合人群國內模型中文理解,本土化,便捷國際前沿技術跟進有時差國內用戶、中文內容創作者、企業文心一言中文實體識別強,本土元素生成準確,搜索引擎國際藝術風格覆蓋有限,創意發散性一般中文內容創作者、本土化營銷、教育科普訊飛星火復雜指令理解強,邏輯性圖像生成好藝術風格多樣性有待提升教育、科普、知識類圖文創作者通義千問(通義萬相)寫實風格質量高,東方美學意境好,支持視頻生成品牌辨識度仍在建立中綜合內容創作、東方風格設計、視頻探索者萬興愛畫模板豐富易用,設計/視頻工作流集成度高底層模型通用能力相對局限短視頻創作者、中小企業、快速出圖需求項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入知識準備任務實施任務評價任務拓展任務3|||||項目實訓2.3.3AIGC文生圖提示詞(Text-to-ImagePrompt)概述

提示詞設計步驟(系統化流程)

定義

文生圖提示詞類型020103

文生圖提示詞的定義、類型與設計任務實施為《銀發關懷宣傳文案》各個部分內容進行AIGC配圖。1.任務步驟步驟1:為開篇語配圖,根據宣傳文案中開篇語部分的內容設計圖片生成提示詞。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務3|||||項目實訓知識準備任務實施提示詞示例:提示詞主體:一對中老年夫婦與年輕醫護人員在社區花園中親切交談

細節描述:夫婦笑容慈祥,醫護人員俯身耐心講解,背景是開滿鮮花的社區花園和明亮的“健康小屋”

風格與媒介:溫馨的插畫風格,類似健康宣傳冊的柔和手繪感

構圖與視角:平視視角,三分法構圖,人物位于右側視覺焦點

光照與氛圍:午后的溫暖陽光,樹影斑駁,整體氛圍親切、可靠、充滿希望

技術參數:4K分辨率,細節清晰,矢量插畫風格

負面提示詞:無文字logo,無模糊,無悲傷表情,無商業廣告感任務實施為《銀發關懷宣傳文案》各個部分內容進行AIGC配圖。1.任務步驟步驟1:為開篇語配圖,根據宣傳文案中開篇語部分的內容設計圖片生成提示詞。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務3|||||項目實訓知識準備任務實施提交以上提示詞后,文心一言中的【智慧繪圖】會自動生成銀發健康關懷宣傳文案引言配圖,如圖2-3-1所示。圖2-3-1

文心一言生成銀發健康關懷宣傳文案開篇語配圖任務實施為《銀發關懷宣傳文案》各個部分內容進行AIGC配圖。1.任務步驟步驟2:下載其中一張圖片,插入宣傳文案開篇語部分的末尾。如果提示圖片太大,是否壓縮,選擇【不壓縮】;圖片高度和寬度都設置為5.42厘米,嵌入方式為嵌入型,對齊方式為居中對齊。(1)單擊文心一言生成的其中一張圖片,進入圖片編輯界面。(2)單擊右上角的【下載】按鈕,下載圖片至本地電腦。(3)將插入點移至開篇語的末尾處,選擇【插入】→【圖片】命令,選擇【本地圖片】,選中剛下載的圖片,單擊【打開】按鈕,插入圖片。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務3|||||項目實訓知識準備任務實施任務實施為《銀發關懷宣傳文案》各個部分內容進行AIGC配圖。1.任務步驟步驟2:下載其中一張圖片,插入宣傳文案開篇語部分的末尾。如果提示圖片太大,是否壓縮,選擇【不壓縮】;圖片高度和寬度都設置為5.42厘米,嵌入方式為嵌入型,對齊方式為居中對齊。(4)選中圖片,在【圖片工具】中設置圖片的高度和寬度均為5.42厘米;(5)單擊圖片右上角的第一個圖標——【布局選項】圖標,選擇【嵌入型】文字環繞方式。(6)單擊【開始】按鈕,設置段落對齊方式為居中對齊。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務3|||||項目實訓知識準備任務實施任務實施為《銀發關懷宣傳文案》各個部分內容進行AIGC配圖。1.任務步驟步驟3:在開篇語配圖下方添加題注為“圖1關愛老年人健康”,并設置“題注”樣式為:微軟雅黑、小五號、居中對齊。(1)右擊圖片,在彈出的快捷菜單中選擇【題注】,打開【題注】對話框,如圖2-3-2所示。在該對話框中設置【標簽】為“圖”,在【題注】中添加題注內容“圖1關愛老年人健康”,單擊【確定】按鈕。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務3|||||項目實訓知識準備任務實施圖2-3-2

添加題注任務實施為《銀發關懷宣傳文案》各個部分內容進行AIGC配圖。1.任務步驟步驟3:在開篇語配圖下方添加題注為“圖1關愛老年人健康”,并設置“題注”樣式為:微軟雅黑、小五號、居中對齊。(2)單擊【開始】按鈕,選中題注,在樣式和格式選項組中找到【題注】并右擊,選擇【修改樣式】,在彈出的【修改樣式】對話框中設置題注字體為【微軟雅黑】,字號為【小五】,對齊方式為“居中對齊”。項目導入?知識目標?能力目標?素質目標?項目實施?任務導入任務評價任務拓展任務3|||||項目實訓知識準備任務實施圖2-3-2

添加題注任務實施為《

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