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文檔簡介

2025-2026學年統編版六年級語文下冊期末考試卷

(考試時間:90分鐘滿分:100分卷面分:3分)

第一部分積累與運用(40分)

一、看拼音,寫詞語,注意書寫規范、美觀(10分)

nuoyipaihuaichouchangdanshengxisheng

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二、給下列加點字選擇正確的讀音,打“J”(4分)

1.時光恒(qiaoqiao)然流逝,我們即將告別小學時光。

2.在惡*劣(候I謊)的自然環境中,小草依然頑強生長。

3.無論做什么事,只有鍥(qieqi)而不舍,才能取得成功。

4.面對突發狀況,他始終沉著(zhu6zh臺o)冷靜,從容應對。

三、補全四字詞語,并按要求完成練習(10分)

懸()結()()()不同()心()欲

()()無人()()見慣()而()舍

身()其()()()生機

1.畫橫線的詞語是描寫節日氛圍的,請再寫兩個同類詞語:

2.畫波浪線的詞語形容有恒心,我能用它寫一句話:

四、選擇題,把正確答案的序號填在括號里(6分)

1.下列詞語書寫完全正確的一項是()

A.翻箱倒柜萬不得以焉知非福

B.死得其所司空見貫截然不同

C.五湖四海見微知著追根求源

D.不可思義重見天日專心致志

2.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是()

A.他聽著老人講述過往的故事,仿佛身?臨?其?境?,感受到了那段

歲月的艱辛。

B.課堂上,同學們?隨?心?所?欲地發言,課堂氛圍十分活躍。

C.對于這種常見的現象,大家早已司?空?見?慣?,不會覺得奇怪。

D.即使取得了好成績,我們也不能驕?傲?自??滿,要再?接??再?厲。

3.下列句子沒有語病的一項是()

A.通過閱讀經典名著,使我收獲了很多人生啟示。

B.我們要認真克服并隨時發現自己學習中的缺點。

C.北京的春天是一個美麗迷人的城市。

D.畢業在即,我們格外珍惜與老師、同學相處的每一天。

五、句子練習(6分)

L仿寫句子,保持句式一致、語意連貫。

過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;

如,

2.改為陳述句:世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?

3.修改病句:他經常回憶過去的往事,心里滿是感慨。

六、根據課文內容和日積月累填空(6分)

1.《寒食》中,描繪春日長安城花開柳綠景色的詩句:

2.《石灰吟》中,表達詩人堅守高潔情操、不怕犧牲的詩句:

“,,

,O

3.《學弈》中寫道:“雖與之俱學,。為是其智弗若與?

曰:_________________________________________________

4.一鼓作氣,,三而竭。(《左傳》)

七、口語交際(4分)

小學六年的校園生活即將結束,你一定有很多話想對最好的朋友

說,請結合校園里的難忘回憶,寫一段臨別贈言,表達真情實感。

第二部分閱讀與鑒賞(27分)

一、課內閱讀(12分)

北京的春節(節選)

除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿

起新衣,門外貼好紅紅的對聯,屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火

通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,

必定趕回家來,吃團圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什

么人睡覺,都要守歲。

初一的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿了人;初一,鋪戶

都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。

男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城

內城外許多寺院舉辦廟會,小販們在廟外擺攤兒,賣茶、食品和各種

玩具。小孩子們特別愛逛廟會,為的是有機會到城外看看野景,可以

騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具。廟會上有賽轎車賽馬的,在

老年間,據說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二,而是

在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態和嫻熟技能。

1.選文第1自然段的中心句是(2分)

2.初一的光景與除夕截然不同,除夕的特點是;初一的特點是。

(4分)

2.選文描寫了除夕、初一的哪些習俗?請簡要概括。(3分)

4.結合選文內容,說說作者為什么要詳細描寫春節的這些習俗?

(3分)

二、課外閱讀(15分)

溫暖的葦花

①蘆葦的花,最小像花,像是用輕軟的白絮搓出來的,軟軟的,

柔柔的。待到秋風起時,漫山遍野的蘆葦,一夜之間,全都綻開了雪

白的葦花。遠遠望去,大片的葦花連綿不斷,像?片無邊無際的云海,

風一吹,便翻起層層白浪,溫柔又壯闊。

②小時候,我最愛的就是深秋的葦花C放學后,總會拉著小伙伴

的手,奔向河邊的蘆葦蕩。陽光灑在葦花上,曖融融的,我們鉆進蘆

葦叢,細軟的葦花拂過臉頰,癢癢的,舒服極了。我們在蘆葦叢里捉

迷藏、追蝴蝶,摘下一大把葦花,揮舞著,奔跑著,歡聲笑語落在每

一片葦花上。

③外婆總說,葦花是最實用的。每到葦花開得最盛的時候,外婆

就會帶著鐮刀,去河邊割蘆葦。她把割下來的蘆葦攤在地上曬干,然

后抽出里面的葦稈,留下軟軟的葦花,一點點捋干凈,再細心地縫進

布套里,做成蒲團、枕頭。外婆做的葦花枕頭,又輕又軟,枕在上面,

能聞到淡淡的草木清香,連睡覺都變得格外香甜。

④有一年冬天格外冷,我凍得手腳通紅,直打哆嗦。外婆二話不

說,抱著曬干的葦花,連夜給我縫了一雙葦花鞋。鞋子暖暖的,踩在

腳上,寒意瞬間消散。我穿著葦花鞋,在雪地里奔跑,一點都不覺得

冷,那股暖意,從腳底一直暖到心里。

⑤如今,我早已離開家鄉,再也沒有見過那樣漫山遍野的葦花,

也再也沒有穿過外婆做的葦花鞋。可每當想起家鄉的葦花,心里就滿

是溫暖。那柔軟的葦花里,藏著我快樂的童年,藏著外婆濃濃的疼愛,

藏著家鄉最溫暖的記憶。

⑥原來,有些美好,從來不會隨著時光流逝而消散,就像那片雪

白的葦花,永遠綻放在我心底,溫暖著我的歲月。

1.聯系上下文,解釋下列詞語的意思。(2分)

漫山遍野:________________________________________________

3.選文第①自然段畫線句子運用了的修辭手法,把比作,生動

形象地寫出了葦花的特點。(3分)

3.選文圍繞“葦花”寫了哪幾件事?請簡要概括。(4分)

4.品讀第④自然段,從外婆的舉動中,你體會到了怎樣的情感?

(3分)

5.作者為什么說家鄉的葦花“永遠綻放在我心底,溫暖著我的歲

月”?結合全文談談你的理解。(3分)

第三部分習作表達(30分)

題目:難忘的

要求:

L先把題目補充完整,橫線上可填“一件事”“一次活動”“一個

瞬間”“一位老師”等;

2.選擇小學六年中親身經歷的事來寫,內容具體,條理清晰,突

出“難忘”;

3.表達自己的真情實感,語句通順,書寫工整,不少于500字;

4.文中不出現真實的人名、校名。

統編版六年級語文下冊期末試卷參考答案

第一部分積累與運用(40分)

一、看拼音寫詞語

挪移徘徊惆悵誕生犧牲

僻靜徹底領域蟋蟀依偎

二、選擇正確讀音

1.悄(qi3o)V

2.惡劣(lie)J

3.鍥(qie)V

4.沉著(zhuo)V

三、補全詞語+練習

懸燈結彩截然不同隨心所欲

荒無無人司空見慣鍥而不舍

身臨其境勃勃生機

1.節日氛圍同類詞語:張燈結彩、喜氣洋洋

2.造句示例:學習要有鍥而不舍的精神,才能學有所成。

四、選擇題

1.C

2.B

3.D

五、句子練習

L示例:過去的日子如殘陽,被青山遮掩了。

2.陳述句:世界上沒有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的。

3.修改病句:他經常回憶過去的往事。

改:他經常回憶往事。(或:他經常回憶過去的事。)

六、課文填空

1.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

2.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

3.雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。

4.一鼓作氣,再而衰,三而竭。

七、口語交際(示例)

六年時光匆匆而過,我們一起上課、一起玩耍、一起成長。愿你往后

學業進步,前程似錦,永遠保持樂觀開朗,我們永遠是好朋友!

第二部分閱讀與鑒賞(27分)

一、課內閱讀《北京的春節》

1.中心句:除夕真熱鬧。

2.除夕:熱鬧、忙碌;初一:安靜、全城味息

3.除夕習俗:做年菜、穿新衣、貼對聯年畫、守歲、吃團圓飯、祭祖;

初一習俗:拜年、接待客人、逛廟會。

4.表達對傳統民俗的喜愛,展現北京春節的獨特風情,傳承傳統文化。

二、課外閱讀《溫暖的葦花》

L漫山遍野:到處都是,形容蘆葦花遍布山野河邊。

2.修辭:比喻;把大片葦花比作無邊無際的云海;

特點:潔白、廣闊、柔美壯闊。

3.①小時候和伙伴在蘆葦叢玩耍;②外婆用葦花做枕頭

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