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文檔簡介
2026年八年級綜合訓練模擬試題(一)
生物
本試卷共8頁,滿分100分,考試時長60分鐘。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需
改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,用0.5毫米黑色簽字筆將答
案寫在答題卡上。答案寫在本試卷上無效。
一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1.顯微鏡是我們觀察奇妙微觀世界不可缺少的工具。如圖是實驗室的雙目顯微鏡和一些鏡頭以及顯微鏡視
野中的荷葉表皮細胞圖像。下列說法不正確的是()
A.若視野中物像不清晰,可以調節c
B.要使視野中的細胞最大,應選擇鏡頭組合②③
C.制作該臨時裝片時需要滴加清水
D.欲將氣孔移至視野中央,應向右上方移動裝片
2.江豚,一種小型鯨類,被稱作長江生態的“活化石”和“水中大熊貓”,我國對其保護走過了四十多個
年頭。長江某段水域存在如下食物鏈:浮游植物―浮游動物-小魚—江豚。下列相關敘述錯誤的是()
A.若該水域受到重金屬污染,體內重金屬積累最多的是浮游植物
B.江豚的鰭狀前肢體現了生物對水生環境的適應
C.建立長江江豚自然保護區屬于就地保護
D.江豚和大熊貓均為胎生、哺乳
3.小琴在學完“生物體的結構層次”后構建了下面的思維導圖,并解釋自身皮膚的結構層次。下列說法正
確的是()
A.細胞分化后遺傳物質會發生改變
B.動物細胞和植物細胞的分裂過程完全相同
C.皮膚和蘋果所屬結構層次相同
D.皮膚具有保護分泌功能,對應圖中的結構層次c
閱讀以下信息,完成下面小題。
2025年II月,4只C57BL/6小鼠搭乘神舟二H^一號進入空間站問天實驗艙,開展我國首次哺乳動物太空實
驗。此前我國已將斑馬魚、渦蟲等送入太空,并在空間站發現細菌新物種“天宮尼爾菌”。
4.下列關于“天宮尼爾菌”的敘述錯誤的是()
A.有成形的細胞核B.能適應太空微重力環境
C.能進行分裂生殖D.能利用現成有機物生活
5.某研究小組在地面開展模擬微重:力效應對斑馬魚卵孵化的影響實驗,結果如圖所示,下列敘述錯誤的是
()
注:橫坐標表示垂直方向回轉轉速(轉/分鐘),轉速越大,微重力效應越強
6.
A.斑馬魚是魚類,體外受精、卵生
B.本實驗應采用重復實驗減少實盤誤差
C.微重力效應對斑馬魚卵的孵化無影響
D.為保證單一變量,實驗組和對照組的斑馬魚卵應取自同一親本且同期產卵
7.科研人員將隨神舟飛船進入太空的C57BL/6品系小鼠帶回地面后,與普通同品系小鼠進行繁殖實驗。
若小鼠的毛色黑色由顯性基因(B)控制,棕色由隱性基因(b)控制。太空返回的黑色小鼠與地面棕色小
鼠交配,子代既有黑色也有棕色。下列說法正確的是()
A.太空返回小鼠的基因組成是BB
B.子代中黑色小鼠的基因組成只能是Bb
C.地面棕色小鼠的基因組成是Bb
D.基因控制生物的性狀,一個D、A上有一個基因
8.在科技節活動中,小李同學制作了細胞模型,如下圖所示。有關敘述正確的是(
A.制作模型1時,葉綠體要比③大
B.兩模型中都有①、②和細胞質等結構
C.模型1可模擬洋蔥鱗片葉表皮細胞
D.模型2可模擬人體成熟紅細胞
9.某患者感染了MRSA細菌,該細菌對26種抗生素都亳無反應。這種超級細菌MRSA的出現與濫用抗生
素甲氧西林之間的關系如下圖所示。下列相關敘述不合理的是()
◎蕊:經甲氧西林處理產■武經若干代繁殖后..是警
金黃色葡萄球菌耐甲氧西林金黃色葡萄球菌
的廢傳多樣性(簡稱MRSA)
A.MRSA的耐藥性可遺傳給后代
B.甲氧西林使MRSA產生了變異
C.甲氧西林對MRSA進行了選擇
D,遺傳和變異是生物進化的基礎
10.春天是采野菜的好時節。下列野菜與其所屬類群及特征的對應關系中,錯誤的是()
A.蕨菜——藤類植物——具有根、莖、葉的分化,靠抱子繁殖
氏香椿——被子植物一種子外有果皮包被
C.地衣——真菌——有成形的細抱核,能進行光合作用
D.春筍——單子葉植物——種子中有一片子葉
閱讀以下內容,完成卜面小題。
“清明前后,種瓜點豆”。大豆起源于中國,已有4000余年的種植歷史。宋代醫書《延年秘錄》記載:
“服食大豆令人長肌膚,益顏色,填骨髓,加力氣……”下圖甲、乙、丙分別為大豆種子、根尖及芽的結
構不意圖。
11.下列關于大豆種子的敘述,正確的是()
A.我們食用的大豆油、豆腐均來源于圖甲中⑤
B.大豆種子萌發時最先突破種皮的是圖甲中的④
C.種子的主要部分包括①②③④
D.我們吃的豆芽菜主耍由圖甲中②發育而來
12.下列關于大豆植株生長、開花結果的敘述,錯誤的是()
A.幼根的生長主要依靠圖乙中的②和③
B.根吸收水分的主要部位是圖乙中①
C.圖內中的②將來發育成莖和葉
D.圖丙由圖甲中的④發育而來
13.下列與種植大豆的繁殖方式一致的是(
A.無心插柳柳成蔭B.春種一粒粟,秋收萬顆子
C.移花接木花更艷D.落地生根葉生芽
14.為探究光照強度對植物光合作用的影響,某小組設計了如圖所示的實驗裝置。在錐形瓶中注入0.2%的
碳酸氫鈉溶液(可提供二氧化碳),于10?14時放在室外,分別觀察晴天組(光照適宜)和陰天組(光照弱)
的實驗現象。下列分析錯誤的是()
橡膠管
A.兩組錐形瓶中都有小氣泡產生,憑此現象不能得出光照強度影響光合作用的結論
B.打開晴天組止水夾,立即用帶火星的小木條放在橡膠管口處,小木條可復燃
C.晴天組注射器的活塞向右移動的距離比陰天組長
D.本實驗無需對金魚藻進行暗處理,因為暗處理會抑制金魚藻的光合作用
15.“恰同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒。”青春期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造
美好心靈的關鍵時期。下列敘述正確的是()
A.人的生殖器官在青春期開始形成并發育成熟
B.青春期最重要的生理變化是身體明顯增高
C.青春期生理和心理出現變化與性激素有關系
D.青春期生長發育快、耗能多,應減少運動,降低能量消耗
閱讀以下信息,完成下面小題。
生物社團開展了“模型制作”實踐活動,如圖所示。
16.小靜團隊用折紙制作了小腸結構模型——甲,以下說法不正確的是()
A.小腸中的消化液都含有消化酶
B.環形皺襄不僅增加了小腸消化表面積,與吸收也有關
C.小腸絨毛壁只由一層上皮細胞構成,有利于吸收
D.此模型能體現結構與功能相適應的生物學觀點
17.小穎團隊用玻璃罩、玻璃管、氣球、橡皮膜等器材制作了模擬肺與外界的氣體交換模型一乙,此裝
置還可以反映胸廓內壓力的變化情況。下列相關說法錯誤的是()
A.氣球模擬的是人的肺
B.玻璃罩模擬的是人的胸廓,此裝置不能模擬出人胸廓前后徑、左右徑的變化
C.向上推橡皮膜,模擬呼氣,液面A上升
D,向下拉橡皮膜,模擬吸氣,液面B下降
18.小赫團隊利用注射器、單向閥(控制液體單向流動)、紅墨水、細軟管(充滿紅墨水)、細管接頭等材
料,制作了人體血液循環的模型一丙。推動注射器A的活塞,紅墨水沿A-B-CT①一D-E-F流
動;推動注射器F的活塞,紅墨水沿FTE—G-②—H-BTA流動。下列說法錯誤的是()
A.若注射器A模擬的是左心室,則推動注射器A過程模擬的是體循環
B.此模型中,紅墨水流經①和②時均無法模擬毛細血管處的物質交換
C.若單向閥②表示肺部毛細血管網,血管G的血液氧含量高于血管H
D.該裝置的缺點在于不能模擬體循環和肺循環同時進行
19.丁圖是“腎單位模型”,分析正確的是()
A.②模擬出球小動脈,其內流靜脈血
B.③模擬腎小囊,其內的液體為原尿
C.④模擬腎小管,其內的液體尿素濃度最低
D.①?③④⑤中均含有水和無機鹽
20.2026年3月,“廬山杯”九江馬拉松比賽中,一名選手在沖刺時突發暈厥倒地,現場醫護人員立即實施
心肺復蘇,醫生檢查后發現,該選手因摔傷導致支配右腿的傳出神經受損.圖1是人體反射弧結構示意圖,
圖2是心肺復蘇操作示意圖,圖3為關節示意圖。下列相關敘述錯誤的是()
A.選手聽到發令槍聲后起跑,此反射類型的神經中樞位于圖I的⑧
B.該選手右腿針刺有感覺但不能運動,原因可能是圖1中②受損
C.圖2急救時,救護者需雙臂伸直、垂直按壓,按壓與人工呼吸比例為30:2
D.起跑時圖3中①分泌的滑液可減少骨與骨之間的摩擦
21.2026年6月5日是第55個世界環境H,我國確定的主題為“全面綠色轉型,共建美麗中國”,旨在以
碳達峰碳中和為牽引,協同推進降碳、減污、擴綠、增長,筑牢生態安全屏障。下列做法與這一主題相符的
是()
A.工廠將生產過程中產生的碳排放通過購買碳匯的方式抵消,實現自身碳中和
B.為保障糧食安全,將濕地開墾為農田以提高耕地面積和糧食產屋
C.向城市河道引入水葫蘆等觀賞植物,既能美化環境又能凈化水質
D,將農田秸稈就地焚燒還田,減少運輸成本的同時增加土壤肥力
二、非選擇題:本題共6小題,共60分。
22.濟南佛慧山風景區生物資源豐富。據最新調查顯示,景區內有鳥類50余種、植物700余種、大型真菌
200余種,其中包括易危植物山東枸子(圖一)。其夏季開粉紅色花、果實鮮紅,可用于園林綠化。生物研
學小組的同學將他們在佛慈山景區內觀察到的五種生物按照一定的特征進行了分類(圖二),請回答下列問
題:
油松山東枸子
圖一圖二
(1)資料中“鳥類50余種、植物700余種、大型真菌20()余種”是經過—長期進化的結果,其直接體
現的這種多樣性實質上是o
(2)研學途中,同學們觀察到青蛙、蜥蜴、金翅雀和松鼠等動物。這些動物中體溫恒定的是
;金翅雀身體呈______型,對應圖二中的數字。
(3)某同學想把墻碎與圖二中的蘑菇歸為一類,因為它們都用繁殖后代;圖二中與水杉共同特征最
多的生物是_______(填字母)。
(4)山東枸子與蘋果同屬于薔薇科,與月季同屬于普薇目。在分類等級中,最基本的分類單位是
o對于蘋果和月季來說,山東枸子與的親緣關系更近。
23.春回平邑,浚河之畔的萬畝小麥返青吐綠。平邑縣是臨沂市重要的糧食產區,常年小麥種植面積穩定在
20萬畝以上,其中卞橋鎮建有“萬畝小爰高產創建示范田”。興趣小組的同學們對這片農田生態系統開展
了調查,圖一是繪制的農田食物網;圖二是生態系統中碳循環示意圖。小麥收獲加工后,面粉可用來制作松
軟的饅頭、面包;小麥秸稈可投入沼氣池,利用微生物發酵產生沼氣用于做飯,沼渣還田增肥,形成了“秸
稈一沼氣一肥料”的生態循環模式,讓“生態包袱”變“綠色財富”。圖三為三種微生物的示意圖。結合所
學知識,回答下列問題:
①
圖二圖三
(1)要構成一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分對應圖二中的(填字母)。
(2)寫出圖一中食蟲鳥獲得能量最少的一條食物鏈__________________o
(3)圖二中,生物體內的碳以形式返回到無機環境中,該過程包括圖中的(填序
號);沼渣還田后,可被土壤中的微生物分解為無機鹽,供小麥重新吸收利用,這體現了微生物參與生態
系統的。
(4)圖三中微生物的生活方式絕大多數為:制作饅頭主要用到其中的[],若天
氣寒冷,面團發酵需要保溫,這說明微生物的生活需要。
24.2026年央視春晚武術節目《武BOT》中,宇樹科技人形機器人與武校演員同臺競技,完成連續單腿后空
翻、耍雙節棍、高速集群變陣等一系列嘆為觀止的舞蹈動作。圖甲表示骨、關節、肌肉的模式圖,圖乙為肺
泡與血液之間的氣體交換示意圖,圖丙表示肺容量隨時間的變化,圖丁為心臟的結構示意圖。請據圖回答:
(1)圖甲中,武校演員耍雙節棍時,骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮,牽動[]統關節活動,
其動力來源于[]O
(2)當演員觀察到機器人對棍時的精準格擋,并迅速做出相應動作,這一過程屬于反射,該反
射的感受器位于。
(3)舞蹈演員連續單腿后空翻時呼吸急促,是因為肺泡與血液間的氣體交換加快,滿足機體對氧氣的大
量需求,這一過程通過_____實現。觀察圖乙可知,肺泡壁薄,外面包繞著豐富的毛細血管,氧氣進入血
液需要穿過_______層細胞。圖乙中的E過程對應圖丙曲線的段,此時膈肌處于狀態。
(4)演員劇烈運動時心跳加劇,心臟(填圖丁中字母)內的血液快速從主動脈泵出流向全身各
處;與流入心臟C結構的血液相比,從主動脈泵出的血液中氧氣含量更(填“高”或“低”)。
(5)肺活量是體質健康檢測的重要指標。某同學為提升肺活量,堅持每天進行慢跑和深呼吸練習,請寫
出一種日常生活中提升肺活量的方法:o
25.泰山板栗是山東著名特產,以其果實個大、肉質細膩、甜度高而聞名。某農業科研小組對板栗的果實重
量進行遺傳學研究。已知板栗的大果和小果由一對基因控制(用A、a表示)。下表為三組不同雜交組合的
實驗結果。請分析回答:
組別親本組合子代性狀及數量
甲組大果X小果大果(198株)、小果(202株)
乙組大果X大果大果(298株)、小果(101株)
慶組小果X小果小果(396株)、大果(0株)
(1)大果和小果是一對,根據表中數據可判斷是顯性性狀。
(2)根據甲組子代大果和小果的比例分析,親代大果的基因型是________:乙組親本的基因組成是
,若乙組子代大果植株與丙組子代小果植株雜交,后代出現小果的概率是o
(3)科研人員利用技術,將野生板栗的抗病基因導入優質板栗品種中,培育出抗病性強的新品
種。下面與這項生物技術生殖方式類似的有o
①袍子生殖②試管嬰兒③雜交水稻④出芽生殖
(4)板栗為雌雄同株植物,但存在雌雄異熟現象,需要異花傳粉。若將板栗的雌雄異熟特性通過育種手
段進行改良,使其雌雄花同期開放,這樣做的意義是_____________o
(5)與板栗不同,人類屬于雌雄異體,性別由性染色體決定。某同學用圍棋子模擬性別決定實驗,分別
從甲桶(只含X棋子)和乙桶(含X、Y棋子各半)各取一枚記錄組合。請回答:
①若將乙桶中Y棋子的比例調整為2/3,其他條件不變,則抓取組合為XY的概率變為。
②該同學調整棋子比例的做法_____(填“能”或“不能”)真實反映人類性別決定的規律?請說明理由:
26.2026年4月,濰坊安丘柘山鎮蜜薯喜獲豐收。當地采用脫毒育苗技術,年繁育優質種苗500()萬株,配
套滴灌水肥一體化、雙膜覆蓋等綠色技術,畝均增產2000斤以上。其地下塊根(圖甲)中含有豐富的淀粉、
糖、蛋白質、膳食纖維、胡蘿卜素、維生素以及多種微量元素等,被譽為“抗癌之王”。圖乙表示蜜薯葉片,
其中A、B、C、D分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出葉片的方向,圖丙是興趣小組的同學研究蜜薯
在不同光照強度下氧氣釋放品和氧氣吸收量變化曲線;圖丁是蜜薯種植密度(單位面積上種植作物的棵數)
與單株作物光合作用強度的關系曲線。
(1)在薯苗發育過程中,種薯逐漸縮小干癟,這是種薯細胞進行生理活動的結果,請寫出此生理作用的
反應式O移栽薯苗時,常剪掉部分葉片,其目的是_______;蜜薯成活后,其根尖生長最快
的區域為O
(2)圖甲中蜜薯貯存的有機物主要來源于圖乙葉片光合作用的產物一(填字母),經_________運輸而
來。
(3)圖丙中b點光合作用的強度—呼吸作用的強度(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(4)《呂氏春秋》一書中提到的“苗竊”現象是指所種莊稼密密麻麻,盡力耕耘也難以長大。圖丁中,與
M點相比,N點單株光合作用強度明顯—(填“減弱”或“增強”),由圖可知,蜜薯種植的最佳密度
是o
(5)蜜薯收獲后,通常儲存在地
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