浙江省金華市永康市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試卷（含答案）

浙江省金華市永康市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題：本大題共8小題，共16分。

1.某地區(qū)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，部分青少年在性知識獲取上存在誤區(qū)。以下途徑中科學(xué)可靠的是（）

①認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的性教育課程

②閱讀正規(guī)出版社出版的科普讀物

③隨意在社交平分搜索性知識信息

④向?qū)I(yè)心理教師或醫(yī)生咨詢醫(yī)惑

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2.如圖漫畫啟示我們要（）

A.意志堅(jiān)強(qiáng)，否定自我B.肯定自己，積極進(jìn)取

C.自以為是，不信他人D.堅(jiān)持己見，走向未來

3.情感是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。以下描述屬于情感體驗(yàn)的有（）

①參加學(xué)校羽毛球比賽獲勝后，激動得睡不著覺

②無論離家多遠(yuǎn)，每周都雷打不動地打電話問候

③團(tuán)隊(duì)獲得行業(yè)大獎后，半年以后仍然感到自豪

④守護(hù)祖國邊疆的戰(zhàn)士們，幾十年如一日的忠誠

A.①②B.②③C.②④D.③④

4.七年級同學(xué)以“走近民法典”為主題開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。通過閱讀民法典部分內(nèi)容（如表），可判斷出

)

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中華人民共和國民法典第一百一十三條：民事主體的財(cái)產(chǎn)權(quán)利受法律平

等保護(hù)。第九百九十條第一款：人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體

權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)

利。

A.民法典保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)B.民法典具有最高的法律地位

C.民法典規(guī)定國家機(jī)構(gòu)的運(yùn)行D.民法典是治國安邦的總章程

5.法律為我們護(hù)航，我們與法律同行.關(guān)于“法律”，下列同學(xué)認(rèn)識正確的是（）

①小道：社會生活的發(fā)展無止境，法律體系的完善無止境

②小德：有些立法相對滯后，我國仍然需要加強(qiáng)立法工作

③小法：我國的法律體系很完善，以后修修補(bǔ)補(bǔ)就可以了

④小治：法律通過調(diào)整社會關(guān)系，只服務(wù)于我們當(dāng)下生活

A.①②B.②③C.②④D.③④

6.觀察如圖隋代書l法家智永所書《真草T?字文》中的“墨悲絲染”，可得出（）

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A.情緒會隨情境變化而改變B.環(huán)境對個人成長的重要性

C.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)D.網(wǎng)絡(luò)信息必須全部屏蔽

7.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”一直激勵著炎黃子孫奮發(fā)向上。下列古語與之蘊(yùn)含的道理相一致的是（）

A.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花

B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春

C.千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西西北風(fēng)

D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還

8.美德的力量在于踐行。下列對小德同學(xué)的H常行為描述及微點(diǎn)評，匹配恰當(dāng)?shù)氖牵?

選項(xiàng)日常行為微點(diǎn)評

A在家里：為下班父母捶背孝老愛親

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B在學(xué)校：草稿紙雙面使用自強(qiáng)不息

C在書店：保持安靜小嬉笑敬業(yè)樂群

D在銀行：定期存下零用錢扶危濟(jì)困

A.AB.BC.CD.D

二、判斷題：本大題共3小題，共3分。

9.男女生有差異，我們應(yīng)拒絕相互交往。（）

10.臨近期末，通過欣賞音樂調(diào)節(jié)情緒的方法，運(yùn)用了注意轉(zhuǎn)移法。（判斷對錯）

11.一般違法行為比犯罪行為的社會危害性小，不需要承擔(dān)法律貢任。（判斷對錯）

三、分析說明題：本大題共1小題，共23分。

12.法槌懲惡販，正義護(hù)山甲。七年級學(xué)生開展了模擬法庭活動。閱讀材料，回答問題。

【案件事實(shí)】

陳某為謀取非法利益，介紹他人非法收購走私入境的馬來穿山甲

（國家一級重點(diǎn)保護(hù)野生動物）

【法律鏈接】

刑法第三百四十?條第?款規(guī)定：非法獵捕、殺害國家重點(diǎn)保護(hù)的

珍貴、瀕危野生動物的，或者非法收購、運(yùn)輸、出售國家重點(diǎn)保護(hù)（1）根據(jù)案件事實(shí)，判斷模擬

的珍貴、瀕危野生動物及其制品的，處五年以下有期徒刑或者拘役,法庭正在審理的是何種違法行

并處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處罰金;為。并說一說該違法行為的最本

情節(jié)特別嚴(yán)重的，處十年以上有期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。質(zhì)特征。

【公開判決】（2）假如由你擔(dān)任主審法官，

判決書……0經(jīng)本庭合議，依據(jù)《一》，判決如下；判處陳某一請你完成左邊的判決書，并列舉

八年，并處五萬元。出主刑和附加刑。

【活動感悟】

（3）結(jié)合小德和小法的看法和

今天，通過角色扮演沉浸式體驗(yàn)了一把“刑事案件庭審''的全過程，

所學(xué)知識，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。

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小德：陳某見利忘義，非法交易穿山甲，這種行為不僅破壞了大自

然運(yùn)行規(guī)律，更會加速穿山甲的滅絕，進(jìn)而影響整個生態(tài)鏈的平衡。

此舉既違背了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念，也是一種嚴(yán)重的不正

義行為。

小法：這個活動讓我深刻認(rèn)識到保護(hù)野生動物的重要性以及違法行

為的嚴(yán)重后果。沒有買賣就沒有傷害，陳某為謀取非法利益，觸犯

了法律。希望法律嚴(yán)懲違法行為，也期待更多人加入學(xué)法的隊(duì)伍中!

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答案解析部分

1.【答案】D

【解析】【分析】本題考查對獲取性知識的科學(xué)途徑。

①：認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的性教育課程，課程內(nèi)容科學(xué)規(guī)范、貼合青少年身心發(fā)展實(shí)際，能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)正確的

生理知識，故①符合題意；

②：閱讀正規(guī)出版社出版的科普讀物，書籍內(nèi)容經(jīng)過嚴(yán)格審核，知識權(quán)威準(zhǔn)確，能夠幫助我們樹立正確認(rèn)

知，故②符合題意；

@：隨意在社交平臺搜索性知識信息，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，存在大量錯誤、低俗不良內(nèi)容，容易誤導(dǎo)青少

年，不利于身心健康，故③不符合題意；

④：向?qū)I(yè)心理教師或醫(yī)生咨詢困惑，專業(yè)人員具備專業(yè)素養(yǎng)，能夠科學(xué)解答疑惑，給予正確引導(dǎo)，故④

符合題意。

故答案為：Do

【點(diǎn)評】本題考查獲得性知識的途徑這一知識點(diǎn)。步入青春期，吉少年會出現(xiàn)諸多生理變化，需要正確學(xué)習(xí)

相關(guān)知識。我們應(yīng)當(dāng)選取學(xué)校課堂學(xué)習(xí)、閱讀正規(guī)書籍、咨詢專業(yè)人士等安全健康、科學(xué)合理的途徑獲取性

知識，主動拒絕網(wǎng)絡(luò)非正規(guī)渠道的不良信息，正確認(rèn)識自身生理變化，學(xué)會愛護(hù)身體，守護(hù)自身身心健康，

平穩(wěn)健康度過青春期。

2.【答案】B

【解析】【分析】本題考查接納與欣賞自己、做更好的自己。

A：漫畫主旨是接納真實(shí)自我，肯定自身價(jià)值。本選項(xiàng)中“否定自我”是自卑消極的態(tài)度，和漫畫寓意完全相

悖，故A不符合題意；

B：漫畫文字說明總想模仿別人、一味羨慕他人，就沒辦法做好真實(shí)的自己。這啟示我們要正視自身獨(dú)特閃

光點(diǎn)，肯定接納自己，樹立自信、枳極進(jìn)取，活出專屬自己的精彩，故B符合題意；

C：“自以為是，不信他人''是自負(fù)、固執(zhí)的錯誤處事態(tài)度，和漫畫欣賞自我、正確定位自我的內(nèi)涵無關(guān)，故

C不符合題意；

D：“堅(jiān)持己見”往往指代盲目固執(zhí)、不肯聽取合理建議，不是漫畫倡導(dǎo)的理性認(rèn)可自我的正確做法，故D不

符合題意。

故答案為：Bo

【點(diǎn)評】本題考查接納與欣賞自己、做更好的自己這個知識點(diǎn)。每個人都是獨(dú)一無二的個體，不用盲目復(fù)刻

他人的樣子。我們要學(xué)會正視自己、肯定自己的價(jià)值，揚(yáng)長避短、主動進(jìn)步，以積極向上的姿態(tài)成長，真正

活出最好的自己。

3.【答案】D

【解析】【分析】本題考查對情緒與情感的區(qū)別的認(rèn)識。

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①：比賽獲勝激動睡不著，是短暫、短暫爆發(fā)的情緒，不穩(wěn)定，故①不符合題意；

②：固定每周打電話問候，屬于R常行為習(xí)慣，并非深刻穩(wěn)定的內(nèi)心情感體驗(yàn)，故②不符合題意；

③：獲獎許久后依舊心生自豪，持久且深刻穩(wěn)定，屬于情感體驗(yàn)，故③符合題意；

④：邊疆戰(zhàn)士數(shù)十年堅(jiān)守忠誠，是長久堅(jiān)定、深沉穩(wěn)定的內(nèi)心情懷，屬于情感體驗(yàn)，故④符合題意。

故答案為：Do

【點(diǎn)評】本題考查情緒與情感的區(qū)別知識點(diǎn)。情緒短暫易變，具有情境性；情感是在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸

積累，相對穩(wěn)定而深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。我們要學(xué)會區(qū)分情緒與情感，認(rèn)清二者不同特點(diǎn)，體味美好情感，涵養(yǎng)

高尚情懷。

4.【答案】A

【解析】【分析】本題考查民法典的相關(guān)知識。

A：題千里《民法典》第113條保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)利，第990條列舉生命權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等人格權(quán)（人身權(quán)），

說明民法典同時保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)與人身權(quán)，故A符合題意；

B：憲法才具有最高的法律地位，不是民法典，故B不符合題意；

C：規(guī)定國家機(jī)構(gòu)運(yùn)行的是憲法，和民法典無關(guān)，故C不符合題意；

D：憲法是治國安邦的總章程，民法典是普通民事法律，故D不符合題意。

故答案為：Ao

【點(diǎn)評】本題考查民法典的作用與憲法的地位。民法典是“社會生活的百科全書“，重在規(guī)范平等民事主體間

的關(guān)系，保護(hù)公民的人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。而憲法是國家的根本法，擁有最高法律效力，規(guī)定國家根本制度

與國家機(jī)構(gòu)運(yùn)行，是治國安邦的總章程，二者地位和內(nèi)容有明確區(qū)分。

5.【答案】A

【解析】【分析】本題考查法律體系的完善。

①：社會生活不斷發(fā)展變化，新問題新情況不斷出現(xiàn)，法律體系也需要隨之不斷健全完善，完善沒有終點(diǎn)，

故①符合題意；

②：隨著時代發(fā)展，部分現(xiàn)有法律難以適應(yīng)社會發(fā)展需求，存在立法滯后現(xiàn)象，因此我國仍要持續(xù)加強(qiáng)科學(xué)

立法工作，故②符合題意；

@：我國法律體系雖不斷健全，但并非己經(jīng)十分完善，不能只簡單修修補(bǔ)補(bǔ)，仍需大力推進(jìn)立法完善工作，

故③不符合題意；

④：法律調(diào)整社會關(guān)系，不僅服務(wù)當(dāng)下生活，還著眼長遠(yuǎn)發(fā)展，保障社會長久穩(wěn)定有序，并非只服務(wù)當(dāng)下，

故④不符合題意。

故答案為：Ao

【點(diǎn)評】本題考查法律的特征與作用這個知識點(diǎn)。社會在不斷發(fā)展進(jìn)步，社會關(guān)系持續(xù)發(fā)生變化，法律也要

與時俱進(jìn)不斷完善。法律具有規(guī)范和保護(hù)作用，既規(guī)范全體社會成員行為，又維護(hù)公民合法權(quán)益，兼顧當(dāng)下

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社會秩序與長遠(yuǎn)社會發(fā)展，國家堅(jiān)持科學(xué)立法，不斷完善社會主義法律體系，以法治護(hù)航社會發(fā)展。

6.【答案】A

【解析】【分析】本題考查對情緒的認(rèn)識。

A：題干中“墨悲絲染”，墨子看見白絲被不同染料浸染、就隨之發(fā)生改變，出題者將這一變化引申為：人的

內(nèi)心狀態(tài)、情緒會像蠶絲一樣，隨著所處的具體情境、外界環(huán)境的變化而發(fā)生相應(yīng)的改變，契合題意，故A

符合題意；

B：環(huán)境對個人成長的重要性，雖姑是這個典故的傳統(tǒng)深層寓意，但本題題干僅落腳在書法文字本身的直觀

感觸、當(dāng)下內(nèi)心狀態(tài)的變化，沒有體現(xiàn)長期成長塑造的相關(guān)內(nèi)容，因此B在題干中無對應(yīng)體現(xiàn)，故B不符合

題意；

C：生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)，題干典故和書法內(nèi)容，完全沒有涉及人生價(jià)值、生命意義探索的相關(guān)表述，

故c不符合題意；

D：網(wǎng)絡(luò)信息必須全部屏蔽，該觀點(diǎn)本身表述絕對、理念錯誤，我們需要辨別網(wǎng)絡(luò)信息、屏蔽不良信息，而

非全盤屏蔽所有網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，同時題干和網(wǎng)絡(luò)話題無關(guān)，故D不符合題意。

故答案為：Ao

【點(diǎn)評】本題考查情緒的特點(diǎn)這一知識點(diǎn)。情緒不是固定不變的，會隨著周圍所處的環(huán)境、情境的不同，產(chǎn)

生相應(yīng)的波動與轉(zhuǎn)變，具有情境性、變化性的特點(diǎn)。

7.【答案】C

【解析】【分析】本題考杳對自強(qiáng)不息的理解。

A：落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,體現(xiàn)無私奉獻(xiàn)的精神，與自強(qiáng)不息無關(guān)，故A不符合題意;

B：沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春,體現(xiàn)新生事物蓬勃發(fā)展，表達(dá)樂觀豁達(dá)心態(tài)，故B不符合題意;

C：千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng),寓意歷經(jīng)磨難依舊意志頑強(qiáng)、不屈不撓，和自強(qiáng)不息內(nèi)涵一致，故

c符合題意;

D：春風(fēng)乂綠江南岸,明月何時照我還,抒發(fā)濃濃的思鄉(xiāng)之情，故D不符合題意。

故答案為：Co

【點(diǎn)評】本題考查自強(qiáng)這一知識點(diǎn)。自強(qiáng)不息就是面對困難不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取，我們要磨礪堅(jiān)

強(qiáng)意志，培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)，勇于戰(zhàn)勝挫折。

8.【答案】A

【解析】【分析】本題考查踐行中華傳統(tǒng)美德。

A：給勞累的父母捶背、體諒父母辛勞，是孝敬長輩、關(guān)愛親人的孝親行為，點(diǎn)評匹配恰當(dāng)，故A符合題

意；

B：草稿紙雙面使用是節(jié)約資源、勤儉節(jié)約的美德，和頑強(qiáng)拼搏、奮進(jìn)向上的自強(qiáng)不息無關(guān)，故B不符合題

意；

第7頁

C：書店保持安靜是遵守公共秩序、文明有禮的表現(xiàn)；敬業(yè)樂群指的是專心學(xué)業(yè)、和陛相處，二者不匹配，

故c不符合題意；

D：存錢是理性理財(cái)、合理消費(fèi)，次危濟(jì)困指幫助危難中的他人，二者內(nèi)涵不符，故D不符合題意。

故答案為：Ao

【點(diǎn)評】本題考查中華傳統(tǒng)美德的踐行這個知識點(diǎn)。生活中的小事處處彰顯美德，我們要在口常點(diǎn)滴中落實(shí)

孝老愛親、勤儉節(jié)約、文明有禮等優(yōu)秀品德，做到知行合一、以行養(yǎng)德。

9.【答案】錯誤

【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，與異性交往有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們與異性交往，成

為好朋友，能從對方身上看到和學(xué)習(xí)到某些優(yōu)秀品質(zhì)。所以拒絕與異性交往的觀點(diǎn)錯誤。

故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題考杳對男女生交往的認(rèn)識，與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗(yàn)，異性

之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，我們要做到自然大方，內(nèi)心坦蕩，言談得體，舉止得當(dāng)。

10.【答案】正確

【解析】【分析】本題考查情緒的調(diào)節(jié)方法。

臨近期末學(xué)習(xí)壓力大、容易產(chǎn)生緊張焦慮等負(fù)面情緒，此時主動去欣賞舒緩的音樂，主動把原本放在考試、

復(fù)習(xí)焦慮上的關(guān)注點(diǎn)，轉(zhuǎn)移到輕松悅耳的音樂體驗(yàn)上，暫時脫離引發(fā)不良情緒的場景與煩心事，主動舒緩緊

繃的心情，這一行為完全符合注意轉(zhuǎn)移法的內(nèi)涵。

故答案為：正確。

【點(diǎn)評】本題考查情緒調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。不同的情緒調(diào)節(jié)方法各有適用場景，我們可以根據(jù)自身情況靈活選

用合適的方法，合理排解負(fù)面情緒，保持穩(wěn)定樂觀的心理狀態(tài)。

11.【答案】錯誤

【解析】【分析】本題考查法不可違。

依據(jù)教材知識，一般違法行為的社會危害性確實(shí)輕于犯罪行為，但是無論是一般違法行為還是犯罪行為，都

屬于違法行為，都具有一定社會危害性，觸犯了相關(guān)法律法規(guī)，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，不存在不用承

擔(dān)法律責(zé)任的違法行為。

故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查違法行為的相關(guān)知識點(diǎn)。違法行為分為一般違法與嚴(yán)重違法也就是犯罪，二者只是危害程

度、處罰力度存在區(qū)別，都要受到法律懲處，都要承擔(dān)對應(yīng)的法律后果。

12.【答案】(1)模擬法庭正在審理的是犯罪行為。該違法行為的最本質(zhì)特征是具有嚴(yán)重社會危害性。

(2)經(jīng)本庭會議，依據(jù)《刑法》；判決如下：判處陳某有期徒刑，并處罰金五萬元。主刑：有期徒刑；附加刑：

罰金。

(3)陳某非法收購國家重點(diǎn)保護(hù)野生動物，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡，也觸犯了法律。這說明違法行為不僅違反

第8頁

法律，也對社會和自然造成嚴(yán)重危害。法律是保護(hù)生態(tài)、懲治犯罪的重要工具，我們應(yīng)增強(qiáng)法治意識，自覺遵

守法律。同時，保護(hù)野生動物不僅是法律要求，也是道德責(zé)任，需要全社會共同努力。通過這次模擬法庭活動，

我更加深刻地認(rèn)識到法律的重要性，也明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境是每個人的責(zé)任。

【解析】【分析】考點(diǎn)考查：違法行為的分類、犯罪的特征、刑罰的分類、樹立法治意識。

能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力。

核心素養(yǎng)：法治觀念。

(1)第一步：審清題目設(shè)問，明確作答方向，本題需要結(jié)合案件實(shí)際行為判定所屬違法行為類別，同時準(zhǔn)

確寫出該類行為蚊核心、最根本的本質(zhì)特征。

第二步：深挖材料中關(guān)鍵詞，精準(zhǔn)對接課本對應(yīng)知識點(diǎn)

關(guān)鍵詞①：介紹收購走私入境的穿山甲，行為惡劣。一對接知識點(diǎn)：該行為社會影響極差，已經(jīng)超出一般違

法行為范疇，具備嚴(yán)重危害社會的特點(diǎn)。

關(guān)鍵詞②：依據(jù)《刑法》相關(guān)規(guī)定處理案件。一對接知識點(diǎn)：以刑法作為處罰依據(jù)的行為，屬于刑事違法行

為，也就是犯罪行為。

關(guān)鍵詞③：可判處有期徒刑等嚴(yán)厲處罰。一對接知識點(diǎn)：犯罪具有嚴(yán)重社會危害性、刑事違法性、