高二英語（人教版）學(xué)案 選擇性必修二 UNIT5 SectionⅡ“Reading and Thinking”的新知學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

SectionII“ReadingandThinking”的新知學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

新學(xué)詞匯?歸類記清

一、閱讀單詞——知其義

1.containmanytoxins包含很多

2.radiationsickness____________病

3.acidrain____________雨

4.tenmillimetres十_____________

5.thetoplayer最上___________

6.burstablister挑破___________

7.thetissueunderneath___________組織

8.nervecells___________細(xì)胞

9.codonfabric棉_____________

二、重點(diǎn)單詞--寫其形

1.firstaid_____—急救技巧

2.hospital____—醫(yī)院的傳單

3.thesun's_—太陽光

4.aninnocent—一位無辜的受害者

5.shock觸電

6._______________,disfort減輕不適感

三、活用單詞——悉其變

l.eq

2.eq

3.eq

4.eq

5.eq

四、拓展構(gòu)詞——明其規(guī)

1.radiation："y.+ion"

［依"規(guī)”串記］

?infection感染?interaction交流

③association聯(lián)系；協(xié)會?protection保護(hù)

2.minority：aadj.

［依"規(guī)"串記］

①majority大多數(shù)②reality現(xiàn)實(shí)

③equality平等?security安全

五、高級詞塊——通其用

1.擔(dān)任；充當(dāng)

2.______________________阻止……

3.______________________觸覺

4.______________________導(dǎo)致

5.______________________各種各樣的

6.______________________被分成

7.______________________依靠：取決于

8.______________________堅(jiān)持；粘上

9.______________________把...涂抹到....

10._______________________確保

11._______________________遭受

重點(diǎn)詞匯?深化學(xué)習(xí)

1.Burnsaredividedintothreetypes,dependingonthedepthofskindamage.

根據(jù)皮膚損傷的深度，燒傷分為三類。

★bedividedinto被分成

［用法感知I

①(“傳統(tǒng)文化”類寫作佳句)ThetraditionalChineselunarcalendardividestheyearinto

24solarcycles,instructingthefarmerstocarryoutcertainagricultureactivities.

中國傳統(tǒng)的農(nóng)歷將一年分為24個(gè)太陽周期，指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞動。

②Afterlunch,weweredividedintoseveralgroups,playinggames,singinganddancing.

午飯后，我們被分成幾個(gè)小組，玩游戲、唱歌和跳舞。

③Hertime,shesays,willbedividedamongherchildren,hercharitiesandherwriting.

她說她會把時(shí)間用在孩子、慈善和寫作上。

I歸納點(diǎn)撥］

sth.between/amongsth.between/among...在...之間分配某物；由....分享某物

divide...inhalf/intohalves把...分成兩半

(2)divisionn.分開；分配；除法；部門；分歧

［易混辨析Idivide,separate

西

divide指把一個(gè)整體分成幾部分，也含有自然劃分的意思，常與介詞into搭配

分割開

指把原來連在一起或混在一起的東西人為地分開，也可用作不及物動詞，

意為“分（離）開；脫離;分手”，常與介詞from連用

［應(yīng)用融會］(單句語法填空/完成句子)

?Garbageshould(divide)intofourgroups：recyclablewaste,harmfulwaste,

leftoversandotherwaste.

@Astheworkcanbedividedseveralpeople,itcanbedoneefficiently.

⑥Hethentookastone,struckdownthe(divide)betweentwowindows.

@Theteacherhadtodiscussthe

topic.Afterthediscussion,he(hemonones.

老師把整個(gè)班級分成四個(gè)小組來討論這個(gè)話題。討論后，他把有價(jià)值的建議與一般的建

議區(qū)分開。

2.Examplesincludemildsunburnandburnscausedbyotherminorhouseholdincidents.

如輕度的曬傷和其他輕微家庭事故造成的燒傷。

★minor較小的；次要的；輕微的幾輔修科目；輔修課程

［用法感知］

①(主旨升華句)It*stheminordeedswedotodaythathaveadeepimpactonthisplanet.

正是我們今天所做的小事對這個(gè)星球產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

②Theyknowthey'reawesome,andifyoudon'tlikethem,theyassumethatyou'reinthe

minority.

他們認(rèn)為他們是受人尊敬的，如果你不喜歡他們，他們會認(rèn)為你們只是少數(shù)。

③Onlyaminorityofyoungpeopleplayclassicalinstruments.

只有少數(shù)年輕人彈奏古典樂器。

［歸納點(diǎn)撥］

(1)minorinsth.輔修

(2)minorityn.少數(shù)；少數(shù)民族

a/theminorityof少數(shù)

intheminority占少數(shù)

(3)majorityn.大多數(shù)

inthemajority占大多數(shù)

［應(yīng)用融會］(單句語法填空/完成句子)

?Thoughourschoolmakesitclearthatphonesarcnotallowed,a(minor)of

studentstendtoignoreit.

⑤BuieverytimeIwentout,IfeltIwastheminority.

⑥Torealizemydreamofstudyingandresearchingputerscience,Iputer

science.

為了實(shí)現(xiàn)我學(xué)習(xí)和研究計(jì)算機(jī)科學(xué)的夢想，我輔修計(jì)算機(jī)專業(yè)。

?Womenareinthepany;menare

在這家公司，女性占大多數(shù),男性占少數(shù)。

3.Ifthevictimissufferingfromsecondorthirddegrecburns,thereisanurgentneedtotake

him/herto(hehospitala(once.

如果傷者是二度或三度燒傷，必須立刻送往醫(yī)院。

★urgent皿/.緊急的；急迫的；急切的

【用法感知］

@(“活動”類寫作佳句)Besides,studentsdesigneddifferentkindsofpostersthatshowed

thebeautyofoceansandtheurgentneedofprotectingoceans.此外，學(xué)生.們設(shè)計(jì)/各種海報(bào)，

展示了海洋的美麗和保護(hù)海洋的迫切需要。

②Itisurgentthatwe(should)donatefoodandclothingtothesufferers.

我們迫切需要給受害者捐贈食物和衣服。

③Soitisurgenttotakemeasurestoprotectwildanimals.因此，急需采取措施保護(hù)野生動

物。

［歸納點(diǎn)撥I

(Dllisurgentthat...(should)dosth.做某事是緊迫的

itisurgenttodosth.做某事是緊迫的

(2)urgev.催促；力勸

urgesb.(not)todosth.力勸某人（不要）做某事

urgethat...(should)dosth.極力主張/強(qiáng)烈要求……做某事

(3)urgcncy緊急；緊迫的事

urgentlyadv.緊急地

［應(yīng)用融會］(單句語法填空/完成句子)

④Hisparentshadexpectedandurgedhim(be)anengineer.

⑤Herparentsplainedtomeanxiouslyand(urgent)askedmetotellthetruth

andgiveheralesson.

@Yourdoctorscanhelpagreatdealandyouneedtotalkaboutitwiththemasamatterof

_______________(urgent).

⑦Itisurgentthattheacuteproblemofairpollutioninthecity

該城市空氣污染這一苗重問題急需解決。

⑧Istronglyurgethatandhaveambitiontoserveyournation.

我非常希望你們都好好學(xué)習(xí)，有報(bào)效國家的雄心壯志。

4.Puttingbutteroroilonburnshelpsbecauseitmayreduceswellingandeasedistort.

在燒傷處涂上黃油或油音有幫助，因?yàn)樗赡軠p輕腫脹和不適。

★easevi.&W.（使）寬慰；減輕;緩解n.容易;舒適:自在

［用法感知］

?WiththehelpoftheInternet,wecanobtainmanylearningmaterialswithease.在互聯(lián)網(wǎng)

的幫助之下，我們可以輕松地獲得許多學(xué)習(xí)資料。

②Iwasalittlescaredatfirst,buteveryonewassofrieixllythatIsoonfeltatease.

一開始，我有點(diǎn)害怕，但每個(gè)人都很友好，所以我很快就感到無拘無束了。

③（2024?九省聯(lián)考jSlowlyeasingintoatrainingprogramwillhelpreducetheriskofinjury.

逐步適應(yīng)訓(xùn)練將有助于降低受傷風(fēng)險(xiǎn)。

［歸納點(diǎn)撥］

(l)withease輕易地；毫不費(fèi)力地

feel/lookatease感到/看上去心情放松

putsb.atease使某人放松

takeone'sease休息；輕松一下

(2)easesb.ofsth.減輕某人的（痛苦、負(fù)擔(dān)等）

easeintosth.小心地移入；逐漸適應(yīng)

［應(yīng)用融會］

(I)單句語法填空/完成句子

@Theboydidn'tfeelpletelywhenhewasaskedtosingapopsongbefore

thewholeclass.

⑤Sheisthekindofpersonwhocanalwaysputothersease.

⑥,forthejourneyaheadwillbelong.

休息一下，因?yàn)榍懊鏋槁烦踢€很長。

(7)1bytellinghimwhattodo.

我告訴他做什么，使他解決了困難。

(2)替換加黑詞匯

⑧Inhisretirement,helivedalifeofease.

I.Thefirstandmostimportantstepinthetreatmentofburnsisgivingfirstaid.

在處理燒傷時(shí)，第一步也是最重要的一步就是采取急救措施。

感知將學(xué)語法——?jiǎng)釉~ing形式作表語

句中g(shù)ivingfirstaid是動詞ing形式作表語。動詞ing形式還可-以作其他成分：

?Asyoucanimagine,gettingburntcanlead(overyseriousinjuries.(作主語)

②Placeburnsundercoolrunningwater,especiallywithinthefirsttenminutes.(作定語)

③Removeanyclothesusingscissorsifnecessary,unlessyouseethefabricstickingtothe

burntskin.(作賓語補(bǔ)足語)

?Youcanprotect(heburntareabycoveringitwithaloosecleanclolh.(作賓語)

2.Burnsaredividedinto(hreetypes,dependingonthedepthofskindamage.

根據(jù)皮膚損傷的深度，燒傷分為三類。

⑴句中dependingonthedepthofskindamage為現(xiàn)在分詞短語作方式狀語。

(2)現(xiàn)在分詞短語還可以在句中作時(shí)間、條件、讓步、原因、結(jié)果等狀語。

“兩層級”學(xué)通用活句式

(1)通過“句式變換”弄明句式結(jié)構(gòu)

①M(fèi)eganleft(heirhouse(hatnight,andhefellgreatabouthelpingoutastrangefamily.

Meganlefttheirhousethatnight,greatabouthelpingoutastrange

family.

?Mattison,54,wasalittlesurprisedheshouldturnthedollarin,andknewalotofpeople

wouldhavejustkeptit.

-*Mattison,54,wasalittlesurprisedheshouldturnthedollarin,alotofpeople

wouldhavejustkeptit.

(2)通過“句式仿寫”做到熟練運(yùn)用

③(2024?浙江1月高考與作)伊娃的方向感很差，她發(fā)現(xiàn)在這么大的建筑里不可能四處走

動。

,Evafounditimpossibletogetaroundinsuchahuge

building.

④聽到這曲話，琳達(dá)感到一縷燦爛的陽光照亮了她的生活。

,Lindafeltarayofbrightsunshinelightingupherlife.

⑤他站起來，擁抱他的父母，然后笑了，盡量不讓自己的情緒失控。

Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,hisemotionsget

thebetterofhim.

3.Removeanyclothesusingscissorsifnecessary,unlessyouseethefabricstickingtothe

burntskin.

如有必要，用剪刀剪掉燒傷部位的衣服，除非衣服與被燒傷的皮膚粘連在一起。

ifnecessary為條件狀語從句的省略形式，完整形式為ifitisnecessary,意為“如果有必

要的話”。類似的省略結(jié)構(gòu)還有:

ifpossible如果可能的話

ifany如果有的話

ifever如果曾經(jīng)有的話

ifso如果這樣的話

ifnot如果不這樣的話

unlessnecessary除非有必要

whennecessary當(dāng)必要的時(shí)候

“兩層級”學(xué)通用活句式

⑴通過“句式變換”弄明句式結(jié)構(gòu)

?Ifitisnecessary,youcanturntomeforhelp.

f,youcantumtomeforhelp.

②Itisalwaysbesttochooseorganicallygrownfoodsifitispossible.

-*Itisalwaysbesttochooseorganicallygrownfoods.

(2)通過“句式仿寫”做到熟練運(yùn)用

③下周你會有一個(gè)晚上的空嗎？如果有，讓我們一起吃頓飯吧。

Willyougetafreeeveningnextweek?,let'shaveadinner.

④大家感到冷嗎？如果不冷，讓我們把窗戶打開吧.

Iseverybodyfeelingcold??let'sopenthewindow.

⑤請?jiān)囍页鲞@兩個(gè)單訶的不同點(diǎn)。如果有的話，請人聲說出來。

Pleasetrytofindoutthedifferencesbetweenthetwowor