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文檔簡介
唐山市路南區(qū)2027屆四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.十億零七十寫作:1.(_____)2.710÷20在計算時,可以看作71÷2,余數(shù)是1。(______)3.把18分成2份,每份是9。(____)4.射線和線段都可以量出長度。(_____)5.與“十萬”相鄰的兩個計數(shù)單位分別是百萬位和萬位。(______)二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.下面的算式中,正確的是()。A.48÷2=(48×5)÷(2×5) B.80÷16=(80×4)÷(16÷4)C.45÷15=(45+10)÷(15+10) D.324÷18=(324-3)÷(18-3)7.甲容器可盛水5000毫升,乙容器可盛水6升。甲乙兩個容器比較,()的容量比較大。A.甲 B.乙 C.一樣大8.3426÷32的商的最高位在()A.十位上 B.千位數(shù) C.百位上9.9□7004502≈9億,□中能填()A.4 B.5 C.6 D.710.實驗小學(xué)舉行跳繩比賽,給每位選手都編了參賽號。冰冰是四年級三班的5號選手,她的參賽號是40305。倩倩是五年級六班的9號選手,她的參賽號應(yīng)是()。A.50609 B.56009 C.60509三、認真填一填。(每題2分,共20分)11.2345670000讀作(____________),五百三十萬零七百二十寫作(___________)。12.如果洗水壺用2分鐘,燒一壺開水用7分鐘,洗茶杯用2分鐘,那么完成這些任務(wù)至少要用(________)分鐘。13.720分=(______)時;120時=(______)日。14.2.04L=_____L_____mL5kg230g=_____g15.盒子里放同樣大小的紅球和黃球共10個,從盒子里任意摸一個球,要使摸到紅球的可能性最大,可以放(________)個紅球和(________)個黃球。16.(________)和(________)可以看成特殊的平行四邊形。17.一項工程,甲隊單獨完成要12天,乙隊單獨完成要8天,兩隊合作完成要20天._____18.人們將圓平均分成360份,將其中1份所對的角作為度量角的單位,它的大小就是1度,記作________19.根據(jù),不計算,直接寫出下面兩題的得數(shù):(______),(______)。20.6□5120≈66萬,□里應(yīng)填(________);60□512≈60萬,□里最大應(yīng)填(________)。四、細心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).25×8=4800÷60=640÷80=800×9=630+69=2700÷90=15×60=120×7=840÷30=98×102≈416÷60≈243÷40≈22.用豎式計算。147×15=326×20=237×82=506×24=23.根據(jù)下面的樹狀算圖,列出算式并計算。五、動手操作。(每題6分,共12分)24.從下面盒子里任意摸出一枚棋子,連一連可能的情況。25.每次摸1個球,在每個口袋里都摸30次,結(jié)果會怎樣?你能用線連一連嗎?六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.向陽小學(xué)禮堂有座位28排,每排29個座位,學(xué)校用禮堂進行教育講座,共來了900位家長。禮堂的座位夠家長坐嗎?如果不夠,需要增加多少個座位?27.電視機廠生產(chǎn)彩電14000臺,放進倉庫8500臺,剩下的由50輛車運走,平均每輛車運多少臺?28.王老師有364元錢,要買40元一本的《成語詞典》,可以買幾本?還剩多少元?29.光明小學(xué)有學(xué)生362人,圖書室里的圖書可以給每個學(xué)生分26冊.圖書室一共有多少本圖書?30.李老師帶了1420元到體育用品店購物。(1)如果全部買籃球,最多能買多少個?(2)如果要買11個足球和20根跳繩,李老師帶這些錢夠嗎?
參考答案一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、【詳解】略2、×【分析】710÷20在計算時,可以看作71÷2,是根據(jù)商不變的性質(zhì),把被除數(shù)和除數(shù)同時除以10,商不變,但是計算得到的余數(shù)也除以了10,所以正確的余數(shù)應(yīng)該是10,據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)題干分析可得:710÷20在計算時,可以看作71÷2,余數(shù)是10;故答案為:×【點睛】此題考查利用商不變的性質(zhì)進行除法的簡便計算時,要注意余數(shù)是隨著被除數(shù)和除數(shù)的變化而變化的。3、×【解析】只有平均分才能用除法求解,題目中沒有說是平均分成2份。4、×【詳解】略5、×【分析】如下:根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序即可判斷:數(shù)級億級萬級個級數(shù)位……百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位……百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個【詳解】與“十萬”相鄰的兩個計數(shù)單位分別是百萬和萬;故答案為:×【點睛】此題主要考查了整數(shù)數(shù)位順序表,注意數(shù)位和計數(shù)單位的區(qū)分。二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、A【分析】商不變的性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之幾,商不變。據(jù)此解答即可。【詳解】觀察各個算式,只有算式48÷2=(48×5)÷(2×5)中,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大5倍,商不變。故答案為:A。【點睛】本題考查商不變的性質(zhì),注意被除數(shù)和除數(shù)同時乘或者除以一個不為0的數(shù),商不變,而不是同時加上或減去一個數(shù)。7、B【詳解】略8、C【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法:從被除數(shù)的高位起,先看除數(shù)有幾位,再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小.據(jù)此解答.【詳解】四位數(shù)除以兩位數(shù),因被除數(shù)的前兩位34比除數(shù)32大,夠商1,所以商要寫到被除數(shù)的第二位上,即商的最高位是百位.故選C.9、A【解析】略10、A【分析】根據(jù)題目給的條件可知,參賽號碼的第1位表示年級,第2、3位表示班級,第4、5位表示幾號選手;據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,倩倩是五年級六班的9號選手,她的參賽號應(yīng)是50609。故答案為:A。【點睛】分析清楚編碼規(guī)則是解答本題的關(guān)鍵。三、認真填一填。(每題2分,共20分)11、二十三億四千五百六十七萬5300720【詳解】略12、9【分析】在燒水的時候,去洗茶杯,需要7分鐘,再加上洗水壺的2分鐘,共需要9分鐘。【詳解】2+7=9(分鐘)【點睛】注意洗水壺和燒水不能同時進行。13、125【分析】(1)低級單位分鐘化高級單位小時除以進率60;(2)低級單位時化高級單位日除以進率24。【詳解】720÷60=12,所以720分=12時;120÷24=5,所以120時=5日【點睛】時、分、秒相鄰單位間的進率是60,時與日之間的進率是24,由高級單位化低級單位乘進率,反之除以進率。14、2401【詳解】(1)2.04升看作2升與0.04升之和,把0.04升乘進率1000化成40毫升.(2)把5千克乘進率1000化成5000克再加230克.(1)2.04L=2L40mL(2)5kg230g=1g.故答案為:2,40,1.15、91【分析】根據(jù)事件的發(fā)生與可能性的關(guān)系,紅球的數(shù)量越多摸到紅球的可能性越大。【詳解】(1)盒子共10個球,9個紅球的最多,故摸到紅球的可能性最大;(2)10-9=1,故盒子內(nèi)有1個黃球。【點睛】本題主要考查事件的發(fā)生可能性的關(guān)系,事件的數(shù)量越多,可能性就越大。16、正方形長方形【分析】兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。兩組對邊分別平行、四條邊相等、四個角都是直角的四邊形叫做正方形。則長方形是特殊的平行四邊形。正方形是特殊的長方形,也是特殊的平行四邊形。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,正方形和長方形可以看成特殊的平行四邊形。【點睛】熟練掌握正方形、長方形和平行四邊形的定義是解決本題的關(guān)鍵。17、×【分析】首先根據(jù):工作效率=工作量÷工作時間,分別用1除以兩隊單獨完成需要的時間,求出兩隊的工作效率各是多少;然后用1除以兩隊的工作效率之和,求出兩隊合作完成要多少天即可.【詳解】1÷()=1÷=4.8(天)答:兩隊合作完成要4.8天.故答案為:×.18、1°【詳解】略19、7070【分析】在除法算式中,除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾,商也乘幾;被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾,商就除以幾;由此解答。【詳解】,。【點睛】此題考查了商的變化規(guī)律的靈活運用,牢記各部分的變化特點是解答的關(guān)鍵。20、54【分析】省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千位上的數(shù)字大于等于5,就向萬位進1;若千位上的數(shù)字小于5,就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此可知,要使6□5120≈66萬,千位上的數(shù)向萬位進1,則□里填5即可。要使60□512≈60萬,□里的數(shù)應(yīng)小于5。【詳解】6□5120≈66萬,□里應(yīng)填5;60□512≈60萬,□里最大應(yīng)填4。【點睛】省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則解答即可。四、細心算一算。(每題6分,共18分)21、200;80;8;7200699;30;900;84028;10000;7;6【詳解】略22、2205;652019434;12144【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時,用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來。【詳解】147×15=2205326×20=6520237×82=19434506×24=1214423、1068089×(145-25)=89×120=10680【詳解】略五、動手操作。(每題6分,共12分)24、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析:第一個有10枚紅棋子,摸出一個,一定是紅棋子;第二個有1枚紅棋子,7枚綠棋子,7>1,綠棋子數(shù)量多,所以摸到紅棋子的可能性小;第三個有5枚紅棋子,5枚綠棋子,兩種棋子數(shù)量一樣多,所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣;第四個8枚綠棋子,摸出一個球,一定是綠棋子,不可能是紅棋子;第五個1枚綠棋子,7枚紅棋子,7>1,綠棋子比紅棋子少,所以摸到紅棋子的可能性大,由此連線即可。【詳解】【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的大小進行分析,應(yīng)明確哪種顏色棋子越多,說明那種顏色的可能性就越大。25、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球,不論摸多少次,摸出的都是黑球;第二個盒子中也是10個球,其中9個黑球,1個白球,摸出黑球的次數(shù)可能比白球多;每三個盒子也是10個球,其中9個白球,1個黑球,摸出白球的次數(shù)可能比黑球多;第四個盒子10個球中白球、黑球各5個,摸出白球和黑球的次數(shù)差不多。【點評】哪種顏色球的個數(shù)多,摸到的次數(shù)就多,摸的次數(shù)越多,摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數(shù)的分率。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、不夠;88個【分析】根據(jù)題意可知,用座位排數(shù)乘每排座位的個數(shù),求出禮堂座位總數(shù)。再用座位總數(shù)與家長人數(shù)相減求差即可。【詳解】28×29=812(個)900-812=88(個)答:禮堂的座位不夠家長坐,需要增加88個座位。【點睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法并正確計算是解決本題的關(guān)鍵。27、110臺【詳解】略28、9本;4
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