四川省攀枝花市東區2027屆四上數學期末考試試題含解析

四川省攀枝花市東區2027屆四上數學期末考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．小麗每天早上要做三件事：聽音樂15分鐘，洗漱10分鐘，吃飯15分鐘，做完這三件事，她最少要用（_______）分鐘。2．光在真空中的傳播速度約是每秒二億九千九百七十九萬二千四百五十八米，橫線上的數寫作（_________），省略億后面的尾數約是（_______）億。3．全校有109人，每排可以站18人，那么至少要站________排。4．在信息時代，信息安全十分重要，往往需要對信息進行加密，若按照“疊3加1取個位”的方式逐位加密，明碼“16”加密之后的密碼為“49”，若某個四位明碼按照上述加密方式，經過兩次加密得到的密碼是“2445”，則明碼是_____.5．經過兩點可以畫（______）條直線。兩條平行線之間可以畫（______）條與平行線垂直的線段。6．口袋里有5塊黑色橡皮，3塊白色橡皮，橡皮的形狀、大小相同，從中任意摸出一塊橡皮，摸到（________）色橡皮的可能性大；如果想使摸到白色橡皮的可能性大，至少要往袋中再放入（________）塊（________）色橡皮。7．我國香港特別行政區的總面積是十億九千五百萬平方米，寫作（____）平方米，改寫成用“萬”作單位的數是（____）萬平方米，省略“億”后面的尾數約是（____）億平方米。8．某超市每個月的成本為100萬元，去年下半年收入分別如下：7月份104萬元，8月份112萬元，9月份100萬元，10月份98萬元，11月份101萬元，12月份97萬元（盈利用正數表示，虧本用負數表示）．月份七月八月九月十月十一月十二月收支情況9．兩個數相除，商50余30，如果把被除數和除數同時除以10，那么，這時的商是（_______），余數是（______）。10．一根木料長21米,把它鋸成3米長的一段。每鋸一段要用6分鐘,共用（_______）分鐘。11．數一數，________個三角形二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．因為線段是直線的一部分，所以線段也無法度量長度．（______）13．30405008中每一個0都要讀出來。（_____）14．鐘面上分針從“12”走到“3”，形成的角是15°。（________）15．兩個因數的末尾一共有3個1，積的末尾至少有3個1．（_______）16．一間教室的占地面積大約是60平方千米。（______）17．小高的身高是1.56m，他趟過平均水深1.2m的小河，不會有任何危險．（________）18．讀900800時，一個零也不讀。

（______）19．兩個三角形一定可以拼成一個四邊形。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．有一組對邊平行，另兩條邊相等的四邊形一定是（）A．等腰梯形 B．梯形 C．正方形21．下面的三道題中，（）的積與其他兩道的積不相等。A．200×16 B．20×160 C．1600×2022．25×25÷25×25的結果是（）。A．25 B．1 C．625 D．5023．學校圖書館為同學們購買閱讀書目，每本《草房子》18元，買200本需要多少元？解決這個問題是在求（）。A．單價 B．數量 C．總價24．體育課上同學們站成一排，老師讓他們按1、2、3、4、5循環報數，最后一個報的數是2，這一排同學有（）人。A．26 B．27 C．28四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數。302－198＝40×75＝390÷13＝300÷20×5＝205×40＝480÷30＝18×101＝99＋9×99＝26．用豎式計算。（帶*的驗算）213×33＝505×23＝*205÷26＝945÷45＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．從下面盒子中任意摸出一個球．可能摸到什么球？連一連．28．小動物回家．（連一連）六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．測量土地面積，除了常見的“公頃”“平方千米”外，還有一個面積單位“公畝”。規定：邊長是10米的正方形面積是1公畝。問：1公頃等于多少公畝？請寫出你的思考過程。30．下圖是“小宇家一學校一少年宮”的示意圖。（1）小宇從家里出發直接步行到學校，花了9分鐘。照這樣的速度，從學校直接步行到少年宮，需要幾分鐘？（2）如果照這樣的速度，小宇從家直接走到少年宮用了12分鐘，小宇家到少年宮有多少米？31．趙老師帶了600元錢，買足球用去了120元，剩下的錢又買了16個籃球，平均每個籃球多少元？32．學校組織270名學生去參加野營活動。三角形狀的小帳篷限住15人，每晚50元；圓形大帳篷限住26人，每晚80元。（1）如果只租一種帳篷，各需要多少頂，花多少錢？（2）怎樣租帳篷最省錢？快用算式或文字來表達你的想法吧！33．商場上午賣出36個電飯煲，下午賣出42臺，每個電飯煲的價錢是509元，這個商場這天賣電飯煲一共賣了多少錢？34．司機王叔叔從濟南出發到徐州送貨，前3小時的速度是60千米/小時，后2小時的速度是55千米/小時，從濟南到徐州王叔叔一共行駛了多少千米？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、25【詳解】略2、2997924583【解析】略3、7【詳解】略4、1【詳解】2﹣1＝1，7×3＝21，4﹣1＝3，1×3＝3，5﹣1＝4，8×3＝24，所以第一次加密后的密碼是7118，7﹣1＝6，2×3＝6，1﹣1＝0，0×3＝0，8﹣1＝7，9×3＝27，所以明碼是1．故答案為1．5、一無數【解析】略6、黑3白【分析】口袋中哪種顏色的橡皮塊數多，摸到的可能性就大；如果想使摸到白色橡皮的可能性大，就要加入白色橡皮，使白色橡皮塊數比黑色的多；據此即可解答。【詳解】口袋里有5塊黑色橡皮，3塊白色橡皮，橡皮的形狀、大小相同，從中任意摸出一塊橡皮，摸到黑色橡皮的可能性大；如果想使摸到白色橡皮的可能性大，至少要往袋中再放入5－3＋1＝3塊白色橡皮。【點睛】本題主要考查學生對可能性大小知識的掌握和靈活運用。7、109500000010950011【解析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可分別寫出各數；把一個數改寫成用“萬”或“億”作單位的數，在萬或億位的右下角點上小數點，末尾有0的把0去掉，同時在后面寫上“萬”、“億”字，然后再利用四舍五入法求出近似數即可；所以十億九千五百萬平方米寫作1095000000平方米，改寫成用“萬”作單位的數是109500萬平方米，省略“億”后面的尾數約是11億平方米。8、+4萬元+12萬元0萬元﹣2萬元+1萬元﹣3萬元【分析】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量：選100萬元為標準記為0，超過部分為正，不足的部分為負，直接得出結論即可．【詳解】104﹣100=4（萬元），112﹣100=12（萬元），100﹣100=0（萬元），100﹣98=2（萬元），101﹣100=1（萬元），100﹣97=3（萬元），如圖：月份七月八月九月十月十一月十二月收支情況+4萬元+12萬元0萬元﹣2萬元+1萬元﹣3萬元故答案為+4萬元，+12萬元，0萬元，﹣2萬元，+1萬元，﹣3萬元．【點睛】此題首先要知道以誰為標準，規定超出標準的為正，低于標準的為負，由此用正負數解答問題．9、503【詳解】略10、36【詳解】略11、5【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】略13、×【解析】整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個“億”或“萬”字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數位連續有幾個0都只讀一個零，據此判斷。【詳解】30405008讀作：三千零四十萬五千零八，原題說法錯誤.故答案為：錯誤.14、×【分析】因為整個鐘面是個圓，周角是360°，被分成12大格，因此每一大格的角度是360°÷12＝30°，分針從12起走到3，走過了3個大格，因此形成的角度是3個30°，根據乘法的意義列式是30°×3＝90°。【詳解】360°÷12＝30°30°×3＝90°鐘面上分針從“12”走到“3”，形成的角是90°；所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】解答此題，要掌握鐘面上每一大格的角度是30°。15、√【詳解】略16、×【分析】常見的面積單位有：平方米、平方分米、平方厘米，結合生活實際可知，一間教室的面積用平方米作單位比較合適。【詳解】一間教室的占地面積大約是60平方米，所以判斷錯誤。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。17、×【解析】略18、×【詳解】略19、×【詳解】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、A【詳解】根據梯形的含義可知：有一組對邊平行，另兩條邊相等的四邊形一定是等腰梯形。故選：A21、C【分析】如果一個因數乘（或除以）幾，另一個因數不變，則積也乘（或除以）幾；如果一個因數乘幾，另一個因數除以相同數，那么積不變。【詳解】200×16＝20×160≠1600×20故答案為：C。【點睛】熟練掌握積的變化規律是解答本題的關鍵。22、C【分析】觀察題目中的算式發現，式子中帶有乘號和除號，沒有帶括號，乘號和除號的運算等級相同，所以在未帶括號的情況下，乘除計算應該按照式子的乘除順序進行。【詳解】25×25÷25×25＝625÷25×25＝25×25＝625故選擇：C【點睛】此題考查乘除法的運算法則，按照法則細心計算即可解出此題。23、C【分析】根據題意可知，“18元”是單價，“200本”是數量，要求“需要多少元”是求總價。根據總價＝單價×數量，可知買200本需要18×200元錢。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，要求買200本需要多少元，解決這個問題是在求總價。故答案為：C。【點睛】本題考查經濟問題，關鍵是明確各個量表示的意義，靈活運用公式總價＝單價×數量解答即可。24、B【分析】把這5個數看成一組，最后一個報的數是2，這一排的人數就是除以5，余數是2的數。【詳解】A．26÷5＝5……1；B．27÷5＝5……2；C．28÷5＝5……3；這一排可能的人數是27。故選B。【點睛】先找到規律，再根據規律求解。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、104；3000；30；758200；16；1818；990【詳解】略26、7029；11615；7……23；21【分析】（1）（2）三位數乘兩位數的豎式計算：用兩位數的個位和十位分別去乘三位數的每一位，用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和哪一位對齊，最后再把乘得的積相加。（3）（4）整數除法的計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數要小于除數。【詳解】213×33＝7029505×23＝11615*205÷26＝7……23驗算：945÷45＝21五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【解析】略28、【詳解】略六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、100公畝；過程見解析【分析】根據正方形面積計算邊長10米的正方形面積是100平方米，所以100平方米＝1公畝，由于1公頃＝10000平方米，這樣就能確定公頃與公畝之間的進率。【詳解】10×10＝100（平方米）1公頃＝10000平方米10000÷100＝100（公畝）答：1公頃等于100公畝。【點睛】此題主要考查面積單位的換算及認識，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。30、（1）5分（2）720米【分析】（1）根據題意，小宇家到學校的路程÷時間＝速度，從學校到少年宮的路程÷求出的速度即可；（2）根據題意，小宇家到學校的路程÷時間＝速度，速度×時間就是從小宇家到少年宮的路程。【詳解】（1）300÷（540÷9）＝300÷60＝5（分）答：需要5分鐘。（2）540÷9×12＝60×12＝720（米）答：小宇家到少年宮有720米。【點睛】本題考查普通的行程問題，路程＝速度×時間是解題的關鍵。31、30元【分析】用600減去120求出買完足球還剩下的錢數，即買16個籃球的錢數，再根據總價÷數量＝單價，用除法列式求出平均每個籃球的錢數。【詳解】（600﹣120）÷16＝480÷16＝30（元）答：平均每個籃球30元。【點睛】關鍵是先求出買足球后還剩的錢數，然后再利用總價、數量與單價的關系求出單價。32、（1）18頂900元