2027屆遵義市綏陽縣數學四年級第一學期期末質量跟蹤監視模擬試題含解析

2027屆遵義市綏陽縣數學四年級第一學期期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．小玲在計算除法時，把除數12錯寫成21，結果得到的商是17還余3，正確的商應該是（）。A．30 B．360 C．32．下面三個數中一個零都不讀的是（）A．6300089 B．3006890 C．69003803．最接近30萬的數是()．A．299900 B．302000 C．3002004．圖中一共有()個不大于180°的角。A．6 B．9 C．105．830020600讀作()A．八億三千零二萬六百B．八億三千零二萬零六百C．八億三千二萬零六百二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．用2,0,0,4,9,3,8這七個數字組成的最小七位數是2348900。（______）7．兩個非零自然數的積是600，如果這兩個因數同時乘5，積還是600。（______）8．1.7×1.8＝1.7×3×0.6＝5.1×0.6＝3.06_____9．被除數和除數同時擴大15倍，商不變。（_______）10．2.5×0.4÷2.5×0.4=1÷1=1（_____）11．買6本日記本用了12元，每本筆記本多少元?這是求數量的題。（_______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．西城小學給每個學生編考號。規定末尾“1”表示男生，末尾“2”表示女生。如2015年入學的1班的32號女同學的考號就是1501322，那么2018年入學的5班的28號男同學的考號應該是（______________________）。13．如圖，平行四邊形AB邊上的高是____厘米，這個平行四邊形的周長是____厘米。14．在里填上“＞”“＜”或“=”。120×20_____12×200288÷36_____288÷72756420_____756542305505_____9999915．下面物體________中有平行四邊形，________中有梯形。A．

B．

C．16．玲玲今年11歲,爺爺今年74歲。再過（______）年,爺爺的年齡是玲玲年齡的4倍。17．恒泰小區有28棟住宅樓,小區為每個住戶編了門牌號。如075602表示7號樓5單元6層2室。明明家住20號樓3單元4層1室,他家的門牌號是（______）。18．32km2=（_________）m2160000kg=（__________）t25升+7000毫升=（________）升（________）dm2+15m2=21m219．把一個圓平均分成（________）份，每一份所對的角的大小就是1度。20．青島到威海兩日游每人309元，一個旅游團有21名游客，共需要多少錢？（1）淘氣計算得6008元，請你判斷結果對嗎？（______）；不計算，請說明理由是（______）。（2）旅行社陳阿姨想用計算器算309×21，可是按了幾次發現計算器上的數字“1”壞了，請你幫陳阿姨想想，用計算器算出正確結果的方法有①____________；②____________。21．在()里填上“＞”“＜”或“＝”580×90（_____）58×90028×400（_____）40×27022．請用a、b、c三個字母表示加法結合律（______）。23．由1，2，5，0，0，0，組成一個只讀一個“0”的最大的六位數是（________）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數。330×30＝480÷60＝75×20＝130×40＝640÷4＝5600÷80＝18×40＝800÷20＝181÷29≈406÷41≈295×42≈304×19≈25．列豎式計算。（帶☆的要驗算）(1)104×16=(2)230×25=(3)57×421=(4)450÷15=☆(5)483÷69=☆(6)504÷24=五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連。27．從下面盒子中任意摸出一個球．可能摸到什么球？連一連．28．從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．果園摘了750個桃子，每個袋子能裝25個，需要多少個袋子來裝?30．一個杯子口朝上，翻動一次杯口朝下，翻動兩次杯口朝上，那么翻動56次杯口朝哪里？并說明理由．31．某校男生與女生總體重是一樣的，男生平均體重是48公斤，女生平均體重是35公斤，男生人數是700人，問學校女生人數是多少？32．一輛汽車從甲地開往乙地，以同樣的速度行駛，第一天行了5小時，共行325千米，第二天行了7小時，正好到達乙地，甲、乙兩地相距多少千米？33．54張撲克牌，甲、乙兩人輪流抓牌，每人每次最少抓1張，最多抓5張，誰抓到最后1張牌誰贏，怎樣抓牌才能確保甲勝利?

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【分析】先求出被除數為21×17＋3，然后再除以12，即可得解。【詳解】21×17＋3＝357＋3＝360360÷12＝30故選：A。【點睛】此題應該用“將錯就錯”法，先用錯誤除數求出被除數是解決本題的關鍵。2、B【詳解】6300089讀作：六百三十萬零八十九；3006890讀作：三百萬六千八百九十；6900380讀作：六百九十萬零三百八十；所以一個零都不讀的是1．故選：B3、C【詳解】選擇哪個數最接近30萬，就是看哪個數與30萬的差最小，根據所給的選項依次與30萬相比較，即哪個數最接近30萬．4、C【詳解】略5、B【詳解】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】略7、×【分析】根據積的變化規律：如果兩個因數都同時擴大，那么積也擴大為兩個倍數的乘積倍；如：3×2＝6，當兩個因數同時乘2時，積為：（3×2）×（2×2），積擴大了2×2＝4倍；據此解答。【詳解】根據分析可知，兩個因數同時乘5時，積會擴大5×5＝25倍；所以最后的積為：600×25＝15000；故此說法不正確。【點睛】本題考查的是對積的變化規律的理解掌握。8、√【詳解】1.7×1.8＝1.7×（3×0.6）＝（1.7×3）×0.6＝5.1×0.6＝3.06所以，原題正確．故答案為：√9、√【詳解】略10、×【分析】此題只含有乘除法，應該按照從左到右的順序計算，由此計算后判斷即可.【詳解】2.5×0.4÷2.5×0.4=1÷2.5×0.4=0.4×0.4=0.16原題計算錯誤.故答案為錯誤11、×【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、1805281【分析】根據題意，前兩個數字表示年份，第三第四個數字組合表示班級，第五第六數字組合表示學號，第七位數字表示男女，1表示男，2表示女。【詳解】根據分析可得：2018年入學的5班的28號男同學的考號應該是：1805281。【點睛】本題考查數字編碼問題的應用，注意分析數字的時候有時是單個數字，有時是數字組合。13、2086【分析】從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。據此可知，AB邊上的高應是20厘米，而BC邊上的高是15厘米。平行四邊形的周長為相鄰兩條邊的和的2倍，據此解答即可。【詳解】平行四邊形AB邊上的高是20厘米。（25＋18）×2＝43×2＝86（厘米）則這個平行四邊形的周長是86厘米。【點睛】本題考查平行四邊形高的定義以及周長公式，注意垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。平行四邊形有無數條高，2組高。14、=＞＜＞【詳解】略15、AC【詳解】略16、10【詳解】略17、203401【詳解】略18、3200000016032600【詳解】略19、360【詳解】把一個圓平均分成360份，每一份所對的角的大小就是1度。20、不對因為309×1＝309，所以309×21的結果的最后一位應該是9而不是8309×20＋309309×22－309【分析】根據題意可知兩日游每人309元，一個旅游團有21名游客，要求需要的費用，就是拿人數乘每人的費用。【詳解】（1）淘氣計算得6008元，這個結果是不對的；因為309×1＝309，所以309×21的結果的最后一位應該是9而不是8。（2）計算器上的數字“1”壞了，可以用乘法的分配律進行計算，用計算器算出正確結果的方法有309×20＋309；309×22－309。【點睛】此題考查學生三位數乘兩位數計算的掌握情況，以及對運算律的活學活用。21、＝＞【詳解】略22、（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）【分析】加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，再同第三個相加；或者先把后兩個數相加，再同第一個數相加，它們的和不變；據此解答即可。【詳解】根據分析，用a、b、c三個字母表示加法結合律為：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；【點睛】本題考查的是對加法結合律的理解掌握，基礎知識需牢記。23、520100【分析】要使組成的六位數最大且只讀一個“0”，則大數字要盡量放到高位上，把一個0放在個級的前面。則把5放在十萬位，把2放在萬位，把1放在百位，把0放在千位、十位和個位。據此解答即可。【詳解】由1，2，5，0，0，0，組成一個只讀一個“0”的最大的六位數是520100。【點睛】在數的組成上，要使數最大，則把大數字放在高位。讀整數時，每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、9900；8；1500；5200；160；70；720；40；6；10；12000；6000【詳解】略25、166457502399730721【詳解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)五、動手操作。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。27、【解析】略28、見詳解【分析】根據圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個小正方形，中間有一定距離；從側面拍，2個正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、30個【解析】750÷25＝30（個）答：需要30個袋子來裝。30、朝上，翻動偶數次與原來狀態相同，翻動奇數次與原來狀態相反【詳解】由題意可知：杯子翻動杯子1次，杯口朝下，翻動2次杯口朝上，翻動3次，杯口朝下，翻動4次，杯口朝上…，得出：翻動偶數次與原來狀態相同，翻動奇數次與原來狀態相反；因為56是偶數；所以翻動56次，杯口朝上．