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文檔簡介
2027屆內蒙古呼倫貝爾市阿榮旗第五區域聯合體數學三年級第一學期期末學業質量監測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1.李倩是陽光小學六年級三班的女同學,她的入學時間是2010年,在班內的排行是24號,她的學號是20100603242;李明是李倩的同班同學,班內的排行是33號,他的學號是20100603331,王玲是該班36號同學,她的學號是(________)。2.4年=(____)個月14天=(____)星期17星期=(____)天5日=(_____)時3.教室的地面是長方形,長8米,寬5米。它的周長是(______)米。4.5個1分米是5個(______)米,是(______)米。5.3000克=(_______)千克(_______)千克=7000克300分=(_______)時3分=(_______)秒6噸=(_________)千克150分=(____)時(______)分6.60里面有(___________)個4;240×5的積的末尾有(_________)個0;315×8的積是(_________)位數。7.圖中涂色部分用分數表示是(________)。8.405×5的積中間有(________)個0;240×5的積末尾有(________)個0。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.被除數的末尾有幾個零,商的末尾就有幾個零。(________)10..(______)11.用長20厘米的鐵絲可以圍成一個長12厘米、寬8厘米的長方形.(______)12.1角寫成小數是0.1元。(______)13.正方形的邊長是2厘米,那么它的周長是4厘米._____14.1噸棉花和1000千克鐵一樣重.(________)15.下面兩個圖形都是由邊長為1厘米的小正方形拼成的,甲圖周長大于乙圖周長。(________)16.9個大于6個。(____)17.一面紅旗重30噸.(____)18.3500×6的積的末尾有2個0。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.劉紅每天上學有兩條路(如圖),走哪條路近一些()。A.①號路近些 B.②號路近些 C.兩條路一樣近 D.無法確定20.一年中,哪兩個季度的天數一定相等?()A.第一、二季度 B.第二、三季度C.第三、四季度21.甲數×3=乙數(甲、乙≠0),乙數是甲數的()A.因數 B.倍數 C.最大因數 D.最小倍數22.有2件上衣3條褲子,有()種不同的穿法.A.4 B.5 C.623.三條顏色不同的絲帶都被遮擋了一部分,如圖所示,比較三條絲帶的長短,正確的是()。A.紅色絲帶最長 B.藍色絲帶最長 C.綠色絲帶最長 D.三條絲帶一樣長24.數學書封面的大小約是5()A.厘米 B.分米 C.平方厘米 D.平方分米25.一本兒童故事書的一頁有23行,每行約有22個字.一頁大約有()個字.A.500 B.600 C.70026.下圖的長方形被分成了甲、乙兩部分,比較甲、乙兩部分,()的周長長一些。A.甲 B.乙 C.無法確定27.學校把207根跳繩平均分給三年級的3個班,每班分得多少根?下邊是小軍豎式計算的過程,方框里的數表示已經分掉了()。A.60根 B.18根 C.180根28.下列算式中,去掉括號后運算順序不變的是()。A.72÷(36÷4) B.89+(20÷4) C.(56–28)÷7四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數350+220=13×7=690-340=400×3=30.列豎式計算,帶☆的要驗算。648+376=106×8=☆406-178=406×7=1000-7=☆990+63=31.先量一量,再計算下面圖形的周長。五、操作題。32.估一估、連一連.六、解決問題33.一本書,淘淘第一天看了全書的,第二天看了全書的。還剩下全書的幾分之幾沒有看?34.王老師和李老師帶領25名學生去植物園參觀,用600元錢買門票夠嗎?35.三(2)班有50人,其中男生比女生多4人,三(2)班男、女生各多少人?36.養雞場用1200個雞蛋孵小雞.下午出殼的小雞有537只,上午出殼的比下午出殼的少39只,這一天出殼的小雞共有多少只?37.一個長方形操場,長45米,寬35米,小麗沿操場邊跑了2圈,一共跑了多少米?
參考答案一、神奇小幫手。1、20100603362【分析】20100603242,表示“李倩是2010年新入學的六年級三班的女同學,在班內的排行是24號”可知:這個編號的前四位表示入學的年份,第5、6、7、8位表示年級和班級,第9、10位表示學號,最后一位表示性別,1表示男生,2表示女生;由此求解。【詳解】王玲是該班36號同學,她的學號是20100603362。【點睛】此題考查數字編碼的方法,關鍵是明確編碼中的每一個數位上的數表示的意義,再進行編寫。2、482119120【解析】略3、26【分析】根據長方形的周長公式C=(a+b)×2,把長方形教室的長8米,寬5米代入公式求出這個教室的周長。【詳解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)【點睛】本題主要考查了長方形的周長公式C=(a+b)×2的實際應用。4、0.10.5【詳解】【思路分析】把1分米化成米數,用1除以進率10;據此得解。【規范解答】5個1分米是5個0.1米,是0.5米;故答案為:0.1,0.5【名師點評】此題考查名數的換算,把高級單位的名數換算成低級單位的名數,就乘單位間的進率,把低級單位的名數換算成高級單位的名數,就除以單位間的進率。5、3751806000230【詳解】略6、152四【詳解】略7、【分析】根據分數的意義可知,將這個圖形看作一個整體,將它平均分成4份,其中一份占它的,3份占它的。據此解答即可。【詳解】涂色部分用分數表示是。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。8、12【分析】先算出兩個算式的積就即可解答。【詳解】405×5=2025,240×5=1200,所以405×5的積中間有1個0,240×5的積末尾有2個0。【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【分析】例如80÷4=20,被除數80末尾有1個零,商的末尾也有1個零;80÷40=2,被除數80末尾有1個零,商的末尾沒有零;據此解答即可。【詳解】根據分析可知,被除數的末尾有幾個零,商的末尾不一定有幾個零。故答案為:×。【點睛】本題考查整數的除法,需熟練掌握。可利用舉反例的方法解決此類問題。10、×【詳解】略11、×【詳解】略12、√【詳解】略13、×【分析】正方形的周長=邊長×4,由此計算出正方形的周長后判斷即可.【詳解】周長是:2×4=8(厘米),原題計算錯誤,周長不是4厘米,所以原題說法錯誤.故答案為:×.14、√【詳解】略15、×【分析】甲圖是一個正方形,邊長是2厘米。乙圖是一個長方形,長是3厘米,寬是1厘米。根據正方形和長方形的周長公式分別求出甲乙兩圖的周長,再比較解答。【詳解】2×4=8(厘米)(3+1)×2=4×2=8(厘米)則甲圖周長等于乙圖周長。故答案為:×。【點睛】正方形的周長=邊長×4,長方形的周長=(長+寬)×2。16、×【詳解】略17、錯誤【解析】略18、×【分析】計算因數末尾有0的乘法,先把0前面的數相乘,再看兩個因數的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。據此求出3500×6的積,再進行解答。【詳解】3500×6=21000則積的末尾有3個0。故答案為:×。【點睛】求兩個數的積的末尾0的個數,可以先求出它們的乘積,然后再進一步解答。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】把圖中的線路補充一個長方形,再根據長方形的性質解答本題即可。【詳解】,根據圖形,我們可以發現:線路①:長方形的一個寬邊+一個長邊;線路②:長方形的一個寬邊+一個長邊;故線路①=線路②;故兩條路一樣近;故選:C【點睛】本題主要考查長方形性質:兩條對邊相等。20、C【詳解】因為第三季度和第四季度都是有兩個大月(每個大月是31天),一個小月(每個小月是30天);所以第三季度和第四季度的天數一定相等.故選:C.21、B【詳解】略.22、C【詳解】1件上衣有3條褲子可以選擇,就會有3種穿法,因為有2件上衣,所以共有2個3種穿法.一共:2×3=6(種)故答案為C23、C【分析】三條絲帶露出的長度是一樣的,相同長度所占分率越小,絲帶的長度越長,比較這三個分數的大小,分數越大,絲帶越短,據此解答。【詳解】﹥﹥,所以藍色絲帶最短,綠色最長。故答案選:C。【點睛】本題考查分數大小的比較的應用,分子相同,分母越大,分數值越大。24、D【詳解】略25、A【詳解】23→25,22→20,25×20=500,23×22=1.故選A.26、A【詳解】略27、C【分析】根據除法豎式中的算理解答即可。【詳解】商6在十位上表示6個十,所以表示3乘6個十,即3×60=180。故答案為:C【點睛】此題考查了除法的運用,關鍵在于明確除法豎式計算中的算理即可。28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、570913501200【詳解】略30、1024;848;2282842;993;1053【分析】整數加法計算法則:相同數位要對齊,從個位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一,計算前一位時不要忘了后一位進上來的一。整數減法計算法則:相同數位要對齊,從個位減起,哪一位上的數不夠減,就從前一位借一當十,和本位上的數合并在一起再減,計算前一位時不要忘了后一位借走的一。一個因數中間有0的乘法的計算方法:相同數位對齊,從個位乘起,用一位數依次去乘另一個因數每一位上的數,在與中間的0相乘時,如果沒有進位數,要在那一位上寫0占位,如果有進位數,必須加上進位數。【詳解】648+376=1024106×8=848☆406-178=228驗算:406×7=28421000-7=993☆990+63=1053驗算:31、65毫米;80毫米;6厘米【詳解】三角形的邊長分別為:20毫米,20毫米,25毫米20+20+25=65(毫米)梯形的邊長為:20毫米,15毫米,20毫米,25毫米20+15+20+25=80(毫米)六邊形的六條邊都是1厘米1×6=6(厘米)五、操作題。32、【詳解】根據生活經驗、對質量單位和數據大小的認識,可知:曲別針重2克;雞蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;據此解答.六、解決問題33、【分析】據題意可知,把這本書的總頁數看作整體1,用總頁數-第一天看的-第二天看的=剩下沒有看的,據此列
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