2027屆定結縣數學四上期末考試試題含解析

2027屆定結縣數學四上期末考試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．16平方米=________平方分米

5公頃=________平方米4200公頃=________平方千米

4700平方厘米=________平方分米2．△○□□□△○□□□△○□□□……第52個圖形是______。3．在下圖中，如果∠1＝42°，那么∠2＝（______）。4．計算130×70，可以先算（________）乘（______）的積，再在積的末尾添上（_______）個0，這樣算比較簡便．5．晶晶每天起床后有五件事情要做：燒開水（6分鐘），洗臉（2分鐘），刷牙（2分鐘），泡面（3分鐘），吃面（5分鐘）。請你幫她合理地安排這些事，至少（________）分鐘后她就能去上學了。6．_____×3＝36_____×2＝46_____×4＝48_____×5＝657．在下面的括號中填上“＞”“＜”或“＝”。450÷18－12（________）450÷（18－12）（100＋75）÷（100－75）（________）750－720÷8×612×6＋33（________）33＋3×4×628×[20－（3＋15）]（________）（800－600÷2）÷708．填一填已知長方形ABCD中，A、C點的位置用數對表示分別是A（3，8）、C（7，6），那么B、D點的位置用數對表示分別是：B_____．D_____9．地球上的陸地總面積約是149000000平方千米，橫線上的數讀作（______），把它改寫成以“萬”作單位的數是（_______）萬，省略億位后面的尾數約是（______）億。10．一個數除以73商是6，且有余數，余數最大是（_________）．11．把下面各數改寫成用“萬”作單位的數．9600000＝________萬40800000＝________萬二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．把除數36看成40試商，初商可能會偏小，需要調大。（________）13．兩個等底等高梯形一定可以拼成一個平行四邊形。（__________）14．用10倍的放大鏡看一個20°的角，結果是200°。（_____）15．一個除法算式的被除數和除數都乘2后，商是24，原來的商是1．（______）16．一個幾何體，從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的．（_______）17．一本故事書共192頁，小強每天看24頁，小明每天看32頁。小強比小明遲2天看完。（________）18．直角梯形只有一個直角．（_______）19．2805700中的“8”表示8個萬。（____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．要使9□987≈10萬，□里最小填（）。A．9 B．5 C．4 D．021．要想使物體從斜面上向下滾動時盡可能地快，下面的選項中，木板與地面的夾角是（）度時最符合要求。A．15 B．20 C．2522．，如果把A、B兩數同時乘100，那么（）。A．商是12，余數是1 B．商是12，余數是100C．商是1200，余數是1 D．商是1200，余數是10023．下面各數中讀出三個零的是（）．A．1001001 B．101010 C．101010124．在豎式計算3.3÷5的過程中，方框中的30表示30個（）。A．10 B．1 C．0.1 D．0.01四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數．252030131406102780403609021070720801306050030281384956226．用豎式計算，帶★的要驗算。★304×25＝640×70＝800＋32＝★906÷43＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．從下面的盒子里任意摸出一個球，結果是哪個？用線連一連。

28．找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數十位是7，個位是942六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．學校準備發練習本，發給15個班，每班144本，還要留40本作為備用．學校應買多少練習本？30．算一算下圖中，是多少度？31．“慶元旦”文藝演出，學校準備挑選120名隊員彩排。把這些人平均分成4個團隊，每個團隊再平均分成5組，每組有多少人？32．測量與計算．①過A點作梯形的高；②量出如圖圖形的有關長度；③計算梯形ABCD的面積．33．全家四口人，父親比母親大3歲，姐姐比弟弟大2歲．四年前，他們全家年齡之和是58歲，現在是73歲．問：現在各人的年齡分別是多少？34．李老師帶320元為圖書角買書，最多能買多少本《成語故事》？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、1600500004247【詳解】1平方米=100平方分米；1公頃=10000平方米；1平方千米=100公頃；1平方分米=100平方厘米。2、○【分析】“△○□□□”這樣的5個圖形看成一組，用除法求出52里面有多少個這樣的一組，還余幾，再根據余數進行推算?！驹斀狻浚ńM）……2（個）第二個圖形是○，故第五十二個圖形就是○?！军c睛】解決這類問題關鍵是把重復出現的部分看成一組，根據除法的意義，求出總數量里面有多少個這樣的一組，還余幾，然后根據余數進行推算。3、48°【分析】∠1、∠2和直角組成一個平角，所以180度減去∠1的度數減去直角等于∠2的度數?！驹斀狻俊?＝180°－∠1－90°＝180°－42°－90°＝138°－90°＝48°在下圖中，如果∠1＝42°，那么∠2＝（48°）。【點睛】熟悉平角的度數等于180°是解答此題的關鍵。4、137兩【詳解】略5、14【詳解】略6、1223121【詳解】36÷3＝12所以12×3＝36；46÷2＝23所以23×2＝46；48÷4＝12所以12×4＝48；65÷5＝1所以1×5＝65故答案為：12，23，12，1．7、＜＜＝＞【分析】由題意可得，直接計算出結果，再進行比較即可。【詳解】（1）450÷18－12＝25－12＝13450÷（18－12）＝450÷6＝7513＜75（2）（100＋75）÷（100－75）＝175÷25＝7750－720÷8×6＝750－90×6＝750－540＝2107＜210（3）12×6＋33＝72＋33＝10533＋3×4×6＝33＋12×6＝33＋72＝105105＝105（4）28×[20－（3＋15）]＝28×[20－18]＝28×2＝56（800－600÷20）÷70＝（800－30）÷70＝770÷70＝1156＞11【點睛】此題考查了四則混合運算的運用，關鍵是明確混合運算的運算順序即可。8、（3，6）（7，8）【詳解】如圖A、C點的位置用數對表示分別是：A（3，8）、C（7，6）即點A在第3列，第8行；點C在第7列，第6行點B與點A同列，與點C同行，即點B在第3列，第6行；點D與點A同行，與點C同列，即點D在第7列，第8行因此，B、D點的位置用數對表示分別是：B（3，6）、D（7，8）．故答案為（3，6），（7，8）．9、一億四千九百萬149001【解析】略10、72【解析】略11、9604080【解析】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【分析】五入法是指除數個位上的數大于等于5時，可以把除數看作接近整十的數來試商，把除數36看成40試商，除數變大，由此解答。【詳解】把除數36看成40試商，初商可能會偏小，需要調大。故答案為：√【點睛】本題考查的是除數的試商，掌握試商方法適當調整是解題的關鍵。13、×【分析】如下圖所示，兩個梯形等底等高，但是兩個梯形的腰不一定相等，這兩個梯形不一定能拼成一個平行四邊形?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，兩個等底等高梯形不一定可以拼成一個平行四邊形。故答案為：×。【點睛】兩個完全相同的梯形可以拼成一個平行四邊形。14、×【解析】略15、×【詳解】略16、×【分析】一個幾何體，從不通的角度來觀察，看到的圖形可能一樣，也可能不一樣。【詳解】一個幾何體，如：正方體從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的，如：一個圓柱體，從上面看到的和從正面看到的圖形是不一樣的；因此不能確定，原題說法錯誤故答案為：×【點睛】此題考查從不同方向觀察物體和幾何體，多聯系生活實際，此類問題便可解答。17、√【分析】小強看完這本書用的天數=這本故事書的本數÷小強每天看的頁數，小明看完這本書用的天數=這本故事書的本數÷小明每天看的頁數，小強比小明遲看完的天數=小強看完這本書用的天數-小明看完這本書用的天數?！驹斀狻啃姳刃∶鬟t（192÷24）-（192÷32）=8-6=2天看完。故答案為：√。18、×【詳解】略19、×【詳解】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【分析】省略萬位后面的尾數求近似數，利用“四舍五入法”，根據千位上數字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”。在9□987≈10萬中，顯然是用“五入”法求出的近似數，所以□里最小可以填5。【詳解】根據分析：在9□987≈10萬中，顯然是用“五入”法求出的近似數，所以□里最小可以填5。故答案為：B【點睛】此題考查的目的是使學生掌握省略萬位后面的尾數求近似數的方法，明確：根據千位上數字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”。21、C【分析】當木板與地面夾角越大，物體從斜面上向下滾動時就越快，據此解答?！驹斀狻?5度＞20度＞15度，所以當木板與地面的夾角是25度時最符合要求；故答案為：C?！军c睛】本題考查的是角的大小的比較，屬于生活常識。22、B【分析】根據題意，被除數和除數同時乘或除以一個相同的數（0除外），商不變，余數也相應擴大同樣的倍數。【詳解】100A÷100B＝12……100，故答案為：B【點睛】本題考查了商不變的性質，掌握方法是解題的關鍵。23、C【分析】將各個選項的數讀出來即可解答?！驹斀狻窟x項A：1001001讀作一百萬一千零一，讀出了一個零；選項B：101010讀作十萬一千零一十，讀出了兩個零；選項C：1010101讀作一百萬零一萬零一百零一，讀出了三個零；故答案為：C【點睛】本題考查了整數的讀法，要特別注意零能讀出來的情況。24、C【分析】除數是整數的小數除法，按照整數除法計算，只是商的小數點與被除數的小數點對齊即可解答?！驹斀狻糠娇蛑械摹?”在個位數，“0”在十分位上，所以方框中的30表示30個0.1；故答案為：C。【點睛】本題考查除數是整數的小數除法，關鍵注意小數點后的數位順序表。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、500；390；840；7142；4；3；97800；15000；7；8【詳解】略26、7600；44800；832；21……3【分析】（1）（2）計算三位數乘兩位數的乘法時，先用兩位數的個位上的數去乘另一個乘數，得數的末位和三位數的個位對齊，再用兩位數的十位去乘另一個乘數，得數的末位和三位數的十位對齊；然后把兩次乘得的數加起來，就是所求的積；乘法算式的驗算方法有：方法一，交換式中因數的位置進行驗算，方法二：積÷因數＝另一因數的方法進行驗算；（3）筆算加法時：要把相同數位對齊，從個位算起，哪一位相加滿十，向前一位進1；（4）整數除法的計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數要小于除數；有余數除法的驗算方法是：商×除數＋余數＝被除數?！驹斀狻俊?04×25＝7600640×70＝44800驗算：800＋32＝832★906÷43＝21……3驗算：五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進而連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據可能性的大小進行分析、解答。28、【解析】略六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、2200本【詳解】略30、【分析】根據三角形內角和是180度及平角的性質解答本題即可?！驹斀狻咳切?個角分別是40°、∠2，畫另外一個角∠3，如下圖：∠3和127°組成了一個平角，故∠3＝180°－127°＝53°；三角形的內角和是180°；故∠2的度數＝180°－40°－∠3＝180°－40°－53°180°－40°－53°＝140°－53°＝87°答：∠2是87度?！军c睛】本題主要考查對三角形內角和及平角知識的運用，明確三角形內角和與平角都是180度是解答本題的關鍵。31、6人【分析】將隊員人數除以團隊數，求出平均每個團隊的人數。再除以組數，即可求出平均每組人數?！驹斀狻?20÷4÷5＝30÷5＝6（人）答：每組6人?！军c睛】理清量與量之間的關系，根據題意列式計算即可。32、①如圖所示，虛線即是梯形的高：②經過測量：梯形上底為2厘米，下底為3厘米，高為1厘米；③面積為：（2+3）×1÷2=5×1÷2=2.5（平方厘米