2027屆吉林省三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標(biāo)測試試題含解析

2027屆吉林省三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標(biāo)測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、填空題。（20分）1．填空．經(jīng)過（____）分鐘經(jīng)過（____）分鐘2:20_______________2．在橫線里填上＞、＜或＝．__________5時_____300分4分米_____39厘米3．小玲讀一本課外書，第一天讀了12頁，以后每天都比前一天多讀6頁，最后一天讀48頁，她一共讀了_____天．4．聯(lián)華超市里2千克蘋果售價15元。晚上8：00起超市半價促銷，這時媽媽花30元能買（________）千克蘋果。5．在橫線上填上適合的單位名稱。

（1）小東體重約35________

一只雞蛋重約50________

（2）一輛貨車可載貨5________

一只蜂鳥重約5________

（3）數(shù)學(xué)書厚約7________

跑道一圈長400________6．□67÷82，如果商是一位數(shù)，□里最大能填_____；如果商是兩位數(shù)，□里最少要填_____．7．50厘米＝（________）分米240秒＝（________）分2000千克＝（________）噸2時＝（________）分28毫米＋32毫米＝（________）厘米1米－60厘米＝（________）厘米3600千克－600千克＝（________）噸8．同樣高的桿子，離路燈越近，它的影子就越（________）．9．在橫線上填上合適的單位．（1）武漢到宜昌的鐵路長約412_____．（2）一個小朋友重30_____．（3）一枚1角硬幣厚約1_____．（4）小明洗臉需要2_____．10．把12個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形，有（________）種不同的拼法。周長最長是（________）厘米，周長最短是（________）厘米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．一位數(shù)乘兩位數(shù)的積(

)．A．一定是兩位數(shù) B．一定是三位數(shù) C．是兩位數(shù)或三位數(shù)12．12個小朋友站成一排，從左往右數(shù)，小利排在第4；從右往左數(shù)，小東排在第5，小利和小東之間有（）人。A．3 B．4 C．513．下圖中有（）個三角形。A．3 B．4 C．5 D．614．期末考試夏明在10道筆算題中對了8道，那么錯誤的筆算題占全部筆算題的（）A． B． C．15．在等式□×24+□×30=27，□里可同時填（

）A．2

B．0.5

C．27三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．下面兩個圖形都是由邊長為1厘米的小正方形拼成的，甲圖周長大于乙圖周長。（________）17．250×40積的末尾只有兩個零。（________）18．6328中的“6”表示6個千。（______）19．2噸棉花比2噸鐵輕．（____）20．一噸鐵要比一噸棉花重得多．（______）四、計算題。（28分）21．口算340×5＝180×3＝64÷2=27＋45=－=580＋120=34－19=1－=495×3?≈1000－794≈?????712×4≈299＋303≈1時－20分=（）分4噸＋3噸=（）千克48厘米＋152厘米=（）分米22．我會筆算。（帶※的要驗算）五、作圖題。（8分）23．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一條公路，工人叔叔第一個月修了全長的，第二個月修了全長的，兩個月一共修了全長的幾分之幾？還剩下全長的幾分之幾沒修？25．一本書，淘淘第一天看了全書的，第二天看了全書的。還剩下全書的幾分之幾沒有看？26．六二班共有45人，每人都至少參加一項課外活動，參加籃球活動的有30人，參加音樂活動的有35人，問同時參加兩項活動的有多少人？27．紅光小學(xué)3名老師帶40名學(xué)生去海洋館參觀，用400元買門票夠嗎？28．把一袋豆子倒入一個空桶，連通重17千克，把同樣的6袋豆子倒入這個空桶，連桶重62千克，一袋豆子重多少千克？（可以畫圖幫助理解）29．一個長方形，寬40厘米，長是寬的3倍，這個長方形的周長是多少米？

參考答案一、填空題。（20分）1、25152:453:00【詳解】第二個鐘表時間是2：45，第三個鐘表時間是3：00；2時45分﹣2時20分＝25分鐘3時﹣2時45分＝15分鐘2、＜＞＝＞【詳解】略3、1【詳解】（48﹣12）÷6+1＝36÷6+1＝1（天）答：她一共讀了1天．故答案為：1．4、8【分析】根據(jù)題意，15元可以購買2千克蘋果。根據(jù)數(shù)量＝總價÷單價，當(dāng)蘋果半價銷售，15元可以購買2×2＝4千克蘋果。15×2＝30，即30元可以購買2個4千克蘋果，也就是8千克蘋果。【詳解】2×2×2＝8（千克）則媽媽花30元能買8千克蘋果。【點睛】當(dāng)蘋果的價錢變?yōu)樵瓉韮r錢的一半，同樣的錢數(shù)可以購買原來2倍的蘋果。5、千克克噸克毫米米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對質(zhì)量單位，長度單位和數(shù)據(jù)大小的分析進行填空，1噸＝1000千克＝1000000克，1米＝100厘米＝1000毫米。【詳解】（1）小東體重約35千克；一只雞蛋中約50克；（2）一輛貨車克卸貨5噸；一只蜂鳥重約5克；（3）數(shù)學(xué)書厚約7毫米；跑道一圈長400米。【點睛】本題考查長度單位與質(zhì)量單位的認(rèn)識，關(guān)鍵要結(jié)合情景靈活應(yīng)用。6、71【解析】□67÷12，如果商是一位數(shù)，□6＜12，□里面可以填1、2、3、4、5、6，7，最大填，7；如果商是兩位數(shù)，□6≥12，□里面可以填1、9，最小填1．故答案為：7，1．7、5421206403【分析】厘米和分米之間的進率是10，毫米和厘米之間的進率是10，米和厘米之間的進率是100，分和秒之間的進率是60，時和分之間的進率是60，千克和噸之間的進率是1000，據(jù)此解答即可。【詳解】50厘米＝5分米240秒＝4分2000千克＝2噸2時＝120分28毫米＋32毫米＝6厘米1米－60厘米＝40厘米3600千克－600千克＝3噸【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。8、短【詳解】略9、千米千克毫米分鐘【詳解】略10、32614【分析】12＝12×1＝6×2＝4×3，可以按一排12個、2排一排6個或者3排一排4個3種不同方法拼成一個長方形；一排12個拼成的長方形周長最長，為（12＋1）×2＝26（厘米）；3排一排4個拼成的長方形周長最短，為（4＋3）×2＝14（厘米）。【詳解】把12個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形，有3種不同的拼法。周長最長是26厘米，周長最短是14厘米。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式是解答本題的關(guān)鍵。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、A【分析】用小朋友總?cè)藬?shù)減去左邊4人，再減去右邊5人，剩下的就是小利和小東之間的人數(shù)。【詳解】12－4－5＝8－5＝3（人）故答案為：A。【點睛】可以畫一個示意圖（如下圖），標(biāo)出小利和小東的位置，這樣更好理解，方便計算。13、B【詳解】略14、A【分析】先用總題數(shù)減去做對的題數(shù)，求出做錯的題數(shù)為10－8＝2道。再將10道筆算題看作一個整體，將它平均分成10份，其中一份占它的，是10÷10＝1道題。2份占它的，是2道題。據(jù)此解答即可。【詳解】10－8＝2（道）則錯誤的筆算題占全部筆算題的。故答案為：A。【點睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。15、B【詳解】2×24+2×30=48+60=1080.5×24+0.5×30=12+15=2727×24+27×30=648+810=1458故選B．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】甲圖是一個正方形，邊長是2厘米。乙圖是一個長方形，長是3厘米，寬是1厘米。根據(jù)正方形和長方形的周長公式分別求出甲乙兩圖的周長，再比較解答。【詳解】2×4＝8（厘米）（3＋1）×2＝4×2＝8（厘米）則甲圖周長等于乙圖周長。故答案為：×。【點睛】正方形的周長＝邊長×4，長方形的周長＝（長＋寬）×2。17、×【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據(jù)此求出250×40的積，再進行解答。【詳解】250×40＝10000則積的末尾有4個0。故答案為：×。【點睛】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答。18、√【分析】首先搞清這個數(shù)字在整數(shù)的什么數(shù)位上，這個數(shù)位的計數(shù)單位是什么，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。【詳解】6328中的“6”在千位上表示6個千，所以原題說法正確；故答案為：√【點睛】此題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，關(guān)鍵是看清它所在的數(shù)位。19、×【詳解】略20、×【詳解】略四、計算題。（28分）21、1700；540；32；72；700；15；1500；200或210；2800或2840；60040700020【詳解】略22、1640，1700，613268，712【分析】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾。【詳解】205×8＝1640340×5＝170029＋584＝613※627－359＝268※495＋217＝712驗算：驗算：五、作圖題。（8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、；【分析】第一個月修了全長的，第二個月修了全長的，根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，將第一個月與第二月修的占全長的分率相加，即得兩個月一共修了全長的幾分之幾；將全長當(dāng)作單位“”，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”減去兩個月修的占全長的分率，即得還剩下全長的幾分之幾。【詳解】＋＝1－＝答：兩個月一共修了全長的，還剩下全長的沒修。【點睛】本題考查了學(xué)生完成簡單的分?jǐn)?shù)加法與減法應(yīng)用題的能力。25、【分析】據(jù)題意可知，把這本書的總頁數(shù)看作整體1，用總頁數(shù)－第一天看的－第二天看的＝剩下沒有看的，據(jù)此列式解答【詳解】1－－＝－＝答：還剩下全書的沒有看。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)減法的應(yīng)用，把總頁數(shù)看作1是解題的關(guān)鍵。26、20人【分析】參加籃球活動的有30人，參加音樂活動的有35人，那么30＋35＝65人中，把兩項活動都參加的同學(xué)重復(fù)計算了一次，所以這部分的人數(shù)是65－45＝20人；據(jù)此解答即可。【詳解】30＋35－45＝65－45＝20（人）答：同時參加兩項活動的有20人。【點睛】此題考查利用容斥原理解決實際問題的靈活應(yīng)用。27、夠【分析】根據(jù)題意，3名老師乘上成