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文檔簡介
石家莊市無極縣2027屆四上數學期末統考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.畫一個15°的角,然后用放大10倍的放大鏡看這個角是()。A.150°B.1500°C.15°2.5□4÷62的商是()。A.可能是一位數,也可能是兩位數 B.兩位數 C.一位數3.用去尾法2798□850噸≈2798萬噸,□里可以填()A.5 B.0~4 C.5~9 D.0~94.下面算式()與102×99的結果不一樣。A.(100+2)×99 B.102×(100-1) C.102×100-102 D.100×99+25.一個八位數它的最高位是8,最低位是7,其余各位都是0,這個數是()A.8000007 B.80000007 C.7000006 D.70000006二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.直線一定比射線長。(________)7.在全長100米的公路兩邊種樹,每隔5米種一棵(兩端都種),一共要種42棵樹._____8.用一副三角板可以拼出120°的角.(_______)9.47010省略萬位后面的尾數約是1.(_____)10.一條直線長5米.
(____)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.梯形的上底和下底相等時,這個圖形就變成了_____.12.在括號里填上“>”“<”或“=”。990毫升(________)1升42+25×16(________)(42+25)×167升(________)7000毫升10+12+60÷3(________)10+(12+60)÷313.下圖中∠1=70°,那么∠2=(__________)∠3=(__________)14.計算252÷36,小紅的試商過程如下圖,正確的商是(______)。15.在括號里填上“L”或“mL”。小月的水杯能裝水400(____)。太陽能熱水器能盛水120(____)。16.括號里填上質數:30=________+________=________+________.17.在里填“>”“<”或“=”。49億4899000000360×3036×300450÷304500÷300四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫得數。240÷30=110×60=150÷5=356÷90≈320×2=720÷8=800×4=143÷20≈19.把下列豎式補充完整.20.計算下面各題。400-200÷50×4680+21×15-360(75+125÷5)×31800÷[(350+150)÷10]五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.我幫動物找朋友.22.從下面的盒子里任意摸出一個球,結果是哪個?用線連一連。
23.從下面盒子里任意摸出一枚棋子,連一連可能的情況。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.一種收割機作業寬度是6米,以每小時20千米的速度收割水稻,18小時能收割多少公頃的水稻?合多少平方千米?25.小明在期末考試中各科成績如下:科目語文數學英語科學品社成績(分)93100979095小明五門學科的平均分是多少分?26.下面是二(1)班同學最喜歡吃的蔬菜情況統計表。蔬菜種類人數10155(1)喜歡吃白菜的人數是喜歡吃茄子的4倍,喜歡吃白菜的有多少人?(2)完成統計圖。(3)你還能提出什么數學問題?并列式計算。27.一塊長方形綠地如圖。(1)它的面積是多少平方米?(2)如果長不變,寬增加到120米,那么現在的面積是多大?28.用短除法求下列每組數的最大公因數和最小公倍數.45和7539和5218和60
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【解析】略2、C【分析】三位數除以兩位數,如果被除數的前兩位大于或等于除數,商是兩位數,如果被除數的前兩位小于除數,商是一位數。【詳解】5□4÷62中,5□<62,所以5□4÷62的商是一位數。故答案為:C。【點睛】熟練掌握整數除法的試商方法是解答本題的關鍵。3、B【解析】2798□850噸≈2798萬噸,顯然是用“四舎”法求出的近似數,所以空格里可以填0、1、2、3、1.4、D【分析】根據乘法分配律,將102寫為(100+2)或將99寫為(100-1)進行簡算。【詳解】102×99=(100+2)×99=100×99+2×99=9900+198=10098或102×99=102×(100-1)=102×100-102=10200-102=10098由此可知A、B、C正確,D錯誤;故答案為:D【點睛】本題主要考查乘法分配律的靈活應用,要能正確運用。5、B【詳解】略二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【分析】把線段的兩端無限延長,得到一條直線,直線沒有端點,直線無限長。把線段的一端無限延長,得到一條射線,射線有一個端點,射線無限長。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,直線無限長,射線也是無限長。則直線和射線是無法比較長度的。故答案為:×。【點睛】熟練掌握直線和射線的定義。直線和射線均是無限長的,不能比較大小。線段是有限長的,可以比較大小。7、√【分析】先求出公路一邊的植樹棵數:兩端都要栽時,植樹棵數=間隔數+1,100÷5=20個間隔,所以可以植樹21棵,再乘2即可解答.【詳解】100÷5+1=20+1=21(棵)21×2=42(棵)即一共要種42棵樹,所以原題說法正確.故答案為:√.【點睛】本題考查了植樹問題,知識點是:樹的棵數=間隔數+1,間隔數=總長度÷間距;知識鏈接(沿直線上栽):栽樹的棵數=間隔數﹣1(兩端都不栽),植樹的棵數=間隔數+1(兩端都栽),植樹的棵數=間隔數(只栽一端).8、√【詳解】略9、×【詳解】47010省略萬位后面的尾數約是1萬,題干原來的說法是錯誤的.10、錯誤【詳解】直線是無限長的,原題說法錯誤.故答案為錯誤.直線沒有端點,射線有一個端點,都是無限長的;線段有兩個端點,是有限長的.三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、平行四邊形.【詳解】略12、<<=>【分析】(1)(3)根據毫升與升的單位換算:1000毫升=1升,換算成相同的單位再進行比較;(2)(4)根據有小括號的混合運算法則,先算小括號內的,然后再算乘除,后算加減;沒有小括號時,先算乘除,再算加減,計算出結果進行比較。【詳解】(1)1升=1000毫升;故990毫升<1000毫升;(2)42+25×16=42+400=442(42+25)×16=67×16=1072442<1072;故42+25×16<(42+25)×16;(3)7升=7×1000=7000毫升;故7升=7000毫升;(4)10+12+60÷3=10+12+20=32+20=5210+(12+60)÷3=10+72÷3=10+24=3452>34;故10+12+60÷3>10+(12+60)÷3【點睛】本題主要考查不同單位的數字比較大小:先轉換成相同的單位;及有小括號和沒有小括號的四則混合運算順序。13、110°70°【詳解】略14、7【分析】由題意可得,商6時,最后的余數剛好是36,余數和除數相等,則說明商小了,改成7合適,據此解答即可。【詳解】由題意可知:252÷36=6……36余數與除數相等,所以252÷36=7。【點睛】此題考查了除法試商的運用,關鍵是:試除的數比除數大,商會比實際的商小;試除的數比除數小,商會比實際的商大。15、mLL【詳解】略16、11191317【詳解】略17、>==【解析】略四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、8;6600;30;4;640;90;3200;7【詳解】略19、【詳解】略20、384;635;3100;16【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【詳解】略22、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析:第一個箱子10個紅球,摸出一個球,一定是紅球;第二個箱子里5個紅球5個白球,紅球和白球個數相等,摸出一個球,摸到紅球和白球的可能性一樣大;第三個箱子都是白球,摸出一個球,一定是白球,則不可能摸出紅球;第四個箱子有3個白球7個紅球,紅球個數多,摸出一個球,摸到紅球的可能性比白球大,進而連線即可。【詳解】
【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況,注意根據可能性的大小進行分析、解答。23、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析:第一個有10枚紅棋子,摸出一個,一定是紅棋子;第二個有1枚紅棋子,7枚綠棋子,7>1,綠棋子數量多,所以摸到紅棋子的可能性小;第三個有5枚紅棋子,5枚綠棋子,兩種棋子數量一樣多,所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣;第四個8枚綠棋子,摸出一個球,一定是綠棋子,不可能是紅棋子;第五個1枚綠棋子,7枚紅棋子,7>1,綠棋子比紅棋子少,所以摸到紅棋子的可能性大,由此連線即可。【詳解】【點睛】解答此題應根據可能性的大小進行分析,應明確哪種顏色棋子越多,說明那種顏色的可能性就越大。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、216公頃2.16平方千米【解析】由題可知,先求出1小時收割機收割的面積,再求出18小時收割的總面積,1千米=1000米,1公頃=10000平方米,1平方千米=100公頃,由此即可得出答案。【詳解】6×20000×18=2160000平方米=216公頃=2.16平方千米答:18小時能收割216公頃的水稻,2.16平方千米。25、95分【詳解】(93+100+97+90+95)÷5=475÷5=95(分)答:小明五門學科的平均分是95分.26、(1)20人(2)見詳解(3)二(1)班一共有幾名同學?50名【分析】(1)求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。據此可知,用喜歡吃茄子的人數乘4,即可求出喜歡吃白菜的人數。(2)將統計表中的數據填入條形統計圖中即可,注意每格表示5人。(3)根據題目給出的條件,可提出問題:二(1)班一共有幾名同學?將喜歡吃四種蔬菜的同學人數加起來即可。【詳解】(1)5×4=20(人)答:喜歡吃白菜的有20人。(2)(3)二(1)班一共有幾名同學?10+15+5+20=50(名)答:二(1)班一共有50名同學。【點睛】本題考查統計表和條形統計圖的數據分析和整理。根據統計表和統計圖找出需要的數據,列式計算即可。27、(1)5000平方米(2)15000平方米【分析】長方形的面積=長×寬,根據題目中給出的條件進行列式計算。【詳解】(1)長方形綠地的面積:125×40=5000(平方米)答:這塊長方形綠地的面積是5000平方米。(2)如果長不變,寬增加到120米,那么增加后面積為:125×120=15000(平方米)答:如果長不變,寬增加到120米,那么現在的面積是15000平方米。【點睛】此題考查長方形面積的實際運用,按照公式帶入條件計算即可。注意“增加”和“增加到”的區別是解題關鍵。28、(1)45和75的最大公因數是3×5=15,45和
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