2027屆黔西南布依族苗族自治州望謨縣三年級數學第一學期期末統考模擬試題含解析

2027屆黔西南布依族苗族自治州望謨縣三年級數學第一學期期末統考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認真填寫。1．在橫線里填上合適的單位名稱．小方每天晚上8_________睡覺，睡眠時間是8_________．2．有一張掛歷紙，不小心被墨水弄臟了，只能看見這個月6日是星期一，這個月26日是（_______）。3．至少（________）個小棱形能拼成一個大棱形。4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米1時30分（________）90分5．樂樂家有作文書、漫畫書、歷史書、科技書、故事書。笑笑家有地理書、故事書、童話書、科幻書、心理學書、歷史書。(1)填寫下圖。(2)樂樂家和笑笑家都有的書有（）種。(3)樂樂家和笑笑家一共有（）種書。6．□47÷6，要使商是兩位數，□里最大填（________）；要使商中間有0，□里填（________）。7．把一根繩子平均分成9段，每段是這根繩子的，5段就是它的。8．為了使□3×3的積是兩位數，□里最大填（________），為了使積是三位數，□里最小填（________）。9．205×4積的末尾有（________）個0。10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1.08元（________）18角420÷6（________）240÷31元（________）0.99元7×603（________）4200120×3（________）130×242÷2（________）2111．□÷6=44…□，這個除法算式中余數最大為_____，被除數是___．二、仔細推敲，認真辨析。12．媽媽上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小時．（____）13．322×3＝960。（________）14．一堆小棒有12根，拿走這堆小棒的，拿走了4根。（________）15．三位數乘一位數，得數可能是三位數。（________）16．兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．圖中的陰影部分是整個圖形的（）A． B． C． D．18．三年級舉辦“經典誦讀”展示活動，其中三（2）班共有45人參加，參加古詩詞誦讀的有37人，參加美文閱讀的有26人，每位同學至少參加了一項。兩項都參加的有多少人？下列算式正確的是（）。A．45－37＝9（人） B．45－26＝19（人） C．（26＋37）－45＝18（人）19．下面的圖案，（）不是軸對稱圖形。A． B． C．20．下圖的周長是(單位：厘米)（

）A．130厘米 B．40厘米 C．32厘米 D．12厘米21．小學去參觀博物館，一共有408名學生，分4批去，平均每批（

）人．A．12 B．102 C．112 D．14四、細心計算，認真檢查。22．輕松口算．808-108＝

35÷5＝

730-230＝69+35＝

350+720＝

430+360＝23．脫式計算。662–124×3（140+275）×624．2593=_______五、操作題25．連一連26．下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.六、解決問題27．用一根鐵絲圍成一個長為10厘米，寬為5厘米的長方形還多2厘米。這根鐵絲長多少厘米？28．把12幅繪畫作品貼在一起，做一個“繪圖園地”，要在“繪圖園地”四周貼上花邊，每幅作品都是邊長為2分米的正方形。怎樣設計“繪圖園地”，才能使貼的花邊最少？（先畫草圖，再算一算、填一填）我設計的“繪圖園地”要使用花邊（）。29．汽車從甲城開往乙城。（1）汽車4小時行駛多少千米？（先整理條件和問題，再列式解答）時間路程（2）剩下的路程要在3小時行完，平均每小時行駛多少千米？30．這個月賣出電冰箱86臺，洗衣機102臺．照這樣計算，商場半年要進電冰箱和洗衣機各多少臺？31．湖濱路種著一排柳樹，每相鄰兩棵樹之間的距離是5米，小明從第一棵樹到第200棵樹，一共跑了多少米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、時小時【詳解】時表示時間的點，小時是一段時間．2、星期日【解析】略3、4【詳解】略4、＞＜＜＝【分析】（1）同分母分數比較大小時，分子小的分數小。同分子分數比較大小時，分母大的分數小。（2）千米和米之間的進率是1000，時和分之間的進率是60，據此將各個數統一單位，再比較大小?！驹斀狻浚荆?000米＝8千米，8千米＜9千米，則8000米＜9千米；1時30分＝90分【點睛】熟練掌握分數比較大小的方法。不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的，再進行比較。5、(1)(2)2(3)9【詳解】略6、56【分析】根據三位數除以一位數的除法計算方法可知，要使□47÷6的商是兩位數，被除數最高位上的數應小于除數，則□里的數應小于6。要使商中間有0，說明商的百位有數，即商是三位數，并且商的十位是0。商是三位數，被除數最高位上的數應大于等于除數，□里可以填6、7、8、9，但是商的十位是0，說明被除數最高位上的數能除盡，□里只能填6?！驹斀狻俊?7÷6，要使商是兩位數，□里最大填5；要使商中間有0，□里填6。【點睛】三位數除以一位數，如果被除數最高位上的數小于除數，則商是兩位數。如果被除數最高位上的數大于或等于除數，則商是三位數。7、；【分析】根據分數的意義，把一根繩子看做單位“1”，平均分成9段，分母就是9，每段的長度就是它的，幾段就是九分之幾，據此解答?！驹斀狻堪岩桓K子平均分成9段，每段是這根繩子的，5段就是它的?！军c睛】本題考查分數的意義，屬于基礎知識，掌握把整體分成幾段，分母就是幾。8、34【分析】根據兩位數乘一位數的計算方法可知，用3乘兩位數個位上的3時，不向十位進位。則要使積是兩位數，用3乘兩位數十位上的數時，不向百位進位，則□里的數應小于等于3。要使積是三位數，用3乘兩位數十位上的數時，應向百位進位，則□里的數應大于3。【詳解】為了使□3×3的積是兩位數，□里最大填3，為了使積是三位數，□里最小填4?！军c睛】熟練掌握兩位數乘一位數的計算方法。當一位數乘兩位數的十位上的數時，若不向百位進位時，積為兩位數；若向百位進位時，積為三位數。9、1【分析】三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。據此求出205×4的積，再進行解答。【詳解】205×4＝820則積的末尾有1個0。【點睛】求兩個數的積的末尾0的個數，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答。10、＜＜＞＞＞＝【分析】第1題把單位統一后再比較大小，第2、4、5、6題計算出算式的結果再比較大小，第3題根據小數大小比較方法比較大小。【詳解】1.08元＜1.8元＝18角420÷6＝70，240÷3＝80，所以420÷6＜240÷31元＞0.99元7×603＝4221＞4200120×3＝360，130×2＝260，所以120×3＞130×242÷2＝21【點睛】本題主要考查學生對小數大小比較、整數乘除法計算以及人民幣單位的換算知識的掌握和靈活運用。11、51【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最大為：除數﹣1，根據“被除數=商×除數+余數”解答即可．【詳解】余數最大是：6﹣1=5，被除數是：6×44+5=1；答：余數最大為5，被除數是1．故答案為5，1．二、仔細推敲，認真辨析。12、√【詳解】略13、×【分析】根據三位數乘一位數的筆算，相同數位對齊，用一位數依次乘三位數上的數字，與哪一位上的數字相乘，積就寫在哪一位的下邊，據此解答?！驹斀狻?22×3＝966故答案為：×。14、×【分析】拿走這堆小棒的，即將12根小棒平均分成4份，取其中的一份，據此計算?！驹斀狻?2÷4＝3（根）即拿走了3根。故答案為：×【點睛】把一個數平均分成幾份，一份是多少，就用這個數除以幾。15、√【分析】三位數乘一位數的不進位乘法，得數是三位數，例如111×2=222；三位數乘一位數的進位乘法，得數是四位數，例如333×5=1665，據此判斷即可?！驹斀狻咳粩党艘晃粩?，得數可能是三位數，也可能是四位數，所以原題說法正確。故答案為：正確?！军c睛】16、√【分析】因為平行四邊形的對邊平行且相等，兩個完全一樣的梯形可以以腰為公共邊，其上底和下底分別對另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，組成后圖形的對邊（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，據此解答?！驹斀狻恳蛱菪蔚纳系缀拖碌灼叫?，組成后圖形的對邊（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，所以組成后的圖形是平行四邊形。故答案為：√?！军c睛】本題考查平行四邊形、梯形的特征，解答本題的關鍵是掌握平行四邊形、梯形的特征。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、D【詳解】先把長方形平均分成8份，取一份就是；然后再取一個小正方形平均分成2份，取一份就是．即陰影部分為×＝．故選：D．18、C【分析】用參加古詩詞誦讀的人數加上參加美文閱讀的人數，再減去三（2）班參加活動的學生總人數，即可求出兩項都參加的人數。【詳解】要求兩項都參加的有多少人，可列式為（26＋37）－45＝18。故答案為：C。【點睛】在集合問題中，用各部分的總和減去實際總量，即可求出重疊部分。19、B【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據此進行判斷即可?！驹斀狻緼．是軸對稱圖形；B．不是軸對稱圖形；C．是軸對稱圖形；故答案為：B?！军c睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。20、A【詳解】略21、B【詳解】列式計算408÷4=102四、細心計算，認真檢查。22、700；7；500104；1070；790【詳解】整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一；整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減；整百整十數相加減，先分別看成幾個十，然后相加減，結果等于幾個十，在得數后面加一個0，據此計算簡便。23、290；2490【詳解】略24、777【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、32厘米【詳解】略28、28分米【分析】根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，擺出的繪圖園地求出它的周長；方法一：如果擺1行，每行12幅，求出周長；方法二：如果擺2行，每行6幅，求出周長；方法三：如果擺3行，每行4幅，求出周長；最后進行比較即可知道使用花邊最少?！驹斀狻糠椒ㄒ唬海?2＋1）×2×2＝13×2×2＝26×2＝52（分米）方法二：（6＋2）×2×2＝8×2×2＝16×2＝32（分米）方法三：（3＋4）×2×2＝7×2×2＝14×2＝28（分米）52＞32＞28答：擺3行，每行4個作品或者擺4行，每行3個作品貼的花邊最少。【點睛】本題考查長方形的周長，關鍵注意當長方形面積一定時，它的長、寬最接近時周長最短。29、（1）時間路程2小時162千米4小時？324千米（2）84千米【分析】（1）先用路程162千米除以2小時，得汽車平均每小時行駛的路程，再乘以4小時，等于4小時行駛的路程。時間路程2小時162千米4小時？（2）用甲城到乙城的總路程減去汽車4小時行駛的路程求得剩下的路程，再除