2027屆山東省聊城市四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2027屆山東省聊城市四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．下面的描述，()是平行四邊形。A．兩組對(duì)邊都不平行的四邊形 B．有一組對(duì)邊平行的四邊形C．只有一組對(duì)邊平行的四邊形 D．兩組對(duì)邊分別平行的四邊形2．用一個(gè)10倍的放大鏡看一個(gè)45度的角，看到的角是_________度．A．45 B．450 C．90 D．1453．從上面看（）物體，看到的形狀是。A． B． C．4．一個(gè)平行四邊形的底是10厘米，高8厘米．連接相鄰兩邊的中點(diǎn)，沿這條線段剪去一個(gè)三角形，剩下的面積是（）平方厘米．A．70 B．60 C．50 D．405．一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，積（），被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，商（）。A．?dāng)U大10倍，除以10 B．除以10，除以10 C．不變，不變二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．近似數(shù)3.9和3.90大小相等，精確度也相同．（______）7．用豎式計(jì)算時(shí)，把22看成20，63個(gè)十里面最多有3個(gè)20，所以一定是商3。（________）8．平行四邊形是特殊的梯形．（__________）9．一個(gè)數(shù)的近似數(shù)一定比原數(shù)小。（________）10．在計(jì)算時(shí)，若用“五入”法試商，商容易偏小。（________）11．420÷12×5與420÷60的結(jié)果不同。（_____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．用0、0、4、2、6、9這6個(gè)數(shù)字組成的最大六位數(shù)是_____，最小六位數(shù)是_____，如果省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)，它的近似數(shù)是95萬(wàn)，這個(gè)數(shù)可能是_____．13．水結(jié)冰時(shí)的溫度為_(kāi)_______水沸騰溫度為_(kāi)_______，一壺水已燒至92攝氏度，再燒________就達(dá)到沸騰．14．填上括號(hào)后使算式成立：．15．如果÷25＝16……△，則△最大是（______），此時(shí)是（______）16．下面物體________中有平行四邊形，________中有梯形。A．

B．

C．17．鐘面上3時(shí)整，時(shí)針和分針?biāo)诘闹本€互相（________），從3時(shí)到3時(shí)30分，分針轉(zhuǎn)動(dòng)形成的角是（________）角。18．一個(gè)五位數(shù)的近似數(shù)約是8萬(wàn)，這個(gè)五位數(shù)最大是（____________），最小是（________________）.19．改寫(xiě)數(shù)，把不是整萬(wàn)和整億的數(shù)用四舍五入法取近似數(shù)。8000000＝（______）萬(wàn)4000000000＝（______）億296047≈（______）萬(wàn)748060500≈（______）億20．下圖的梯形中，線段AD和線段________互相垂直；線段AD和線段________互相平行．21．下圖是用一副三角尺拼出的一個(gè)鈍角，這個(gè)鈍角是（________）度。22．甲數(shù)×乙數(shù)＝240，如果甲數(shù)擴(kuò)大3倍，乙數(shù)不變，積是（________）；如果甲、乙兩數(shù)同時(shí)擴(kuò)大2倍，積是（________）。23．麗麗1分鐘打字118個(gè)，半小時(shí)大約打字（______）個(gè)。小明每分鐘打110個(gè)字，他1小時(shí)能打（__________）個(gè)字。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫(xiě)出得數(shù)．20×50＝

110×70＝

303×30＝

240×5＝297×51≈

39×201≈

200×30＝

94×20＝16×8÷16×8＝

25×40＝

999×0+1＝25．把下列豎式補(bǔ)充完整．五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．找朋友。十位是4個(gè)位是25810個(gè)十7個(gè)十9個(gè)一5個(gè)十8個(gè)一最小的三位數(shù)十位是7，個(gè)位是94227．連一連：把4個(gè)同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．28．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．下面是四年級(jí)同學(xué)最喜歡的午餐情況統(tǒng)計(jì)表。種類包子面條烙餅米飯人數(shù)55302540（1）請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表將下面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）每格代表（）人。（3）最喜歡吃（）的人數(shù)最多，最喜歡吃（）的人數(shù)最少。（4）如果每人只選擇一種主食，那么四年級(jí)參與統(tǒng)計(jì)的同學(xué)共有（）人。（5）你對(duì)學(xué)校食堂有什么建議？30．甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出，甲車(chē)每小時(shí)行60千米，乙車(chē)每小時(shí)行80千米，經(jīng)過(guò)3小時(shí)兩車(chē)還相距18千米．兩地之間的距離是多少千米？31．下面是某學(xué)校社團(tuán)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。項(xiàng)目書(shū)法足球籃球舞蹈人數(shù)35403055請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的條形圖。（1）每格代表（）人。（2）參加（）社團(tuán)的人數(shù)最多，參加（）社團(tuán)的人數(shù)最少。32．兩輛車(chē)同時(shí)從A城出發(fā)到B城，面包車(chē)?yán)@山走遠(yuǎn)路，大客車(chē)鉆山洞走近路。大客車(chē)中途休息了1時(shí)，哪輛車(chē)先到達(dá)目的地？33．如圖。（1）老爺爺要挖一條水道，從小河里引水來(lái)灌溉菜地，怎么挖最近？請(qǐng)你替老爺爺畫(huà)出水道的路徑。我這樣畫(huà)的理由是_______________________________。（2）再畫(huà)一條老爺爺從菜地回到家門(mén)口點(diǎn)的最短路線。我這樣畫(huà)的理由是_____________________________________。

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、D【詳解】略2、A【詳解】略3、B【分析】觀察物體時(shí)，正面，上面和側(cè)面是相對(duì)于觀察者而言的，以觀察者所占的位置來(lái)確定。【詳解】A．從上面看到的形狀，故A錯(cuò)誤。B．從上面看到的形狀，故B正確。C．從上面看到的形狀，故C錯(cuò)誤。故選：B【點(diǎn)睛】本題主要考查正確從固定方位觀察物體的方法：觀察物體時(shí)，視線要與被觀察物體表面垂直。4、A【解析】10×8﹣（10÷2）×（8÷2）÷2＝80﹣5×4÷2＝80﹣10＝70（平方厘米）答：剩下的面積是70平方厘米．故選：A．5、A【分析】積的變化規(guī)律：（1）如果一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也乘（或除以）幾。（2）如果一個(gè)因數(shù)乘幾，另一個(gè)因數(shù)除以幾，那么積不變。商的變化規(guī)律：（1）除數(shù)不變，被除數(shù)乘（或除以）幾，商也乘（或除以）幾。（2）被除數(shù)不變，除數(shù)乘（或除以）幾，商除以（或乘）幾。（3）被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘（或除以）幾，商不變。【詳解】一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，積擴(kuò)大10倍，被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，商除以10。故答案為：A。【點(diǎn)睛】熟練掌握積和商的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、×【解析】略7、×【分析】根據(jù)三位數(shù)除以兩位數(shù)的試商的計(jì)算方法進(jìn)行解答。【詳解】根據(jù)分析：把22看成20，63個(gè)十里面最多有3個(gè)20，但是22×3＝66，66大于63，因此，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。【點(diǎn)睛】注意在試商時(shí)，除數(shù)偏小，則商偏大，應(yīng)該調(diào)小。8、×【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)，平行四邊形的兩組對(duì)邊分別平行且相等，而梯形只有一組對(duì)邊平行，并且平行的一組對(duì)邊不相等；或由平行四邊形和梯形的意義判斷，在同一平面內(nèi)有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，梯形是指一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形．【詳解】在同一平面內(nèi)有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，梯形是指一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形，因此，答案錯(cuò)誤；故答案為錯(cuò)誤9、×【分析】一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，由此解答問(wèn)題即可。【詳解】例如：4.9精確到個(gè)位，為5，4.9的近似值比原數(shù)大；所以一個(gè)數(shù)的近似數(shù)一定比原數(shù)小，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】考查了近似數(shù)及其求法，取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大。10、√【分析】根據(jù)除法計(jì)算中試商的方法：把除數(shù)看大了，商就容易變小，調(diào)商時(shí)要調(diào)大一點(diǎn)，把除數(shù)看小了，商就容易變大，調(diào)商時(shí)要調(diào)小一點(diǎn)，據(jù)此解答。【詳解】在計(jì)算時(shí)，若用“五入”法試商，除數(shù)就看大了，商就容易偏小，調(diào)商時(shí)要調(diào)大一點(diǎn)，所以判斷正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)除數(shù)是兩位數(shù)除法試商方法的掌握和靈活運(yùn)用。11、×【詳解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×.【點(diǎn)睛】此題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算順序，分析數(shù)據(jù)找到正確的計(jì)算方法。三、我能填。（每題2分，共24分）12、964200200469946200（答案不唯一）【詳解】略13、0℃100℃8℃【解析】根據(jù)生活常識(shí)可知，水結(jié)冰時(shí)的溫度為0℃，水沸騰的溫度為100℃，用沸騰的溫度-現(xiàn)在的水溫=還需要加熱的溫度，據(jù)此列式解答14、【詳解】算式變成：15、24424【分析】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即△＜25，則△最大是24，再根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，可解此題。【詳解】除數(shù)是25，余數(shù)最大是24；16×25＋24＝400＋24＝424如果÷25＝16……△，則△最大是（24），此時(shí)是（424）。【點(diǎn)睛】熟悉被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)四者之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。16、AC【詳解】略17、垂直平【分析】鐘面一周為360°，共分12大格，每格為30°，3時(shí)整，分針與時(shí)針相差3個(gè)大格，所以鐘面上時(shí)針與分針形成的夾角是：30°×3＝90°，是直角，直角為時(shí)針和分針?biāo)诘闹本€互相垂直；從3時(shí)到3時(shí)30分，分針轉(zhuǎn)動(dòng)6大格，形成的角是30°×6＝180°，是平角。【詳解】鐘面上3時(shí)整，時(shí)針與分針?biāo)诘闹本€互相垂直；從3時(shí)到3時(shí)30分，分針轉(zhuǎn)動(dòng)形成的角是平角。【點(diǎn)睛】熟練掌握角的分類知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。18、8499975000【詳解】略19、80040307【分析】改成用萬(wàn)作單位的數(shù)，是把萬(wàn)位后面的4個(gè)“0”去掉，或者在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字，據(jù)此改寫(xiě)；改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)，是把億位后面的8個(gè)“0”去掉，或者在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字；省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，如果千位上的數(shù)字是4或比4小的數(shù)，直接省略尾數(shù)同時(shí)在后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字；如果千位上的數(shù)字是5或大于5的數(shù)，省略尾數(shù)后向萬(wàn)位進(jìn)一，同時(shí)寫(xiě)上“萬(wàn)”字；省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，如果千萬(wàn)位上的數(shù)字是4或比4小的數(shù)，直接省略尾數(shù)同時(shí)在后面寫(xiě)上“億”字；如果千萬(wàn)位上的數(shù)字是5或大于5的數(shù)，省略尾數(shù)后向億位進(jìn)一，同時(shí)寫(xiě)上“億”字。據(jù)此解答。【詳解】8000000改寫(xiě)成以萬(wàn)做單位的數(shù)去掉萬(wàn)位后面的4個(gè)零，并在這個(gè)數(shù)后面加上萬(wàn)字，即：8000000＝800萬(wàn)；4000000000改寫(xiě)成以億做單位的數(shù)去掉億位后面的8個(gè)零，并在這個(gè)數(shù)后面加上億字，即：4000000000＝40億；296047千位上是6，向前一位進(jìn)1，再在這個(gè)數(shù)后面添上萬(wàn)字，即：296047≈30萬(wàn)；748060500千萬(wàn)位上是4，應(yīng)省略后面的尾數(shù)，在億位后加億字，即748060500≈7億。【點(diǎn)睛】省略萬(wàn)位、億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，利用“四舍五入法”，根據(jù)千位、千萬(wàn)位上數(shù)字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”，省略尾數(shù)后同時(shí)在后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字或“億”字。20、ABBC【分析】故答案為AB；BC同一平面內(nèi)，相交成直角的兩條直線互相垂直，永不相交的兩條直線互相平行.【詳解】解：AD和AB相交成直角，所以AD和線段AB垂直；線段AD和線段BC延長(zhǎng)后不相交，所以線段AD和線段BC互相平行.21、135【分析】因一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°，題干中兩個(gè)角的度數(shù)分別為45°和90°，所以組成的角的度數(shù)為45°＋90°＝135°，據(jù)此解答。【詳解】45°＋90°＝135°【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生用三角板進(jìn)行組合成角的能力，熟記三角板上各個(gè)角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵。22、720960【分析】（1）積的變化規(guī)律：兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾或除以幾（0除外），積也乘幾或除以相同的數(shù)；（2）當(dāng)兩個(gè)因數(shù)同時(shí)乘（或除以）一個(gè)數(shù)（0除外）時(shí)，積就要乘（或除以）兩次這個(gè)數(shù)；據(jù)此解答即可。【詳解】因?yàn)榧讛?shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，乙數(shù)不變，積也擴(kuò)大3倍，所以積是240×3＝720；甲、乙兩數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，它們的積就擴(kuò)大2×2＝4倍；即240×4＝960。【點(diǎn)睛】此題考查積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，要熟練掌握。23、30006600【詳解】略四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、1000；7700；9090；1200；15000；8000；6000；1880；64；1000；1【詳解】計(jì)算乘法時(shí)注意進(jìn)位情況和乘積末尾0的個(gè)數(shù)；估算時(shí)把兩個(gè)數(shù)都看作整百或整十?dāng)?shù)計(jì)算；混合運(yùn)算中要先確定運(yùn)算順序后再計(jì)算．25、【詳解】略五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠中間；從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形；從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形，據(jù)此即可連線．解：由分析可得：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．28、【詳解】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、（1）見(jiàn)詳解（2）5（3）包子；烙餅（4）150（5）多做點(diǎn)包子。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)字在統(tǒng)計(jì)圖中進(jìn)行補(bǔ)充即可；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，每格代表5人；（3）條形統(tǒng)計(jì)圖最高的表示喜歡吃的人數(shù)多，最低的表示喜歡吃的人數(shù)少；（4）每人選擇一項(xiàng)主食，包子人數(shù)＋面條人數(shù)＋烙餅人數(shù)＋米飯人數(shù)＝四年級(jí)總?cè)藬?shù)；（5）建議一般是喜歡吃的多做點(diǎn)。【詳解】（1）四年級(jí)同學(xué)最喜歡的午餐情況統(tǒng)計(jì)圖（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，每格代表5人；（3）最喜歡吃包子的人數(shù)最多，最喜歡吃烙餅的人數(shù)最少；（4）55＋30＋25＋40＝150（人）答：如果每人只選擇一種主食，那么四年級(jí)參與統(tǒng)計(jì)的同學(xué)共有150人。（5）我對(duì)食堂的建議是多做點(diǎn)包子。【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握從中讀取相應(yīng)的數(shù)學(xué)信息。30、438千米【詳解】（80+60）×3+18＝140×3+18＝420+18＝438（千米）答：兩地相距438千米．31、條形圖見(jiàn)詳解（1）5（2）舞蹈；籃球【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法，把人數(shù)作為橫軸，