2027屆黑龍江省黑河市遜克縣數學三上期末監測試題含解析_第1頁
2027屆黑龍江省黑河市遜克縣數學三上期末監測試題含解析_第2頁
2027屆黑龍江省黑河市遜克縣數學三上期末監測試題含解析_第3頁
2027屆黑龍江省黑河市遜克縣數學三上期末監測試題含解析_第4頁
2027屆黑龍江省黑河市遜克縣數學三上期末監測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2027屆黑龍江省黑河市遜克縣數學三上期末監測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、用心思考,我會選。1.買2千克葡萄和3千克芒果,共付40元.已知2千克葡萄的價錢等于1千克芒果的價錢.葡萄每千克()元.A.5 B.10 C.15 D.202.一個長5厘米,寬3厘米的長方形,它的周長是()。A.8 B.15 C.16 D.173.是的2倍,有()個.A.2個 B.8個 C.16個4.比較圖中兩個圖形的周長,()。

A.①號周長長 B.②號周長長 C.周長相等 D.無法確定5.下圖中大正方形的周長是每個小正方形周長的()倍。A.2 B.3 C.4 D.8二、認真辨析,我會判。6.大于小于的分數不存在.(____)7.比3個4還多5的數是1.(______)8.今天刮西南風,紅旗會飄向西南方。_____9.兩位數乘一位數,積一定是兩位數.(_____)10.把一個蘋果分成4塊,每塊一定是它的。(________)三、仔細觀察,我會填。11.小明開始吃早餐,記作(_________),上學時刻是,記作(_________),從開始吃早餐到去上學相差(_________)分鐘。12.3年=________個月

26個月=________年零________個月.13.張小元購買動車票前往北京參觀“世界園藝博覽會”,網上購票需要實名,并輸入身份證號,屏幕顯示身份證號由此可以看出,他出生年月日是(________)年(________)月(________)日。14.下圖中的長方形表示420,其中涂色部分表示(______)。15.小明繞250米的跑道跑了4圈,他一共跑了________米。16.一本故事書90頁,第一天看了12頁,第二天看了比第一天多看3頁,第三天應該從第____頁看起。17.在()里填上合適的單位。(1)一箱蘋果重10(________)。(2)一個雞蛋重48(________)。(3)爸爸的身高170(________),體重75(________)。18.22時是晚上10時_____.四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數。600×7=35÷5=0×128=100-78=650+240=21×6=+=1-=20.豎式計算,帶☆的要驗算。☆507-118=450×8=21.30乘6的積減去46與14的差,再除以4,商是多少?五、動手操作,我能行。22.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰看到的?連一連。23.連一連。24.連一連。六、生活問題,我會解。25.在網購節上,李老師的網上書店上午接了279個訂單,下午接了395個訂單.他準備了600張快遞單夠嗎?還差多少張快遞單?26.一本故事書,小明讀了299頁,還有142頁沒讀,這本故事書大約有多少頁?27.張叔叔手機的套餐是10元包100分鐘通話,超出100分鐘的部分,每分鐘0.19元,這個月張叔叔的通話時間是150分鐘,他這個月需要交多少話費?28.把一個小數擴大到它的1000倍,再將小數點向左移兩位,然后把這個小數擴大到原來的10倍,最后把小數點向左移三位后是36.52,這個小數原來是多少?29.小馬虎把一道減法算式中的減數36看成了63,結果算出來的差是28,正確的差是多少?

參考答案一、用心思考,我會選。1、A【詳解】2千克葡萄=1千克芒果,2千克葡萄+3千克芒果=4千克芒果40÷4=10(元),10÷2=5(元);答:葡萄每千克5元;2、C【分析】根據長方形的周長=(長+寬)×2,代入解答即可。【詳解】(5+3)×2=8×2=16(厘米)故答案為:C【點睛】本題考查長方形的周長計算方法。3、B【詳解】略4、A【分析】如下圖,①號圖形的周長等于于大長方形的周長加上挖去的長方形2個寬的長度和,②號圖形的周長等于大長方形的周長,①號圖形周長比②號圖形周長長,據此即可解答。

【詳解】根據分析可知,①號圖形周長比②號圖形周長長。故答案為:A。【點睛】本題主要考查學生對周長知識的掌握和靈活運用。5、A【分析】根據正方形的特征,四條邊都相等,周長是指封閉圖形一周的長度,正方形的周長=4×邊長,假設大正方形的邊長是2厘米,那么小正方形的周長就是1厘米,據此解答。【詳解】假設大正方形的邊長是2厘米,那么小正方形的周長就是1厘米,大正方形的周長=4×2=8(厘米);小正方形的周長=4×1=4(厘米);8÷4=2;故答案為:A。【點睛】本題考查正方形的特征與周長,關鍵掌握倍的認識。二、認真辨析,我會判。6、×【解析】略7、√【詳解】略8、×【詳解】今天刮西南風,紅旗會飄向東北方。故答案為:×9、×【詳解】舉例說明:20×5=100,100是一個三位數.故答案為錯誤.【點睛】兩位數乘一位數,積可能是兩位數,也可能是三位數.可舉例說明.10、×【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數,據此即可解答。【詳解】把一個蘋果平均分成4塊,每塊一定是它的;所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對分數意義的掌握和靈活運用。三、仔細觀察,我會填。11、7:057:4540【解析】略12、3622【詳解】略13、20101130【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區代碼,第7~14位表示出生年月日,第15、16為順序碼,第17位表示性別,其中單數為男、雙數為女。第18位是校驗碼。據此解答即可。【詳解】身份證號表示他出生年月日是2010年11月30日。【點睛】熟練掌握身份證各個數位表示的意義,注意第7~14位表示出生年月日。14、180【分析】根據題意可知長方形表示420,長方形被分成7個同樣大的三角形,涂色部分是3個三角形。【詳解】420÷7×3=60×3=180【點睛】此題考查學生對圖形的理解能力,將平均分的內容整合在圖形中進行考查。15、1000【詳解】略16、27【分析】根據題意,第一天看了12頁,第二天比第一天多看3頁,第二天看了(頁),兩天一共看了(頁),所以第三天應該從(頁)看起。【詳解】(頁)(頁)(頁)【點睛】解答本題的關鍵是:明確各數間的等量關系,再根據它們之間的關系,代入數據即可解答,注意求第三天看的頁數時,要把前兩天看的書的頁數加1頁解答。17、千克克厘米千克【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位和數據大小的認識,可知計量一箱蘋果的重量用“千克”作單位,計量一個雞蛋的重量用“克”作單位,計量爸爸的身高用“厘米”作單位,計量爸爸的體重用“千克”作單位。【詳解】(1)一箱蘋果重10千克。(2)一個雞蛋重48克。(3)爸爸的身高170厘米,體重75千克。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。18、√【分析】22時,是24時計時法表示的時間,要化成普通計時法,用22減去12,再加上表示時間的詞語,然后再進一步解答.【詳解】解:22﹣12=10;所以,22時是晚上10時.故答案為√.四、認真細致,我會算。19、4200;7;0;22;890;126;;【詳解】略20、389;3600【分析】整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。減法驗算時,用減數加上差,看是不是等于被減數。多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】☆507-118=389驗算:389+118=507450×8=360021、37【詳解】[30×6-(46-14)]÷4=37五、動手操作,我能行。22、【分析】根據小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進行連線。【詳解】小明在桌子的左面,看到的應當是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應當是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應當是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應當是盒子在足球的右面;【點睛】本題考查的是空間想象力,要根據四個小朋友站的方位的不同,準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。23、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。24、見詳解【分析】普通記時法轉換為24時記時法:去掉時間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的時間要加上12時;24時記時法轉換為普通記時法:加上時間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),數字大于12的要減去12時。據此即可解答。【詳解】【點睛】熟練掌握普通計時法與24時計時法互化知識是解答本題的關鍵。六、生活問題,我會解。25、不夠74張【詳解】279+395=674(張)674-600=74(張)答:準備了600張快遞單不夠,還差74張快遞單.26、440頁【分析】讀了的頁數+沒讀的頁數=這本書的總頁數,然后按整數加法估算方法進計算即可解答。【詳解】299+142≈300+140=440(頁)答:這本故事書大約有440頁。【點睛】本題主要考查學生對整數加法估算方法的掌握和靈活運用。27、19.5元【詳解】0.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論