2027屆曲靖市陸良縣數學四年級第一學期期末預測試題含解析

2027屆曲靖市陸良縣數學四年級第一學期期末預測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（每題2分，共20分）1．在有余數的除法算式□÷6＝102……□中，余數最大是（_____），被除數最大是（_____）．2．兩個數的積是420，如果一個因數不變，另一個因數乘10，則積是_______．3．有兩盒同樣品種的巧克力，第一盒里有20塊，第二盒里有18塊。小胖拿走了第一盒巧克力的，小丁拿走了第二盒巧克力的，（______）拿得多。4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。360÷36（______）360÷3099萬（______）1000000200－101（______）200－100－124×50（______）25×405．數學書封面的相對兩條邊互相（______），相鄰兩條邊互相（______）．6．粉筆盒里還剩下5支藍粉筆，3支紅粉筆，老師從盒子里任意拿一支，拿到（______）粉筆的可能性大；至少拿出（______）支粉筆，才能保證一定有一支是藍粉筆。7．甲數除以乙數商是90，如果甲數擴大3倍，要使商不變，乙數應（________）。8．三十二億零五十萬七千零一，寫作_____．改作以“億”作單位時，寫作_____．9．上面各組直線有（________）組互相平行，有（_________）組互相垂直。10．文具店賣出一種書包的數量和收入的錢數如下表：賣出的數量/個3579收入的錢數/元78130182234昨天賣出6個書包，一共收入（______）元。今天賣書包的收入是312元，今天賣出（______）個。二、選擇題（每題2分，共10分）11．下面的時刻中，鐘面上時針和分針成60°角的是（）。A．6:00 B．7:00 C．9:00 D．10:0012．如圖是某一物體在不同時刻影子長度的統計圖，下午一點半時這個物體影子長度大約是（）厘米．A．80 B．135 C．16013．下圖中一個端點是A的最短線段是（）。A． B． C．14．甲容器里盛水800毫升，乙容器里盛水1200毫升，從乙容器中倒（）毫升的水給甲容器，甲、乙容器里的水同樣多．A．200 B．400 C．60015．按照我國的計數習慣，從右邊起，每（

）個數位是一級．A．三 B．四 C．五三、判斷題（每題2分，共16分）16．在一個三角尺里最多有兩個直角。（_____）17．圓柱容球定理是古希臘數學家阿基米德探究的成果．（_______）18．125×25×32＝（125×8）×（25×4）。（________）19．三位數除以兩位數，商可能是兩位數．（____）20．如果兩個乘數的末尾都沒有0，則積的末尾也一定沒有0。（________）21．把用木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形，它的周長不變．（_____）22．袋子里裝有20個相同規格的瓶蓋，其中有9個紅瓶蓋和11個藍瓶蓋。摸到紅瓶蓋的可能性比摸到藍瓶蓋的可能性大。（______）23．三位數乘兩位數，積一定是五位數。（________）四、計算題（每題6分，共18分）24．口算。30×60＝________400×20＝________8×400＝________540÷3＝________25．用豎式計算下面各題。（帶※要驗算）145×27＝580×12＝※46×205＝658÷47＝608÷62＝※980÷50＝26．列豎式計算下面各題。690×14＝315×83＝五、解答題（每題6分，共36分）27．看圖填一填。①學校的位置用數對表示是________。②(5，3)表示的是

的位置。③體育場的位置是(2，4)，請在圖中標出來。28．甲數是476，乙數是甲數的15倍，乙數是多少？29．王老師和李老師帶領25名學生去植物園參觀，用600元錢買門票夠嗎？30．蜂鳥是目前所發現的世界上最小的鳥，也是唯一能倒飛的鳥。蜂鳥每分鐘可飛行0.3km，而一般人騎自行車的速度是每分鐘km。蜂鳥與人騎自行車相比，誰的速度快？每分鐘快多少千米？31．角的計算已知：∠2=66°∠AOB=115°求：∠1=？32．平均每輛卡車每次運貨物多少噸？①15輛卡車平均每次運貨物多少噸？②平均每輛卡車每次運貨物多少噸？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、51【詳解】余數最大為：6﹣1＝5，102×6+5＝612+5＝1答：余數最大是5，被除數最大是1．2、1【解析】420×10＝1．3、小丁【分析】根據分數的意義，把“1”平均分成幾份，我們就可以說每一份是這個“1”的幾分之1?！驹斀狻啃∨帜米叩谝缓星煽肆Φ?，第一盒里有20塊巧克力，就是把20塊巧克力分均分成4分，每份是20÷4＝5（塊），故小胖拿走了5塊巧克力；小丁拿走了第二盒巧克力的，第二盒巧克力有18塊，把18塊巧克力平均分成3份，每份是18÷3＝6（塊），故小丁拿走了6塊巧克力；6＞5，故小丁拿得多?！军c睛】熟練掌握分數的意義及性質是解答本題的關鍵。4、＜＜＝＞【分析】被除數相同，除數越大得數反而越小。一個數連續減去兩個數，相當于減去這兩個數之和。數位越大數就越大。【詳解】360÷36＜360÷3099萬＜1000000200－101＝200－100－124×50＞25×40【點睛】此題考查學生減法的性質，考查被除數、除數和商之間的關系，考查大數的比較大小。5、平行垂直【詳解】略6、藍4【分析】根據題意，從盒中摸一支粉筆，因為5＞3，藍粉筆的支數多，所以摸出藍粉筆的可能性大；共有3支紅粉筆，如果把三支紅粉筆都拿出來，再拿一支筆一定是藍粉筆；所以至少拿出4支粉筆，才能保證一定有一支是藍粉筆；據此解答即可?！驹斀狻恳驗?＞3，所以從粉筆盒里還剩下5支藍粉筆，3支紅粉筆，老師從盒子里任意拿一支，拿到藍粉筆的可能性大；至少拿出4支粉筆，才能保證一定有一支是藍粉筆?！军c睛】本題主要考查可能性的大小相關知識，不需要計算可能性的大小的準確值時，可以根據各種粉筆數量的多少，直接判斷可能性的大小。7、擴大3倍【詳解】略8、320050700132.00507001億

【詳解】（1）整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，據此寫出；（2）改寫成用“億”作單位的數，就是在億位數的右下角點上小數點，然后把小數末尾的0去掉，在數的后面帶上“億”字，據此寫出．9、22【詳解】略10、15612【分析】根據統計表中每天收入的錢數和賣出的數量，根據“總價÷數量＝單價”即可求出此種書包的單價；根據“單價×數量＝總價”即可求出賣出6個書包的總價；根據“總價÷單價＝數量”即可求出收入312元賣出多少個書包。【詳解】78÷3＝26（元）26×6＝156（元）312÷26＝12（個）【點睛】此題是考查如何從統計表中獲取信息，再根據所獲取的信息進行有關計算，主是考查總價、單價、數量之間的關系。二、選擇題（每題2分，共10分）11、D【詳解】略12、B【解析】（160﹣80）÷2+80=80÷2+80，=40+80，=120（厘米），120厘米接近135厘米，答：下午一點半時這個物體影子長度大約是135厘米．分析根據條形統計圖可知，下午一點物體影子的長度大約是80厘米，下午2點即14時物體影子的長度大約是160厘米，一個小時的時間物體的影子長了（160﹣80）厘米，用一小時物體影子變長的長度除以2就是物體的影子半個小時增長的長度，然后再加上13時物體影子的長度即是下午一點半時物體影子的長度，列式解答即可得到答案．故答案為B．13、B【分析】先判斷哪個是垂線段，再根據點到直線的距離垂線段最短去解答?！驹斀狻坑蓤D可知AD是點A到BE的垂線段，根據點到直線的距離，垂線段最短可知AD最短。故答案為：B【點睛】點到直線的距離垂線段最短。14、A【解析】(1200-800)÷2=400÷2=200（毫升）15、B【詳解】按照我國的計數習慣，從右邊起，每四個數位是一級．“個位、十位、百位、千位”是個級，“萬位、十萬位、百萬位、千萬位”是萬級，“億位、十億位、百億位、千億位”是億級．三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【詳解】略17、√【解析】在古希臘著名的數學家阿基米德是歷史上最杰出的數學家之一，圓柱容球定理是古希臘數學家阿基米德探究的成果說法正確．故答案為：√．18、√【分析】根據題意，將32拆成8×4，然后根據乘法交換律和結合律即可解答。【詳解】125×25×32＝125×25×8×4＝（125×8）×（25×4）故答案為：√【點睛】此題主要考查學生對混合運算簡便算法的理解與應用。19、√【詳解】略20、×【分析】舉出合適的例子說明即可?！驹斀狻考僭O兩個因數分別是25和3與25和4；25×3＝75，75的末尾沒有0；25×4＝100，100的末尾有0；所以，如果兩個因數的末尾沒有0，則積的末尾可能有0，也可能沒有0，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】解題時要明確：當兩個因數個位上的數相乘得到是整十數、整百數、…時，積的末尾有0。21、正確【詳解】把用木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形，此時，長方形的長和寬變成了平行四邊形的相鄰的兩條邊，所以它的周長不變，還是原來長方形的周長．22、錯【解析】略23、×【分析】用最大的三位數乘最大的兩位數，乘積最大；用最小的三位數乘最小的兩位數，乘積最小。據此判斷三位數乘兩位數的積是幾位數。【詳解】999×99＝98901100×10＝1000則三位數乘兩位數，積可能是四位數，也可能是五位數。故答案為：×?！军c睛】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。四、計算題（每題6分，共18分）24、180080003200180【詳解】略25、3915；6960；943014；9……50；19……30【分析】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。乘法驗算時，交換兩個因數的位置，看是不是等于積。除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數的除法驗算時，用商乘除數再加上余數，看是不是等于被除數?！驹斀狻?45×27＝3915580×12＝6960※46×205＝9430驗算：205×46＝9430658÷47＝14608÷62＝9……50※980÷50＝19……30驗算：19×50＋30＝98026、9660；26145；【分析】整數乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）【詳解】690×14＝9660315×83＝26145五、解答題（每題6分，共36分）27、(2，2)商店【解析】數對中第一個數表示列，第二個數表示行，由此根據所在的列與行用數對表示位置或找出各個地點即可.【詳解】①學校是2列2行，用數對表示是(2，2)；②(5，3)表示5列3行，表示的是商店的位置；③找出2列4行所在的點就是體育場的位置.28、7140【解析】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。三位數乘兩位數，相同數位對齊，從個位乘起，用兩位數的每一位數分別與三位數相乘，然后把兩次乘得的積相加?！驹斀狻?76×15=714029、夠【詳解】18×25+25×2＝450+50＝500（元）500＜600答：用600元錢買門票夠．30、蜂鳥的速度快，每分鐘快0.05km。【解析】小數和分數比較大小，可以先把分數化成小數，再進行比較。分數化成小數用分子除以分母（km），0.25<0.3,則蜂鳥的速度快，再用蜂鳥的速度減去人騎自