版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
部編三年級語文下冊第一單元練習題親愛的同學們,經過一個單元的學習,相信大家都對春天有了更生動的感受,也掌握了不少新的語文知識。這份練習題旨在幫助大家鞏固所學,查漏補缺,讓我們一起在語文的樂園里繼續探索吧!一、字詞積累與運用(一)看拼音,寫詞語,注意把字寫工整、美觀。chūnfēng()huācǎo()yéye()nǐmen()hóngzǎo()shēngbìng()qīngcǎo()qǐngzuò()(二)給下列漢字注上正確的讀音,并組詞。1.行()_________()_________2.樂()_________()_________3.只()_________()_________(三)比一比,再組詞。近()己()明()白()進()已()朋()百()(四)查字典,填空。“舞”字用部首查字法,應先查部首(),再查()畫。它在字典里的解釋有:①按一定的節奏轉動身體表演各種姿勢;②耍弄。在“跳舞”一詞中應選第()種解釋。(五)選詞填空。(只填序號)①悄悄地②輕輕地③漸漸地1.春天,小草()從土里鉆了出來。2.他()走過老師的窗前。3.太陽出來了,霧氣()散了。二、句子樂園(一)照樣子,寫句子。例:小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?1.早開的野花一朵兩朵,那是_________________________?2.解凍的小溪叮叮咚咚,那是_______________________?例:我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。3.公園里的花開了,我們_________________,我們_________________。(二)修改病句。(用修改符號在原句上修改)1.小明穿著一件藍色的上衣,一頂黃色的帽子。2.菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。(三)按要求寫句子。1.把下列句子改寫成“把”字句。春風吹綠了田野。_________________________________________________2.把下列句子改寫成“被”字句。我們打敗了可惡的病毒。_________________________________________________3.給下列句子加上合適的標點符號。春天來了公園里的花真多啊三、日積月累與課文回顧(一)根據課文內容填空。1.《村居》的作者是______代詩人高鼎。詩中描寫兒童放風箏的詩句是:“_________________,_________________。”2.“不知細葉誰裁出,_________________。”這句詩出自《詠柳》,作者是______。3.春天,我們看到了她,她在柳枝上______,在風箏尾巴上______;我們聽到了她,她在喜鵲、杜鵑嘴里______,在桃花、杏花枝頭______。(二)默寫古詩《賦得古原草送別》(節選)。離離原上草,_________________。野火燒不盡,_________________。四、閱讀理解閱讀短文,回答問題。春天來了,陽光暖暖地照在大地上。小河里的冰融化了,河水嘩嘩地流著,像在唱歌。岸邊的柳樹發芽了,長長的柳條垂下來,隨風擺動,好像小姑娘的長辮子。桃花開了,粉粉的,像一張張笑臉。小草從土里鉆出來,綠油油的,給大地鋪上了一層綠色的地毯。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”小朋友們也出來放風箏了,五顏六色的風箏在天空中飄呀飄,真好看!春天真美啊!我愛春天!1.短文共有()個自然段。2.文中描寫了春天的哪些景物?請用“○”圈出來。3.文中把柳條比作_________________,把桃花比作_________________,把小草比作_________________。4.小朋友們在春天做了什么?_________________________________________________5.你喜歡春天嗎?為什么?_________________________________________________五、習作小練筆春天是一幅美麗的畫卷,是一首動聽的歌。請你仔細觀察身邊的春天,用幾句話寫一寫你眼中的春天是什么樣子的。可以寫春
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 資產管理公司接待管理制度
- 某開發區項目置換混凝土加固施工方案-專項施工方案
- 2026駕照恢復考試題庫及答案
- 煤礦瓦斯抽采系統建設設計
- 光刻膠用光引發劑項目節能評估報告
- 溝槽開挖及支護施工組織設計
- 不銹鋼雨棚故障檢修維護手冊
- 船舶造水機故障排查處置報告
- 船舶輔機故障排查與維修規范
- 縣級體育館健身氣功社會體育指導員培訓內容
- 尾纖規格型號課件
- 手太陰小腸經課件
- T/SZMS 0004-2024頂空進樣器校準規范
- 冰凍切片技術原理與應用
- 廣西運維管理辦法
- 專題37 整式的化簡求值專項訓練(基礎題50道)(舉一反三)(解析版)
- T/CADBM 60-2022室內頂墻裝飾用鋁蜂窩板
- 電腦維修保密協議書
- 土地資源學第四章土地資源調查
- 家庭火災應急處理
- 2024年全省寄生蟲病防治技能競賽理論考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論