2026年西藏自治區日喀則市重點學校初一入學語文分班考試試題及答案

-2026年西藏自治區日喀則市重點學校初一入學語文分班考試試題及答案考試時間：90分鐘滿分：100分一、選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）本部分每題只有一個正確答案，請將正確答案的字母填在題后括號內。(1)下列詞語中，加點字讀音正確的一項是（）A.薄（bó）霧B.差（ch?。┊怌.和（hé）諧D.強（qiǎng）迫答案：B解析：A項“薄”應讀作“báo”；C項“和”在“和諧”中應讀作“hè”；D項“強”在“強迫”中應讀作“qiáng”。(2)下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.勉力以赴B.崇山峻嶺C.奇形怪狀D.再接再厲答案：B解析：A項應為“勉力以赴”；C項應為“奇形怪狀”；D項應為“再接再厲”。(3)"他埋頭苦干，從不休息"這句話中，關聯詞使用正確的一項是（）A.并列關系B.遞進關系C.轉折關系D.因果關系答案：D解析：句子中存在因果關系，"埋頭苦干"是原因，"從不休息"是結果。(4)"這個字是美麗的"和"這個字很美"中，詞語感情色彩相同的一項是（）A.褒義詞B.貶義詞C.中性詞D.無法判斷答案：A解析：兩個句子中，“美麗”和“美”都帶有褒義色彩。(5)下列選項中，與“他努力學習”的“努力”意思相同的是（）A.容易B.簡單C.毅力D.勤奮答案：D解析："努力"表示付出較多精力與時間，與"勤奮"意思相同。(6)下列句子中沒有語病的一項是（）A.他非常非常高興B.他即使失敗也不氣餒C.老師布置了作文和閱讀題D.今天天氣真非常好答案：C解析：A項重復“非?！?；B項搭配不當，“即使...也不”結構需搭配條件；D項修飾語不當，“非常好”不能修飾“天氣”。(7)《靜夜思》的作者是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王維答案：A解析：《靜夜思》是唐代詩人李白的作品。(8)"爭先恐后"這個成語的含義是（）A.拼命搶走別人的東西B.爭著向前，唯恐落后C.贊揚別人的表現D.做事拖延答案：B解析："爭先恐后"的意思是爭著向前，唯恐落后。(9)下列文學常識中，與作者對應的一項是（）A.王安石——《游園不值》B.杜甫——《詠柳》C.李商隱——《春曉》D.朱自清——《我的老師》答案：D解析：《我的老師》是朱自清的作品；《游園不值》是葉紹翁；《詠柳》是賀知章；《春曉》是孟浩然。(10)下列說法中，與《水滸傳》無關的一項是（）A.梁山好漢聚義B.大鬧天宮C.反對封建壓迫D.豪杰人物性格鮮明答案：B解析：大鬧天宮是《西游記》中的情節，與《水滸傳》無關。(11)下列節日與習俗不對應的一項是（）A.中秋節——賞月B.元宵節——吃湯圓C.清明節——掃墓D.重陽節——打年糕答案：D解析：重陽節的習俗是登高、賞菊、佩插茱萸，與打年糕無關。(12)下列詞語中，能形容“清晨”的一項是（）A.炎熱B.寒冷C.清晨D.蔥郁答案：C解析：選項C直接描述“清晨”，其余不符合語境。(13)下列選項中，屬于比喻修辭的一項是（）A.綠草如茵B.莊嚴的法庭C.學生們專心致志D.她冷靜地分析了問題答案：A解析：A項用“如茵”比喻草地繁茂的樣子，是比喻修辭。(14)下列句子中，與“他雖然很累，但堅持工作”語意相同的選項是（）A.盡管他很累，但繼續工作B.他累得無法工作C.他被累倒了D.他沒有工作答案：A解析：A項與題干語意相同，其余不符合。(15)"他努力學習，期待考上理想的學校"這句話中，"期待"與"考上"的邏輯關系是（）A.因果B.并列C.轉折D.條件答案：A解析："努力學習"是原因，"期待考上"是結果，有因果關系。(16)下列選項中，與《三國演義》無關的一項是（）A.赤壁之戰B.諸葛亮借東風C.劉備三顧茅廬D.孫悟空大鬧天宮答案：D解析：孫悟空大鬧天宮是《西游記》中的情節，與《三國演義》無關。(17)下列句子中，不能用“把”字句改寫的一項是（）A.他把書放在桌上B.書被他放在桌上C.他把書讀完了D.書被他讀完了答案：B解析：B項屬于“被”字句，不能改寫為“把”字句。(18)下列句子中，沒有使用夸張修辭的一項是（）A.他跑得比光還快B.柳樹像綠色的瀑布C.他昨天去看了三本書D.她笑了，好像整個世界都明亮了答案：C解析：C項“看了三本書”是事實陳述，不屬于夸張。(19)下列選項中，正確的一項是（）A."差"是多音字，在"差錯"中讀chāB."強"是多音字，在"勉強"中讀qiǎngC."模"是多音字，在"模型"中讀móD."模"是多音字，在"模仿"中讀mú答案：B解析：A項應讀ch??；C項應讀mú；D項應讀mó。(20)下列詞語中，與"難忘"屬于同一類的一項是（）A.感激B.印象深刻C.感受強烈D.感情復雜答案：B解析："難忘"表示難以忘記，與"印象深刻"意思相近。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）(21)江南幾處__花開，春風拂面柳新綠。答案：煙雨解析：本句出自杜甫《江南春》，描寫江南春景。(22)會當凌絕頂，__一覽眾山小。答案：一覽解析：本句出自杜甫《望岳》，表達登高望遠的豪情。(23)春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，__。答案：花落知多少解析：本句出自孟浩然《春曉》，描繪春天的景象。(24)碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這句詩中，"碧玉"是指（）答案：柳樹解析："碧玉"是形容柳樹的翠綠，是比喻用法。(25)《出塞》是（）朝（）寫的。答案：唐，王昌齡解析：《出塞》是唐代邊塞詩人王昌齡的代表作。(26)《清明》的作者是（）朝（）答案：唐，杜牧解析：《清明》是唐代詩人杜牧的作品。(27)這個古詩中，表達作者思鄉情感的是（）答案：《泊船瓜洲》解析：《泊船瓜洲》是王安石寫景抒情的詩，表達了思鄉之情。(28)翻譯文言句子“溫故而知新”正確的一項是（）答案：復習舊的知識從而獲得新的知識解析：該句出自《論語》，意思是通過復習舊知識，從而獲得新的理解。(29)《司馬光》中的故事告訴我們（）答案：做事要專心致志，不能三心二意解析：該故事說明做事要專注，不能分心。(30)“司馬光砸缸”的故事表明（）答案：在危急時刻要沉著冷靜，機智應對解析：該故事體現了司馬光的臨危不懼和機智。三、古詩詞鑒賞（本大題共1題，共5分）閱讀下面這首古詩，回答問題?！驹姼柙摹俊洞喝铡穭偃諏し笺羲疄I，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。(31)①詩歌表達了詩人對春天怎樣的情感？A.感傷B.喜歡C.感嘆D.贊美答案：D解析：詩人通過對春天景象的描繪，表達了對春天的贊美之情。②詩中“等閑識得東風面”中“等閑”一詞的含義是（）A.輕易B.難以C.必須D.允許答案：A解析：“等閑”指輕易、隨便，說明詩人很容易就發現東風帶來的變化。③詩歌的主旨是（）A.描寫春天美景B.夸張春天的色彩C.表達對春天的欣賞D.表達對于美好事物的熱愛答案：C解析：整首詩通過描寫春天景象，表達詩人對春天的欣賞和熱愛。答案：①D②A③C解析：①詩人表達對春天的喜愛和贊美；②“等閑”意為輕易；③全詩主旨在于欣賞春天的美景。四、文言文閱讀（本大題共1題，共10分）閱讀下面的文言文，回答問題。【文言文原文】方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。(32)①文中“洞”字的意思是（）A.出現B.空洞C.洞穴D.謊言答案：C解析：“洞”在文中指“鉆進”之意，原文為“一狼洞其中”，意為一條狼從積薪中鉆出來。②“止露尻尾”的“止”字意思為（）A.停止B.只C.指示代詞D.助詞答案：B解析：“止”在此處是助詞，表示“只”。③這段文言文出自哪篇文章？（）A.《司馬光》B.《守株待兔》C.《狼》D.《精衛填?！反鸢福篊解析：本段出自蒲松齡《聊齋志異·狼》，講述狼的狡猾。④文中“意將隧入以攻其后也”一句的結構是（）A.并列結構B.因果結構C.遞進結構D.條件結構答案：B解析：這句話意在表達狼的意圖與行為之間的因果關系。⑤這段文言文中的主要人物是（）A.司馬光B.精衛C.狼D.王戎答案：C解析：主要人物是狼和屠戶。答案：①C②B③C④B⑤C解析：①“洞”意為洞穴；②“止”在此為“只”；③出自《狼》；④為因果結構；⑤主要人物是狼。五、現代文閱讀（本大題共2篇，共20分）（一）閱讀下面的文章，回答問題。（約10分）【文章一】小明性格內向，不愛說話，一天到晚都低著頭，悶聲不響。他的語文成績很好，但總因缺乏表達欲而影響了課堂表現。老師多次鼓勵他多發言，他卻總是害羞，不敢舉手。漸漸地，他開始改變。課堂上，他會主動回答問題，老師也對他更加贊賞。(33)①這篇文章的主要內容是（）A.小明的說話習慣B.小明的性格變化C.小明的學習成績D.小明在課堂上遇到的問題答案：B解析：文章主要講述的是小明性格的變化，從內向到敢于表達。②小明語文成績好，但為什么仍然影響了課堂表現？（）A.不愿讀書B.不愛說話C.不喜歡老師D.學習方法不對答案：B解析：小明不愛說話，缺乏表達欲，影響了課堂表現。③此篇文章的結構是（）A.總分總B.時間順序C.事件發展順序D.邏輯順序答案：C解析：文章按“開始內向——老師鼓勵——性格轉變”的順序展開。④文中描寫小明性格特征的句子是（）A.老師多次鼓勵他B.他性格內向，不愛說話C.他成績很好D.他成績差答案：B解析：句B直接描寫小明的性格特征。⑤文章中“老師也對他更加贊賞”說明了（）A.小明學習差B.老師關愛學生C.老師不懂教育方法D.評論小明有優點答案：B解析：這句話說明老師對小明進行了鼓勵與贊賞，表現了老師的關懷。答案：①B②B③C④B⑤B解析：①文章主旨為性格變化；②性格內向影響課堂發言；③結構是事件發展順序；④句B描寫性格；⑤說明老師對小明的贊賞。（二）閱讀下面的文章，回答問題。（約10分）【文章二】清晨，陽光透過窗簾灑進房間。小林早早醒來，準備去學校。他穿上衣服，背上書包，走出家門。街道上行人不多，小林靜靜地走在路上。一天的學習生活開始了。(34)①這篇文章主要寫了（）A.小林的心理活動B.小林起床的場景C.小林的一天D.小林的夢境答案：B解析：文章主要寫了小林早晨起床的場景。②“陽光透過窗簾灑進房間”這句話運用了（）修辭手法A.擬人B.比喻C.排比D.對比答案：B解析：將陽光比作“透過窗簾”的方式，是比喻手法。③文中“街道上行人不多”說明（）A.天氣不錯B.時間還早C.行人魯莽D.街道寬敞答案：B解析：此句表達的是早上的時間，行人不多是順帶說明。④“一天的學習生活開始了”在文中的作用是（）A.描寫B.開頭C.結尾D.總結答案：C解析：此句出現在結尾，說明一天的開始。⑤本文語言的特點是（）A.華麗辭藻豐富B.語言樸素平實C.語句復雜D.多用修辭答案：B解析：文章語言樸素，沒有繁復句子，通俗易懂。答案：①B②B③B④C⑤B解析：①寫的是早晨起床；②比喻手法；③說明時間早；④結尾句；⑤語言樸素。六、寫作（本大題共1題，共25分）(35)題目：我的一次難忘經歷要求：1.文體不限（詩歌除外）2.字數400-600字3.內容具體、感情真摯4.不得抄襲答案：記得那是一個緊張的夜晚，我參加了一場重要的英語演講比賽。我一直對演講充滿興趣，但面對上百人的觀眾，我心中忐忑不安。一上臺，手心全是汗，聲音也有些顫抖。但隨著講解的深入，我