《氧氣》教學(xué)課件

《氧氣》新知探究根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)，你能說出氧氣的一些性質(zhì)嗎？新知探究知識(shí)點(diǎn)一、氧氣的性質(zhì)通常狀況下，氧氣是無色無味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水。無色氣體淡藍(lán)色液體101kPa

-183℃三態(tài)變化：淡藍(lán)色固體（雪花狀）物理性質(zhì)101kPa

-218℃新知探究工業(yè)生產(chǎn)的氧氣，一般加壓貯存在藍(lán)色鋼瓶中。新知探究檢驗(yàn)氧氣的方法

方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)。現(xiàn)象：木條復(fù)燃。

結(jié)論：說明氧氣能支持燃燒，有助燃性。新知探究各種物質(zhì)在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象會(huì)一樣嗎？探究氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)新知探究硫在空氣中與氧氣中燃燒新知探究硫在氧氣中在空氣中現(xiàn)象明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體表達(dá)式：硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃新知探究實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶中為什么放少量水？資料提示二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水且與水反應(yīng)，與水蒸氣結(jié)合會(huì)產(chǎn)生酸雨，是大氣污染物之一。注意：實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先放少量水；硫的用量不能過多，防止造成空氣污染。

水的作用：吸收二氧化硫，減少空氣污染。新知探究木炭在空氣中與氧氣中的燃燒新知探究木炭在氧氣中在空氣中現(xiàn)象表達(dá)式：碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體紅熱，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體新知探究實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意什么問題？為什么？注意：木炭要自上而下緩慢地伸入到集氣瓶中。原因：避免反應(yīng)放出的熱量使集氣瓶中上部的氧氣逸出，使現(xiàn)象不明顯。新知探究鐵絲在氧氣中的燃燒新知探究鐵絲在氧氣中在空氣中現(xiàn)象表達(dá)式：鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體紅熱不能燃燒新知探究回顧實(shí)驗(yàn)，思考以下操作的原因②將鐵絲繞成螺旋狀：③鐵絲下端系一根火柴：⑤預(yù)先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層細(xì)沙：增大鐵絲的受熱面積，有利于鐵絲持續(xù)燃燒引燃鐵絲防止火柴燃燒消耗集氣瓶中過多的氧氣而使鐵絲燃燒現(xiàn)象不明顯防止高溫的生成物濺落，炸裂瓶底①實(shí)驗(yàn)前鐵絲需打磨：除去鐵絲表面的鐵銹，利于鐵絲和氧氣反應(yīng)④待火柴即將燃盡時(shí)再將鐵絲伸入集氣瓶中：下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(

)典例1新知探究A．氧氣是有刺激性的氣味的氣體

B．氧氣的密度比空氣的略大C．氧氣易溶于水

D．氧氣具有可燃性B典例2新知探究將下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象用線連接起來。可燃物在氧氣中燃燒的現(xiàn)象木炭

發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體硫

劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體鐵絲

發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體物質(zhì)在空氣中和在氧氣中燃燒現(xiàn)象為何不同？新知探究物質(zhì)在空氣中燃燒，實(shí)際上是與其中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，由于空氣中的氧氣含量相對(duì)較少，因此在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈。即反應(yīng)的劇烈程度與氧氣的含量有關(guān)。認(rèn)真觀察以下反應(yīng)表達(dá)式，它們有何共同點(diǎn)？新知探究鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃新知探究知識(shí)點(diǎn)二、化合反應(yīng)鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃共同點(diǎn)1：都是兩種物質(zhì)，反應(yīng)生成一種物質(zhì)。化合反應(yīng)（多變一）鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃共同點(diǎn)2：都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)氧化反應(yīng)（物質(zhì)與氧氣）氧化反應(yīng)新知探究鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃共同點(diǎn)2：都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)氧化反應(yīng)（物質(zhì)與氧氣）劇烈氧化：燃燒緩慢氧化：動(dòng)植物的呼吸、食物的腐爛、醋的釀造等典例1新知探究下列化學(xué)反應(yīng)是化合反應(yīng)的是______，是氧化反應(yīng)的是_______。A．碳＋氧氣

二氧化碳

B．硫＋氧氣

二氧化硫C．鐵＋氧氣

四氧化三鐵

D．石蠟＋氧氣

水＋二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃ABCABCD典例2新知探究下列有關(guān)化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的說法中，正確的是(

)A．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B．有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C．糖和水混合制成糖水是化合反應(yīng)D．有些化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)解析：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，與是否有氧氣參加反應(yīng)無關(guān)；有氧氣參加的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，例如，石蠟和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水就不是化合反應(yīng)；化合反應(yīng)指的是化學(xué)變化，而糖和水混合制成糖水是物理變化，所以不是化合反應(yīng)。如木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)。D課堂小結(jié)有三態(tài)變化物理性質(zhì)助燃性、氧化性氧氣