統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)一遍過(guò)單元測(cè)試卷

統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)一遍過(guò)單元測(cè)試卷第一部分積累與運(yùn)用（40分）1.看拼音，正確書寫詞語(yǔ)。（10分）jùshuōkuānkuògǔndòngyìlìdīàn（）（）（）（）（）zhújiànyóurúpútaotiàoyuèqiānshǒu（）（）（）（）（）màntiānjuǎndìshānbēngdìliè（）（）2.下列加點(diǎn)字的讀音，選擇正確的一項(xiàng)，把序號(hào)填在括號(hào)里。（3分）（1）下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.屹立（yì）鵝卵（luǎn）閃爍（shuò）搖搖欲墜（zhuì）B.鼎沸（dǐng）風(fēng)俗（xú）稻穗（suì）半明半昧（mèi）C.潺潺（chán）木槳（jiāng）呈現(xiàn)（chéng）漫天卷地（juǎn）D.跳躍（yuè）眨眼（zhǎ）停泊（pō）風(fēng)號(hào)浪吼（háo）（2）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A.號(hào)叫號(hào)令國(guó)號(hào)怒號(hào)B.滾動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)動(dòng)C.薄霧薄餅薄弱單薄D.相稱對(duì)稱稱職勻稱（3）下列加點(diǎn)字的讀音，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.歸巢（cháo）B.睡眠（mián）C.霸占（zhàn）D.冒昧（wèi）3.辨字組詞。（4分）潮（）提（）堵（）牽（）嘲（）堤（）睹（）牢（）猶（）淘（）萄（）填（）憂（）跳（）掏（）鎮(zhèn)（）4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。（8分）人（）人（）（）（）蕩蕩若（）若（）半（）半（）（）（）浪吼（）（）齊頭（1）春節(jié)期間，縣城的廟會(huì)上（），熱鬧極了。（2）漫天的大霧中，遠(yuǎn)處的小山和樹木都（），看不真切。（3）解放軍的抗洪大軍（）奔赴災(zāi)區(qū)，開(kāi)展救援工作。（4）錢塘江大潮到來(lái)的時(shí)候，十幾米高的浪（），場(chǎng)面十分壯觀。5.選擇題，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（6分）（1）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.觀側(cè)恢復(fù)牽著山崩地裂B.填上柔和懷抱星群蜜布C.低垂曾經(jīng)招待橫貫江面D.新鮮修補(bǔ)甜密坑坑洼洼（2）下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。（形容風(fēng)浪很大，聲音震耳欲聾）B.我躺在艙面上，仰望天空，深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。（形容星星一會(huì)兒亮一會(huì)兒暗，閃爍不定）C.哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方。（三個(gè)“看看”重復(fù)啰嗦，完全可以刪去兩個(gè)，讓句子更簡(jiǎn)潔）D.秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑刺聲里銀光一閃……（運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了溪邊夜晚的勃勃生機(jī)）（3）下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.錢塘江大潮越來(lái)越近，浪潮發(fā)出的聲音好像悶雷滾動(dòng)。B.我仿佛聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)星星在我的耳邊小聲說(shuō)話。C.金黃的稻田像一塊被月光鍍亮的銀毯。D.那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。（4）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.阿媽，這不就是我們家的地嗎？B.大家都說(shuō)，“這次錢塘江大潮沒(méi)有白看，太壯觀了！”C.我這個(gè)暑假去過(guò)的地方有，海南島的三亞，云南的大理，四川的九寨溝。D.我真的不知道什么時(shí)候能去看錢塘江大潮？（5）下列對(duì)課文內(nèi)容的理解，有誤的一項(xiàng)是（）A.《觀潮》一文按照“潮來(lái)前—潮來(lái)時(shí)—潮退去”的順序描寫了錢塘江大潮的壯觀景象，突出了大潮的雄偉奇特。B.《走月亮》一文描寫了“我”和阿媽在秋天的夜晚走月亮的場(chǎng)景，字里行間滿是“我”和阿媽之間濃濃的親情，以及對(duì)月光下美好生活的熱愛(ài)。C.《秋晚的江上》是近代詩(shī)人劉大白的作品，描繪了秋江傍晚歸巢的鳥兒馱著斜陽(yáng)飛落江面的畫面，充滿了動(dòng)態(tài)的美感。D.《繁星》是作家老舍寫的一篇寫景散文，作者分別寫了在家鄉(xiāng)、南京、海上看繁星的不同感受，表達(dá)了對(duì)星空的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。（6）針對(duì)“邊讀邊想象畫面”這個(gè)閱讀方法，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.讀文章的時(shí)候，不僅要能從文字中讀出看到的畫面，還可以想象出聽(tīng)到的聲音，甚至聞到的氣味。B.想象畫面只能根據(jù)文章描寫的內(nèi)容展開(kāi)，不能加進(jìn)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，不然就會(huì)偏離原文的意思。C.讀“稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯”，我們可以想象出月光下稻田一片銀白、稻穗沉甸甸的畫面。D.遇到帶有作者感受的句子，我們也可以結(jié)合自己的生活體驗(yàn)想象出對(duì)應(yīng)的畫面，加深對(duì)文章的理解。6.按要求完成句子練習(xí)。（5分）（1）請(qǐng)你用上“忽然”“過(guò)了一會(huì)兒”兩個(gè)詞語(yǔ)，寫出雷雨天天氣變化的過(guò)程。（2分）（2）擴(kuò)寫句子，至少擴(kuò)寫兩處。（1分）錢塘江大潮涌過(guò)來(lái)。（3）把下面的句子改寫成排比句，保留句子原來(lái)的意思。（2分）海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。7.根據(jù)課文內(nèi)容和日積月累填空。（4分）（1）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬____，____地飛奔而來(lái)；那聲音如同____，好像大地都被震得____。（《觀潮》）（2）細(xì)細(xì)的溪水，流著____，流著____。灰白色的鵝卵石____。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，____！（《走月亮》）（3）空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。____，____。（王維《鹿柴》）（4）黑云翻墨未遮山，____。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，____。（蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》）（5）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。____，____。（杜牧《江南春》）第二部分閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（12分）錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來(lái)到了海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說(shuō)這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過(guò)了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來(lái)高了。1.選段描寫潮來(lái)時(shí)的景象，是按照什么順序?qū)懙模磕闶菑哪男┰~語(yǔ)看出來(lái)的？請(qǐng)寫出兩個(gè)標(biāo)志性的詞語(yǔ)。（3分）2.文中畫橫線的句子“浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)”，這句話運(yùn)用了哪些修辭手法？寫出了錢塘江大潮的什么特點(diǎn)？（4分）3.選段開(kāi)頭說(shuō)“錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀”，結(jié)合選段內(nèi)容說(shuō)說(shuō)，錢塘江大潮“奇”在哪里？請(qǐng)分點(diǎn)概括。（3分）4.讀“江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著”這句話，你從中體會(huì)到了什么？（2分）（二）課外閱讀（18分）黃山云海人們都說(shuō)黃山有四絕：奇松、怪石、云海、溫泉。云海居第二，可是去過(guò)黃山的人都說(shuō)，黃山的云海實(shí)在是太值得一看了，甚至比奇松怪石還要?jiǎng)尤恕｜S山的云海，一大特點(diǎn)就是大，漫山遍野，一望無(wú)際，仿佛一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，一座座山峰從云海里露出來(lái)，就像海洋里的一個(gè)個(gè)小島。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，云海安安靜靜鋪展開(kāi)來(lái)，一眼望不到頭，遠(yuǎn)處和藍(lán)天連在一起，分不清哪里是云哪里是天。微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，云海慢慢流動(dòng)，云絮輕輕飄過(guò)來(lái)，繞過(guò)山峰，掛在半山腰，纏在松樹枝上，把整座黃山打扮得像仙境一樣。風(fēng)大的時(shí)候，云海就變了樣子。剛才還是安安靜靜的一片，忽然就涌動(dòng)起來(lái)，云浪滾滾，一會(huì)兒涌向這邊，一會(huì)兒涌向那邊，把一座座山峰整個(gè)都遮住，只留下最高的峰頂露在外面，像大海里露出的礁石。風(fēng)越來(lái)越大，云海就翻涌奔騰，勢(shì)不可擋，就像漲潮的大海，浪濤滾滾，發(fā)出轟隆隆的聲音，那氣勢(shì)，比真正的大海還要雄偉。黃山的云海還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是變，一會(huì)兒一個(gè)樣子，讓人看不夠。剛才還是厚厚的一大片云海，把整座山遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，云就慢慢散開(kāi)，露出了青翠的松樹，奇形怪狀的石頭，還有彎彎曲曲的山路。那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧飄散的時(shí)候，走到松樹下，就給松樹蓋上一層薄薄的紗；走到山谷里，就給山谷鋪上一層軟軟的棉。你站在山頂往下面看，云霧就在你的腳邊飄，你伸出手就能摸到，走兩步，就好像自己也變成了神仙，騰云駕霧一樣。不同季節(jié)的黃山云海，也有不同的樣子。春天，黃山多雨，云海常常出現(xiàn)，一片朦朧，就像一幅淡淡的水墨畫；夏天，云海比較輕薄，常常繞著山峰轉(zhuǎn)，一會(huì)兒出來(lái)一會(huì)兒藏進(jìn)去，像調(diào)皮的孩子；秋天，秋高氣爽，天空湛藍(lán)，云海也顯得格外潔白，藍(lán)的天白的云，襯著翠綠的松樹，顏色好看極了；冬天，黃山的云海常常和雪連在一起，云是白的，峰是青的，雪落在松樹上也是白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅色彩分明的國(guó)畫，美不勝收。我去過(guò)黃山三次，每一次都要看云海，每一次看都有不一樣的感受。難怪人們說(shuō)，不看云海，等于沒(méi)到過(guò)黃山。1.根據(jù)下面的意思，從文中找出對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。（3分）（1）沒(méi)有邊際，形容非常廣闊。（）（2）形容人行走在云霧間，如同神仙一般。（）（3）美好的東西太多，一時(shí)欣賞不過(guò)來(lái)。（）2.選擇題，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（6分）（1）作者描寫黃山云海，整體上采用了什么結(jié)構(gòu)？（）A.總分總結(jié)構(gòu)，先總寫黃山云海值得一看，再分寫云海的不同特點(diǎn)，最后總結(jié)點(diǎn)題。B.分總結(jié)構(gòu)，先分寫黃山云海的不同樣子，最后總結(jié)黃山云海很美。C.順承結(jié)構(gòu)，按照作者游覽的順序一步步寫下來(lái)。D.并列結(jié)構(gòu)，只分別寫不同季節(jié)的黃山云海的樣子。（2）下列關(guān)于黃山云海的特點(diǎn)，概括不正確的一項(xiàng)是（）A.面積廣闊，一望無(wú)際。B.變幻不定，姿態(tài)萬(wàn)千。C.四季不同，各有美感。D.終年不化，潔白厚重。（3）對(duì)文中“一座座山峰從云海里露出來(lái)，就像海洋里的一個(gè)個(gè)小島”這句話，理解不正確的一項(xiàng)是（）A.這句話把云海比作大海，把露出云海的山峰比作大海里的小島，比喻十分形象。B.這句話寫出了黃山山峰錯(cuò)落分布，大部分山體藏在云海里，只露出峰頂?shù)臉幼印.這句話側(cè)面寫出了黃山云海面積廣闊，覆蓋了大部分山體的特點(diǎn)。D.這句話說(shuō)明黃山的山峰都很小，就像大海里的小島一樣。3.文中畫橫線的句子“那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶”，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，賞析這個(gè)比喻句的妙處。（4分）4.為什么很多游客把“登黃山看云海”列為游黃山的首選項(xiàng)目？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解。（5分）第三部分習(xí)作表達(dá)（30分）本單元我們欣賞了很多壯美的自然景觀，相信你在生活中也有自己喜歡的好地方，可能是一處風(fēng)景優(yōu)美的郊野公園，可能是一個(gè)藏著無(wú)數(shù)好書的社區(qū)書店，可能是充滿歡笑的游樂(lè)園，也可能是你家附近安靜的小河邊……請(qǐng)你推薦一個(gè)好地方，寫一篇習(xí)作。要求：1.寫清楚這個(gè)地方的位置，突出它的特點(diǎn)；2.條理清晰，把推薦的理由寫具體，能讓讀的人產(chǎn)生想去看看的想法；3.語(yǔ)句通順，不少于350字。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分積累與運(yùn)用（40分）1.看拼音寫詞語(yǔ)（每詞1分，共10分）據(jù)說(shuō)寬闊滾動(dòng)屹立堤岸逐漸猶如葡萄跳躍牽手漫天卷地山崩地裂（錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分，扣完為止）2.選擇題（每小題1分，共3分）（1）A（2）D（3）D解析：（1）B項(xiàng)風(fēng)俗的“俗”讀sú，C項(xiàng)木槳的“槳”讀jiǎng，D項(xiàng)停泊的“泊”讀bó，只有A項(xiàng)全部正確。（2）D項(xiàng)四個(gè)“稱”都讀chèn，讀音完全一致；A項(xiàng)“號(hào)令”“國(guó)號(hào)”的“號(hào)”讀hào，其余讀háo；B項(xiàng)“轉(zhuǎn)動(dòng)”分別讀zhuàn和zhuǎn；C項(xiàng)“薄餅”的“薄”讀báo，其余讀bó，因此選D。（3）D項(xiàng)冒昧的“昧”讀mèi，讀音錯(cuò)誤，因此選D。3.辨字組詞（每組詞0.5分，共4分）示例：潮水嘲笑提高堤岸堵住目睹牽手牢固猶如憂愁淘氣跳躍葡萄掏錢填寫小鎮(zhèn)（組詞正確，無(wú)錯(cuò)別字即可得分）4.補(bǔ)全詞語(yǔ)選詞填空（補(bǔ)詞每空0.5分，填空每空1分，共8分）山海浩浩隱現(xiàn)明昧風(fēng)號(hào)齊進(jìn)（1）人山人海（2）若隱若現(xiàn)（3）浩浩蕩蕩（4）齊頭并進(jìn)（補(bǔ)詞出現(xiàn)錯(cuò)字不得分，填空選錯(cuò)不得分）5.選擇題（每小題1分，共6分）（1）C（2）C（3）B（4）A（5）D（6）B解析：（1）A項(xiàng)“觀側(cè)”應(yīng)為“觀測(cè)”，B項(xiàng)“星群蜜布”應(yīng)為“星群密布”，D項(xiàng)“甜密”應(yīng)為“甜蜜”，只有C項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字。（2）C項(xiàng)中三個(gè)“看看”不是冗余啰嗦，而是運(yùn)用反復(fù)的手法，強(qiáng)化了“我”對(duì)溪邊美好回憶的留戀，情感表達(dá)更飽滿，不能刪去，因此C項(xiàng)理解錯(cuò)誤。（3）B項(xiàng)把星星當(dāng)作人來(lái)寫，運(yùn)用的是擬人修辭，不是比喻，因此選B。（4）B項(xiàng)引號(hào)前不需要加逗號(hào)，應(yīng)該刪去；C項(xiàng)“有”后面應(yīng)該用冒號(hào)，并列地名之間用頓號(hào)；D項(xiàng)句子是陳述句，句末應(yīng)該用句號(hào)，只有A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)正確。（5）D項(xiàng)《繁星》的作者是巴金，不是老舍，內(nèi)容理解錯(cuò)誤，因此選D。（6）B項(xiàng)想象畫面可以結(jié)合讀者自身的生活經(jīng)驗(yàn)，加入個(gè)人體驗(yàn)?zāi)茏屜胂蟮漠嬅娓鷦?dòng)，對(duì)文章的理解更深刻，說(shuō)法錯(cuò)誤，因此選B。6.按要求完成句子練習(xí)（共5分）（1）示例：原本晴朗的天空飄著幾朵蓬松的白云，忽然刮起一陣大風(fēng)，路邊的樹枝被吹得亂晃，鉛灰色的烏云很快從天邊涌了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦地打在了窗戶上。（用上兩個(gè)指定詞語(yǔ)，句子通順，符合雷雨天變化的場(chǎng)景即可得分，2分）（2）示例：雄偉的錢塘江大潮浩浩蕩蕩地從水天相接的遠(yuǎn)處涌過(guò)來(lái)。（擴(kuò)寫兩處及以上，句子通順即可得分，1分）（3）示例：海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。/海上的夜是柔和的，海上的夜是靜寂的，海上的夜是夢(mèng)幻的。（改寫符合排比句要求，保留原意即可得分，2分）7.根據(jù)課文內(nèi)容填空（每空0.5分，共4分，出現(xiàn)錯(cuò)字不得分）（1）齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂顫動(dòng)起來(lái)（2）山草和野花的香味月光布滿河床每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮（3）返景入深林復(fù)照青苔上（4）白雨跳珠亂入船望湖樓下水如天（5）南朝四百八十寺多少樓臺(tái)煙雨中第二部分閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（12分）1.選段按照由遠(yuǎn)及近的空間順序描寫潮來(lái)時(shí)的景象（1分），標(biāo)志性詞語(yǔ)：從遠(yuǎn)處傳來(lái)、再近些、越來(lái)越近（寫出任意兩個(gè)即可得2分，共3分）2.這句話運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法（2分），將浪潮比作戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，將潮聲比作山崩地裂，生動(dòng)形象地寫出了錢塘江大潮來(lái)潮時(shí)形態(tài)雄偉、聲音巨大、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)（2分，共4分，意思對(duì)即可得分）3.錢塘江大潮的“奇”體現(xiàn)在三個(gè)方面：①聲音奇：來(lái)潮前遠(yuǎn)聲就如悶雷滾動(dòng)，來(lái)潮后聲音如同山崩地裂，極具震撼力；②形態(tài)奇：從一條細(xì)線逐漸拉長(zhǎng)變粗，再形成兩丈多高的水墻，最終化為千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，變化過(guò)程層次分明，壯觀無(wú)比；③氣勢(shì)奇：潮頭過(guò)后余波依舊漫天卷地，江上風(fēng)號(hào)浪吼，江水漲幅達(dá)兩丈，可見(jiàn)潮水氣勢(shì)浩大（每點(diǎn)1分，共3分，意思對(duì)即可）4.這句話寫出了觀潮人數(shù)眾多，體現(xiàn)了人們對(duì)錢塘江大潮的期待，側(cè)面烘托出錢塘江大潮的出名程度和獨(dú)特魅力（2分，意思對(duì)即可得分）（二）課外閱讀（18分）1.（每空1分，共3分）（1）一望無(wú)際（無(wú)邊無(wú)際也可得分）（2）騰云駕霧（3）美不勝收2.（每小題2分，共6分）（1）A（2）D（3）D解析：（1）文章開(kāi)頭點(diǎn)出黃山云海值得一看，中間分寫云海面積大、變化多、四季不同三個(gè)核心特點(diǎn)，結(jié)尾總結(jié)“不看云海等于沒(méi)到黃山”，是典型的總分總結(jié)構(gòu)，因此選A。（2）D項(xiàng)“終年不化”是雪山積雪的特點(diǎn)，云海是水汽凝結(jié)形成的，會(huì)流動(dòng)變化，因此不是云海的特點(diǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤，選D。（3）D項(xiàng)的理解錯(cuò)誤，這句話說(shuō)山峰像