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文檔簡介

[2026高考一輪夏習知識點歸類精煉】

2026高考全國各地模考名句名篇

情景默寫好題精練二

(30題)

1(青島市2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《論語?衛靈公》中“____________,”兩句表達了將心比心、推己及人

之意,是“仁”的表現之一。

⑵高適《燕歌行》中,“,”兩句描寫出了邊塞的廣袤、蒼涼、

壯美,與王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”異曲同工。

⑶古詩詞中經常以野草繁茂表現荒涼衰敗,如姜夔《揚州慢》中的詩句“,

2.(福建漳州2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)小剛經常用荀子《勸學》中的“,”兩句來勉勵自己:盡管自己資質平庸,

但只要不斷努力、持之以恒,定能收獲成功。

(2)研究性學習小組成員發現,中國古代建筑采用樺卯來連接構件,有時也會使用“門釘”

加以裝飾,這可以從杜牧《阿房宮賦》“,"兩句中得到印證。

(3)中國古典詩詞常借助草木的榮枯來反映國家興衰、朝代更迭,寄托思想感情,如“,

,,

3.(雅禮中學2025高三9月測試)補寫下列句子中空缺的部分。(6分)

(1)《詩經》雖與我們相隔久遠,但是我們現在讀起來依然覺得其生動傳神。比如《靜

女》中“,___________________”就形象地描摹了當女子藏起來

時,男子撓頭、徘徊不進的樣子。

(2)“雪”是古詩文中用于多種情境的意象,如《念奴嬌?赤壁懷古》中“”

一句將浪花比作雪,寫出了浪花的潔白;《登泰山記》中“”一句寫出

了雪反射的光照亮了南面的天空的情景。

(3)美妙的樂曲常使周圍的一切沉浸其中?!独顟{箜擘引》中“吳質不眠倚桂樹,露腳

斜飛濕寒兔”與《琵琶行》中“,”有著異曲同工

之妙。

4.(江西南昌2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《諫太宗十思疏》中,魏征建議唐太宗治理國家要全面做到“十思”,發揚光大

“九德”,并且在用人和從諫方面應“,”。

(2)暮春之夜,獨立贛江岸邊,明月高懸,江水清澈,天空明凈,令人不禁想起張若虛

《春江花月夜》中的詩句:",

(3)古詩文中常借梧桐來表達豐富的情感,如“,”

就是這樣。

5.(浙江強基聯盟2025高三8月聯考)補寫出句子中的空缺部分。

(1)張若虛《春江花月夜》以“月”為核心營造出空靈曼妙的意境,“,

"兩句,寄寓了離人情懷和月灑江林的寥落。

(2)《小窗幽記》中說:“大豪杰,舍己為人,小丈夫,因人利己?!边@個道理用《〈論

語〉十二章》中的句子來表達,就是“,”。

(3)中國的酒文化歷史悠久,文人墨客也留下大量與酒有關的詩文名句,表達各自的情

懷,如李白的“”,陶淵明的“”。

6.(重慶市南開中學2025高三一檢)補習出下列句子中的空缺部分。(6分)

⑴小李最近走上領導崗位,春風得意,他父親在給他的家書中引用《諫太宗十思疏》中

“,”兩句話,告誡他待人要真誠謙虛,才能團結群眾。

⑵老張在一次聚會上遇到一位奇人,勸酒時或呼《將進酒》中“將進酒,杯莫?!?,或

詠《短歌行》中“,",或唱《菩薩蠻》中

“遇酒且呵呵,人生能幾何?”……最后酩酊大醉,倒地就睡。

⑶中國歷來有贈人香花芳草以示情意的傳統,這一傳統在古詩中每每可見,如

7.(黃岡市2025屆高三9月調研)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在杜甫的《客至》中,詩句“,”采用與客談話的口吻,寫寂

寞之中,佳客臨門,內心備感欣喜的情形。

(2)針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向王羲之在《蘭亭集序》中用

“,”兩句進行了批評。

(3)春華秋實,春種秋收,“春”與“秋"是最好的兩個季節,古代不少文人墨客也把“春”

與“秋”同時吟進了詩詞里,如“,”。

8.(河南漂河2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇軾《赤壁賦》中“,"兩句以明月為喻,形

象池說明了對事物增減的辯證認識。

(2)《念奴嬌?過洞庭》中“,”兩句寫出了張孝

祥內心與洞庭月色相融合,沉醉之妙無法言傳的情態。

(3)在古詩詞中,作者經常借用數量詞進行夸張表達,或營造宏大的畫面感,或傳達強

烈的情感,試舉出一例:“,Q”

9.(長沙市長郡中學2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)從孔子時代起,讀書人就有著內圣外王的自覺:主動去承擔推動國家發展的重任。

曾子認為讀書人任重道遠,具體表現為:“”和

(2)《歸園田居》中“,”兩句寫狗吠、雞

鳴,與王籍的五言律詩《入若耶溪》中“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙,

襯托出和諧、安寧的意境。

(3)“月”在中國古典詩詞中有諸多寓意,其中借“月”以表達人與自然關系的句子是

10.(重慶烏江新高考協作體2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)陶淵明《歸園田居》(其一)中“,"兩句,

采用對仗句式,連用兩個比喻,表達詩人對官場的厭倦以及對田園的向往。

(2)蘇軾《念奴嬌?大江東去》中“”一句,寫的是周瑜的儒將裝束。

“"一句,表明了周瑜的赫赫戰功。

(3)李白十分崇拜謝靈運,常常稱其為“謝公”,如《夢游天姥吟留別》中的

11.(湖南邵陽市2025高三9月聯考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)酒文化與中國古典詩詞的創作有密切關系。《登高》中,“______"寫詩人借酒澆愁,

卻不得不因病戒酒;《念奴嬌?赤壁懷古》中,“_____”寫詞人把酒灑在地上祭奠江月,表

達了其超然物外的曠達情懷。

(2)李白的《夢游天姥吟留別》中“,”兩句描繪了天姥山夜間猛獸怒吼,震

撼人心的恐怖景象。

(3)儒道兩家都曾用行路來形象地論述積累的重要性?!独献印分姓f:“千里之夕亍,始于足

下。”荀子在《勸學》中說:“,。”

12.(蘇州市2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

⑴蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,上闋描寫赤壁雄奇壯闊的景物,除寫陡峭的山崖外,

還以“,___________”兩句從聲色方面寫滾滾江流。

⑵在勵志演講中,老師鼓勵學生:“正如李白《將進酒》中所說的

',',遭遇挫折時,我們要相信自己,相信未來。”

⑶神話傳說中的英雄形象和神奇的故事情節,都為文學作品提供了豐富的靈感來源,使

得作品引人入勝,例如唐詩中的“,”。

13.(天一大聯考2025屆高三9月檢測)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

⑴王安石《桂枝香?金陵懷古》中“

,”兩句和張養浩的《山坡羊?潼關懷古》中“峰巒如聚,波濤如怒”,都描

寫了山水的壯闊景象。

⑵歸有光在《項脊軒志》中用“"和“”兩個細節

描寫家禽家畜,借以表現家族的衰敗。

⑶小剛在創作歷史小說的時候,借助古人的名句“,"

來刻畫一位將軍的英武形象。

14.(邯鄲市2025屆高三年級第一次調研)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在班會上,班主任使用《荀子?勸學》中“,",引導學生捶前要學會

自我反省,爭做優秀學生。

(2)在學校文藝晚會上,歌聲悠揚,主持人用《阿房宮賦》中“,”形容這

一場景,贏得了熱烈掌聲。

(3)黃河作為中華民族的象征,激發了無數詩人的創作靈感。以黃河起興的詩句時常出現,

如“,"。

15.(廣東衡水金卷2025屆高三年級9月大聯考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)班會課上,吳老師引用《五代史伶官傳序》中“,”兩句

話,告誡學生不要沉湎于手機游戲,而應專心學習。

(2)創建和諧社會,從搞好鄰里關系開始。社區文化活動中心布置了一些古詩書法作品,其

中“,”兩句出自杜甫《客至》,表現了鄰里之間把酒言歡、

親如?家的和樂情景。

(3)古人寫詩填詞,常喜歡自問自答,以增強表達效果,如“?"

兩句。

16.(云南部分學校2025屆高三9月聯考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)曹操在《短歌行》中認為人生“譬如朝露”,蘇軾《赤壁賦》中“,

"兩句借客之口將人生與永恒的自然進行對比,發出了相似的感嘆。

(2)陶淵明《歸園田居(其一)》中“,”兩

句,以有聲襯無聲,更顯出田園的寧靜。

(3)唐詩宋詞中的用典極多,它使得語言更為精煉,具有簡約美,同時也增強了內容的豐富

性和表達的生動性,如“,”。

17.(長沙市長郡中學2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)從孔子時代起,讀書人就有著內圣外王的自覺,主動去承擔推動國家發展的重任。

曾子認為讀書人任重道遠,具體表現為:“”和

(2)《歸園出居》中“,”兩句寫狗吠、雞

鳴,與王籍的五言律詩《入若耶溪》中“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙,

襯托出和諧、安寧的意境。

(3)“月”在中國古典詩詞中有諸多寓意,其中借“月”以表達人與自然關系的句子是

18.(重慶烏江新高考協作體2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)陶淵明《歸園田居》(其一)中“,”兩句,

采用對仗句式,連用兩個比喻,表達詩人對官場的厭倦以及對田園的向往。

(2)蘇軾《念奴嬌?大江東去》中“”一句,寫的是周瑜的儒將裝束。

“"一句,表明了周瑜的赫赫戰功。

(3)李白十分崇拜謝靈運,常常稱其為“謝公”,如《夢游天姥吟留別》中的

19.(湖南邵陽市2025高三9月聯考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)酒文化與中國古典詩詞的創作有密切關系。《登高》中,“"寫詩人借酒澆愁,

卻不得不因病戒酒;《念奴嬌?赤壁懷古》中,“”寫詞人把酒灑在地上祭奠江月,表

達了其超然物外的曠達情懷。

(2)李白的《夢游天姥吟留別》中“,”兩句描繪了天姥山夜間猛獸怒吼,震

撼人心的恐怖景象。

(3)儒道兩家都曾用行路來形象地論述積累的重要性?!独献印分姓f:“千里之行,始于足

下?!避髯釉凇秳駥W》中說:“______,______?!?/p>

20.(蘇州市2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

⑴蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,上闋描寫赤壁雄奇壯闊的景物,除寫陡峭的山崖外,

還以“,”兩句從聲色方面寫滾滾江流。

⑵在勵志演講中,老師鼓勵學生:“正如李白《將進酒》中所說的

',',遭遇挫折時,我們要相信自己,相信未來?!?/p>

⑶神話傳說中的英雄形象和神奇的故事情節,都為文學作品提供了豐富的靈感來源,使

得作品引人入勝,例如唐詩中的“,”。

21.(天一大聯考2025屆高三9月檢測)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

⑴王安石《桂枝香?金陵懷古》中“

,”兩句和張養浩的《山坡羊?潼關懷古》中“峰巒如聚,波濤如怒”,都描

寫了山水的壯闊景象。

⑵歸有光在《項脊軒志》中用“"和":'兩個細節

描寫家禽家畜,借以表現家族的衰敗。

⑶小剛在創作歷史小說的時候,借助古人的名句“,"

來刻畫一位將軍的英武形象。

22.(邯鄲市2025屆高三年級第一次調研)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在班會上,班主任使用《荀子?勸學》中“,",引導學生捶前要學會

自我反省,爭做優秀學生。

(2)在學校文藝晚會上,歌聲悠揚,主持人用《阿房宮賦》中“,”形容這

一場景,贏得了熱烈掌聲。

(3)黃河作為中華民族的象征,激發了無數詩人的創作靈感。以黃河起興的詩句時常出現,

如“,”。

23.(廣東衡水金卷2025屆高三年級9月大聯考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)班會課上,吳老師引用《五代史伶官傳序》中“,”兩句

話,告誡學生不要沉湎于手機游戲,而應專心學習。

(2)創建和諧社會,從搞好鄰里關系開始。社區文化活動中心布置了一些古詩書法作品,其

中“,”兩句出自杜甫《客至》,表現了鄰里之間把酒言歡、

親如一家的和樂情景。

(3)古人寫詩?填詞,常喜歡自問自答,以增強表達效果,如“?"

兩句。

24.補寫出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分)

(1)杜甫《登高》一詩中,",”兩句視聽結

合,指明了節序和環境,渲染了濃郁的秋意。

(2)《赤壁賦》中化用李賀“老魚跳波瘦蛟舞”之句,側面烘托簫聲之動人的句子是:

⑶小剛學《陳情表》時,發現其中的“,”和李白的“舉杯邀

明月,對影成三人”有類似之處,都提到“影”。只不過李白表現的是曠達灑脫,李密表達的是

孤獨悲哀。

25.補寫出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分)

⑴《蜀道難》中蜀道極其艱險,表現行人登頂峰險路時小心翼翼、緊張異常的詩句是

(2)《琵琶行并序》中“,”形象地描摹出音樂中的休止部分,以

無勝有,雋永含蓄,為后面集聚了無窮的力量。

⑶小剛寫了一本網絡小說,其中主人公在明朝滅亡之后,傷心流淚,想到自己日暮途窮,聽聞鵬

鵑聲聲鳴叫,不禁想到前人的詩句“,"。

26.補寫出下列句子中的空缺部分“(每空1分,共6分)

(1)《念奴嬌?過洞庭》化用蘇軾文詞擊節嘆詠夜色美好的句子是:

⑵李白在《蜀道難》中運用虛寫映襯手法表現蜀道雄奇險峻的句子是

⑶小剛學習時,很能指出別的同學的不足,但是自己卻很少借鑒前人的經驗教訓。老師興華對

他說,你剛學了《阿房宮賦》,想一想,杜牧有哪兩句就是為你這類同學寫的啊?小剛恍然大悟,

那就是“,”。

27.補寫出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分)

⑴聯想是回憶的一種形式。表象聯想就是表象之間互相引起的?!杜眯胁⑿颉分械?/p>

“,",由琴聲想到珠玉聲,是聲音的類比聯想。

(2)《登岳陽樓》中寫眼前所見的洞庭湖雄奇壯觀的景象的兩句是:

⑶小剛喜歡隨意轉發網絡新聞和段子,從不考慮常識,也不多方求證,好友妮妮說,這樣不好,

咱們剛學《石鐘山記》呀,畢竟古人說“,",這樣可

以嗎?

28.補寫出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分)

(1)《〈論語〉十二章》中闡述了孔子對“道”的捍衛和追求的句子是:

(2)《蜀相》中以樂景寫哀情,感嘆碧草嬌鶯無人賞玩,顯出英雄長逝,遺跡荒落,流露出對諸葛

亮的深沉悲痛的惋惜的兩句詩是:",

(3)《詩經?鄴風?靜女》中描寫了一對青年男女約會逗趣生動細節的句子是:

29.補寫出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分)

⑴“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”是李煜對愁的理解,李清照表達自己愁緒無盡的

句子是:“,!”

⑵屈原在《離騷》中表達自己雖愛好修潔、嚴以律己,但早晨進諫、晚上被免職,是因為:

(3)《勸學》中,荀子通過乘坐車馬到達千里、憑借舟船橫渡江河等比喻,得出了

“,”的結論。

30.補寫出下列句子中的空缺剖分。(每空1分,共6分)

⑴孤獨是每一個人都要面對的人生境遇,《聲聲慢》中,描寫李清照獨守空窗,內心十分凄涼悲

傷的句子是:“,!”

⑵李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中“____________________,”

勾連現實與過去,抒發了深沉的故國之思、亡國之痛。

⑶杜牧《阿房宮賦》中用“”表現了阿房宮的建筑參差錯落,讓

人難辨方向。

[2026高考一輪復習知識點歸類精煉】

2026高考全國各地??济涿?/p>

情景默寫好題精練二

(30題)

1(青島市2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《論語?衛靈公》中“,”兩句表達了將心比心、推己及人

之意,是“仁”的表現之一。

⑵高適《燕歌行》中,“,”兩句描寫出了邊塞的廣袤、蒼涼、

壯美,與王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”異曲同工。

⑶古詩詞中經常以野草繁茂表現荒涼衰敗,如姜夔《揚州慢》中的詩句“,

(1)己所不欲,勿施于人。

(2)大漠窮秋寒草腓,孤城落日斗兵稀。

(3)過春風十里,盡養麥青青。

2.(福建漳州2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)小剛經常用荀子《勸學》中的“,”兩句來勉勵自己:盡管自己資質平庸,

但只要不斷努力、持之以恒,定能收獲成功。

(2)研究性學習小組成員發現,中國古代建筑采用樣卯來連接構件,有時也會使用“門釘”

加以裝飾,這可以從杜牧《阿房宮賦》“,"兩句中得到印證。

(3)中國古典詩詞常借助草木的榮枯來反映國家興衰、朝代更迭,寄托思想感情,如“,

(1)駕馬十駕功在不舍

(2)釘頭磷磷多于在庾之粟粒

(3)題干關鍵詞:中國古典詩詞(范圍文章不能用)+草木+國家/朝代興衰更迭

示例一:過春風十里盡葬麥青青

(這句順序很多錯誤,或者和別的句子變成一句錯誤如:盡葬麥青青廢池喬木)

示例二:國破山河在城春草木深

示例三:朱雀橋邊野草花烏衣巷口夕陽斜

示例四:六朝舊事隨流水但寒煙衰草凝綠

示例五:廢池喬木猶厭言兵

示例六:念橋邊紅藥年年知為誰生

3.(雅禮中學2025高三9月測試)補寫下列句子中空缺的部分。(6分)

(1)《詩經》雖與我們相隔久遠,但是我們現在讀起來依然覺得其生動傳神。比如《靜

女》中“,”就形象地描摹了當女子藏起來

時,男子撓頭、徘徊不進的樣子。

(2)“雪”是古詩文中用于多種情境的意象,如《念奴嬌?赤壁懷古》中““

一句將浪花比作雪,寫出了浪花的潔白;《登泰山記》中“”一句寫出

了雪反射的光照亮了南面的天空的情景。

(3)美妙的樂曲常使周圍的一切沉浸其中?!独顟{箜擘引》中“吳質不眠倚桂樹,露腳

斜飛濕寒兔”與《琵琶行》中“,”有著異曲同工

之妙。

(1)愛而不見搔首胸胭

(2)卷起千堆雪明燭天南

(3)東船西舫悄無言唯見江心秋月白

4.(江西南昌2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《諫太宗十思疏》中,魏征建議唐太宗治理國家要全面做到“十思”,發揚光大

“九德”,并且在用人和從諫方面應“,"o

(2)暮春之夜,獨立贛江岸邊,明月高懸,江水清澈,天空明停,令人不禁想起張若虛

《春江花月夜》中的詩句:",

(3)古詩文中常借梧桐來表達豐富的情感,如“,”

就是這樣。

【答案】①.簡能而任之②.擇善而從之③.江天一色無纖塵④.皎皎空

中孤月輪⑤.春風桃李花開夜⑥.秋雨梧桐葉落時(金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜

來霖/寂寞梧桐,深院鎖清秋)

【解析】

【詳解】本題考查學生默寫常見的名篇名句的能力。

易錯字詞有:簡、纖、皎、梧。

5.(浙江強基聯盟2025高三8月聯考)補寫出句子中的空缺部分。

(1)張若虛《春江花月夜》以“月”為核心營造出空靈曼妙的意境,“,

"兩句,寄寓了離人情懷和月灑江林的寥落。

(2)《小窗幽記》中說:“大豪杰,舍己為人,小丈夫,因人利己?!边@個道理用《〈論

語》十二章》中的句子來表達,就是“_____________,_____________”。

(3)中國的酒文化歷史悠久,文人墨客也留下大量與酒有關的詩文名句,表達各自的情

懷,如李白的“”,陶淵明的“”。

【答案】①.不知乘月兒人歸②.落月搖情滿江樹③.君子喻于義④.小人喻于利

⑤.會須一飲三百杯(兩人對酌山花開)⑥.引壺觴以自酌(造飲輒盡)

【解析】易錯字詞:乘、搖、喻、義、酌、觴、輒。

6.(重慶市南開中學2025高三一檢)補習出下列句子中的空缺部分。(6分)

⑴小李最近走上領導崗位,春風得意,他父親在給他的家書中引用《諫太宗十思疏》中

“,”兩句話,告誡他待人要真誠謙虛,才能團結群眾。

⑵老張在一次聚會上遇到一位奇人,勸酒時或呼《將進酒》中“將進酒,杯莫?!保?/p>

詠《短歌行》中“,",或唱《菩薩蠻》中

“遇酒且呵呵,人生能幾何?”……最后酩酊大醉,倒地就睡。

⑶中國歷來有贈人香花芳草以示情意的傳統,這一傳統在古詩中每每可見,如

U,O”

⑴竭誠則胡越為一體傲物則骨肉為行路

⑵何以解憂唯有杜康

⑶靜女其孌,貽我彤管/自牧歸黃,洵美且異/采之欲遺誰,所思在遠道/江南無所有,

聊贈一枝春

7.(黃岡市2025屆高三9月調研)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在杜甫的《客至》中,詩句“,”采用與客談話的口吻,寫寂

寞之中,佳客臨門,內心備感欣喜的情形。

(2)針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向王羲之在《蘭亭集序》中用

“,”兩句進行了批評。

(3)春華秋實,春種秋收,“春”與“秋”,是最好的兩個季節,古代不少文人墨客也把“春”

與“秋”同時吟進了詩詞里,如“,"o

(1)花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開;

(2)固知一死生為虛誕,齊彭瘍為妄作;

(3)示例一:春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾;

示例二:春種一粒粟,秋收萬顆子:

示例三:今年歡笑復明年,秋月春風等閑度。

示例四:春花秋月何時了?往事知多少。

(評分細則:答對1空1分,答對6空滿分6分,有錯別字該空不給分。)

8.(河南溪河2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇軾《赤壁賦》中“,"兩句以明月為喻,形

象北說明了對事物增減的辯證認識。

(2)《念奴嬌?過洞庭》中“,”兩句寫出了張孝

祥內心與洞庭月色相融合,沉醉之妙無法言傳的情態。

(3)在古詩詞中,作者經常借用數量詞進行夸張表達,或營造宏大的畫面感,或傳達強

烈的情感,試舉出一例:“,0”

盈虛者如彼而卒莫消長也悠然心會妙處難與君

說天臺四萬八千丈對此欲倒東南傾(萬里悲秋常作客,百年多病獨登

臺/千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面/玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉)

【詳解】易錯字有:“盈”“卒”“悠”“傾”“喚”“遮”“鑒”“頃”“扁”。

9.(長沙市長郡中學2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)從孔子時代起,讀書人就有著內圣外王的自覺,主動去承擔推動國家發展的重任。

曾子認為讀書人任重道遠,具體表現為:“”和

(2)《歸園田居》中“,”兩句寫狗吠、雞

鳴,與王籍的五言律詩《入若耶溪》中“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙,

襯托出和諧、安寧的意境。

(3)“月”在中國古典詩詞中有諸多寓意,其中借“月”以表達人與自然關系的句子是

(1)仁以為己任死而后已

(2)狗吠深巷中雞鳴桑樹顛

(3)示例一:人生代代無窮已江月年年望相似

示洌二:江畔何人初見月江月何年初照人

示洌三:醉不成歡慘將別別時茫茫江浸月

示洌四:東船西舫悄無言唯見江心秋月白

示洌五:挾飛仙以邀游抱明月而長終

10.(重慶烏江新高考協作體2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)陶淵明《歸園田居》(其一)中“,"兩句,

采用對仗句式,連用兩個比喻,表達詩人對官場的厭倦以及對田園的向往。

(2)蘇軾《念奴嬌?大江東去》中“”一句,寫的是周瑜的儒將裝束。

“"一句,表明了周瑜的赫赫戰功。

(3)李白十分崇拜謝靈運,常常稱其為“謝公”,如《夢游天姥吟留別》中的

【答案】①.羈鳥戀舊林②.池魚思故淵③.羽扇綸巾④.橘櫓灰飛煙滅⑤.謝公

宿處今尚在⑥.深水蕩漾清猿啼(腳著謝公屐,身登青云梯)

【解析】

【詳解】本題考查學生默寫常見的名篇名句的能力。

易錯字:羈、淵、綸、橘櫓、深、著、屐。

11.(湖南邵陽市2025高三9月聯考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)酒文化與中國古典詩詞的創作有密切關系。《登高》中,“"寫詩人借酒澆愁,

卻不得不因病戒酒;《念奴嬌?赤壁懷古》中,“”寫詞人把酒灑在地上祭奠江月,表

達了其超然物外的曠達情懷。

(2)李白的《夢游天姥吟留別》中“,”兩句描繪了天姥山夜間猛獸怒吼,震

撼人心的恐怖景象。

(3)儒道兩家都曾用行路來形象地論述積累的重要性。《老子》中說:“千里之行,始于足

下。”荀子在《勸學》中說:“,?!?/p>

(1)潦倒新停濁酒杯一尊還酹江月(2)熊咆龍吟殷巖泉栗深林兮驚層巔(3)故不積蹉

步無以至千里(每空1分,有錯字、漏字則該空不得分)

12.(蘇州市2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

⑴蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,上闋描寫赤壁雄奇壯闊的景物,除寫陡峭的山崖外,

還以“,”兩句從聲色方面寫滾滾江流。

⑵在勵志演講中,老師鼓勵學生:“正如李白《將進酒》中所說的

',',遭遇挫折時,我們要相信自己,相信未來?!?/p>

⑶神話傳說中的英雄形象和神奇的故事情節,都為文學作品提供了豐富的靈感來源,使

得作品引人入勝,例如唐詩中的“,”。

⑴驚濤拍岸卷起千堆雪⑵天生我材必有用千金散盡還復來(3)地崩山摧壯士死

然后天梯石棧相鉤連(江娥啼竹素女愁李憑中國彈箜篌/女婿煉石補天處石破天驚逗秋雨/

吳質不眠倚桂樹露腳斜飛濕寒兔/嫦娥應悔偷靈藥碧海青天夜夜心/莊生曉夢迷蝴蝶望帝春

心托杜鵑)(每空1分)

13.(天一大聯考2025屆高三9月檢測)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

⑴王安石《桂枝香?金陵懷古》中“

,”兩句和張養浩的《山坡羊?潼關懷古》中“峰巒如聚,波濤如怒”,都描

寫了山水的壯闊景象。

⑵歸有光在《項脊軒志》中用“"和“”兩個細節

描寫家禽家畜,借以表現家族的衰敗。

⑶小剛在創作歷史小說的時候,借助古人的名句“,"

來刻畫一位將軍的英武形象。

答案(1)千里澄江似練翠峰如簇(2)東犬西吠雞棲于廳(3)示例:酗酒臨江橫槊賦詩/

談笑間橘櫓灰飛煙滅/令戈鐵馬氣吞萬甲如虎/風勁角弓鳴將軍獵渭城[每空1分,第

⑶題若有其他答案,正確合理亦可給分]

14.(邯鄲市2025屆高三年級第一次調研)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在班會上,班主任使用《荀子?勸學》中“,",引導學生捶前要學會

自我反省,爭做優秀學生。

(2)在學校文藝晚會上,歌聲悠揚,主持人用《阿房宮賦》中“,”形容這

一場景,贏得了熱烈掌聲。

(3)黃河作為中華民族的象征,激發了無數詩人的創作靈感。以黃河起興的詩句時常出現,

如“,”。

(1)君子博學而口參省乎己

(2)余音裊裊

(3)示例:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回

15.(廣東衡水金卷2025屆高三年級9月大聯考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)班會課上,吳老師引用《五代史伶官傳序》中“,"兩句

話,告誡學生不要沉湎于手機游戲,而應專心學習。

(2)創建和諧社會,從搞好鄰里關系開始。社區文化活動中心布置了一些古詩書法作品,其

中“,”兩句出自杜甫《客至》,表現了鄰里之間把酒言歡、

親如一家的和樂情景。

(3)古人寫詩填詞,常喜歡自問自答,以增強表達效果,如“?"

兩句。

(1)憂勞可以興國,逸豫可以亡.身。

(2)肯與鄰翁相對飲,隔筒呼取盡余杯。

(3)問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

16.(云南部分學校2025屆高三9月聯考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)曹操在《短歌行》中認為人生“譬如朝露”,蘇軾《赤壁賦》中“,

"兩句借客之口將人生與永恒的自然進行對比,發出了相似的感嘆。

(2)陶淵明《歸園田居(其一)》中“,”兩

句,以有聲襯無聲,更顯出田園的寧靜。

(3)唐詩宋詞中的用典極多,它使得語言更為精煉,具有簡約美,同時也增強了內容的豐富

性和表達的生動性,如“,”。

(1)哀吾生之須臾羨長江之無窮

(2)狗吠深巷中雞鳴桑樹顛

(3)示例一:女婿煉石補天處石破天驚逗秋雨(吳質不眠倚桂樹露腳斜飛濕寒免)

示例二:莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑

示例三:嘆門外樓頭悲恨相續

示例四:金戈鐵馬氣吞萬里如虎

17.(長沙市長郡中學2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)從孔子時代起,讀書人就有著內圣外王的自覺,主動去承擔推動國家發展的重任。

曾子認為讀書人任重道遠,具體表現為:“”和

(2)《歸園田居》中“,”兩句寫狗吠、雞

鳴,與王籍的五言律詩《入若耶溪》中“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙,

襯托出和諧、安寧的意境。

(3)“月”在中國古典詩詞中有諸多寓意,其中借“月”以表達人與自然關系的句子是

(1)仁以為己任死而后已

(2)狗吠深巷中雞鳴桑樹顛

(3)示例一:人生代代無窮己江月年年望相似

示洌二:江畔何人初見月江月何年初照人

示冽三:醉不成歡慘將別別時茫茫江浸月

示列四:東船西舫悄無言唯見江心秋月白

示洌五:挾飛仙以邀游抱明月而長終

18.(重慶烏江新高考協作體2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)陶淵明《歸園田居》(其一)中“,__________________”兩句,

采用對仗句式,連用兩個比喻,表達詩人對官場的厭倦以及對田園的向往。

(2)蘇軾《念奴嬌?大江東去》中“”一句,寫的是周瑜的儒將裝束。

“"一句,表明了周瑜的赫赫戰功。

(3)李白十分崇拜謝靈運,常常稱其為“謝公”,如《夢游天姥吟留別》中的

【答案】①.羈鳥戀舊林②.池魚思故淵③.羽扇綸巾④.橘櫓灰飛煙滅⑤.謝公

宿處今尚在⑥.深水蕩漾清猿啼(腳著謝公屐,身登青云梯)

【解析】

【詳解】本題考查學生默寫常見的名篇名句的能力。

易錯字:羈、淵、綸、橘櫓、深、著、屐。

19.(湖南邵陽市2025高三9月聯考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)酒文化與中國古典詩詞的創作有密切關系?!兜歉摺分校?寫詩人借酒澆愁,

卻不得不因病戒酒;《念奴嬌?赤壁懷古》中,“______”寫詞人把酒灑在地上祭奠江月,表

達了其超然物外的曠達情懷。

(2)李白的《夢游天姥吟留別》中“______,_______”兩句描繪了天姥山夜間猛獸怒吼,震

撼人心的恐怖景象。

(3)儒道兩家都曾用行路來形象地論述積累的重要性。《老子》中說:“千里之行,始于足

下.”荀子在《勸學》中說:“,o”

(6分)(1)潦倒新停濁酒杯一尊還酹江月(2)熊咆龍吟殷巖泉栗深林兮驚層巔(3)

故不積蹉步無以至千里(每空1分,有錯字、漏字則該空不得分)

20.(蘇州市2025屆高三9月考)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

⑴蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,上闋描寫赤壁雄奇壯闊的景物,除寫陡峭的山崖外,

還以“,”兩句從聲色方面寫滾滾江流。

⑵在勵志演講中,老師鼓勵學生:“正如李白《將進酒》中所說的

',',遭遇挫折時,我們要相信自己,相信未來?!?/p>

⑶神話傳說中的英雄形象和神奇的故事情節,都為文學作品提供了豐富的靈感來源,使

得作品引人入勝,例如唐詩中的“,”。

⑴驚濤拍岸卷起千堆雪⑵天生我材必有用千金散盡還復來(3)地崩山摧壯士死

然后天梯石棧相鉤連(江娥啼竹素女愁李憑中國彈箜篌/女婿煉石補天處石破天驚逗秋雨/

吳質不眠倚桂樹露腳斜飛濕寒兔/嫦娥應悔偷靈藥碧海青天夜夜心/莊生曉夢迷蝴蝶望帝春

心托杜鵑)(每空1分)

21.(天一大聯考2025屆高三9月檢測)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

⑴王安石《桂枝香?金陵懷古》中“

,”兩句和張養浩的《山坡羊?潼關懷古》中“峰巒如聚,波濤如怒”,都描

寫了山水的壯闊景象。

⑵歸有光在《項脊軒志》中用“"和“”兩個細節

描寫家禽家畜,借以表現家族的衰敗。

⑶小剛在創作歷史小說的時候,借助古人的名句“,"

來刻畫一位將軍的英武形象。

答案(1)千里澄江似練翠峰如簇(2)東犬西吠雞棲于廳(3)示例:醐泗臨江橫槊賦詩/

談笑間橘櫓灰飛煙火/金戈鐵馬氣吞萬里如虎/風勁角弓鳴將軍獵渭城I■每空1分,第

⑶題若有其他答案,正確合理亦可給分]

22.(邯鄲市2025屆高三年級第一次調研)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在班會上,班主任使用《荀子?勸學》中“,”,引導學生睡前要學會

自我反省,爭做優秀學生。

(2)在學校文藝晚會上,歌聲悠揚,主持人用《阿房宮賦》中“,”形容這

一場景,贏得了熱烈掌聲。

(3)黃河作為中華民族的象征,激發了無數詩人的創作靈感。以黃河起興的詩句時常出現,

如“,”。

(1)君子博學而日參省乎己

(2)余音裊裊

(3)示例:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回

23.(廣東衡水金卷2025屆高三年級9月大聯考)補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)班會課上,吳老師引用《五代史伶官傳序》中“,”兩句

話,告誡學生不要沉湎于手機游戲,而應專心學習。

(2)創建和諧社會,從搞好鄰里關系開始。社區文化活動中心布置了一些古詩書法作品,其

中“,”兩句出自杜甫《客至》

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