三年級語文下冊期末復習考點過關訓練（一）

部編版三年級語文下冊期末復習考點過關訓練一

時間：40分鐘滿分：100分

班級:姓名:學號:

一、為下列詞語和句子中的加點字選擇正確的讀音，打“一‘。

1.襯衫(cenchen)咳嗽(soushou)

纖細(qianxian)氣喘吁吁（xuyu）

皺眉(zouzhou)逆風而飛（niID

2.公園里，兩個老人在小道上一邊散（s3nsan）步，一邊閑散（s3nsan）

地聊著天。

3.妹妹和鄰居女孩都（dudou）穿著白色裙子,個子差（chacha）不多高,

讓人以為是雙胞胎姐妹。

4.小林撒（sasA開兩腿，一溜（liuliu）煙跑了，讓生氣的媽媽只有干瞪

眼。

二、讀拼音,寫詞語。

huabanqianxuxinshangjTngyanchuangju

)))))

?、、

zhihuimimiJIxuputongkuajiang

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1.這座大橋w?iw0（）雄壯，令很多人駐足gu白nshJng（）。

2.——朵ji臺onen(）的小花從夢中suxTng（）過來，它隨風跳起優美的

wudao()o

3.任何障礙都不能zUd加9（)mifeng(）的前進，即使途中都是mb

sheng(）的景物,它們也能準確無誤地到達目的地。

組詞。

‘辨()密（)拂（).蹈（)

.瓣().蜜（)佛（)稻（)

棲)

.酒)

四、照樣子寫詞語。

（1）津津有味（AABC式）

⑵邯鄲學步（寓言故事）

五、按查字典的要求填空。

“虛”字用音序查字法先查音序,再查音節。按部首

查字法先查_______部，再查畫?！疤摗弊衷谧值淅锏囊馑加校孩俨?/p>

自滿。②不真實的。③心里怯懦。選擇正確的解釋寫在括號里。（填序號）

（1）“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛*地回答。（）

（2）我看你是做賊心虛。（）

（3）很多故事中的人物都是虛構的。（：

六、給下列句子中的加點詞語選擇正確的含義。（填序號）

味道：①指趣味；情趣。②物質所具有的能使舌頭得到某種味覺的特性。③氣味。

⑴媽媽做的菜啄道好極了。（）

（2）這本書越看越有味?道?。（）

（3）他身上有一股難聞的味?道?。（）

七、按要求寫句子。

（1）美麗的曇花悄悄地綻開了淡雅的花蕾。（縮句）

（2）這四條細細的腿怎么配得上這兩只美麗的角呢？（改為陳述句）

（3）老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！"（改

為轉述句）

（4）秋天的眉山是個美麗的季節。（用修改符號在原句上修改病句）

（5）“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。（仿照加點部分，把句

子補充完整）

“疫情終于得到控制了！”鐘南山爺爺

八、按要求完成練習。

6月27日上午，三年級(2)班的王亮把一本字典落在了學校圖書館。

(1)讀王亮說的話，想想他的心情，填上表示動作或神態的詞語。

王亮說:“我那本字典落在學校圖書館了，快幫我找找吧！”

(2)請你向同學們轉述一下王亮的話。(3分)

王亮說：“我那本字典落在學校圖書館了，快幫我找找吧！”

⑶為了盡快找回字典，請你幫王亮寫一則尋物啟事吧。(5分)

九、根據課文內容填一填。(7分)

(1)優秀的傳統文化是中華民族的瑰寶。本學期的學習加深了我對傳統文化的

了解：如文房四寶指的是“一”；李春設計的

是我國寶貴的歷史文化遺產；描寫春節熱鬧氣氛的詩

句是“,春風送暖入屠蘇”；王維的詩句

“，每逢佳節倍思親,，表達了游子的思鄉之情；表現

清明時節凄清、憂傷的氛圍的詩句是“清明時節雨紛紛，

(2)“?,善莫大焉”告訴我們:

人沒有不犯錯誤的，犯了錯誤而能改正，沒有比這更好的事情了。

十、我能按課文內容填空，還能巧妙運用。(未學過的字可以用拼音代替)

(1)這地方的火燒云變化極多，一會兒，一會兒,一

會兒，一會兒。

(2)不努力，而抱僥幸心理.，指望靠好運氣過日子，是不會有好結果的。這

是《》這個寓言故事告訴我們的道理。課外，我還讀了《

—》《》等寓言故事。

（3）在王維的《九月九日憶山東兄弟》這首詩中，最能體現遠在異鄉的詩人

對親人強?烈?思念之情的詩句是：，、

（4）同桌多次批評王明亂扔垃圾，可他就是天改，老師嚴厲地對他說：“一

，是謂過矣?！?/p>

（5）姐姐一遇到問題就很焦慮，爸爸說：“你要有’兵來將擋，'

的良好心態」

十一、小朋友，你一定喜歡讀《中國古代寓言》吧！請選出正確的答案。（填序

號）

1.南郭先生是下列哪個寓言故事中的主人公？（）

A.葉公好龍B.刻舟求劍

C.濫竽充數D.紀昌學射

2.“比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能”出自哪個寓言故事？（）

A.東施效顰B.邯鄲學步

C.井底之蛙D.螳螂捕蟬

3.“比喻行動與目的相反”出自哪個寓言故事？（）

A.鄭人買履B.杞人憂天

C.塞翁失馬D.南轅北轍

4.鶴蚌相爭的結果是（：）得了好處。

A.鶴B.蚌C.打漁的人D.過河的人

5.《望梅止渴》敘述的是（）打仗途中發生的故事。

A.劉備B.曹操C.關羽D.孫權

十二、課內閱讀。

荷花（節選）

荷花已經開了不少了。（荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。）白荷花

在這些大圓盤之間冒*出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露

出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來也脹得馬上要破裂似的。

（1）括號里的句子中“”一詞寫出了荷葉的形態美，

“”一詞寫出了荷葉的多而密。（2分）

（2）仿照括號中的句子寫一個比喻句。（2分）

⑶用“”畫出描寫荷花不同姿態的句子，文中寫了荷花剛開、

三種不同的姿態。（3分）

（4）文中加點的“冒”字用得好，好在哪里？（2分）

參考答案

1.chensouxidnxuzhouni2.sansdn

3.dXu總V

4.saHu

vV

二、花瓣謙虛欣賞經驗創舉智慧秘密繼續普通夸獎

1.威武觀賞

2.嬌嫩蘇醒舞蹈

3.阻擋蜜蜂陌生

辨別茂密吹拂舞蹈瀟灑

|稻田卜喝酒

三、花瓣甜蜜仿佛

四、示例：（1）夸夸其談濟濟一堂

（2）亡羊補牢守株待兔

五、Xxu盧5（1）①⑵③⑶②

六、（1）②（2）①（3）③

七、（1）曇花綻開花蕾。

（2）這四條細細的腿配不上這兩只美麗的角。

（3）老婆婆說，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏。

（4）秋天的眉山是個美麗的（J曾。

（5）示例：開心地笑了起來。

八、（1）示例；愁眉苦臉地

(2)王亮說，他那本字典落在學校圖書館了，快幫他找找。

⑶I----------------------------------------

今天上午，我把一本字典落在了學校圖書館。如有拾到者，請與我聯

系，非常感謝！

三年級(2)班王亮

6月27日

九、⑴筆墨紙硯趙州橋爆竹聲中一歲除

獨在異鄉為異客路上行人欲斷魂

(2)人誰無過過而能改

十、(1)紅彤彤的金燦燦的半紫半黃半灰半百合色

(2)守株待兔示例：井底