統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷三（含答案）

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷三

一、積累?運(yùn)用（50分）

1.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的是（）和（）。（2分）

A.茂盛投降幕色撥打B.即然嚴(yán)厲胸懷富饒

C.贊嘆褲子麻雀出塞D.自豪仍然大概奮力

2,下列詞語(yǔ)中表示時(shí)間最短的是（）。（2分）

A.霎時(shí)B.臨時(shí)C.忽然D.整天

3.下面的表格中有幾個(gè)成語(yǔ)？請(qǐng)你找一找，寫下來(lái)。（4分）

手得何目心蹈人

奈足應(yīng)舞無(wú)中可

4.下列語(yǔ)句分別寫的是課文中的哪個(gè)人物？（8分）

A.人間之，（）答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李J

B.（）叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。

C.（）用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它掉在窗口，

然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。

D.（）站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華

之崛起而讀書！”

5.將下面的句子插入語(yǔ)段中，最合適的位置是（）。（4分）

那清香純凈疏淡，像是桂花香，又像是蘭花香。

①三味書屋是三間的小花廳。②還沒(méi)進(jìn)門，迎面先撲來(lái)一陣清

香。③細(xì)想又都不像。因?yàn)樾『昂螅鸹ㄔ缫验_(kāi)過(guò)，蘭花卻還要

遲些日子才開(kāi)。④是什么香呢?⑤據(jù)說(shuō)“三味”是把經(jīng)書比作五谷,

史書比作蔬菜，子書比作點(diǎn)心的。也許是書香？

A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之間

6.根據(jù)材料提供的信息，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）o（4

分）

不久前，“無(wú)人超市”在杭州閃亮登場(chǎng)。人們用智能手機(jī)掃碼

完成支付，不用排隊(duì)結(jié)賬。一場(chǎng)“消滅收銀員、導(dǎo)購(gòu)員”的革命浩

浩蕩蕩地開(kāi)始了。但任何事物都具有兩面性，高科技也是一把“雙

刃劍”。

A.人們用智能手機(jī)就能在“無(wú)人超市”完成購(gòu)物。

B.“無(wú)人超市”里不需要收銀員、導(dǎo)購(gòu)員也可以完成購(gòu)物。

C.“雙刃劍”的意思是指這件事情有利也有弊。

D.“無(wú)人超市”的創(chuàng)立一定會(huì)令勞動(dòng)者們失業(yè)。

7.你還記得屠格涅夫的《麻雀》中的這句話嗎？此時(shí)的老麻雀

面對(duì)獵狗心里在想些什么呢？（6分）

突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵

狗面前。它挖摯起全身的羽毛，絕望地尖叫著。

此時(shí)的老麻雀面對(duì)獵狗，心里在想：

8.怎樣才能保護(hù)好視力？下列保護(hù)視力的建議正確的是（）

和（）o（6分）

A.堅(jiān)持每天做眼保健操。

B.寫作業(yè)時(shí)一定要開(kāi)臺(tái)燈。

C.不要長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，看電視。

D.不要躺在床上看書，可以躺在沙發(fā)上看。

9.在下面這個(gè)情境中，哪一種說(shuō)法語(yǔ)氣最合適？()(3分)

過(guò)生日，你收到了夢(mèng)寐以求的禮物，你有點(diǎn)兒不敢相信地說(shuō)：

A.這是真的呀！

B.這不是真的。

C.這難道是真的嗎？

D.這是什么禮物呢？

10.根據(jù)課文內(nèi)容，完成下列問(wèn)題。(11分)

(1)本冊(cè)教材內(nèi)容非常豐富，使我們學(xué)到了不少知識(shí)。我們欣

賞到了被稱為“天下奇觀”的,與巴金一起在

海上看，感受夜的柔和、寂靜、夢(mèng)幻。

(2)《暮江吟》的作者是代詩(shī)人

_________________O這首詩(shī)寫了____________________________

的美麗景色。詩(shī)中的比喻句是“，

(3)《爬山虎的腳》的作者是,文章先是寫

爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)的地方，反面伸

出六七根細(xì)絲；接著觸著墻后，六七根細(xì)絲的頭上就變成

,巴住墻；然后細(xì)絲由直變彎，使爬山虎的

緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上

爬。

二、閱讀?感悟(20分)

（一）九寨溝（14分）

在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬(wàn)山叢中，有幾條神

奇的山溝。因?yàn)橹車⒉贾艂€(gè)藏族村寨，所以人們稱它“九寨

溝”。

從南坪西行40公里，就來(lái)到九寨溝。一進(jìn)入景區(qū)，就像到了

一個(gè)童話世界。

一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆

顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕。

從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、

雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難

怪人們把這些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不

平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高

低錯(cuò)落的瀑布，宛如百練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。

繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少°注意，這時(shí)

你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只

體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼

睛向你窺視。也許，會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來(lái)，還沒(méi)等

你看清它們，又消失在前方的樹叢中。也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)

處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在

那里咀嚼鮮嫩的竹上。也許，你還會(huì)看見(jiàn)一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，

從山坡跑下谷底，對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。

雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個(gè)

充滿詩(shī)情畫意的人問(wèn)仙境啊!

11.讀完此文，把你的問(wèn)題寫下來(lái)。（6分）

①____________________________________________________

②____________________________________________________

12.第3自然段按順序?qū)懥司耪瘻系哪男┳匀痪坝^？（每個(gè)空,

用一個(gè)二字詞語(yǔ)概括）（2分）

13.第4自然段寫了九寨溝的o（2分）

（提示：文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)，告訴了我們）

14.每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖

水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫作

“五花海”“五彩池”呢。

結(jié)合文中內(nèi)容，你想象的“五花海”是一幅怎樣的畫面，用兩

三句話寫下來(lái)°（4分）

（二）炎帝嘗百草（6分）

古時(shí)候，人們飽受疾病之苦。為了治病救人，炎帝親自試吃各

種植物，以確定它們的藥性。據(jù)說(shuō)他的身體是透明的，吃了植物之

后，可以看到植物在他的身體里的反應(yīng)。他試吃的植物太多了，經(jīng)

常中毒，最多的時(shí)候，一天之內(nèi)中毒竟達(dá)七十次。幸虧他有神性，

才不致死亡。后來(lái)，他獲得了一根神奇的紅色鞭子，無(wú)論什么植物,

只要用這根鞭子一抽，立刻就能夠顯示出它的性質(zhì)。炎帝根據(jù)植物

的藥性，用它們來(lái)治療人們的各種疾病。相傳我國(guó)第一部藥學(xué)著作

《本草經(jīng)》就是炎帝所作，因此炎帝又被稱為“醫(yī)藥之神”O(jiān)

15.讀故事，感受中國(guó)神話傳說(shuō)的神奇之處。神奇之處有三，

（）（）（）。（6分）

A.為了治病救人，炎帝親自試吃各種植物，以確定它們的藥性。

（治病救人親自試吃）

B.他的身體是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他的身

體里的反應(yīng)。（身體異于常人）

C.經(jīng)常中毒，最多的時(shí)候，一天之內(nèi)中毒竟達(dá)七十次。因?yàn)樗?/p>

有神性，才不致死亡。（擁有神性，百毒不侵）

D.他獲得了一根神奇的紅色鞭子，無(wú)論什么植物，只要用這根

鞭子一抽，立刻就能夠顯示出它的性質(zhì)。（擁有神鞭，植物顯藥性）

三、習(xí)作。（30分）

題目：，我真

當(dāng)你取得成功時(shí)，你會(huì)情不自禁地說(shuō)：“嘿，我真棒！”當(dāng)你

做錯(cuò)事的時(shí)候，你也會(huì)喃喃自語(yǔ)：“哎，我真后悔！”生活中不同

的經(jīng)歷帶給我們不同的心情和感受。選擇一件讓你印象深刻的事

情，先把題目補(bǔ)充完整，再完成一篇習(xí)作。注意把事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)

時(shí)的感受寫清楚。

100

200

300

400

500

參考答案

一、LCD2,A

3.手舞足蹈目中無(wú)人無(wú)可奈何得心應(yīng)手

4.A.王戎B.西門豹C.紀(jì)昌D.周恩來(lái)

5.B6.D