部編版三年級上冊語文基礎(chǔ)知識練習(xí)

部編版三年級上冊語文基礎(chǔ)知識練習(xí)親愛的小朋友們，以及各位辛勤的家長和老師們，大家好！語文學(xué)習(xí)就像蓋房子，基礎(chǔ)知識就是一塊塊堅(jiān)實(shí)的磚瓦。只有把基礎(chǔ)打牢，我們才能建起高聳入云的語文大廈。今天，我們就針對部編版三年級上冊語文的基礎(chǔ)知識，進(jìn)行一次系統(tǒng)的梳理和練習(xí)。希望通過這份練習(xí)，能幫助小朋友們鞏固所學(xué)，查漏補(bǔ)缺，為語文學(xué)習(xí)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、拼音王國：準(zhǔn)確拼讀，規(guī)范書寫拼音是識字和學(xué)習(xí)普通話的工具，三年級的我們，要能更熟練地運(yùn)用拼音。1.辨一辨，選一選（給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，對的打“√”）：*好（hǎohào）學(xué)樂（lèyuè）曲只（zhīzhǐ）有*興（xīngxìng）奮行（xíngháng）走中（zhōngzhòng）獎(jiǎng)*（提示：注意多音字在不同語境下的讀音變化，平時(shí)多朗讀，培養(yǎng)語感。）2.讀一讀，標(biāo)標(biāo)調(diào)（給下列音節(jié)加上正確的聲調(diào)）：*xue（第二聲，“學(xué)習(xí)”的“學(xué)”）*hua（第四聲，“說話”的“話”）*xing（第一聲，“星星”的“星”）*niao（第三聲，“小鳥”的“鳥”）*（提示：標(biāo)調(diào)時(shí)要記住標(biāo)調(diào)規(guī)則，有a找a，沒a找oe，iu并列標(biāo)在后，單個(gè)韻母不用說。）3.想一想，填一填（寫出下列漢字的音節(jié)首字母，并帶上聲調(diào)）：*秋（__iū）天（__iān）快（__uài）樂（__è）*（提示：注意是首字母，不要寫成整個(gè)音節(jié)哦！）二、漢字樂園：認(rèn)清字形，掌握筆順漢字是我們的好朋友，要認(rèn)真對待每一個(gè)字。1.我會(huì)數(shù)筆畫（寫出下列字的筆畫數(shù)）：*火（）畫水（）畫片（）畫再（）畫*（提示：數(shù)筆畫時(shí)要按照正確的筆順來數(shù)，一筆一劃都不能錯(cuò)。）2.我會(huì)寫筆順（寫出下列字的筆順）：*可：____________________（共5畫）*辦：____________________（共4畫）*（提示：記住“先橫后豎、先撇后捺、從上到下、從左到右、先外后內(nèi)、先中間后兩邊”等基本筆順規(guī)則。）3.比一比，再組詞（形近字組詞）：*己（）已（）巳（）*在（）再（）*（提示：仔細(xì)觀察字形的細(xì)微差別，比如筆畫的長短、位置等。）4.查字典小能手（選擇合適的方法查字典，并填空）：*“園”字，我知道它的讀音是（），用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。它的部首是（），除去部首還有（）畫。*“遠(yuǎn)”字，我不知道它的讀音，用部首查字法，應(yīng)先查部首（），再查（）畫。*（提示：熟練掌握音序查字法和部首查字法，這是自主識字的重要工具。）三、詞語寶庫：豐富詞匯，準(zhǔn)確運(yùn)用詞語就像積木，能搭出美麗的句子城堡。1.我會(huì)連線（將意思相近的詞語連起來）：*美麗的小鳥*可愛的花朵*快樂的陽光*溫暖的歌聲*（提示：連線時(shí)，要想想哪個(gè)詞語和哪個(gè)詞語搭配最合適。）2.我會(huì)寫反義詞（寫出下列詞語的反義詞）：*大——（）上——（）多——（）*來——（）開——（）前——（）*（提示：反義詞就是意思相反的詞語，平時(shí)多積累哦！）3.我會(huì)填量詞（在括號里填上合適的量詞）：*一（）書一（）樹一（）花一（）小鳥*一（）白云一（）尺子一（）小河一（）老師*（提示：不同的事物要用不同的量詞來搭配，比如“一本書”不能說“一頭書”。）4.我會(huì)照樣子寫詞語：*例：高高興興（AABB式）*________________________*例：火紅火紅（ABAB式，表示顏色）*________________________*例：亮晶晶（ABB式）*________________________*（提示：注意觀察例子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，然后照樣子寫。）四、句子工坊：通順表達(dá)，學(xué)會(huì)運(yùn)用句子是表達(dá)意思的基本單位，要讓我們的句子完整、通順、生動(dòng)。1.我會(huì)把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。*小明在________________________。（干什么）*________________________真美麗啊（什么事物）*你喜歡________________________嗎（什么東西）*（提示：補(bǔ)充的內(nèi)容要合理，句子說完了要用句號“。”，問句用問號“？”，感嘆句用感嘆號“！”。）2.我會(huì)寫句子（照樣子寫句子）。*例：小鳥在天上飛。*小魚在________________。*例：天上有白云。天上有美麗的白云。*草地上有小花。草地上有________________小花。*例：我喜歡畫畫。小紅也喜歡畫畫。我和小紅都喜歡畫畫。*我喜歡看書。小明也喜歡看書。________________________。*（提示：仔細(xì)觀察例句是如何變化的，然后模仿著寫。）3.我會(huì)改病句（把不正確的句子改正確）。*我們要愛護(hù)糧食，不能浪費(fèi)。（提示：“愛護(hù)”和“糧食”搭配不當(dāng)，應(yīng)該用什么詞呢？）*他穿著一件紅色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。（提示：“穿著”帽子合適嗎？是不是少了什么動(dòng)詞？）*（提示：病句常見的問題有搭配不當(dāng)、成分殘缺、意思重復(fù)等，要仔細(xì)找出來并改正。）小朋友們，基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)就像涓涓細(xì)流，日積月