湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市2025-2026學年七年級下學期期末考試歷史試卷(有答案)

湖南省吉首市2025-2026學年下學期七年級期末考試歷史試卷一、單選題1．謚號是指社會地位相對較高的人物死之后，后人按其生平事跡進行評定后給予或褒或貶評價的文字，始于西周，曾廣泛通行于漢字文化圈。隋煬帝的“煬”字就是謚號，依據你學的歷史知識推斷，“煬”字的意思是（

）A．去禮遠眾、好內怠政 B．經緯天地、道德博厚C．安樂撫民、布綱治紀 D．在國逢難、慈仁短折2．隋朝時全線貫通的大運河是“流動的文化”，是經濟帶，是糧食、鹽鐵等物資運輸的交通保障，“船影蕩漾柳絲垂，大運河連接天地”。這說明，大運河（

）A．促進南北經濟往來 B．便于中外文化交流C．有利于思想大一統 D．加強了北部的邊防3．公元674年，武則天提出“建言十二事”，內容包括：“勸農桑，薄徭賦”“免除三輔一帶百姓徭役”“息兵，以道德教化天下”等。這些措施起到的作用是（

）A．選拔人才 B．整頓吏治 C．抵御外敵 D．富國強民4．下圖是中國古代人口變化示意圖，對該圖解讀最恰當的是（

）A．隋朝人口增長源于科舉取士B．元朝人口增長與行省制度創立有關C．明末人口增加源于清軍入關D．清初人口增長與高產作物推廣有關5．面對“彼國太遠，性命難存，滄海淼漫，百無一至”的困境，鑒真毅然作出“是為法事也，何惜身命?諸人不去，我即去耳”的決定。為此，他（

）A．西行天竺，求取佛經 B．東渡日本，傳播佛法C．出使西域，開辟絲路 D．主動請纓，征戰海外6．留存至今的有六道圣旨完整呈現了宋王朝對大湘西的治理演進，第一道：宋太祖在《溪州歸順授職詔》中寫道：“彭允林、田洪斌歸順，詔以允林為溪州刺史……許世襲、自治溪峒。”這道圣旨反映了宋朝初期對湘西地區采取的治理方式是（

）A．廢除當地首領職位，由中央直接派官管理B．強制要求當地百姓全部遷往中原C．發動大規模戰爭進行武力鎮壓D．允許當地首領繼續世襲并實行自治7．熱播電視劇《太平年》展現了五代十國的分裂戰亂，該局面出現的歷史根源是（

）A．唐末宦官亂政 B．少數民族入侵 C．唐末藩鎮割據 D．農民起義8．北宋四大書院既是古代思想大家的集散地，也是莘莘學子夢寐以求的求學地。當時書院如雨后春筍般出現，主要是由于（

）A．北宋崇文抑武的政策 B．經濟重心已經南移C．城市商業得到一定發展 D．北宋偏安于江南一隅9．《文獻通考》記載：“王安石變法后，熙寧（宋神宗）十年，國家財政收入與治平（宋英宗）時相比增長了4倍……中央積蓄的錢粟，數十百巨萬，作為戶部的經費，可以支二十年之用。”這反映了王安石變法（

）A．加劇了土地兼并 B．增加了國家財政收入C．增強了軍事力量 D．加強了對人民的控制10．元朝時，來自波斯、阿拉伯的商人、工匠與漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居，互通婚姻，逐漸形成了一個新的民族。這一民族是（

）A．契丹族 B．女真族 C．回回 D．滿族11．下圖呈現了古代史上中國某一地區發展的相關事件。據此判斷這個地區是（

）A．新疆 B．臺灣 C．西藏 D．蒙古12．明代苗族學者、王陽明嫡傳弟子吳鶴在吉首鰲魚峰一帶興辦鄉學，并為漁溪書院題寫對聯：“讀法書畏刑，讀兵書畏戰，讀儒書刑戰不畏；耕堯田憂水，耕舜田憂旱，耕硯田水旱無憂。”這副對聯反映了當時吉首地區（

）A．儒家文化在民族地區的傳播與交融B．政府強制要求當地百姓放棄農業C．完全廢除了當地的土司制度D．當地百姓只重視軍事和刑法13．識讀下列一組圖，其適合用來研究明清時期的（

）A．閉關鎖國政策的弊端 B．世界性經濟互動C．統一多民族國家發展 D．商品經濟的發展14．明末清初，鄭成功驅逐荷蘭殖民者、收復臺灣；清朝先后冊封達賴、班禪，設置駐藏大臣管理西藏，平定西北叛亂后設伊犁將軍管轄天山南北。這些重大舉措有助于（

）A．統一多民族國家的鞏固 B．社會變革與制度的創新C．中外交往與交流的加強 D．北方地區各民族的交融二、材料題15．我國古代君主專制中央集權制度在兩千多年中，經歷了不斷發展的過程。閱讀下列材料回答問題。材料一皇帝治國思想唐太宗為君之道，必須先存百姓明太祖此有國家者，所以厚民生而重民命也清康熙帝民為邦本，必使家給人足，安生樂業，方可稱太平之治(1)根據表格，歸納三位皇帝治國思想的相同點，并結合所學，任選一位皇帝，寫出反映其治國思想的措施。材料二

科舉越來越以一種盡量客觀、中立、平等的標準來對待所有投考者，宋代的轉變可說是決定性的。……科舉在明代實際上已經基本上完備定型。各級科舉的層次、細則在明代得到了越來越精確的規定。——摘編自何懷宏《選舉社會及其終結》(2)根據材料二并結合所學，概述科舉在宋代的“轉變”和明代的“定型”的主要表現。材料三

（宋太祖）一日召（趙）普問曰：“天下自唐季以來，數十年間，帝王凡易八姓，戰斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，為國家長久計，其道何如？”普曰：“陛下言及此，天地人神之福也。此非他故，方鎮太重，君弱臣強而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”語未畢，上曰：“卿勿復言，吾已諭矣。”——摘編自南宋李燾所著的《續資治通鑒長編》（卷二）(3)根據材料三并結合所學知識，說說宋太祖“制其錢谷，收其精兵”的措施有哪些？材料四(4)根據材料并結合所學回答，上圖體現了什么政治制度？綜合以上材料，古代君主專制中央集權制度體現了怎樣的趨勢，從中我們可獲得怎樣的啟示？三、綜合題16．在歷史跨學科學習活動中，某校初一學生開展了主題為“文學與歷史的融合”的探究性學習，請你參加活動，并完成相關學習任務。材料一

①“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”。②“萬國衣冠拜冕旒（冕旒，借指皇帝）”。③“水門向晚茶商鬧，橋市通宵酒客行”。④“女為胡婦學胡妝……胡音胡騎與胡妝，五十年來竟紛泊”。——選編《以詩證史——以唐詩看唐都長安的繁華》(1)用材料中的詩句印證以下史實。（填序號，不得多選、少選、錯選）長安是一座國際性的大都會。_____長安布局嚴整對稱，街道寬敞整齊。_____社會風氣比較開放，人們在衣食住行等方面多受西北少數民族習俗的影響。_____長安城中商貿繁榮，商鋪林立，主要的商業區稱作“市”。_____材料二

杭州是海上絲綢之路的重要港口，唐代已“戶口日益增”、“開肆三萬室”，至宋代更為天下繁華之最，“衣冠畢會，商賈云集”。柳永詞“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華……參差十萬人家”，潘聞詞云“萬家掩映翠微間”。——選編《宋朝詩歌所反映的宋朝城市市場分析》(2)依據材料二，概括宋朝時期杭州繁華的表現。杭州成為“天下繁華之最”反映了唐宋以來經濟格局有何變化？材料三

元朝建立后，絲綢之路更加通暢，東西交往頻繁，馬致遠在散曲中贊嘆：“至治華夷，正堂堂大元朝世……小國土盡來朝。”貫云石也在散曲中唱道：“江山富，天下總欣伏，大元至大古今無”。——選編《元曲的人文精神與文化啟示》(3)結合所學，列舉一位與馬致遠齊名的元曲作家。依據材料三，概括元朝社會有哪些特征。材料四

圍繞明清小說，同學們搜集了一些資料(4)圖A作品創作的歷史人物原型是誰？圖B作品的作者是誰？(5)活動最后，同學們就“文學作品在歷史研究中的作用”展開討論，有同學認為“文學作品能反映歷史，所以是可信的文字史料”，你同意這種觀點嗎？請說明理由。17．某歷史社團以“探尋中國古代科技文化成就”為主題展開學習，設計以下學習任務。材料一圖1圖2筒車圖圖3王禎《農書》中描繪的農民坐在秧馬上勞作的情形(1)依據材料一并結合所學，圖1所示工具名稱是什么？概括以上生產工具的發明和推廣對農業發展的作用。材料二主題__________________成就①漢朝造紙工藝流程想象圖②宋代持羅盤的立人陶俑③泥活字版（模型）④元朝火銃(2)依據材料二并結合所學，概括上述展覽的主題，任選一項成就分析其影響。材料三中國古代重要科技文化成就（部分）序號時期內容①南北朝賈思勰撰寫的《齊民要術》是我國現存最早的一部完整的農書②唐朝唐高宗時編修的《唐本草》，是世界上第一部由國家編定頒布的藥典③北宋沈括創制了先進的歷法“十二氣歷”。他把四季的二十四節氣和十二個月完全統一起來，有利于農事安排④元朝郭守敬主持在全國范圍內天文測量，編成新的歷法《授時歷》。《授時歷》對指導農業生產有很大幫助⑤明朝李時珍編寫的《本草綱目》是一部規模空前的藥物學著作。這部巨著圖文并茂，收錄的藥物、藥方種類繁多，采取了科學的分類方法⑥明朝徐光啟所著的《農政全書》是一部重要的農業科學巨著。這部著作總結了我國古代農業生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創新研究成果⑦明朝明朝建立以后，為了防御北方蒙古族南擾，先后多次修筑長城，形成一個完整的軍事防御體系⑧明清北京城由一條中軸線縱貫南北，從宮城到外城以中軸線對稱展開，形成了布局均衡、完整和諧的巨大建筑群(3)依據材料三并結合所學，任選兩項成就，填寫表格。（示例除外）示例成就領域貢獻③④天文學均為天文歷法的進步，對農業生產的發展具有推動作用作答四、材料題18．閱讀材料回答問題。材料：時代特征是指與特定時代相適應的政治經濟關系的基本狀態以及所反映的基本特征。因此中國古代史的每一個王朝或歷史時期都會有不同的時代特征。關于隋唐時期，“繁榮與開放的時代”；關于宋代，“文治昌盛與武功弱勢”；關于元朝，“遼闊疆域與民族交融”——《史學集刊》任選材料中一個王朝或時期并結合它的時代特征，自擬觀點，結合所學知識，加以論述。（要求：論證充分，史實準確，表述清晰）。參考答案1．A2．A3．D4．D5．B6．D7．C8．A9．B10．C11．B12．A13．B14．A15．(1)相同點：以民為本，關注民生。唐太宗的措施：關注民間疾苦，減輕百姓的田租和勞役負擔，鼓勵發展農業生產。明太祖的措施：允許民眾開墾各地荒閑的田地，實行輕徭薄賦、休養生息的政策。康熙帝的措施：“滋生人丁、永不加賦”。(2)轉變：大幅度增加科舉取士名額，嚴格科舉考試程序，殿試成為定制。定型：嚴格規定考試的題目必須來自四書五經；考生對題目的解釋必須以朱熹的《四書章句集注》等為標準；對考試答卷的文體格式、段落劃分以及文意，都有嚴格規定（形成八股文）。(3)制其錢谷：取消節度使收稅權力；在地方設置轉運使，把地方財賦收歸中央。收其精兵：解除禁軍高級將領的兵權（杯酒釋兵權）；控制對軍隊的調動；經常調換軍隊將領，定期換防（兵不識將，將不專兵）。(4)三省六部制趨勢：君主專制中央集權不斷強化（或：皇權不斷加強，相權不斷削弱；中央對地方的控制不斷加強）。啟示：制度創新是國家治理的重要手段。16．(1)②①④③(2)表現：人口多；商業貿易興盛。變化：經濟重心逐步南移。(3)作家：關漢卿（或鄭光祖，白樸，王實甫）。特征：元朝疆域遼闊，交通發達，經濟繁榮，中外交往活躍（任意一點）。(4)人物原型：玄奘作者：羅貫中(5)態度與理由：不同意，文學作品一定程度上能反映歷史，但有虛構成分，需要鑒別。17．(1)曲轅犁作用：推動生產力發展，降低勞動強度，提高勞動效率和質量，有效提高糧食產量。(2)主題：“四大發明”影響：①：造紙術使得紙成為廣泛使用的書寫材料，便利了書籍的流傳，有利于文化的傳播，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。②：指南針的發明和運用于航海，促進了世界遠洋航海技術的發展，對世界經濟文化的交流和發展起了巨大推動作用，為歐洲航海家開辟新航路和實現環球航行提供了重要條件。③：活字印刷術有利于圖書普及和文化傳播，使知識的傳播更加便捷，對人類文明的發展產生了重大影響。④：火藥和火器運用到軍事領域，傳入歐洲后，對歐洲的火器制造和作戰方式產生影響。(3)完成表格示例成就領域貢獻③④天文學均為天文歷法的進步，對農業生產的發展具有推動作用作答②⑤藥物學（醫藥學）均為中國古代重要的藥物學著作，推動中國古代藥物學發展①⑥農學均為中國古代重要的農業科技著作，推動中國古代農業發展⑦⑧建筑均為中國古代建筑史上的杰作，推動中國傳統建筑藝術與技術發展18．（示例一）隋唐時期是中國歷史上一個繁榮與開放的時代。政治上，三省六部制的確立，完善了中央集權制度，提高了行政效率，使國家治理更加有序。經濟上，隋朝的含嘉倉展現了當時農業的發達和糧食儲備的豐富。而唐長安城作為國際化大都市，其規模宏大，布局嚴整，反映了經濟的繁榮和對外交流的頻繁。文化上，更是精彩紛呈。閻立本的《步輦圖》展現了唐代繪畫藝術的高超水平，李白的詩歌豪放灑脫，體現了唐代文學的繁榮，鑒真東渡和玄奘西行則促進了中外文化的交流與融合。此外，秘色瓷和戴帷帽女子騎馬雕塑等也反映了唐代手工業和社會生活的豐富多樣。綜上所述，隋唐時期在政治、經濟、文化、外交等方面都取得了巨大成就，是一個繁榮開放的