2027屆陜西省榆林市橫山縣三上數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試題含解析

2027屆陜西省榆林市橫山縣三上數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1．在一個(gè)算式里,既有加、減法,又有乘、除法,要先算（_______）,后算（_______）．2．把兩個(gè)長(zhǎng)度都是10厘米的彩帶，重疊粘在一起（如圖），重疊部分長(zhǎng)（________）厘米。3．圖中的涂色部分表示250，整個(gè)圖形表示（________）。4．2的6倍是（________）；18是6的（________）倍。5．從廈門到上海的飛機(jī)票打折后690元一張，買8張飛機(jī)票大約要（________）元。6．時(shí)針從數(shù)字4走到7，經(jīng)過（________）小時(shí)，分針走了（________）圈。7．6000千克=________噸4000克=________千克48個(gè)月=________年．8．直接寫得數(shù)．36÷8=________……________

38＋26=________

36÷4=________

800－300=________280＋300=________

720－300=________

46＋64=________二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．一個(gè)蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。（________）10．0加上任何數(shù)都得0。（_____）11．小明立定跳遠(yuǎn)跳了5千米。（________）12．一袋水泥約重50千克。（________）13．“國(guó)慶節(jié)”合唱比賽，我們班一定是第一名。（______）14．如果A×B=1，那么A和B中至少有一個(gè)數(shù)是1．（___）15．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定比正方形的周長(zhǎng)大。（______）16．502×140的積中間有2個(gè)零．（______）17．李伯伯一家坐高鐵回老家，途中總路程是920千米。他們上午8時(shí)出發(fā)，高鐵平均每小時(shí)行235千米，中午12時(shí)能到達(dá)目的地。（__________）18．如圖涂色部分表示。（_______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．（）道題目不能用12÷4解決。A．猴媽媽摘了12個(gè)桃子，平均分給4只小猴，每只小猴能分到多少個(gè)桃子？B．有12只母雞，4只小雞，母雞的數(shù)量是小雞的幾倍？C．一個(gè)正方形相框的周長(zhǎng)是12厘米，它的邊長(zhǎng)是多少厘米？D．一個(gè)文具盒12元，書包的單價(jià)是文具盒的4倍，一個(gè)書包多少錢？20．聲音在空中傳播的速度大約是每秒340米，東東去登山，他想知道前面那座山還有多遠(yuǎn)，就對(duì)著那座山大喊一聲，然后用秒表記錄聽到回聲的時(shí)間大約是8秒，東東距離前面那座大山大約有多遠(yuǎn)？以下列式正確的是（）。A． B． C． D．21．小明折了4只千紙鶴，小麗折了的只數(shù)是小明的2倍。他們一共折了（）只千紙鶴。A．8 B．12 C．1622．下列涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C． D．以上都可以23．裝有紅、黃、白棋子的袋子里，不可能摸出（）。A．紅棋子 B．黑棋子 C．白棋子24．359÷9≈（）A．40 B．4 C．30 D．325．下面圖形中有4條對(duì)稱軸的是（）A． B． C． D．26．8×15=（）A．12 B．170 C．120 D．21027．下面的字母中，（）可以看成是軸對(duì)稱圖形。A．J B．F C．Y28．臺(tái)秤上放了5個(gè)蘋果，指針指向1kg，平均每個(gè)蘋果重()。A．5千克 B．250克 C．200克四、勤奮的你來算一算。29．口算。140－80＝530＋90＝300×8＝0×29＝56÷8＝7×8＋3＝21×4＝900×9＝30．列豎式計(jì)算帶☆的要求驗(yàn)算．☆801﹣394＝159+297＝346+538＝462﹣178＝31．計(jì)算下圖圖形的周長(zhǎng)。五、操作題。32．哪兩個(gè)數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)？把它們連起來。六、解決問題33．根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)表，把同學(xué)們的名字填在如圖中合適的位置，再填空。三（1）班參加興趣小組情況統(tǒng)計(jì)表：音樂組周丹李紅朱一楊蘭馬杰美術(shù)組陳東朱一宋軍王麗楊蘭既參加音樂組又參加美術(shù)組的有（）人。34．一輛大卡車和一輛小貨車運(yùn)一批84噸的貨物，大卡車每次運(yùn)5噸，小貨車每次運(yùn)2噸，兩車同時(shí)運(yùn)幾次可以運(yùn)完？35．淘氣買一個(gè)計(jì)算器用了12元，比一支高級(jí)圓珠筆便宜1.80元，淘氣買一支高級(jí)圓珠筆需要多少錢？36．按要求畫一畫，填一填。（1）把★先向南平移4格，再向西平移2格，畫出★最后的位置。平移后的★在原來位置的____方向。（2）○向東平移2格，再向北平移1格到達(dá)現(xiàn)在的位置，畫出○原來的位置。37．某早餐店用豆?jié){機(jī)制作新鮮豆?jié){，3千克黃豆可以榨出18千克豆?jié){。（1）用15千克的黃豆，可以榨出多少千克豆?jié){？（2）某天早上，這個(gè)早餐店一共榨了48千克的豆?jié){，用了多少千克黃豆？

參考答案一、神奇小幫手。1、乘、除法加、減法【詳解】在四則混合運(yùn)算中：只有一級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右計(jì)算；有兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減．有一層括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里的；有多層括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)里．要是有平方，先算平方．2、2【分析】根據(jù)總結(jié)出的解決集合問題的方法直接列式計(jì)算，重疊部分＝兩個(gè)長(zhǎng)度都是10厘米的彩帶的總長(zhǎng)－現(xiàn)在的長(zhǎng)度，據(jù)此解答。【詳解】10×2－18＝20－18＝2（厘米）【點(diǎn)睛】本題考查集合問題，集合問題可以用畫圖法來幫助解答。3、1000【分析】圖中對(duì)角線把正方形分成4個(gè)完全相同的三角形，一個(gè)三角形表示250，4個(gè)三角形就是4個(gè)250，即用250乘4。【詳解】250×4＝1000，整個(gè)圖形表示1000。【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)乘法意義的理解及應(yīng)用其解決具體的問題。4、123【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算，據(jù)此解答。【詳解】2×6＝1218÷6＝3【點(diǎn)睛】本題考查倍的知識(shí)，掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。5、5600【分析】把機(jī)票690看作700，再乘8即可解答。【詳解】690×8≈700×8＝5600（元）【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法估算方法是解答本題的關(guān)鍵。6、33【分析】鐘面上一周有12大格60小格，時(shí)針走一大格是1小時(shí)，時(shí)針走一大格分針要走一圈，據(jù)此即可解答。【詳解】時(shí)針從數(shù)字4走到7，走了3大格，經(jīng)過3小時(shí)，分針走了3圈。【點(diǎn)睛】熟練掌握鐘面知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。7、644【詳解】（1）低級(jí)單位千克化高級(jí)單位噸除以進(jìn)率1．（2）低級(jí)單位克化高級(jí)單位千克除以進(jìn)率1．（3）低級(jí)單位月化高級(jí)單位年除以進(jìn)率2．8、44649500580420110【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【分析】把一物體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一；據(jù)此即可解答。【詳解】一個(gè)蛋糕平均分成3份，每份才是它的三分之一，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。10、【詳解】0加上任何數(shù)得任何數(shù),本題說法錯(cuò)誤。11、×【分析】我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米、毫米；毫米、厘米、分米表示比較短的長(zhǎng)度，米表示較長(zhǎng)的長(zhǎng)度，千米表示很長(zhǎng)的長(zhǎng)度，聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行判斷即可。【詳解】立定跳遠(yuǎn)一般不會(huì)很遠(yuǎn)，所以小明立定跳遠(yuǎn)跳了15分米，與生活最接近，5千米與生活實(shí)際不符；所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用，要熟練掌握。12、√【分析】常見的質(zhì)量單位有噸、千克、克；1噸＝1000千克，1千克＝1000克，根據(jù)質(zhì)量單位之間的換算進(jìn)率、生活經(jīng)驗(yàn)與數(shù)據(jù)大小進(jìn)行判斷即可。【詳解】在日常生活中，一袋水泥的重量大約是50千克；故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題根據(jù)質(zhì)量單位間的換算進(jìn)率，考查對(duì)質(zhì)量單位與數(shù)據(jù)大小的靈活應(yīng)用。13、×【詳解】略14、√【詳解】積為1決定了算式中，至少有一個(gè)因數(shù)是115、×【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大小是由長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬決定的；正方形的周長(zhǎng)大小是由正方形的邊長(zhǎng)決定的。在不知道長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬和正方形的邊長(zhǎng)的情況下，是不能直接比較長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)大小的。【詳解】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定比正方形的周長(zhǎng)大，所以判斷錯(cuò)誤。例：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3厘米，寬是2厘米。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）正方形的邊長(zhǎng)是10厘米。正方形的周長(zhǎng)：10×4＝40（厘米）這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就小于正方形的周長(zhǎng)。【點(diǎn)睛】熟悉長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式是解答此題的關(guān)鍵。16、×【解析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出502×140的積，然后再進(jìn)一步解答．【詳解】502×140=70280，502×140的積中間有1個(gè)零．所以題干的說法是錯(cuò)誤的．故答案為錯(cuò)誤．17、√【分析】根據(jù)題意可知，先求出路上用的時(shí)間，用到達(dá)的時(shí)刻-出發(fā)的時(shí)刻=路上用的時(shí)間，然后用高鐵的平均速度×路上用的時(shí)間=可以行駛的路程，然后對(duì)比，比李伯伯回家的路程遠(yuǎn)，就能到達(dá)目的地，否則，不能到達(dá)，據(jù)此解答。【詳解】12時(shí)-8時(shí)=4（小時(shí)），235×4=940（千米），940>920，能到達(dá)目的地，原題說法正確。故答案為：√。18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、D【分析】對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行列式計(jì)算即可解答。【詳解】A．猴媽媽摘了12個(gè)桃子，平均分給4只小猴，每只小猴能分到多少個(gè)桃子？算式為：12÷4＝3（只）；B．有12只母雞，4只小雞，母雞的數(shù)量是小雞的幾倍？算式為：12÷4＝3；C．一個(gè)正方形相框的周長(zhǎng)是12厘米，它的邊長(zhǎng)是多少厘米？算式為：12÷4＝3（厘米）；D．一個(gè)文具盒12元，書包的單價(jià)是文具盒的4倍，一個(gè)書包多少錢？算式為：12×4＝48（元）；故答案為：D。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)除法意義的掌握和靈活運(yùn)用。20、C【分析】根據(jù)題意可知，這8秒是聲音走兩個(gè)東東到大山的距離所用的時(shí)間。根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，求出兩個(gè)東東到大山的距離。再除以2，即可求出東東到大山的距離。【詳解】要求東東距離前面那座大山大約有多遠(yuǎn)，應(yīng)列式為。故答案為：C。【點(diǎn)睛】東東喊出一聲后，再聽到回音，聲音走了兩個(gè)東東到大山的距離。再根據(jù)公式路程＝速度×?xí)r間解答即可。21、B【分析】用小明折千紙鶴的只數(shù)乘2，求出小麗折千紙鶴的只數(shù)。再將兩人折千紙鶴的只數(shù)相加即可。【詳解】4×2＋4＝8＋4＝12（只）則他們一共折了12只千紙鶴。故答案為：B。【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。22、A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行判斷：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。再看應(yīng)該取幾份即可。【詳解】A．平均分成4份，取2份，用表示；B．平均分成4份，取1份，用表示；C．平均分成8份，取2份，用表示；故答案為：A。【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。23、B【分析】因?yàn)榇永镏挥屑t、黃、白三種棋子，可能摸出紅棋子、黃棋子或者白棋子，是不可能摸出黑棋子的。據(jù)此解答即可。【詳解】裝有紅、黃、白棋子的袋子里，不可能摸出黑棋子。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查事件的確定性和不確定性。在任何情況下，都不會(huì)發(fā)生的事件，是“不可能”事件。24、A【詳解】359÷9≈360÷9＝40故選：A．25、B【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是它的對(duì)稱軸；據(jù)此并結(jié)合對(duì)軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行解答即可．【詳解】A，有3條對(duì)稱軸；B，有4條對(duì)稱軸；C，有2條對(duì)稱軸；D，有6條對(duì)稱軸，故選：B．【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形的辨識(shí)，能夠根據(jù)給出的圖形確定出它們的對(duì)稱軸的條數(shù)．26、C【分析】一位數(shù)乘兩位數(shù)，用一位數(shù)分別與兩位數(shù)每一位上的數(shù)相乘，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位，據(jù)此解答.【詳解】8×15=120故答案為C.27、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：字母Y可以看成是軸對(duì)稱圖形。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。28、C【分析】根據(jù)1千克=1000克列式解答。【詳解】了解到5個(gè)蘋果=1千克，1千克=1000克，所以一個(gè)蘋果平均200克，故選C四、勤奮的你來算一算。29、60；620；2400；07；59；84；8100；1【詳解】略30、（1）407；（2）456；（3）884；（4）1．【詳解】（1）801﹣394＝407；（2）159+297＝456；（3）346+538＝884；（4）462﹣178＝1．31、78分米【分析】把四條邊長(zhǎng)度相加即可解答。【詳解】11＋19＋24＋24＝30＋48＝78（分米）五、操作題。32、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據(jù)分析，連線如下：六、解決問題33、見詳解【分析】通過觀察統(tǒng)計(jì)表，找出既參加音樂組，又參加美術(shù)組的同學(xué)，把他們的名字寫在兩個(gè)圓交叉的部分，再把其余人分別寫在音樂組、美術(shù)組。【詳