2027屆遼寧省撫順市數學四年級第一學期期末質量檢測試題含解析

2027屆遼寧省撫順市數學四年級第一學期期末質量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面各算式中，結果最接近800的是（

）。A．868÷1B．19×40C．21×39D．428×22．如果a、b、c表示三個數，那么（a+b）×c=a×c+b×c,這叫做（）．A．乘法結合律 B．乘法分配律 C．乘法交換律 D．加法結合律3．已知A÷B＝8……3，如果A和B都乘100，那么商和余數是（）。A． B． C． D．4．用一個能放大3倍的放大鏡看一個45°的角，這個角實際是()度。A．15 B．45 C．90 D．1355．學校準備用620元買單價是35元的足球,最多能買()個。A．20 B．17 C．18二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．小明要寫一張602個字的字帖，每分鐘寫31字，他20分鐘就可以完成.（____）7．1周角＝2平角＝360°。（______）8．與“十萬”相鄰的兩個計數單位分別是百萬位和萬位。（______）9．一張圓形的紙至少對折3次，才能看到圓心．_____10．三位數除以兩位數，商最少是一位數，最多是兩位數．（______）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．在下面三個盒中摸球。①在（________）摸出一個球一定是紅球；②在（________）摸出一個球可能是紅球；③在（________）摸出一個球一定不是紅球；④在乙盒中摸出一個球是（________）。12．900800007由（_____）個億、（____）個十萬和（____）個一組成的，讀作（_____），若省略萬位后面的尾數約是（____）萬，若省略億位后面的尾數約（____）億。13．測量如圖3個角的度數．∠1＝（_________）°∠2＝（_________）°∠3＝（_________）°14．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。24升（________）2000毫升200毫升（________）1升720÷48（________）720÷8÷6540÷45（________）450÷4515．用一只平底鍋煎餅，每次只能放兩個，煎一個需要6分鐘，規定每個餅的正反面各需3分鐘．問煎5個餅至少需要（______）分鐘．16．把5÷11的商用循環小數表示是（______）。17．在下面的括號中填入適當的單位。教室的面積約63（_________）；一盒牛奶約重980（________）四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數。40×8＝14×50＝72÷6＝70×13＝9×50＝450÷3＝120÷40＝720÷90＝590－200=0÷32=16×50=210÷70=396×4≈69×81≈629÷7≈320÷42≈19．用豎式計算。120×60＝306×32＝158×58＝952÷28＝298÷25＝940÷31＝20．比比看誰算得又對又快．13×30=140×4=600÷6=36×21≈52×78≈416÷6≈五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．把問題和對應的算式連起來．一項工程，甲單獨做8天完成，乙單獨做6天完成．22．下面各容器的容量用什么單位計量比較合適？連一連。23．連一連：六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．共享單車既環保又方便，已經成為人們綠色出行的重要交通工具。如圖是李老師某次行程的詳情。請認真閱讀圖中信息，解答下列問題。（1）李老師平均每分鐘騎行多少米？（2）照這樣的速度，她從家到單位騎行了40分鐘，她家離單位有多遠？（3）照這樣的速度，李老師每天騎行15千米，每天能節約碳排放量多少克？25．有一種樹苗，每棵16元，買3棵送1棵．176元最多能買多少棵這樣的樹苗？26．過A點作已知直線的垂線，并量出A點到已知直線的距離約是（）厘米。27．一罐奶粉有460克，阿姨每次用45克沖牛奶，這罐奶粉最多可以喝幾次？28．一個數百萬位上是8，十萬位上和千位上都是3，其他各位上都是0，這個數是多少？省略萬位后面的尾數，近似數是多少？（寫出數位）

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【解析】根據整數乘除法的計算方法分別計算出得數，然后用減法計算出得數與800的差，差最小的算式就是最接近800的算式.【詳解】解：A、868÷1=868，868-800=68；B、19×40=760，800-760=40；C、21×39=819，819-800=19；D、428×2=856，856-800=56；19＜40＜56＜68，所以最接近800的是21×39.故答案為：C2、B【詳解】略3、C【分析】在有余數的除法中，如果被除數和除數都乘或除以一個相同的數（0除外），商不變，余數也隨之乘或除以這個數。【詳解】已知A÷B＝8……3，如果A和B都乘100，那么商是8，余數是3×100＝300。故答案為：C【點睛】解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。4、B【詳解】略5、B【詳解】略二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【分析】先依據工作總量=工作時間×工作效率，求出小明20分鐘寫字個數，再根據整數大小比較方法，與字帖字的個數比較即可解答．【詳解】31×20=620（字）620＞602故答案為√．7、√【詳解】略8、×【分析】如下：根據整數的數位順序即可判斷：數級億級萬級個級數位……百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數單位……百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個【詳解】與“十萬”相鄰的兩個計數單位分別是百萬和萬；故答案為：×【點睛】此題主要考查了整數數位順序表，注意數位和計數單位的區分。9、×【詳解】將一個圓形紙片最少要對折兩次，才能找到兩條折痕相交的那個點，即圓心．故答案為：×10、√【詳解】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、甲盒乙盒丙盒紅球或者黃球【分析】（1）要想摸出的這個球一定是紅球，只需要在只有紅球的盒子里面摸一個球即可。（2）要想摸出的這個球可能是紅球，只需要在既有紅球，又有其他顏色的球的盒子里面摸出一個球即可。（3）要想摸出的這個球一定不是紅球，只需要在沒有紅球的盒子里面摸出一個球即可。（4）乙盒里面有紅球和黃球，則在乙盒中摸出一個球，可能是紅球，也可能是黃球。【詳解】①在甲盒摸出一個球一定是紅球；②在乙盒摸出一個球可能是紅球；③在丙盒摸出一個球一定不是紅球；④在乙盒中摸出一個球是紅球或者黃球。【點睛】可能性的大小與它在總數中所占數量的多少有關。在總數中占的數量越多，摸到的可能性就越大，占的數量越少，摸到的可能性就越小。12、987九億零八十萬零七900809【解析】略13、3512555【詳解】略14、＞＜＝＞【分析】先把升和毫升換算成統一單位，1升＝1000毫升，再比較；先算出括號兩邊的算式的得數，再比較即可。【詳解】24升＝24000毫升，24升（＞）2000毫升；1升＝1000毫升，200毫升（＜）1升720÷48＝15，720÷8÷6＝15，720÷48（＝）720÷8÷6540÷45＝12，450÷45＝10，540÷45（＞）450÷45【點睛】本題考查的是單位之間的換算，熟練掌握換算進率是解題的關鍵。15、15【詳解】略16、【分析】首先計算出5÷11的商，發現循環的數字，找出循環節，表示出來即可。【詳解】把5÷11的商用循環小數表示是（）。【點睛】此題考查如何用簡便形式表示循環小數：找出循環的數字，上面點上圓點即可。17、平方米克【詳解】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、320；700；12；910450；150；3；8390；0；800；31600；5600；90；8【詳解】略19、7200；9792；916434；11……23；30……10【分析】根據整數乘除法筆算方法進行計算即可解答。【詳解】120×60＝7200306×32＝9792158×58＝9164952÷28＝34298÷25＝11……23940÷31＝30……1020、390，560，100800，4000，70【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”，甲單獨做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數量關系，解答時往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數量關系解答．22、見詳解【分析】毫升是計量單位，通常用來計量比較少的液體，1毫升水只有很少一點點，1毫升水大約只有十幾滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根據生活經驗連線。【詳解】如下圖：【點睛】本題考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用實際生活經驗是解題的關鍵。23、【詳解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1連線如下：六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、（1）125米（2）5000米（3）1950克【詳解】（1）3千米＝3000米3000÷24＝125（米/分）答：李老師平均每分鐘騎行125米（2）125×40＝5000（米）答：她家離單位有5000米。（3）15÷3×390＝1950（克）或390÷3×15＝1950（克）答：每天能節約碳排放量1950克。25、14棵【分析】先求出買三棵需要的錢數：16×3=48元，然后再用176除以48求出有幾個3+1棵，再結合余的錢數進一步解答即可．【詳解】16×3=48（元）176÷48=3（個）…32（元）3×（3+1）=12（棵）32÷16=2（棵）12+2=14（棵）答：176元最多能買14棵樹．【點睛】本題關鍵理解買3棵送一棵的意義，由此算出176里面有幾個3+1棵．26、見詳解【分析】用三角板的一條直角邊的已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A沿直角邊向已知直線畫直線即可，則點A到垂足之間的線段的長度，就是點A到已知直線的距離，利用刻度尺測量即可。【詳解】根據題干分析畫圖如下：經過測量可知，點A到已知直線的距離是3厘米。【點睛】本題主要考查了學生利用三角板和直尺，畫垂線的能力以及點到直線的距離。27、10次【分析】本題是求460里面有幾個45，用除法解答；若有余數，無論余數是幾都不夠喝一次，所以用去尾法舍去。【詳解】460÷45＝10（次）……10（克）答：