高中地理必修第二冊（人教版）第五章 環境與發展 核心知識清單

高中地理必修第二冊（人教版）第五章環境與發展核心知識清單一、人類面臨的主要環境問題（一）環境問題及其產生的原因【基礎】【高頻考點】1、環境問題的概念：是指由于人類對環境采取了不恰當、不友好的態度和做法，所導致的對人類自身生存和發展不利的后果。其實質是發展問題，是人與環境關系的失調。2、人與環境關系的模式解讀：人類社會存在于環境之中，兩者相互作用。一方面，人類通過生產活動從環境中獲取物質和能量，滿足生存和發展需求；另一方面，人類通過消費活動（包括生產和生活消費）將廢棄物排放到環境中。3、環境問題產生的機理【難點】：當人類活動對環境影響的程度超過了環境的承載能力時，就會產生環境問題。具體表現為兩個“過量”：（1）資源枯竭與生態破壞：當人類向環境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度時，便會引發資源短缺、生態退化等問題。這體現的是“索取”環節的失控。（2）環境污染：當人類向環境排放廢棄物的數量超過了環境自身的自凈能力（納污能力）時，就會導致環境質量下降。這體現的是“排放”環節的失控。（二）人類面臨的主要環境問題表現【重要】根據成因和表現，主要歸結為三類：1、自然資源枯竭：指因人類大規模、高強度的開發利用，導致自然資源數量減少乃至耗盡的現象。例如：森林減少、水資源危機、耕地資源短缺、礦產資源瀕臨枯竭等?！镒⒁猓哼@側重于資源“量”的減少。2、生態破壞：指人類活動對陸地生態系統造成的結構性破壞，導致生態系統功能衰退。例如：水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性銳減等。★注意：這側重于生態系統“質”的退化。3、環境污染：指人類活動向環境排放的有害物質，超出了環境的自凈能力，導致環境要素質量下降，危害人體健康和生物生存。例如：大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染、噪聲污染等。此外，有些污染物會通過物理、化學過程演化成全球性環境問題，如：酸雨（大氣中硫氧化物和氮氧化物轉化）、全球氣候變暖（二氧化碳等溫室氣體增加）、臭氧層破壞（氟氯烴化合物排放）?！镒⒁猓涵h境污染是“因”，由其演化而來的全球性問題是“果”。（三）環境問題的地域差異【高頻考點】1、城市與鄉村的差異：（1）城市地區：主要表現為環境污染。由于交通、工業活動、能源消費高度集中，排放的廢氣、廢水、廢渣和噪聲遠超過環境自凈能力。（2）鄉村地區：主要表現為生態破壞。由于土地利用方式不當或強度過大，如過度墾荒、過度放牧、濫伐森林、不合理灌溉等，導致水土流失、荒漠化、土壤鹽堿化等問題。2、發達國家與發展中國家的差異：【熱點·共同但有區別的責任】（1）發達國家：憑借其技術和經濟優勢，國內環境質量總體上已有所改善。但其當前的環境問題主要體現在過度消耗資源（如高消費生活方式）帶來的環境影響，以及將污染產業向發展中國家轉移所引發的全球環境責任問題。（2）發展中國家：環境問題更為嚴峻，往往面臨環境污染和生態破壞的雙重壓力。這源于：①處于經濟發展的初級階段或高速增長期，往往承接發達國家的高污染、高能耗產業；②人口快速增長，對土地、水資源等形成巨大壓力；③限于經濟和技術水平，環境保護和污染治理能力不足。（四）【綜合思維·進階】環境問題的分析思路與解題模型1、常見題型：多以區域圖為載體，結合文字材料，要求判斷某區域的主要環境問題類型，分析其成因、危害并提出解決措施。2、解題步驟：（1）第一步：精準定位與判讀。依據經緯度、海陸位置、地形特征等信息，確定區域的自然地理背景（氣候、地形、水文、植被）和人文地理背景（產業結構、人口密度、城市化水平）。（2）第二步：推理問題與成因。結合區域背景，推斷可能存在的環境問題。分析成因時，務必從自然原因（氣候干旱/濕潤、地形封閉/開闊、生態脆弱性）和人為原因（不合理的生產方式、人口壓力、政策導向）兩個維度展開，且通常人為原因是主導。（3）第三步：闡述危害與影響。危害需從對自然環境和人類社會兩個層面分析。例如，水土流失對當地（土壤肥力下降）和對下游（河道淤積）的影響；大氣污染對人體健康、氣候改變的影響。（4）第四步：提出對策與措施。措施需遵循“對癥下藥”原則，一般包括：①工程措施（如修建污水處理廠、梯田、防護林）；②生物措施（如植樹種草、恢復植被）；③技術措施（如清潔生產、資源循環利用）；④管理措施（如法律法規、環境監測、生態補償）；⑤觀念措施（如宣傳教育、綠色消費）。3、【易錯點辨析】：（1）環境污染≠生態破壞：污染是排放物過量，破壞是索取過度或利用方式錯誤。例如，化工廠排放污水是污染，而過度砍伐森林導致水土流失是生態破壞。（2）自然原因≠可忽略：在分析環境問題時，自然原因（如氣象條件不利于污染物擴散、氣候干旱易荒漠化）往往加劇了人為活動帶來的后果，不可遺漏。二、走向人地協調——可持續發展（一）可持續發展的內涵【基礎】【核心概念】1、背景：面對日益嚴峻的全球性環境問題，人類反思傳統發展模式（高消耗、高污染、追求經濟高速增長）的弊端，意識到必須尋求一種經濟、社會、環境協調共進的新道路。2、定義：既滿足當代人的需求，而又不危及后代人滿足其需求能力的發展。這一定義強調了發展的代際公平和代內公平。3、三大內涵及其相互關系【重要】：可持續發展是一個復合系統，包含：（1）生態持續發展（基礎）：強調發展要與資源環境的承載力相協調，通過保護和改善環境，為發展提供永續的自然支持。（2）經濟持續發展（條件）：強調發展不僅要重視數量增長，更要追求質量的改善、效益的提高和資源的節約，改變傳統的“高投入、高消耗、高污染”的生產和消費模式。（3）社會持續發展（目的）：強調發展要以改善和提高人類生活質量為目的，消除貧困、促進公平、保障健康、實現社會進步。三者相互聯系、相互制約，共同組成一個有機整體。生態可持續是基礎，經濟可持續是條件，社會可持續是最終目的。（二）可持續發展的基本原則【高頻考點·判斷依據】1、公平性原則：強調權利平等。包括同代人之間（消除貧困、共同富裕）、代際之間（不損害后代滿足需求的能力）、人類與其他生物種群之間（保護生物多樣性）、不同國家與地區之間（共享發展成果，公平分配資源）。2、持續性原則：強調發展限度。要求人類的經濟活動和社會發展必須保持在資源和環境的承載力之內，合理開發和利用自然資源，使可再生資源保持再生能力，不可再生資源不至于過度消耗。3、共同性原則：強調全球合作。由于許多環境問題（如氣候變化、生物多樣性保護）具有全球性，且地球是一個整體，因此實現可持續發展需要全球各國、各地區超越社會制度、意識形態的差異，采取共同的聯合行動。（三）走可持續發展道路的主要途徑【熱點·實踐應用】1、消除貧困：（1）關聯性：貧困是許多地區環境退化的根本原因（PPE怪圈：貧困—人口增長—環境退化），而環境退化又加劇貧困。消除貧困是實現可持續發展的基本前提。（2）措施：發展教育、改善基礎設施、實施產業扶貧、生態移民、建立社會安全保障體系等。2、發展綠色經濟：（1）核心：以可持續發展為核心，追求經濟增長與環境保護的雙贏。（2）表現形式：①低碳經濟：通過技術創新、制度創新和產業轉型，減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放。核心是能源技術和減排技術創新、產業結構和制度創新。②循環經濟：以資源的高效利用和循環利用為核心，以“減量化、再利用、資源化”（3R原則）為原則，以低消耗、低排放、高效率為基本特征。典型模式有生態工業園、農業循環經濟模式（如“豬—沼—果”）【非常重要】。③生態經濟：要求經濟活動必須遵循生態學原理，將經濟活動納入生態系統的循環之中，實現經濟生態化和生態經濟化。3、提倡可持續消費：（1）理念：每個人都是消費者，我們的消費選擇會引導生產方向。倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，反對奢侈浪費和不合理消費。（2）行動：如選擇節能家電、減少一次性餐具使用、垃圾分類、綠色出行、購買環境友好產品等。（四）【綜合思維·進階】循環經濟與清潔生產1、清潔生產（主要針對工業生產）：指不斷采取改進設計、使用清潔的能源和原料、采用先進的工藝技術與設備、改善管理、綜合利用等措施，從源頭削減污染，提高資源利用效率，減少或者避免生產、服務和產品使用過程中污染物的產生和排放。★注意：清潔生產強調“全過程控制”，而非傳統的“末端治理”。2、循環經濟與清潔生產的關系：清潔生產是循環經濟在工業生產領域的具體實踐。循環經濟涵蓋一、二、三產業，強調整個社會層面的物質循環和資源高效利用。兩者的共同目標都是實現資源節約和環境友好。3、常見考查方式：提供某地農業生態模式圖或某企業生產流程圖，要求分析其體現的可持續發展原則和循環經濟原理。解題關鍵在于識別流程中的“資源減量”“廢棄物再利用”“能量梯級利用”等環節。三、中國國家發展戰略舉例（一）建設主體功能區【重要·國家戰略背景】1、概念：主體功能區是指一個區域可以同時具有多種功能，其中最主要、最核心的功能被稱為主體功能。建設主體功能區，是基于我國國土遼闊、區域差異大的基本國情，在生態文明理念下提出的國土開發和保護重大戰略。2、建設背景（地理國情）：【理解】（1）適宜開發的土地少：我國山地多，平原少，決定了必須集約利用土地，減少盲目擴張。（2）自然資源分布不均：特別是水資源、礦產資源和能源資源與生產力布局不匹配。（3）生態環境比較脆弱：中度以上生態脆弱區域占國土面積一半以上，大規模高強度開發易引發生態災難。（4）區域經濟發展不平衡：東部、中部、西部和東北地區發展差距較大，需要協調區域發展。3、主體功能區的主要類型【核心內容】：（1）優化開發區域：經濟發達、人口密集、開發強度高、資源環境問題突出的地區（如環渤海、長三角、珠三角部分地區）。發展方向是優化產業結構、提升國際競爭力，轉變經濟增長方式，而非擴大開發面積。（2）重點開發區域：有一定經濟基礎，資源環境承載能力較強，發展潛力較大，集聚經濟和人口條件較好的地區（如冀中南、皖江城市帶等）。發展方向是推進工業化和城鎮化，承接優化開發區域的產業轉移，成為支撐未來經濟發展和人口集聚的重要載體。（3）限制開發區域：包括農產品主產區和重點生態功能區。前者以提供農產品為主體功能，后者以提供生態產品（如水源涵養、水土保持、防風固沙、生物多樣性維護）為主體功能。發展方向是限制大規模、高強度的工業化和城鎮化開發，保障國家農產品供給和生態安全。（4）禁止開發區域：依法設立的各級各類自然文化資源保護區域，包括自然保護區、世界文化自然遺產、風景名勝區、森林公園、地質公園等。實行強制性保護，嚴禁不符合主體功能定位的開發活動。（二）推動區域協調發展【熱點】1、戰略目的：縮小區域發展差距，實現基本公共服務均等化，促進生產要素跨區域合理流動，實現優勢互補、共同發展。2、國家重大區域發展戰略舉例：【非常重要·結合時事】（1）長江經濟帶發展戰略：覆蓋上海至云南11個省市，堅持“生態優先、綠色發展”理念，共抓大保護，不搞大開發。戰略格局為“一軸、兩翼、三極、多點”?！耙惠S”指長江水道；“兩翼”指滬瑞和滬蓉南北兩大運輸通道；“三極”指長江三角洲城市群、長江中游城市群和成渝城市群；“多點”指三大城市群之外的地級城市。（2）京津冀協同發展：核心是疏解北京非首都功能，解決“大城市病”，探索人口經濟密集地區優化開發模式?？臻g布局是“一核、雙城、三軸、四區、多節點”。（3）粵港澳大灣區建設：建設充滿活力的世界級城市群，具有全球影響力的國際科技創新中心，“一帶一路”建設的重要支撐，內地與港澳深度合作示范區。（三）拓展藍色經濟空間與維護海洋權益【難點·愛國主義教育】1、我國的海洋國情：（1）海域遼闊，海岸線漫長，島嶼眾多。（2）海洋資源豐富（生物、礦產、能源、空間資源）。（3）海洋環境不容樂觀，污染、生態破壞等問題突出。（4）海洋權益存在復雜爭端，維護海洋權益任務艱巨。2、拓展藍色經濟空間：（1）內涵：科學開發海洋資源，培育海洋優勢產業，發展海洋經濟，保護海洋生態環境，建設海洋強國。（2）原則：堅持陸海統籌，人海和諧，合作共贏。3、維護海洋權益【非常重要·核心概念】：（1）海洋權益：指國家領土向海洋延伸形成的一些權利和利益。是一國在海洋中享有的各種權利和利益的總稱，包括海洋政治權益、海洋經濟權益、海洋安全權益、海洋科學權益和海洋文化權益等。（2）關鍵概念界定【必考·辨析】：①內水：領?；€向陸一側的水域，包括港口、海灣、海峽等，享有完全排他性主權。②領海：領?；€向海一側一定寬度的水域，寬度不超過12海里。沿海國對領海享有主權，但允許外國船舶無害通過。③毗連區：領海之外鄰接領海的一帶海域，寬度不超過12海里。沿海國在此區域內為防止和懲處在其領土或領海內違反海關、財政、移民、衛生等法律規章的行為行使必要的管制權。④專屬經濟區：從領?；€量起不超過200海里的區域。沿海國對該區域內自然資源（生物和非生物）的勘探、開發、養護和管理享有主權權利，并對人工島嶼、海洋科研、環境保護等事項享有管轄權。但其他國家在此區域內享有航行、飛越和鋪設海底電纜管道的自由。⑤大陸架：陸地領土向海的自然延伸，如不足200海里可擴展到200海里，最遠不超過350海里。沿海國對大陸架上的自然資源享有主權權利。（3）中國對南海諸島、釣魚島及其附屬島嶼的主權主張：擁有無可爭辯的主權。這是基于歷史和法律的事實。我國通過立法、行政管轄、資源開發、和平協商等多種方式，堅定維護國家海洋權益。4、【高頻考點】海洋資源開發