2025-2026學(xué)年七年級語文上學(xué)期期末專練:名著閱讀_第1頁
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文檔簡介

2025?2026學(xué)年七年級語文上學(xué)期期末專練專題:名

著閱讀

I.下列關(guān)于名著《朝花夕拾》的說法不正確的一項是()

A.范愛農(nóng)是一個倔強耿直、憤世嫉俗的人,他曾經(jīng)和“我”因為是否發(fā)電報

而在同鄉(xiāng)會上爭執(zhí),回國后兩人相逢,漸漸熟識,冰釋前嫌。

B.《瑣記》中的衍太太是一個自私自利、表里不一的人,她慫恿孩子吃冰,

挑唆“我”偷母親的珠子并散布流言。這個人物還曾在《五猖會》里出現(xiàn)過。

C.《父親的病》中寫了紹興城中的“名醫(yī)”陳蓬河,他道貌岸然,拿藥引子

作為欺詐手段,置醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不顧,肆意敲詐,騙術(shù)敗露就溜之大吉。

D.壽鏡吾是作者的啟蒙恩師,在魯迅眼中,他是一位知識淵博的人;藤野

先生是魯迅在日本仙臺學(xué)醫(yī)時的解剖學(xué)教師,是在國家危亡時刻走進(jìn)他心

靈的導(dǎo)師。

【答案】B

【解析】本題考查名著內(nèi)容識記。

B.說法不正確。衍太太除在《瑣記》中出現(xiàn),還在《父親的病》中出現(xiàn)過,

而非在《五猖會》里出現(xiàn)過。故選B。

2.下列各項關(guān)于《西游記》表述不正確的一項是()

A.《西游記》是一部長篇章回體神魔小說,具有很濃的浪漫主義特色c

B.孫悟空在小說中經(jīng)歷了多次蛻變,所以可以說這部小說也是孫悟空的一

部成長史。

C.牛魔王曾是孫語空的結(jié)拜弟兄,都是菩提祖師的弟子,反目的原因是孫

悟空被師傅封為“齊天大圣

D.《西游記》中的四大洲,分別是:東勝神洲、西牛賀洲、南贈部洲、北

俱蘆洲。

【答案】C

【解析】C.牛魔王是翠云山和積雷山的主人,號稱“平天大圣”。在孫悟空

出天宮自封“齊天大圣''后與蛟魔王、,鵬魔王、獅駝王、驕猴王、禺武王前

來道賀與孫悟空結(jié)義并稱“七大圣”,牛魔王與孫悟空反目成仇,是因為孫

悟空來到火云洞救師傅,最后幸得觀音菩薩收服了紅孩兒,在菩薩身邊做

了善財童子。至此牛魔王便與孫悟空結(jié)下了梁子。所以選項中“都是菩提祖

師的弟子''和"孫悟空被師傅封為,齊天大圣的表述不正確;

故選Co

請你為同學(xué)們做《朝花夕拾》的薦讀演講。下面是演講稿的片段,請按要

求填空。

親愛的同學(xué)們:《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書,我建議大家讀一讀。

在書中,有描述小魯迅與動植物為友的①有表現(xiàn)他在日本與師友交往的

②也有反映他家鄉(xiāng)賽會風(fēng)俗的③在這些溫馨的回憶里,蘊含著深沉

的情感和理性的批判,令人回味無窮。

3.將下面篇目的序號填在對應(yīng)的橫線上。

A.《狗?貓?鼠》B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》C.《二十四孝圖》D.《五

猖會》E.《無常》F.《從百草園到三味書屋》G.《父親的病》H.《瑣記》I.

《藤野先生》J.《范愛農(nóng)》

①_________②_________③_______________。

4.《朝花夕拾》中還有些什么人物給你的印象比較深刻?請你寫出其中一

個人物,簡要說說他(她)的特點和事例。

【答案】3.AF1JDE4.示例:喜歡多事、粗俗愚昧,卻又真

誠地關(guān)愛兒童的長媽媽;熱心教誨弱國學(xué)生、毫無民族偏見的藤野先生;

在三味書屋搖頭晃腦讀書、“極方正,質(zhì)樸,尊學(xué)”的老師壽鏡吾……(寫

出其中一個人物的特點或事例即可)。

【解析】3.本題考查對名著內(nèi)容的識記?!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,

是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集,收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文,

此文集作為“回憶的記事”,多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時期的生活,

形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。A.《狗?貓?鼠》描寫了作者仇貓

的原因,取了“貓'’這樣一個類型,諷刺了生活中與貓相似的人;F.《從百草

園到三味書屋》描述了作者兒時在家中百草園動植物陪伴中得到的樂趣和

在三味書屋讀書嚴(yán)格但不乏樂趣的生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛

兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾。都緊扣關(guān)鍵詞”與動植物為友'I.

《藤野先生》記錄作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活及他決定棄醫(yī)從文的原

因,表達(dá)了對藤野先生深切的懷念;J.《范愛農(nóng)》描述了范愛農(nóng)在日本留學(xué)

期間不滿舊社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了

對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。都體現(xiàn)在

日本留學(xué)期間與師友交往。D.《五猖會》以趕會為背景,描寫了封建制度

對兒童天性的束縛和摧殘:E.《無?!吠ㄟ^迎神賽會上無常救人反遭毒打

事件,表達(dá)了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會,憤慨于人世的不平。都

抓住關(guān)鍵詞“家鄉(xiāng)的迎神賽會

4.本題考查對名著內(nèi)容的分析概述。結(jié)合題干進(jìn)行分析,應(yīng)重點抓住《朝

花夕拾》中的具體人物分析其特點和事跡。示例:長媽媽給我留下了深刻

的印象。雖然長媽媽睡覺時睡成“大”字非常的粗魯,過年時也有著非常繁

瑣的禮節(jié),非常的封建迷信,但是字都不認(rèn)識多少個的長媽媽卻為魯迅買

來了喜愛的《山海經(jīng)》,滿足了孩子的熱愛,是真誠且善良的。

5.閱讀下面名著選段,回答問題。

魯迅散文集《朝花夕拾》中有溫馨的回憶,也有理性的批判,請閱讀下面

的文字,回答問題。

(1)根據(jù)語句寫出相應(yīng)的人物。

【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!“她”是___________

【乙】這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視,

他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對……“他”是_________

(2)“我很想詳細(xì)地知道這故事”《從百草園到三味書屋》中的這句話,說明“我”

是個充滿了求知欲和好奇心的孩子。下列選項中不能體現(xiàn)這一點的是()

A.“我”在叔祖家看到了繪圖的《山海經(jīng)》,十分渴慕,在長媽媽的幫助下

終于得到一套。

B.因《陶庵夢憶》中有對趣神賽會盛況的記載,“我”便十分渴望去東關(guān)看

五猖會。

C.“我”對為“我”一人所獨有的《二十四孝圖》畫圖本子中的故事喜愛,并

念念不忘。

D.“我”小時候喜歡聽祖母給我猜謎,講故事,對她講貓做老虎師父的故事

印象深刻。

【答案】(1)長媽媽范愛農(nóng)

(2)C

【解析】(1)考查對名著《朝花夕拾》中人物的辨析。

【甲】,“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈”出自《阿長與《山

海經(jīng)〉》,“她”是長媽媽,是個熱情、純樸、善良、給幼年的魯迅以極大

關(guān)愛的勞動婦女。作者真實地描述了長媽媽由于長期受封建思想的毒害,

所以“我實在不大佩服她全文以“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安

她的魂靈。”表達(dá)作者對長媽媽的深切懷念。

【乙】,根據(jù)“高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人”可知出自《范愛農(nóng)》,

"他''是范愛農(nóng),是個性格倔強、落落寡歡、富有正義感的愛國知識分子。

文章最后以“現(xiàn)在不知他惟一的女兒景況如何?倘在上學(xué),中學(xué)已該畢業(yè)了

罷”,表現(xiàn)作者對亡友的深深懷念。

(2)C.錯誤,根據(jù)原文“那里面的故事,似乎是誰都知道的;便是不識字的人,

例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡。但是,我于

高興之余,接著就是掃興,因為我請人講完了二十四個故事之后,才知道哮'

有如此之難,對于先前癡心妄想,想做孝子的計劃,完全絕望了”,可知因

為這本《二十四孝圖》畫圖本子中的故事,連不識字的阿長都知道,還有

里面說的“孝''是"我''覺得很難做到的,所以“我”對這個沒有什么求知欲和好

奇心?!拔摇睂适率鞘址锤泻秃ε碌?,揭露封建孝道的虛偽和殘酷,

厭惡此書。故選C。

閱讀名著《朝花夕拾》選段,完成下面小題。

【甲】

“哥兒,你牢牢記?。 八龢O其鄭重地說?!懊魈焓钦鲁跻?,清早一睜開眼

睛,第一句話就得對我說:‘阿媽,恭喜恭喜!‘記得么?你要記著,這是一

年的運氣的事情。不許說別的話!說過之后,還得吃一點福橘。'‘她又拿起

那橘子來在我的眼前搖了兩搖,“那么,一年到頭,順順流流……''

夢里也記得元旦的,第二天醒得特別早,一酣,就要坐起來。她卻立刻伸

出臂,膊,一把將我按住。我驚異地看她時,只見她惶急地看著我。

她又有所要求似的,搖著我的肩。我忽而記得了一一“阿媽,恭喜……”

“恭喜恭喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!”她于是十分歡喜似的,笑將

起來,同時將一點冰冷的東西,塞在我的嘴里。

【乙】

父親故去之后,我也還常到她家里去,不過已不是和孩子們玩耍了,卻是

和衍太太或她的男人談閑天。我其時覺得很有許多東西要買,看的和吃的,

只是沒有錢。有一天談到這里,她便說道,“母親的錢,你拿來用就是了,

還不就是你的么?我說母親沒有錢,她就說可以拿首飾去變賣:我說沒有

首飾,她卻道,“也許你沒有留心。到大廚的抽屜里,角角落落去尋去,總

可以尋出一點珠子這類東西……?!?/p>

這些話我聽去似乎很異樣,便又不到她那里去了,但有時又真想去打開大

廚,細(xì)細(xì)地尋一尋。大約此后不到一月,就聽到一種流言,說我已經(jīng)偷了

家里的東西去變賣了,這實在使我覺得有如掉在冷水里。

6.下列關(guān)于《朝花夕拾》說法正確的一項是()

A.《朝花夕拾》是魯迅先生寫的唯一一部回憶性散文集,全書共11篇,

原名《往事重提》。

B.《朝花夕拾》以第一人稱寫法記錄了魯迅從幼年到中年時期的生活經(jīng)歷

和成長道路。

C.《阿長與山海經(jīng)》和《瑣記》這兩篇文章都采取了先抑后揚的寫法分別

表現(xiàn)阿長和衍太太。

D.《朝花夕拾》塑造許多鮮明的人物形象之外,全書還貫穿“我”這個人物

形象,即作者自己。

7.選段中的阿長和衍太太是魯迅先生筆下的兩個女性人物,試結(jié)合語段中

的語言描寫分析她們各自的性格特點。

8.《朝花夕拾》里既有對人間美好的溫情回憶,乂有對種種灰暗現(xiàn)實的有

力抨擊,體現(xiàn)了魯迅先生愛憎分明的個性。請結(jié)合本書內(nèi)容,談?wù)勀銓︳?/p>

迅先生“愛”與“憎”的理解。

【答案】6.D7.示例:甲段中“你要記著,這是一年的運氣的事情”“一年

到頭,順順流流''等語言體現(xiàn)了長媽媽的善良、樸實與真誠,對美好生活的

愿望;乙段中“母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的么?''等語言刻

畫了衍太太唆使孩子學(xué)壞、心術(shù)不正、令人憎惡的市伶嘴臉。8.示例:

《從百草園到三味書屋》中表達(dá)兒時在百草園無限樂趣的懷念,《藤野先

生》作者記述藤野先生的高尚品格,表達(dá)對藤野先生深情的懷念,從這些

作品內(nèi)容中都可以感受到魯迅先生心中充滿著無限的愛。而在《二十匹孝

圖》通過“老萊娛親”和“郭巨埋兒”揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,《父親

的病》揭露庸醫(yī)故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的事實等內(nèi)容,充分體現(xiàn)

了魯迅先生對黑暗丑惡現(xiàn)象的憎惡。

【解析】6.A.《朝花夕拾》原名《舊事重提》;

B.“從幼年到中年時期”錯誤,應(yīng)為“青少年時期”;

C.《瑣記》寫衍太太是一個心術(shù)不正、令人憎恨的人,沒有運用先抑后揚

的寫法;

故選D。

7.考查分析人物形象。【甲】文,"第一句話就得對我說:‘阿媽,恭喜恭

喜!‘記得么?你要記著,這是一年的運氣的事情''體現(xiàn)了長媽媽對美好生

活的愿望,“還得吃一點福橘”“那么,一年到頭,順順流流……””同時將一

點冰冷的東西,塞在我的嘴里”寫長媽媽對“我”的美好的祝愿,體現(xiàn)了她的

善良,“明天是正月初一,清早一睜開眼睛,第一句話就得對我說““恭喜恭

喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!’'體現(xiàn)了一個普通勞動婦女的樸實與真

誠。

【乙】文,"母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的么?”“也許你沒有

留心。到大廚的抽屜里,角角落落去尋去,總可以尋出一點珠子這類東

西……”寫衍太太慫恿"我頭母親的錢和首飾,表現(xiàn)看她心術(shù)不正、令人憎

惡的的市份嘴臉。

8.本題考查名著《朝花夕拾》內(nèi)容的理解。作者“愛”與“憎”的內(nèi)容較多,

“愛”是一些體現(xiàn)童真的地方,如:《從百草園到三味書屋》一文描述孩子

們在百草園的雪地上捕鳥的情景?!霸鳌钡氖且恍┎缓侠淼拇嬖?,如《從百

草園到三味書屋》一文中老師讓孩子們讀一些枯燥乏味的書。

“愛”示例:《阿長與〈山海經(jīng)〉》記述了魯迅兒時與阿長相處的情景,描寫

了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格,對

她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之事,充滿了尊敬和感激,表

達(dá)了對這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的深切懷念;《藤

野先生》熱烈贊頌藤野嚴(yán)九郎先生辛勤治學(xué)、誨人不倦的精神及其嚴(yán)遂踏

實的作風(fēng),特別是他對中國人民的誠摯友誼;《范愛農(nóng)》表現(xiàn)了作者對舊

民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

“憎”示例:《二十四孝圖》中揭露了封建孝道的虛偽、丑惡利殘忍;《從

百草園到三味書屋》和《五犯會》中鞭撻了封建的教育制度、教育內(nèi)容、

教育方法對兒童活潑可愛的天性的束縛、壓制和摧殘;《無常》一文中采

用《聊齋志異》的諷刺筆法,揭露了人間沒有公正的裁判,嘲諷了那些打

著“公理’,、“正義’,旗號的“正人君子,,;《父親的病》中有力地痛斥了那些勒

索錢財、草菅人命的庸醫(yī);《瑣記》中刻畫了洋務(wù)學(xué)業(yè)內(nèi)的“烏煙瘴氣”;

《藤野先生》則入木三分地勾勒出昏庸無恥、不學(xué)無術(shù)的清國留學(xué)生的丑

態(tài)。

9.名著閱讀。

讀書,是一種經(jīng)歷。關(guān)關(guān)與小渡在讀本學(xué)期的名著時發(fā)現(xiàn),名著中的人物

經(jīng)歷,也能夠帶給我們啟示。

經(jīng)歷轉(zhuǎn)變

剛走匕求學(xué)之路的魯迅,就遇到一壽儻開老先生教導(dǎo)幼年的魯迅,讓他

位德高望重、嚴(yán)慈相濟的老帥。從此,習(xí)文練字,學(xué)會尊敬加長,為口后的學(xué)習(xí)

他告別了無拘無束的仃草園。埋下一顆種子。

《朝花夕拾》魯迅到南京礦路學(xué)堂求學(xué),學(xué)堂教魯迅自發(fā)學(xué)習(xí),閱讀《天演論》,接

學(xué)內(nèi)容脫肉實際,學(xué)習(xí)氛圍烏煙瘴氣。觸到新思想,受到了民主思想的影響。

魯迅去口本求學(xué),又遇到一位恩<i)恩師_____(名字)嚴(yán)理求實的

師。他為魯迅添改講義,訂正解剖圖??茖W(xué)精神感染了魯迅。

(2)眾神捉住大鬧天宮的孫悟空,

叛逆大膽、放縱不羈的孫悟空無奈之

用盡辦法都無法斬殺他。后來發(fā)生了什

下只得接受這份約束,狂傲的心也被“定”

么?請結(jié)合右側(cè)內(nèi)容簡要概括:_______

《西游記》了下來。

__________Q

<3)魯迅遇到「生命中的恩師,孫悟空也遇到r很多老師。你認(rèn)為哪位老師對悟

空的影響最深?請結(jié)合原著內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ǎ篲__________。

【答案】藤野先生孫悟空被如來壓在五行山下,唐僧路過,揭下如來

佛的金字壓帖,孫悟空蹦山而出,拜唐僧為師,一同西行取經(jīng)。示例

一:菩提老祖對悟空的影響最深。菩提老祖給孫悟空起名,教給孫悟空長

生之道、七十二般變化和“筋斗云''等本領(lǐng),才使孫悟空有能力保護(hù)唐僧西

天取經(jīng),修得正果。

示例二:唐僧對悟空的影響最深。唐僧善良、有理想、執(zhí)著追求,這些潛

移默化地影響了孫悟空,后來孫悟空慈悲為懷,佛心顯現(xiàn),并一路保護(hù)唐

僧西天取經(jīng),堅持不懈,最終修得正果。

示例三:觀音菩薩對悟空的影響最深。在取經(jīng)途中,孫悟空遇到各種困難

和挫折,觀音菩薩多次給予援手,并積極引導(dǎo)孫悟空,對于孫悟空的成長

起了重要作用。

【解析】(1)本題考查對名著人物的掌握。根據(jù)《朝花夕拾》內(nèi)容以及題

干”他為魯迅添改講義,訂正解剖圖”可知,魯迅去日本求學(xué),遇到的恩師

是藤野先生。

(2)本題考查名著情節(jié)的掌握。解答此題,要熟悉名著內(nèi)容和主要情節(jié)。

根據(jù)《西游記》內(nèi)容可知,眾神捉住大鬧天宮的孫悟空,用盡辦法都無法

斬殺他。后來玉皇大帝請來如來佛祖,如來佛祖將其壓在五行山下。五百

年后,唐僧經(jīng)過,揭下金字壓帖,將其解救,并收其為徒,孫悟空無奈之

下只得接受這份約束,被戴上“緊箍咒”,一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng)。

(3)本題考查對名著內(nèi)容的理解。孫悟空遇到的老師有菩提老祖、唐僧,

觀音菩薩在其成長中也起到了引導(dǎo)和保護(hù)作用,也可稱作其老師。解答此

題,要從中選出一位,言之成理即可。

例如菩提老祖:菩提老祖對悟空的影響最深。菩提老祖教他蓋世武功,讓

它從一個默默無聞的石猴變成一個擁有長生之道、七十二般變化和“筋斗云

本領(lǐng)的齊天大圣,讓他有能力斬妖除魔,最終修成正果。

例如唐僧:唐僧對悟空的影響最深。唐僧在孫悟空落寂了500年后,悉心

搭救并且收留。從此孫悟空一路向西,斬妖除魔,在取經(jīng)途中與唐僧的不

斷磨合,孫悟空的性格由最初的桀瞥不馴,急躁變得成熟穩(wěn)重,最終終修

成正果。

例如觀音菩薩:觀音菩薩對悟空的影響最深。觀音菩薩不但許孫悟空“叫天

天應(yīng),叫地地靈”,還把自己玉凈瓶中的寶貝三根救命毫毛贈送了悟空,只

要孫悟空有求,觀音菩薩便會盡力幫助他,這給了孫悟空勇往直前的動力。

閱讀下面文段,回答文后問題。

①陳蓮河的診金也是一元四角。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的,他卻長而

胖了:這一點頗不同,還有用藥也不同。前回的名醫(yī)是一個人還可以辦的,

這一回卻是一個人有些辦不妥帖了,因為他一張藥方上,總兼有一種特別

的丸散和一/巾奇特的藥引。

②蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗,他就從來沒有用過。最平常的是“蟋蟀一對”,

旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者?!彼坪趵ハx也要貞節(jié),續(xù)弦或再

醮,連做藥資格也喪失了。但這差使在我并不為難,走進(jìn)百草園,十對也

容易得,將它們用線一縛,活活地擲入沸湯中完事。然而還有“平地木十株”

呢,這可誰也不知道是什么東西了,問藥店,問鄉(xiāng)下人,問賣草藥的,問

老年人,問讀書人,問木匠,都只是搖搖頭,臨末才記起了那遠(yuǎn)房的叔祖,

愛種一點花木的老人,跑去一問,他果然知道,是生在山中樹下的一種小

樹,能結(jié)紅子如小珊瑚珠的,普通都稱為“老弗大

③“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫?!彼幰龑さ搅耍欢€有一種特別

的丸藥:敗鼓皮丸。這“敗鼓皮丸”就是用打破的舊鼓皮做成;水腫一名鼓

脹,一用打破的鼓皮自然就可以克服它。清朝的剛毅因為憎恨“洋鬼子”,

預(yù)備打他們,練了些兵稱作“虎神營”,取“虎能食羊,神能伏鬼”的意思,

也就是這道理??上н@一種神藥,全城中只有一家出售的,離我家就有五

里,但這卻不像平地木那樣,必須暗中摸索了,陳蓮河先生開方之后,就

懇切詳細(xì)地給我們說明。

10.陳蓮河在給“父親”治病時開了哪些藥引?

11.“敗鼓皮丸”能“治病”的原因是什么?作者諷刺了什么?

12.文中作者也說道:“西醫(yī)長于外科,中醫(yī)長于內(nèi)科”,你認(rèn)為有道理嗎?

說說你對中、西醫(yī)的看法。

【答案】10.原配的蟋蟀一對和幾乎無人能識的平地木十株。11.“敗鼓皮

丸”就是用打破的舊鼓皮做成;水腫一名鼓脹,一用打破的鼓皮自然就可以

克服它;了滿清王朝閉關(guān)鎖國政策下人們的無知、愚昧。12.符合題意

即可。

【解析】10.本題考查內(nèi)容的提煉。

根據(jù)第②段“最平常的是‘蟋蟀一對‘,旁注小字道:’要原配,即本在一窠中

者。“然而還有‘平地木十株’呢,這可誰也不知道是什么東西了,問藥店,

問鄉(xiāng)下人,問賣草藥的,問老年人,問讀書人,問木匠,都只是搖搖頭”可

知,陳蓮河在給“父親''治病時開了原配的蟋蟀一對和幾乎無人能識的平地

木十株。

11.本題考查內(nèi)容理解。

根據(jù)第③段“‘?dāng)」钠ね?就是用打破的舊鼓皮做成;水腫一名鼓脹,一生打

破的鼓皮自然就可以克服它”即可概括“敗鼓皮丸''能"治病”的原因;

“水腫”又叫作“鼓脹”,所以人們認(rèn)為用打破的舊鼓皮做成的“敗鼓皮丸”就能

治病,這顯然是不可能的,是人們主觀臆想的,作者諷刺了滿清王朝閉關(guān)

鎖國政策下人們的無知、愚昧。

12.本題考查看法。

結(jié)合作者的觀點,分別分析中、西醫(yī)的特點和優(yōu)勢,從而對“西醫(yī)長于外科,

中醫(yī)長于內(nèi)科”進(jìn)行分析判斷,說明自己的看法。同時,表達(dá)自己對中、西

醫(yī)的態(tài)度:應(yīng)為中西醫(yī)應(yīng)該相互結(jié)合、共同發(fā)展進(jìn)步,讓他們在治療中都

能發(fā)揮其最大的優(yōu)勢。

示例:我認(rèn)為有道理。因為西醫(yī)講究發(fā)現(xiàn)后再治療,常用手術(shù),西方的手

術(shù)技術(shù)也比較先進(jìn);中醫(yī)講究提前預(yù)防,藥物理療,可以治本。所以我認(rèn)

為“西醫(yī)長于外科,中醫(yī)長于內(nèi)科”有道理。我認(rèn)為中、西醫(yī)應(yīng)該相互結(jié)合

治療,使他們的優(yōu)勢都能最大化。

其實人禽之辨,本不必這樣嚴(yán)。在動物界,雖然并不如古人所幻想的那樣

舒適自由,可是唯蘇做作的事總比人間少。它們適性任情,對就對,錯就

錯,不說一句分辯話。蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自命清高;鷲

禽猛獸以較弱的動物為餌,不妨說是兇殘的罷,但它們從來就沒有豎過“公

理,,“正義,,的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r候為止,還是一味佩服贊嘆它們。

人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說話了,自然又是一大進(jìn)步;能寫

字作文了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落了,因為那時也開始了說空

話。說空話尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,則對于只能

嗥叫的動物,實在免不得“顏厚有忸怩假使真有一位一視同仁的造物主,

高高在上,那么,對于人類的這些小聰明,也許倒以為多事,正如我們在

萬生園里,看見猴子翻筋斗,母象請安,雖然往往破顏一笑,但同時也覺

得不舒服,甚至于感到悲哀,以為這些多余的聰明,倒不如沒有的好罷。

然而,既經(jīng)為人,便也只好“黨同伐異”,學(xué)著人們的說話,隨俗來談一談,

辯一辯了。

13.本段文字選自__________,此文選自______________,此書是魯迅描寫

憶童年生活的一部散文集。

14.作者在文中寫“旦蛆、羚禽猛獸'’的目的是什么?

15.這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

【答案】13.《狗?貓?鼠》《朝花夕拾》14.目的是將“蟲蛆和鷲禽

猛獸”作對比,將“正人君子們“虛偽、丑惡的靈魂暴露在光天化口之

下。15.作者是對“正人君子們”辛辣的嘲罵,表現(xiàn)了作者強烈的憤慨之

情。

【解析】13.本題考查學(xué)生對文學(xué)常識的理解和記憶能力。解答這類題目,

首先要將相關(guān)知識記牢,如文學(xué)常識、寫作背景、主要的故事情節(jié)、精彩

片斷、人物的性格特點、書中的名言警句等,在平時就要對名著常識知識

做好積累。

由選文中“在動物界”“鴦禽猛獸以較弱的動物為餌”“則對于只能嗥叫的動物''

等句段可知,這段文字選自《狗?貓?鼠》,《狗?貓?鼠》選自魯迅先生的回

憶性散文集《朝花夕拾》。

這篇散文首先回?fù)袅恕艾F(xiàn)代評論派”對作者"仇貓”的誣蔑,揭露了他們卑劣

的手段,然后作者說明自己“仇貓”的近因,刻畫出“貓''的主要特征;再以

童年的追敘,交代了“仇貓的遠(yuǎn)因;最后批判“中庸之道”,指出它的實質(zhì)

是縱惡養(yǎng)奸;作者表面上討厭貓,實際上卻鞭撻了具有與貓類似習(xí)性的一

類人,如當(dāng)時社會上的一些“正人君子”、軍閥統(tǒng)治者的幫兇。作者借追憶

自己童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠,最終卻慘遭殺害的往事,表達(dá)了對弱

小者的同情和對施暴者的憎恨。

14.本題考查對比手法。對比手法是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法,運

用這種手法,有利于充分顯示事物的矛盾,突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征,

加強文章的藝術(shù)效果和感染力。

由“蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自命清高;鴦禽猛獸以較弱的動物

為餌,不妨說是兇殘的罷,但它們從來就沒有豎過‘公理‘‘正義’的旗子,使

犧牲者直到被吃的時候為止,還是一味佩服贊嘆它們“可知,文中寫“蟲虻、

鷺禽猛獸”的目的是把“正人君子們”和“蟲蛆和禽猛獸”作對比,突出“正人君

子們“虛偽、丑惡的靈魂。

15.本題考查把握作者思想情感。

由選文“但它們從來就沒有豎過,公理‘‘正義’的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘?/p>

時候為止,還是一味佩服贊嘆它們”和“然而也就墮落,因為那時也開始了

說空話。說空話尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,對于只

能嗥叫的動物,實在免不得‘顏厚有忸可知,作者對“正人君子們“毫無好

感,而是對他們進(jìn)行辛辣的諷刺,表達(dá)了作者對那些所謂的“正人君子”虛

偽狡詐行徑的強烈憤慨和譴責(zé)之情。

16.閱讀下面文章,完成問題。

【甲】

卻說那老魔吞了行者,以為得計,徑回本洞。眾妖迎問出戰(zhàn)之功。老魔道:

“拿了一個孫行者,我就不曾吩咐你,孫行者不中吃!“老魔聽說,只得硬

著膽叫:“兄弟們,莫怕!把我那藥酒拿來,把候兒藥殺了吧!“那小妖真?zhèn)€

將藥酒斟了一盅,遞與老魔。老魔接在手中,悟空就接一盅。一連咽了七

八盅,都是他接吃了。老魔放下盅道:“不吃了,腹中如火;卻才吃了七八

盅,臉上紅也不紅!''原來這大圣吃七八盅下肚,在肚里撒起酒風(fēng)來,打秋

千,豎蜻蜓,翻跟頭。那怪物疼痛難忍,倒在地下。

(節(jié)選自《西游記》第七十五回)

【乙】

在許多人期待著惡人的沒落的凝望中,他出來了,服飾比畫上還簡單,也

不帶算盤,就是雪白的一條莽漢,眉黑如漆,蹙著,同時也放一百零八個

屁,這才自述他的履歷??上矣洸磺宄?/p>

“大王出了牌票,叫我去拿隔壁的癩子。

問了起來呢,原來是我堂房的阿侄。

生的是什么???傷寒,還帶痢疾。

看的是什么郎中?下方橋的陳念義兒子。

開的是怎樣的藥方?附子、肉桂,外加牛膝。

第一煎吃下去,冷汗發(fā)出;

第二煎吃下去,兩腳筆直。

我道阿嫂哭得悲傷,暫放他還陽半刻。

大王道我是得錢買放,就將我捆打四十!‘‘(節(jié)選自《無常》)

(1)【甲】段中的“老魔”是神仙文殊菩薩的的坐騎。它的名字叫什么?這段

文字刻畫了孫悟空怎樣的形象特點?

(2)《西游記》中有不少關(guān)于孫悟空鉆入腹內(nèi)制服對手的情節(jié)。除【甲】段

中提到的這一次,請你再舉一個這樣的情節(jié)。

(3)魯迅認(rèn)為“一切鬼眾中,就是他(無常)有點人情,結(jié)合【乙】段中的具

體文字說說無常的“人情”。

(4)下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述有錯誤的一項是()

A.《阿長與山海經(jīng)》中的阿長是一個純樸善良而在某些方面又頗為愚昧的

農(nóng)村婦女。

B.《藤野先生》寫“講義事件”和“幻燈事件”,不僅揭露了那些日本“愛國

青年’’的丑惡面目,乜寫出了魯迅自己“棄醫(yī)從文”的動因。

C.《西游記》中的沙僧也叫沙悟凈,原為天宮中的天蓬元帥,被貶下界,

后保唐僧取經(jīng),得成正果。

D.《西游記》全書100回,前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事。

【答案】(1)青毛獅子怪(青獅精)。機智勇敢。

(2)示例一:在七絕山孫悟空大戰(zhàn)紅鱗莽時,見莽精張開巨口要吞八戒,悟

空迎上去鉆進(jìn)其肚內(nèi)耍弄金箍棒,最終紅鱗莽喪命。

示例二:黑風(fēng)怪偷走唐僧的袈裟,在黑風(fēng)山孫悟空與觀音合謀,變成仙丹

鉆進(jìn)黑風(fēng)怪肚子里,逼其還回袈裟。

(3)無常去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽

半刻“,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒,可見他是一個具有人情味的

鬼。

(4)C

【解析】(1)本題考查對名著內(nèi)容的理解。解答此題要了解名著內(nèi)容。

《西游記》第七十四和第七十五回,寫師徒四人在八百里獅駝嶺遇到太白

金星化身報兇,悟空為知虛實探山,路遇巡山小妖小鉆風(fēng),大圣變身為總

鉆風(fēng),騙小妖探知了妖王的本領(lǐng)和洞府。又變?yōu)樾°@風(fēng),要進(jìn)洞降妖,悟

空變成小妖小鉆風(fēng)走進(jìn)洞中,見獅怪、象怪和鵬怪三個妖王,但不慎被鵬

怪看破真相,命小妖叫悟空捆住,裝入陰陽二氣瓶。瓶內(nèi)相繼出現(xiàn)烈火、

蛇和火龍,悟空忙拔下觀音賜給的救命毫毛變成鉆子透瓶底鉆出,逃出妖

洞。悟空向妖怪挑戰(zhàn),被獅怪張嘴吞下。悟空在妖怪肚里說起話來。獅怪

飲藥酒欲毒死悟空。悟空飲酒后撒起酒瘋,將獅怪折磨得死去活來。

文殊菩薩的坐騎是青獅,選文中的老魔就是青獅精。文殊菩薩的坐騎青毛

獅下界兩次,一次是在烏雞國冒充國王;而另一次則是在獅駝嶺做了止大

王。選文即是在獅駝嶺發(fā)生的事情。由選文中“老魔接在手中,悟空就接一

盅。一連咽了七八盅,都是他接吃了”“原來這大圣吃七八盅下肚,在肚里

撒起酒風(fēng)來,打秋千,翻跟頭''等內(nèi)容可知,孫悟空聰明機靈、勇敢無畏。

(2)本題考查名著的相關(guān)內(nèi)容。解答此題要了解名著內(nèi)容。

《西游記》中關(guān)于孫悟空鉆入腹內(nèi)制服對手的情節(jié):

示例一:

三調(diào)芭蕉扇時,孫悟空變做蟆燎蟲趁公主喝茶之際鉆入公主腹中,現(xiàn)原身

于腹中借扇,公主四處找尋行者,行者告知已在其腹中玩耍,公主大驚。

行者在公主腹中拳打腳踢,公主腹疼難忍,連聲說“叔叔饒命”,答應(yīng)將寶

扇借與行者。

示例二:

黃眉大王,原本是東來佛祖笑和尚敲磬的童子,他趁佛祖不在家時,偷了

金鉞、后天人種袋兩件寶貝,下界成精。孫悟空運用自己的智慧和彌勒佛

演了一出戲,自己變成西瓜,彌勒佛變成種瓜叟,讓妖魔把悟空變成的西

瓜吃進(jìn)肚子,治服了黃眉大王,彌勒佛也趁機收回了后天人種袋等寶物。

示例三:

金鼻白毛老鼠精三百年前因在靈山偷吃香花寶燭,改名半截觀音,后被李

天王哪吒父子拿住,饒了不死,下界后改名為地涌夫人。孫悟空想要除掉

金鼻白毛老鼠精,設(shè)計使其現(xiàn)出原形,二人打斗多時,卻被金鼻白毛老鼠

精用“遺鞋計''逃脫,孫悟空兄弟三人尋到陷空山無底洞,孫悟空變作紅桃

兒鉆進(jìn)妖精肚內(nèi),施展本領(lǐng)。

(3)本題考查對名著內(nèi)容的理解。

由“大王出了牌票,叫我去拿隔壁的癩子。問了起來呢,原來是我堂房的阿

侄''"我道阿嫂哭得悲傷,暫放他還陽半刻。大王道我是得錢買放,就將我

捆打四十,,等內(nèi)容可知,無常奉閻王之命去勾魂時,看到阿嫂哭她死去的兒

子非常傷心,決定暫放她兒子“還陽半刻”,以此安慰失去兒子的悲傷的母

親,結(jié)果被閻羅王捆打四十,可見無常的善良,有同情心,是一個具有人

情味的鬼。

(4)本題考查對名著內(nèi)容的了解。

C.有誤,沙僧在天宮時為卷簾大將,豬八戒為天蓬元帥。

故選Co

17.閱讀下面《朝花夕拾》中的名著選段,完成各題。

選段一:但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸,九頭的蛇,

一腳的牛,袋子似的帝江,沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚

而舞'’的刑天。選段二:哦,原來世界上竟然還有一個赫胥黎坐在書房里那

么想,而且想得那么新鮮。一口氣讀下去,“物競”“天擇”也出來了,蘇格

拉第、柏拉圖也出來了,斯多葛也出來了。

選段三:每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,

似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,

于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

(1)選段一和選段二分別出自《朝花夕拾》中的哪兩篇文章?

⑵選段三中的“正人君子”之流諷刺的是《朝花夕拾》中哪篇文章的哪種

人?

【答案】(1)《阿長與〈山海經(jīng)〉》《瑣記》

(2)《狗?貓?鼠》,理由:這篇文章以動物寫入,表面上寫討厭貓,實際上

卻鞭撻了具有與貓類似習(xí)性的一類人。

【解析】(1)本題考杳識記《朝花夕拾》有關(guān)知識。

結(jié)合句子“是我最為心愛的寶書''”人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似

的帝江;沒有頭而,以乳為目,以臍為口、還要,執(zhí)干戚而舞’的刑天”可知:

這里是“我'’拿到阿長給我買的《山海經(jīng)》時,迫不及待翻開看,對《11海

經(jīng)》里圖畫的那一段描寫;因此可知,選段一出自《阿長與山海經(jīng)》這篇

文章;

結(jié)合…物競‘,天擇’也出來了,蘇格拉第、柏拉圖也出來了,斯多葛也出來

了”,這里是魯迅在南京礦路學(xué)堂看《天演論》的情景,可知選段二出自《瑣

記》。

(2)本題考查理解《朝花夕拾》有關(guān)內(nèi)容。

選段三出自《藤野先生》,文中提到的“正人君子''是反語,諷刺那些為軍

閥政客張日而自命為“正人君子”的文人。如《朝花夕拾》里《狗?貓?鼠》,

這篇散文首先回?fù)袅恕按u論派對作者“仇貓的誣蔑,揭露了他們卑劣的手

段,然后作者說明自己“仇貓”的近因:一是貓捕食雀、鼠,總不肯一口咬

死,定要盡情玩弄,放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸

災(zāi)樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。二是貓有一副媚態(tài);再以童年的

追敘,交代了“仇貓”的遠(yuǎn)因:吃了“我''心愛的隱鼠;最后批判“中庸之道”,

指出它的實質(zhì)是縱惡養(yǎng)奸。作者表面上討厭貓,實際上卻鞭撻了具有與貓

類似習(xí)性的一類人,如當(dāng)時社會上的一些“正人君子”、軍閥統(tǒng)治者的幫兇。

《無?!愤@篇文章,作者描繪

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