高中語文第四單元娜塔莎選修外國小說欣賞_第1頁
高中語文第四單元娜塔莎選修外國小說欣賞_第2頁
高中語文第四單元娜塔莎選修外國小說欣賞_第3頁
高中語文第四單元娜塔莎選修外國小說欣賞_第4頁
高中語文第四單元娜塔莎選修外國小說欣賞_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

娜塔莎作者:列夫。托爾斯泰幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。——列夫·托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》作者介紹列夫·托爾斯泰(1828—1910),19世紀俄羅斯文學現實主義的代表作家,公認的最偉大的俄羅斯文學家,美國出名文學專家兼批評家哈洛·卜倫甚至稱之為“從文藝復興以來,唯一能挑戰荷馬、但丁與莎士比亞的偉大作家”。對文學擁有“狂戀式愛情”的托爾斯泰,是俄羅斯文學史上創作時間最長、作品數量最多、影響最深遠、地位最崇高的作家,重情節、重典型、重寫實、重批判的文學時代,在他筆下達成巔峰。長篇巨著《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復活》是托爾斯泰文學藝術史上的三個里程碑。《戰爭與和平》故事介紹一八零五年,在拿破侖率兵征服歐洲后,法國與俄國之間也發生戰爭。青年公爵安德來·保爾康斯基把懷孕的妻子交給退隱于領地“禿山”的父親及妹妹瑪莉亞后,就擔任庫圖佐夫將軍的副官,向前線出發去了。他盼望這次戰爭能為自己帶來輝煌與榮耀。

安德來·保爾康斯基的剛留學回來的好友彼埃爾,是別竺豪夫伯爵的私生子,由于繼承了伯爵身后的全部遺產,因此,他搖身一變成為莫斯科數一數二的資本家,固然也成為社交界的寵兒。居心叵測的監護人拉金公爵看上這一點,便計劃將貌美但品行不端的小姐愛倫嫁給他,成果計謀順利達成。同年十一月,安德來·保爾康斯基所屬的俄軍在奧斯特里茨之役戰敗,他帶著軍旗獨自沖入敵陣,不幸受了重傷。但是,當他忽然昂首看見那永恒的藍天時,不禁為那份莊重之美深受感動,霎時覺得過去那些野心,名譽及心目中認為偉大的拿破侖,都變得微局限性道了。另首先,婚后很快的彼爾因妻子愛倫與好友多勃赫夫之間有曖昧風聲傳出,他為了保護自己的名譽,便與多勃赫夫決斗,而把對方打倒后,他旋即與妻分居。從此后來,他陷于善惡與生死問題的困擾中,直至認識了互助會的領導人后,才進入新的信仰生活里。始終被認為已戰死沙場的安德來·保爾康斯基忽然回到禿山的那一晚,其妻莉莎正好產下一名男嬰后逝世,這使安德來·保爾康斯基覺得自己的人生已告結束,便下定決心終老于領地。

一八零七年六月,俄與法言和,和平生活開始了。

一八零九年春天,安德來·保爾康斯基因貴族會之事而去拜托羅斯托夫伯爵。在伯爵家他被充滿生命力的年輕小姐娜塔莎深深地吸引了。但由于禿山老公爵強烈反對,只得互相約以一年的緩沖期,而后,安德烈·保爾康斯基即出國去了。但是,年輕的娜塔莎無法忍受寂寞,且經不起彼埃爾之妻愛倫的哥哥阿那托爾的誘惑,而私自商定私奔,因此,與安德烈·保爾康斯基的婚約即告無效。一八一二年,俄、法兩國再度交戰,安德來·保爾康斯基于多勃琪諾戰役中身受重傷,而俄軍節節敗退,眼見莫斯科即將陷于敵人之手了。羅斯托夫家將原本用來搬運家產的馬車,改派去運輸傷兵,娜塔莎方能能于傷兵中發現將死的安德來·保爾康斯基。她向他謝罪并熱誠看護他,但一切都是徒勞了,安德來·保爾康斯基仍然逃但是死亡之神而逝世了。彼爾化妝成農夫,想伺機刺殺拿破侖,但卻被法軍逮捕而成為俘虜。其妻愛倫于戰火中,仍繼續其放蕩行為,最后,因誤服墮胎藥并且死亡。幾番奮戰后,俄國終于贏得勝利,彼埃爾于莫斯科巧遇娜達莎,兩人便結為夫婦,而安德來·保爾康斯基的妹妹瑪莉亞也與娜塔莎之兄尼克拉結婚,而構成一種幸福的家庭。詞語積累

宅邸()花翎()勛綬()砰()然搽()香粉耽擱()迸()流皺襞()從()容怯()場袒()露憐憫()饒恕()驚惶()撩()一下撩()倒dǐlíngshòupēngchágebèngbìcóngqiètǎnmǐnráoshùhuángliāoliào人物形象分析:閱讀第一部分1、請你用若干個詞語精確體現娜塔莎此時的心態。熱情興奮愉快2、能否用“焦慮”來體現此時娜塔莎的心態?3、通過哪些言行體現了這種心態?為什么會有焦慮的心態?能①“不是那樣的,不是那樣的,索尼婭!”娜塔莎一邊說,一邊轉過頭去,用雙手抓住頭發,替她梳頭的女仆來不及放手。②梳妝完畢后,娜塔莎穿著從下邊露出舞鞋的短裙。披著母親的短寬服。跑到索尼婭面前,看了她一下,然后跑到母親面前往了。她轉動著母親的頭,用針別了帽子,剛剛吻到了她的白發,她又跑到替她在縮短裙子底邊的女仆們面前往了。③“媽媽,帽子還要偏一點,”娜塔莎說。“我來替你重新別一下,”于是她沖上前往,但是在縮短衣邊的女排你們來不及松手,衣邊的一塊紗被撕了下來。由于要參加舞會怕遲到,同時也是興奮之情的體現。心理描寫

“她的全部精力,從上午起就集中在一點上,就是他們全體,她,媽媽,索尼婭,都要穿得不能再好”4、托爾斯泰在描述娜塔莎熱情、興奮、焦慮等的心態時,除了直接運用語言描寫和行為描寫手法之外,與否還運用了其它體現手法?5、我們與否可構想一下,這樣一位可愛的少女參加隆重的舞會時,會發生如何的故事呢?

一位被興奮、激動包圍著的天真活潑少女形象。閱讀第二部分以“盛裝的娜塔莎”為開頭,用最簡潔的語言概述課文內容。盛裝的娜塔莎一開始并沒有受到特別的注意,她只能將急迫、羨慕的眼光投到已經成為舞會焦點的人身上,她非常焦慮,急迫盼望有位紳士前來邀請,讓自己也成為別人目光的聚焦之處。當安德來公爵邀請她跳舞時,她一下子變得明朗、愉快起來。微妙的少女情懷一覽無遺。第二部分:人物形象分析1、“娜塔莎望著他們,幾乎要哭了,由于跳第一圈華姿舞的不是她”,為什么沒有跳第一圈華姿舞,娜塔莎“幾乎要哭”呢?從這一心理活動,我們試推斷娜塔莎的表情會是如何的?一位妙齡少女急迫但愿得到別人的、特別是異性必定的心情沒有得到實現。這既是人之常情,也反映出娜塔莎特有的少女情懷。似乎并不是非常美麗,由于沒有人來請她跳第一支舞。小說中也寫到她的光脖子和手臂“又瘦又不好看”,也正由于這樣,她更渴望別人認同。可能正由于這樣的心理,娜塔莎可能會陷入更大的麻煩。2、小說原來能夠直接寫娜塔莎“幾乎要哭”的失望之情,為什么還要用整整一大段來描述正在跳舞的別素號娃伯爵夫人,并且將她的舞姿描繪得非常美麗?作者將筆墨放在正在跳舞的伯爵夫人身上,越是寫出她的舞姿曼妙誘人,越是反映出娜塔莎的焦慮不安。少女渴望關注,爭強好勝,但愿在別人的眼睛里看到自己的美麗的心態一覽無遺。請篩選你認為最能體現娜塔莎見到安德萊公爵心情的語句,并說說理由。①“娜塔莎對于失望和狂喜都有所準備的焦慮的面色忽然明朗起來,露出了愉快、感謝、小孩般的笑容。”“似乎是用她那含淚的眼睛里所流露出來的笑容這樣說。”等語句。通過對娜塔莎神情的描寫,充足體現了人物的心理變化,也寫出了一位急迫盼望異性必定的少女形象。②“我等你很久了”,脫口而出的話語既體現出娜塔莎直率的性格,也體現出她喜悅的心情。語言描寫是刻畫人物心理的重要手法。文中有一段將娜塔莎與愛倫進行比較的文字,作者為什么要寫這樣一段文字?從這段文字中我們能夠讀出如何一種娜塔莎呢?在這段文字中我們能讀出一位清純的少女,沒有浮華之氣,愛倫“仿佛涂上了一層油彩,而娜塔莎仿佛是一種“第一次袒肩露臂的姑娘”“她便要覺得這是很可羞的了”。閱讀課文第二部分,你覺得風度翩翩的安德萊公爵與“又瘦又不好看”的娜塔莎一見鐘情有可靠的根據嗎?這樣一位可愛的姑娘她的婚姻會是如何的?安德萊公爵“但愿盡快避免別人同他進行政治性的、理智的談話,但愿盡快突破”“令他厭煩的拘束”,因此他選擇了清純的娜塔莎。而娜塔莎在跳舞時的種種體現,也正是其可愛性格的體現。對朦朧愛情的尋覓是兩人一見鐘情的基礎。一位對愛情如此渴望的女孩在愛人離開身邊之后會發生如何的事情呢?簡要說說課文第三部分娜塔莎的故事。娜塔莎由于孤單與寂寞,受阿那托爾的誘惑而背叛了安德萊,并與好友索尼亞發生爭執。閱讀第三部分請同窗們找出你認為最能夠體現娜塔莎認為自己已經找到幸福愛情的內容。人物形象分析1、她的臉是安靜的、溫順的、幸福的2、“三天,”娜塔莎說。“我覺得,我愛了他一百年了。我覺得在愛他之前,我一向沒有愛過任何人。”3、我就覺得,他是我的主人,我是他的奴隸,并且我不能不愛他。4、索尼亞,不能夠懷疑他的,不能夠,不能夠,你懂了嗎?5、但我沒有他便不能生活!你認為此時的娜塔莎所體現出來的是誠摯的愛情嗎?此時娜塔莎的情感是誠摯的。但這種感情是建立在別人的謊言之上的。如何理解課文第二部分她對安德萊的愛情呢?

課文第二部分她對安德萊的愛情應當也是真誠的,然而這種愛情是建立在一位少女朦朧渴望愛情的基礎上的。這兩次愛情,正體現了人物的性格特點:熱情而沖動,帶有一點虛榮。小結:小說人物刻畫的手法

語言行動心理讀完了這三部分內容,你喜歡這位托爾斯泰精心塑造的女主人公嗎?說說理由。

“扁平人物”與“圓形人物”所謂“扁平人物”,也“被稱做類型人物或漫畫人物他們最單純的形式,就是按照一種簡樸的意念或特性而被發明出來”。“圓形人物”性格較為復雜,往往都是多義與多變的人物。福斯特認為“圓形人物”的藝術性要強于“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論