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文檔簡介
第十四章
主謂一致在英語句子里,主語的人稱和數量直接影響著謂語動詞形式的變化,也就是人們常說的主謂一致關系。一般情況下,主謂之間的一致關系應遵照以下三個原則:一致關系(Agreement)是指兩個語法成分在人稱、性別及數等方面要保持一致。這些關系有時可能交織在一起。主謂一致形式一致主語單復數形式與謂語動詞應一致。Herjobhassomethingtodowithcomputers.意義一致主語在意義上的單復數要與謂語動詞的單復數形式一致。TheUnitedStatesisadevelopedcountry.就近原則謂語動詞的單復數形式取決于最靠近它的主語。NeitherRichardnorIamgoing.人稱一致關系存在于主語和謂語動詞之間,如Iam,Youare,He/She/Itis,Weare,Ido,Youdo,He/She/Itdoes,We/You/Theydo等;也存在于代詞與被替代的名詞之間。如:Iamastudent.Heisastudent.Theydon’tlikeswimming.性別一致關系存在于名詞與第三人稱的人稱代詞(或物主代詞)之間。如:Ayoungladysavedthelittleboy.Sheisverykind.在英語中,一致關系最重要的類型是主語和謂語動詞之間的一致關系。這種一致關系的一般規則是:單數主語用動詞的單數第三人稱形式,復數主語用動詞原形。如:Aprogrammerwritesprogramsforcomputers.Programmerswriteprogramsforcomputers.什么樣的主語是單數?什么樣的主語是復數?這要看集合名詞的數、帶或不帶有復數標記的名詞的數、并列主語的數、不定代詞的數、從句的數等。由于以上所列各項都有算作是單數或算作是復數的可能,情況就比較復雜,使用單、復數動詞的具體規則也相應復雜起來。有些規則屬于例外或由于習慣所形成。然而,所有這些規則都離不開一致關系的三個原則:語法一致、意義一致和就近原則。1.語法一致Theclienthasgotthesample.這個客戶已拿到樣品。Theclientshavegotthesample.這些客戶已拿到樣品。2.意義一致Thecommitteehasdecidedtodismisshim.委員會已決定辭退他。3.就近原則Eitheryourbrakesoryoureyesightisatfault.要么就是你的剎車有問題,要么就是你的視力有問題。三個原則雖然不同,但在具體運用中,它們通常是協調統一的,并不矛盾。首先必須注意的是,在正式用法中往往遵循語法一致的原則,這一原則是為教學和編輯傳統所肯定的。但是,看一個詞是否是復數,并不只看標記,因為帶有復數標記的詞有時是單數,如news(新聞)、means(方法;手段);不帶復數標記的詞有時是復數,如family(家庭成員)、class(全班學生)和audience(各位聽眾)等。因此,在“Theaudiencewereenjoyingev_x0002_eryminuteofit.”這樣的一個句子中,動詞和主語在數上是一致的,它既符合意義一致的原則,也不違反語法一致的原則。其次,在語法一致原則和意義一致原則都不能起指導作用的情況下,就近原則可起到一種次要的決定作用。第三,在口語中,意義一致的原則最為自然。有關不同的主語在數量方面和謂語動詞的一致關系,下面列舉一些常見的規則。一、集體名詞作主語時的主謂一致集體名詞作主語,如果指整體概念,謂語動詞用單數形式;如果指具體成員,謂語動詞用復數形式。常見的這類名詞有family(家;家庭;全家人),class(班級;全班同學),audience(觀眾;觀眾人數),team(隊;隊員們),couple(夫妻;情侶),crew(全體船員或機組),committee(委員會;委員們),government(政府)等。試比較:Theteamworktowardsacommonobjective.團隊成員朝著共同的目標努力。Theteamconsistsoftenengineers.該團隊由十名工程師組成。WewillimprovethesysteminwhichthePartyCentralCommitteeexercisesunifiedleadershipoverscienceandtechnologywork.(FromReporttothe20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina)我們將完善黨中央對科技工作統一領導的體制。(選自黨的二十大報告)TheGovernmenthavediscussedthematterforalongtime.這件事政府已討論好久了。1.整體概念還是具體成員一、集體名詞作主語時的主謂一致
有些有生命的集體名詞作主語時,謂語動詞只用復數形式。這類名詞常見的有cattle,police,people,youth,mankind,personnel,poultry(家禽)等。如:
Thepolicehavearrivedatthescene.
警察已經到了事發現場。【注】
(1)people表示“民族”時有單復數形式,但表示“人,人民”時為復數意義,不可加s。如:
Therearemanypeoplesintheworld.
世界上有許多不同的民族。
Shelikestalkingwithallsortsofpeople.
她喜歡跟各種各樣的人談話。2.總是接復數謂語動詞的集體名詞一、集體名詞作主語時的主謂一致
(2)這類名詞有些有相應的表示個體成員的詞,而表示個體成員的詞有單復數的變化。如mankind—human:
Themankindareresponsiblefortheirbehavior.
人類要對自己的行為負責。
Humansareresponsiblefortheirbehavior.
人類要對自己的行為負責。2.總是接復數謂語動詞的集體名詞二、單、復數同形的名詞作主語時的主謂一致
單、復數同形的名詞,如sheep(綿羊),fish(魚),deer(鹿),fruit(水果),horsepower(馬力),series(系列),species(種類),means(手段),works(工廠),headquarters(司令部),crossroads(十字路口),crossways(十字路口),aircraft(飛機)等,作主語時,謂語動詞的單、復數形式取決于句意或名詞前的修飾語。試比較:
Everycrossroadsisbusy.每一個十字路口都很繁忙。
Allcrossroadsinthisareahavetrafficlights.這個地區的所有十字路口都有交通信號燈。三、一些形復意單的名詞作主語時的主謂一致
這些名詞主要是有成雙部分的衣物名稱,如trousers,pants,shorts,socks,gloves等;工具名稱,如scissors,glasses,spectacles等。它們作主語時,謂語動詞用復數形式。如果這類名詞用a/this/thatpairof來修飾,謂語動詞用單數形式。試比較:
Hisglassesareveryexpensive.他的眼鏡很貴。
Thispairofglassesisveryexpensive.這副眼鏡很貴。四、以-ics結尾的學科名詞作主語時的主謂一致
許多以-ics結尾的學科名詞,如mathematics(數學),physics(物理學),economics(經濟學),statistics(統計學),politics(政治學)等作主語時,謂語動詞用單數,如:
Economicsismymajor.經濟學是我的專業。
但是,如果這些學科名詞表示具體的實踐活動,則是復數名詞,謂語動詞要用復數形式。試比較:
Mathematicsisaninterestingscience.數學是一門有趣的科學。
Hermathematicsareweak.她的數學很差。
Economicsisastudyofproductionandconsumption.經濟學研究的是生產與消費。
Theeconomicsinthiscountryarestable.該國經濟穩定。五、以-s結尾的名詞作主語時的主謂一致1.以-s結尾的國名、地名、報刊名、組織名作主語時的主謂一致
以-s結尾的國名、地名、報刊名、組織名,如TheNewYorkTimes(《紐約時報》),The
UnitedNations(聯合國),TheArabianNights(《天方夜譚》),TheCanterburyTales(《坎特伯雷故事集》)等作主語時,謂語動詞用單數形式。如:
TheUnitedNationswasfoundedinSanFranciscoin1945.
聯合國是1945年在舊金山成立的。2.以-s結尾的表示群島、瀑布、山脈等的專有名詞作主語時的主謂一致以-s結尾的表示群島、瀑布、山脈等的專有名詞,如theAlps(阿爾卑斯山脈),the
Philippines(菲律賓群島),theNiagaraFalls(尼亞加拉瀑布),theHimalayas(喜馬拉雅山脈),theGreatLakes(五大湖)等作主語時,謂語動詞用復數形式。如:
TheHimalayasaretheroofoftheworld.喜馬拉雅山脈是世界屋脊。六、of構成的短語作主語時的主謂一致1.“oneof...+定語從句”與“theoneof...+定語從句”或“theonlyoneof...+定語從句”結構中的主謂一致
前者中從句的謂語動詞用復數形式,后者中從句的謂語動詞用單數形式。試比較:
DumplingsareoneofthefoodsthatChinesepeopleusuallyeatonfestivals.
餃子是中國人過節時經常吃的食物之一。
Mr.Wangwastheonlyoneofthepassengerswhowaskilledinthetrafficaccident.
王先生是這起交通事故中唯一喪生的乘客。六、of構成的短語作主語時的主謂一致2.“anumberof+復數名詞”與“thenumberof+名詞”作主語時的主謂一致“anumberof+復數名詞”的中心詞是短語中的名詞,故謂語動詞用復數形式;“the
numberof+名詞”的中心詞是number,故謂語動詞用單數形式。與這兩個短語用法類似的有atotalof與thetotalof,anaverageof與theaverageof。如:
Anumberofmajorimprovementshavebeenincorporatedintothenewcar.
這種新型汽車包含了許多重大的改進。
Thenumberoftheprojectsbeingdevelopingisfive.正在開發的項目是五個。
Atotalof10,000booksareprintedthisseason.本季共印刷10,000冊圖書。
Thetotalofthebooksprintedthisseasonis10,000.本季書的印刷總數是10,000冊。【注】
下面的短語作主語時,謂語動詞用復數:amajorityof(大多數的),avarietyof(各種各樣的),amountainof(堆積如山的),aseaoffaces(人山人海),astormoflocusts(肆虐的蝗蟲),arainof(雨點般的)等。六、of構成的短語作主語時的主謂一致3.“anamountof/aquantityof+不可數名詞”與“amountsof/quantitiesof+不可數名詞”作主語時的主謂一致前者作主語時,謂語動詞用單數;后者作主語時,謂語動詞用復數。如:
Alargeamountofmoneyhasbeenspentontheproject.這項工程耗費了大量的資金。
Alargequantityofdesertcoverstheland.大量的沙漠覆蓋了這片土地。
Smallamountsoflandwereusedforraisinganimals.少量的土地被用來飼養動物。
Largequantitiesofcoalareneededinthepowerplantseveryyear.
發電廠每年都需要大量的煤。4.“form/kind/sort/type/part/portion/section+of+名詞”作主語時的主謂一致這一結構中謂語動詞的單復數取決于這些詞的單復數,與of后面的名詞無關。如:
Thekindofbooksanauthorwritesdependsonthekindofmanwhoheis.
什么樣的作家寫什么樣的書。
Thesekindsofapple(s)areeasytogrow.這些品種的蘋果容易種植。六、of構成的短語作主語時的主謂一致5.“all/most/half/enough/therest/theremainder等+of...”作主語時的主謂一致這一結構作主語時,主謂一致遵循意義一致的原則。如果指復數意義,謂語動詞用復數形式;如果指單數意義,謂語動詞用單數形式。如:
Mostofthemaremembersofthecommittee.他們大多數人是委員會的成員。
Mostofthefoodtastesdelicious.大多數食物的味道都很好。
Whenenoughofthetreeischoppedaway,thetreefalls.
如果一棵樹被砍去的部分足夠多,樹就會倒。6.“none/neither/either+of...”作主語時的主謂一致
(1)noneof后面若接的是可數名詞,作主語時,謂語動詞用單復數形式都可以;若接的是不可數名詞,謂語動詞則用單數形式。如:
Noneofthemhas/havecome.他們之中沒有人來。
Noneofthecementhasarrived.一點水泥也沒有到。六、of構成的短語作主語時的主謂一致(2)“neither/either+of...”作主語時,謂語動詞一般用單數形式,但在口語中通常用復數形式。如:
Neitherofthecustomershasreplied.兩個顧客都沒有答復。
Eitherofthecandidatesareeagertotry.兩個候選人都很想試一下。七、并列主語的主謂一致
兩個并列主語一般由and連接。該結構中的兩個名詞若指不同的人或事物,謂語動詞用復數形式;若指同一個人或事物時,謂語動詞用單數形式。如:
Theircashierandsecretarywaspresentatthemeeting.
他們的出納兼秘書出席了這次會議。
Thecashierandthesecretarywerepresentatthemeeting.出納和秘書都出席了這次會議。
FishandchipsisapopularmealinBritain.炸魚薯條在英國是很受歡迎的膳食。
Fishandchipsarenotenoughforhim.魚和炸薯條對他來說不夠。
常見的表示同一個人或事物的組合有:thetenthandlastchapter(第十章即最后一章),thepoetandsinger(詩人兼歌唱家),warandpeace(戰爭與和平),brownbreadandbutter(涂了黃油的黑面包),aneedleandthread(穿了線的針),baconandeggs(咸肉雞蛋),lawandorder(治安)等。
七、并列主語的主謂一致【注】1.在用“each...andeach...”和“every...andevery...”結構作主語的句子中,謂語動詞用單數形式。如:
Everymanandeverywomanisrequiredtocomeearly.
要求每個人都早到。2.both...and...連接的兩個名詞或代詞作主語時,謂語動詞用復數形式。如:
BothriceandcottongrowinabundanceinthispartofChina.
中國的這一地區盛產大米和棉花。3.or,either...or...,neither...nor...,notonly...but(also)...等連接的并列成分作主語時,謂語動詞與相鄰主語的數要取得一致。如:
Eithertheprincipalortheteachersweretoblame.不是校長就是教師們應承擔責任。七、并列主語的主謂一致4.主語后面若出現由with,togetherwith,alongwith,aswellas,besides,like,inadditionto,nolessthan,ratherthan,asmuchas,including等引導的短語時,不管該短語是單數還是復數,謂語動詞的單復數形式都不受這些短語的影響。如:
TheCEOwithallthedepartmentmanagershasarrived.
首席執行官和所有部門經理都到了。
Thedriver,ratherthanthepassengers,wasresponsiblefortheaccident.
事故的責任應該由駕駛員而不是乘客們來承擔。八、其他結構的主謂一致1.動詞不定式短語、動名詞短語、介詞短語或從句作主語時,謂語動詞用單數形式。如:
Tostoptheworknowseemsimpossible.現在把工作停下來似乎已不可能。
Toerrishuman;toforgive,divine.犯錯人皆難免;寬恕則屬超凡。
Makingtestsisagoodwaytofindoutanswerstoquestions.
做試驗是找到問題的答案的好方法。
Afterthemeetingisthetimetogosightseeing.散會以后才是觀光的時間。
Whatiscoveredbyrentalpropertyinsurancevaries.租賃財產保險的承保范圍不同。2.主語是不可數事物或抽象概念時,謂語動詞用單數形式。這類表達常見的有news(消息),equipment(設備),hope(希望),theunknown(未知的事物),thebeautiful(美),the
ugly(丑),theworst(最壞的情況),thegood(善),theevil(惡),thetrue(真),thefalse(假)等。如:
Newsistravelingfastnowadays.如今,新聞傳播得很快。
ThisequipmentisimportedfromJapan.這臺設備是從日本進口的。八、其他結構的主謂一致3.主語是“數詞+表示時間、距離、金錢等的名詞”時,謂語動詞用單數形式。如:
500milesisnotaverylongdistance.500英里并不是很遠的距離。
Onehundredandfiftyyuanistoounreasonableapriceforthatsecond-handbicycle.
那輛二手自行車要價150元太不合理了。4.each,every,either,no,manya,morethanone,oneof,neitherof,eachof后面接主語時,謂語動詞一般用單數形式。如:
Oneofthecandidateshasdroppedoutoftheinterview.
其中一名候選人已經退出面試。
Manyapersonhashadthatkindofexperience.
很多人有過那種經歷。
Morethanonepersonwasinvolvedinthecase.
不止一個人牽涉在這個案件中。八、其他結構的主謂一致5.“the+形容詞”作主語時,如果泛指一類人,謂語動詞用復數形式;如果指個別人,謂語動詞用單數形式。如:
Theoldarewelllookedafterbytheyoung.
年輕人把老年人照顧得很好。(泛指一類人)
Theaccusedwasfoundguilty.
那個被告被判有罪。(指個別人)
Someoftheaccusedwerefoundguilty.
被告中有幾個被判有罪。(泛指一類人)6.“aseriesof,aportionof,aspeciesof,apieceof等+名詞(單數或復數)”作主語時,謂語動詞用單數形式。如:
AseriesoflecturesonAmericanliteratureissaidtohavebeendeliveredbyProf.
Nelson.
據說納爾遜教授已經做了一系列有關美國文學的講座。八、其他結構的主謂一致7.分數和百分比修飾名詞作主語時,謂語動詞的單復數形式取決于它們所表示的意義。如:
Aboutonethirdofthebooksareworthreading.
這些書中大約有三分之一值得一讀。
Only20percentoftheworkwasdoneyesterday.
昨天只干了20%的活兒。
About20percentoftheemployeesweregivenapayrise.
大約有20%的員工獲得加薪。8.主語由“lotsof等+名詞”構成時,謂語動詞的單復數形式取決于名詞的單復數形式。如:
Lotsofpeoplewereoutfortheholidays.
許多人出去度假了。
Lotsoftimehasbeenwastedonthisproject.
這個項目浪費了很多時間。九、應試指導
主謂一致方面的題目主要測試某些名詞、代詞的特殊結構等作主語時謂語動詞的單復數形式。解題時應注意以下幾點:
1.確定句子主語。
2.判斷主語的人稱、數,根據主謂一致的原則確定謂語動詞的單復數形式。
3.利用時態標志詞確定謂語動詞的時態。
4.根據空格后有無賓語、賓語是否齊全或謂語動詞是否為及物動詞來確定動詞的語態。如:
Themanager,aswellashisadvisers,______toattendtheworldfair.
A.areagreed
C.haveagreed
B.wereagreed
D.hasagreed
句子主語是themanager,屬第三人稱單數,而謂語動詞的單復數形式不受aswellas短語的影響;agree是不及物動詞,在此句中不可用被動語態,故答案為D。ExercisesⅠ.Circlethecorrectformoftheverbinbracketstocompleteeachsentence.1.Thecompetitionfromexperiencedstaffmembers,someofwhomareseniors,(work,works)tomydisadvantage.2.There(seems,seem)tobemanyargumentsonbothsides.3.TheMinister,ratherthanthetradeunion,(is,are)responsibleforthepresent
situation.4.Hardesthitbythehightemperatureandthedrought(was,were)Africanfarmers.5.Everyoneoftheoffices(has,have)beenequippedwithaprinter.6.Thestaff(was,were)quarrelingaboutwhatwastobedonenext.7.Theculturalandeconomicimprovementinthecountry(has,have)givenpeople
renewedhope.8.Politics(is,are)oftenatopicfordiscussionamongthosecollegestudents.9.Whatcausedtheaccidentandwhowasresponsibleforit(remain,remains)a
mysterytous.10.Eitheryouinpersonoryourrepresentative(attend,attends)themeeting.ExercisesⅡ.ChoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.1.Someofthestudents,aswellastheteacher,__________aheateddiscussion.
A.has
B.have
C.washaving
D.werehaving2.Thepolice___________thecriminal.
A.ischasing
B.waschasing
C.arechasing
D.havebeingchasing3.Thesecretaryandmanager___________presentatthemeeting.
A.was
B.were
C.have
D.had4.Earlytobedandearlytorise____________agoodhabit.
A.is
B.are
C.havebeen
D.hasbeen5.Thebreadandbutter____________forbreakfast.
A.isserved
B.areserved
C.hasserved
D.haveservedExercisesⅡ.ChoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.6.Boththesecretaryandthemanager____________agreedtobepresent.
A.has
B.have
C.hasbeen
D.weretobe7.Thevarietyofgoodsonsaleinthatshop___________surprising.
A.be
B.is
C.are
D.being8.Thisisoneofthelaboratoriesthat___________thisyearinourinstitute.
A.hasbeenbuilt
B.havebuilt
C.havebeenbuilt
D.hasbuilt9.Twenty-fivethousanddollars____________theaverageincomeforafour-person
familylivinginthatcountry.
A.are
B.is
C.willbe
D.beExercisesⅡ.ChoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.10.Anumberofdoctorsinthiscountry____________toformaneworganization
takingresponsibilityforoverseeingthetrainingofspecialistsinthenewfield.
A.wasasked
B.wereasked
C.beingasked
D.isasked11.Everyman,woman,andchildinthiscommunity____________nowawareofthe
terribleconsequencesofthebadhabitofsmoking.
A.have
B.are
C.is
D.has12.Itisnotthetoolsascientistusesbuthowheusesthetoolsthat____________.
A.makehimascientist
B.maketobescientist
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