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文檔簡介
熱愛勞動實踐體會勞動之光榮勞動樹德·勞動增智·勞動強體·勞動育美2026年秋季學期課程導覽01勞動光榮喚醒勞動價值認同,激發情感共鳴02政策引領解讀國家政策與課標要求,建立認知共識03實踐路徑展示多元勞動實踐場景與實施方法04榜樣力量以勞模故事與身邊榜樣深化精神感召05行動啟航部署新學期勞動計劃,號召全員參與01勞動光榮勞動是一切幸福的源泉從遠古農耕到現代文明,勞動始終是推動人類進步的根本力量。本章將帶領師生重新認識勞動的價值與意義。勞動創造了人類文明勞動形態在變,勞動光榮的價值永不過時勞動是整個人類生活的第一個基本條件石器時代雙手打磨石器、鉆木取火開啟人類文明序幕農耕文明春耕夏耘、秋收冬藏創造燦爛中華文明工業革命機器延伸人的體力勞動創造價值本質不變智能時代創造性勞動成為核心動力推動社會持續進步升華勞動形態在變勞動光榮的價值永不過時中華民族的勞動美德熱愛勞動,是刻在中國人骨子里的文化基因經典文本:勞動的精神傳承"鋤禾日當午,汗滴禾下土"唐代李紳刻畫勞動的艱辛與光榮"民生在勤,勤則不匱"兩千年前的智慧道破勞動與幸福的因果愚公移山、大禹治水、精衛填海神話傳遞勞動創造奇跡的信念實踐創造:勞動的智慧結晶二十四節氣古代勞動人民指導農耕的智慧結晶四大發明到都江堰每一項成就背后都是勞動者的智慧與汗水勞動讓你成為更好的自己勞動不只是一種技能,更是成長的必修課勞動的四大收獲動手能力整理書包、打掃衛生、烹飪美食,鍛煉大腦與身體的協調責任擔當承擔班級值日、照顧家中綠植,學會對自己和他人負責意志品質烈日除草、寒冬清掃,教會你堅持與吃苦創造快樂蔬菜發芽、親手做菜,成就感無可替代18%參與勞動教育的學生在時間管理、團隊協作方面得分高出未參與者五育并舉,勞動為基勞動教育是"五育融合"的樞紐以勞樹德服務他人培養感恩之心,集體勞動學會責任擔當以勞增智種植實驗探究生物規律,手工制作理解幾何原理以勞強體田間勞作鍛煉體能,校園清掃活動筋骨以勞育美園藝造型提升審美,手工編織感受創造之美以勞創新解決實際問題激發創造力,雙手將想法變為現實它讓德育有了載體,讓智育有了實踐,讓體育有了日常,讓美育有了根基。沒有勞動的教育是不完整的教育。02政策引領以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美國家將勞動教育納入人才培養全過程,本章系統解讀政策要求與課程標準,明確各學段勞動教育目標。國家政策為勞動教育保駕護航從頂層設計到課程落地,勞動教育已從"邊緣補充"升級為"育人剛需"2020年3月《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》納入人才培養全過程2020年7月《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》明確基本理念與實施路徑2022年4月《義務教育勞動課程標準(2022年版)》從"綜合實踐活動"中獨立成課2026年全面推進落地實施全國中小學覆蓋率超90%每一位同學都要認識到:勞動課不是可有可無,而是成長必修課勞動課程標準:學什么、怎么學日常生活勞動個人衛生整理收納烹飪營養家用器具使用維護從照顧自己開始,學會獨立生活生產勞動農業生產勞動傳統工藝制作工業生產勞動新技術體驗與應用在動手創造中理解勞動價值服務性勞動現代服務業勞動公益勞動與志愿服務走出校園,用所學服務他人與社會分學段目標:找到你的勞動坐標學段核心技能周勞動時間學期目標小學低年級(1-2年級)整理書包、疊衣物等
8項
基礎技能每周不少于
2小時養成"自己的事情自己做"的習慣小學中高年級(3-6年級)種植、洗碗、收納等
12項
技能每周不少于
2小時校園保潔、社區服務≥6次初中(7-9年級)烹飪、家電維護、木工等
15項
技能每周不少于
3小時生產勞動≥4次,服務勞動≥8次高中(10-12年級)完成至少
3個
職業體驗項目每周不少于
4小時參與
1項
勞動創新實踐100%全校勞動教育覆蓋率100%勞動時間達標率從小學到高中,勞動教育層層遞進。每位同學都能在勞動中找到自己的成長坐標。勞動教育的課時保障該模式已在多所學校推廣,確保勞動教育既進課堂、又進生活1課時勞動教育必修課每周納入課程表3小時課外校外勞動時間中小學每周底線32學時高校勞動教育必修理論8+實踐241次集體勞動周每學年集中開展萊州市金城中學"1+1+X"制度每周1節勞動必修課納入課程表,與語文、數學同等重要每學年1次集體勞動周集中開展勞動實踐與成果展示課外校外勞動≥3小時每周課外校外勞動時間底線保障03實踐路徑自己的事情自己做,集體的事情爭著做勞動教育貫穿校園內外,本章展示多元實踐場景,從整理書包到社區服務,處處都是勞動課堂。日常生活勞動:從照顧自己開始自己的事情自己做個人自理整理書包、疊衣服、系鞋帶,獨立生活的第一步家庭責任擺碗筷、洗碗、掃地、澆花,在分擔中學會感恩與擔當烹飪技能低年級擇菜洗菜,中年級煮面煎蛋,高年級獨立完成四菜一湯收納整理分類書桌衣柜,物品歸位,培養有序思維蘭陵縣第十五小學創設"校園美容師""班級守護者"等角色,將日常勞動轉化為沉浸式體驗,學生參與熱情顯著提升。家務勞動不是負擔,而是成長的階梯。校園生產勞動:在泥土中收獲成長種植勞動——從一粒種子到滿園收獲秋播實踐九月秋播蘿卜、白菜、大蒜,觀察完整生命周期全程體驗翻土、播種、澆水、施肥、除草、收獲,體驗粒粒皆辛苦門樓小學勞動教育與二十四節氣結合,白露種秋菜、冬至包餃子棗莊二十九中班級認領責任田,每學期產出農產品不少于10公斤手工制作——用雙手創造美好傳統手工藝編織中國結、制作剪紙、縫制沙包,藏著勞動智慧與美實用技能安全繩結打結、書本捆扎、木工制作,讓勞動與生活相連進階創造高年級嘗試3D打印、草編藤編、農產品加工,體驗傳統到現代的創造服務性勞動:走出校園,服務社會從被動參與到主動熱愛,服務性勞動讓學生在奉獻中成長校園公益崗位擔任圖書管理員、食堂幫廚、綠植養護員,在服務同學中體驗不同角色社區志愿服務走進敬老院打掃衛生、整理物品,傳遞溫暖;參與環境整治、垃圾分類宣傳,成為文明小使者環保公益行動清理公共區域垃圾、維護環境衛生,宣傳環保理念,為美麗家園貢獻力量"棲霞市桃村大莊頭小學經驗:常態化開展社會性服務勞動,學生從被動參與轉變為主動熱愛勞動,責任意識、感恩意識、奉獻精神顯著增強你的雙手不僅能為自己的生活創造價值,還能為他人的幸福貢獻力量創造性勞動:讓想象力在指尖綻放勞動創造美南京財經大學紅山學院2026年暑期創造性勞動實踐小發明、小創造廢舊材料變實用工具編程知識造智能裝置動手實踐中激發創新靈感工藝制作編織、陶藝、木工傳統技藝融入現代審美用匠心打磨每一件作品藝術創作環保藝術品、果蔬創意雕刻勞動與美相遇賦予日常素材全新生命學科競賽"挑戰杯""互聯網+"項目實戰以賽促學提升綜合能力讓創意轉化為解決方案暑期實踐成果:開學第一份勞動作業2026年暑期,全國各地學校組織開展豐富多彩的勞動實踐活動,五大板塊成果等你帶回校園日常生活勞動與家人共做家務勞動日記≥500字生產勞動田間種植、采摘體驗實踐報告服務性勞動社區志愿服務服務心得創造性勞動小發明或工藝作品創作說明傳承特色勞動尋訪身邊勞模工匠"我身邊的勞動者"故事≥800字開學兩周內,各班組織主題班會分享成果、評選優秀實踐作品你的勞動作業準備好了嗎?家校社協同:勞動教育同心圓勞動教育不是學校一方的責任,而是需要家庭和社會共同參與的"同心圓"學校主導開設勞動必修課組織集體勞動周建立勞動實踐基地提供系統化勞動教育課程家庭配合制定《家庭勞動教育指導手冊》開展"家務打卡"活動家長平臺反饋勞動表現每周不少于2次家務勞動社會支持與社區、農場、企業共建實踐基地走進現代農業園區深入工廠車間真實場景在真實場景中體驗勞動家長是孩子的第一任勞動老師,社區是勞動實踐的大課堂。只有三方協同發力,才能讓勞動教育真正落地生根04榜樣力量偉大出自平凡,英雄來自人民每一位勞動者都值得尊敬,本章講述勞模故事與身邊榜樣,讓勞動精神薪火相傳。勞模精神:平凡崗位上的非凡人生什么是勞模精神?習近平總書記給出了深刻闡釋愛崗敬業干一行、愛一行,把平凡的工作做到極致,就是不凡爭創一流不滿足于"差不多",追求精益求精,在崗位上不斷突破自我艱苦奮斗不怕苦、不怕累,用汗水澆灌夢想,用堅持成就事業甘于奉獻把個人價值融入集體事業,在服務他人中實現人生意義2026年,全國多地開展"勞模工匠進校園"行動,讓師生近距離接觸勞動模范,聆聽勞模故事,感悟勞動價值勞模不是遙不可及的英雄,他們就在我們身邊——可能是清晨掃街的環衛工人,可能是實驗室里反復試驗的科研人員,也可能是講臺上默默耕耘的老師身邊的勞動者:向每一位奮斗者致敬每一份勞動都值得被看見,每一位勞動者都值得被尊重食堂阿姨凌晨四點起床,為全校師生準備熱騰騰的早餐,日復一日,從未間斷保安大叔無論嚴寒酷暑,始終堅守在校門口,守護著每一位同學的安全校園園丁修剪花木、澆灌草坪,用雙手讓校園四季如春班主任老師清晨第一個到教室,深夜還在批改作業,用勞動為學生的成長鋪路門樓小學·"冬季暖心"十一月開展手工活動,學生為保安、保潔人員制作手套、圍巾等保暖用品蘭陵縣第十五小學·"看見勞動"組織學生觀察父母工作、了解身邊勞動者,在體驗中理解勞動價值勞動之星在身邊:同齡人的榜樣力量榜樣就在身邊,你也可以成為下一個勞動之星家務小能手每周堅持完成家務勞動從洗碗、掃地到獨立做一頓飯用行動分擔家庭責任班級勞動之星每天最早到教室開窗通風最晚離開檢查門窗默默守護班級環境校園種植達人認領校園農場責任田用一學期時間種出滿園蔬菜收獲勞動果實志愿服務先鋒利用周末走進社區敬老院為老人打掃衛生、陪老人聊天用溫暖傳遞勞動之美蘭陵縣第三中學每學期評選"勞動之星"期末集會通報表揚萊州市金城中學四維評價:學生自評·同伴互評·家長評價·教師評價勞動表現納入綜合素質評價VS05行動啟航千里之行,始于足下新學期,新起點。本章部署秋季學期勞動教育計劃,號召全體師生從身邊小事做起,用雙手創造美好。2026年秋季學期勞動教育總覽勞動教育貫穿學期,融入日常學習生活的每一個角落1節每周勞動必修課1次每月主題實踐1次每學期集體勞動周學期勞動教育安排月份重點工作節氣融合9月開學勞動日、教室環境布置、秋季種植啟動白露·秋分10月校園衛生清掃、傳統手工藝制作、國慶勞動實踐寒露·霜降11月校園植物冬季養護、社區志愿服務立冬·小雪12月校園冬季裝飾、冬至包餃子、年度勞動總結表彰大雪·冬至1月期末大掃除、春節年貨準備、家務勞動實踐小寒·大寒九月開學勞動日歷:從現在開始行動勞動最光榮,行動在當下9月1日-7日第一周:開學勞動日校長動員,主題班會分年級實踐:整理教室、清掃校園、社區服務評選"開學勞動小標兵"9月8日-14日第二周:秋季種植周播種蘿卜、白菜、大蒜、菠菜認領責任田,學習翻土、播種、澆水教師節:制作賀卡,整理辦公室9月15日-30日第三至四周:習慣養成每日值日"責任到人"每周"家務小作業",家長平臺反饋"勞動技能大比拼":疊衣服、垃圾分類、整理書包九月播下勞動種子,全年收獲成長果實集體勞動周:沉浸式勞動體驗勞動創造美好生活周一啟動儀式+勞動安全與文化講座全校師生周二校園美化日:清潔校園、綠植養護七年級周三社區服務日:走進社區開展環保、助老活動八年級周四職業體驗日:走進企業、超市、農場體驗九年級周五勞動成果展示+"勞動之星"表彰大會全校師生讓學生在沉浸式體驗中感受勞動的快樂與價值感受快樂找到成就創造價值勞動技能競賽:以賽促學,以賽促練年級競賽項目評判標準低年級(1-2年級)穿衣服比賽、整理書包比賽速度+整齊度中年級(3-4年級)疊衣服比賽、垃圾分類競賽規范度+用時高年級(5-6年級)包餃子比賽、手工制作比賽創意+完成度初中(7-9年級)烹飪比賽、木工制作比賽色香味+工藝勞動技能競賽不是選拔,而是激勵以賽促學、以賽促練棗莊二十九中實踐驗證,有效提升學生參與熱情你的勞動成長檔案等級評定優秀/
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