2026年班組員工違章行為糾察管理員知識題庫

2026年班組員工違章行為糾察管理員知識題庫一、單項選擇題（共40題，每題1分）1.在安全生產管理中，通常所說的“三違”現象是指（）。A.違章指揮、違章作業、違反勞動紀律B.違反法律、違反法規、違反制度C.違章操作、違章指揮、違反操作規程D.違章作業、違章指揮、違反安全規定2.根據《中華人民共和國安全生產法》，生產經營單位的（）是本單位安全生產的第一責任人，對本單位的安全生產工作全面負責。A.安全總監B.主要負責人C.班組長D.專職安全員3.班組員工在作業過程中發現直接危及人身安全的緊急情況時，有權（）。A.立即報告后繼續作業B.等待班組長指令C.停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所D.自行處理隱患4.下列行為中，屬于“違章指揮”的是（）。A.作業人員未佩戴安全帽進入現場B.班組長強令員工在未切斷電源的情況下進行檢修C.員工擅自更改工藝參數D.員工在作業現場打鬧5.海因里希法則提出，在1件重傷事故背后，有（）輕傷事故，以及（）無傷害隱患。A.10，29B.29，300C.10，300D.19，2006.對違章行為進行糾察時，應遵循的原則是（）。A.以處罰為主，教育為輔B.以教育為主，處罰為輔C.只要不發生事故，可以不處罰D.嚴厲處罰，一律辭退7.特種作業人員必須經專門的安全技術培訓并考核合格，取得（）后，方可上崗作業。A.畢業證B.特種作業操作證C.培訓合格證D.職業資格證8.在高處作業中，凡在墜落高度基準面（）以上有可能墜落的高處進行的作業，都稱為高處作業。A.1mB.2mC.3mD.4m9.下列關于勞動防護用品使用的說法，正確的是（）。A.天氣太熱，可以不戴安全帽B.防護用品只是在檢查時佩戴C.必須按規定正確佩戴和使用勞動防護用品D.防護用品損壞后，只要還能湊合用就行10.機械設備檢修“斷電掛牌”制度中，掛牌的目的是（）。A.提示設備正在維修，防止他人誤操作B.裝飾美觀C.標示設備歸屬D.方便維修人員識別11.動火作業必須辦理（）。A.工作票B.動火安全作業證C.操作票D.許可證12.臨時用電架設應采用（）。A.普通塑料護套線B.銅芯裸導線C.架空線或穿管埋地D.任何電線均可13.班組安全活動應每周至少開展（）次，由班組長主持。A.1B.2C.3D.414.作業現場“5S”管理中，整理（Seiri）的主要目的是（）。A.將物品擺放整齊B.區分要與不要的東西，丟棄或處理不要的東西C.保持現場清潔D.提高人員素養15.下列屬于物理性危險有害因素的是（）。A.細菌B.噪聲C.管理缺陷D.指揮錯誤16.在受限空間作業前，必須先進行（）。A.通風B.照明安裝C.氣體檢測D.辦理作業票17.員工違章操作導致事故，造成嚴重后果，構成犯罪的，依照《刑法》有關規定追究（）。A.民事責任B.行政責任C.刑事責任D.經濟責任18.安全警示標志的設置應（）。A.醒目、清晰、固定B.可以隨意移動C.只有檢查時才掛D.由員工自行決定位置19.某員工在操作車床時戴手套，這種違章行為屬于（）。A.違章指揮B.違反勞動紀律C.違章作業D.一般性過失20.班組開展反“三違”活動，重點應放在（）。A.事后處罰B.事前預防和過程控制C.事故發生后的搶救D.隱瞞不報21.使用滅火器撲救帶電火災時，應選用（）滅火器。A.泡沫B.水C.干粉或二氧化碳D.以上均可22.兩人以上共同作業時，必須指定（），并由其統一指揮。A.安全員B.班組長C.作業負責人D.技術員23.下列不屬于“四不傷害”原則的是（）。A.不傷害自己B.不傷害他人C.不被他人傷害D.不讓設備受傷害24.乙炔氣瓶使用時，必須安裝（），以防止回火。A.減壓閥B.回火器C.壓力表D.單向閥25.作業現場如發現化學品泄漏，首先應（）。A.用水沖洗B.用土掩埋C.切斷火源并報告D.直接收拾26.上下交叉作業時，必須設置（）。A.警戒線B.隔離防護層C.警示燈D.安全網27.勞動紀律中的“班中飲酒”屬于（）。A.違章作業B.違章指揮C.違反勞動紀律D.操作失誤28.安全檢查中發現的隱患，必須按照“定人、定時間、定措施”的原則進行整改，這被稱為（）。A.三定原則B.四不放過C.五同時D.全員參與29.機器防護罩拆除后，未及時恢復，且未采取替代措施，屬于（）。A.正常操作B.臨時措施C.嚴重違章D.維修需要30.員工的心理和生理狀態不佳，如疲勞、情緒波動，容易導致（）。A.故意違章B.偶然違章C.習慣性違章D.管理違章31.進入容器、管道等受限空間作業，照明電壓不得超過（）V。A.220B.110C.36D.2432.班組安全員在糾察違章時，態度應當（）。A.嚴厲粗暴B.委婉含蓄C.堅持原則，文明糾察D.視心情而定33.下列哪項不是習慣性違章的特點？（）A.普遍性B.反復性C.頑固性D.隨意性34.起重作業“十不吊”原則中，斜拉斜掛屬于（）。A.可以吊B.禁止吊C.視情況而定D.吊物輕時可以35.生產經營單位應當在有較大危險因素的生產經營場所和有關設施、設備上，設置明顯的（）。A.安全宣傳標語B.安全警示標志C.產品說明書D.操作規程牌36.員工在作業中，對于違章指揮，正確的做法是（）。A.堅決拒絕B.表面答應，實際不執行C.盲目服從D.邊提出疑問邊執行37.電氣設備發生火災時，嚴禁使用（）滅火。A.干粉滅火器B.二氧化碳滅火器D.鹵代烷滅火器38.安全生產中的“本質安全”是指通過設計等手段使生產設備或生產系統本身具有安全性，即使在（）情況下，也不會發生事故。A.誤操作B.正常操作C.維護D.停電39.班組發生輕微傷害事故（未遂事故）時，正確的處理方式是（）。A.忽略不計B.私下處理C.按照事故處理程序進行報告和分析D.只批評教育40.下列關于安全色紅色的含義，正確的是（）。A.禁止、停止、危險B.指令、必須遵守C.警告、注意D.提示、安全狀態二、多項選擇題（共25題，每題2分。多選、少選、錯選不得分）1.班組員工違章行為糾察的主要內容包括（）。A.人員的不安全行為B.物的不安全狀態C.環境的不安全條件D.管理上的缺陷2.違章作業產生的主要原因包括（）。A.技術不熟練B.安全意識淡薄C.僥幸心理D.生產任務緊迫3.下列屬于違章指揮具體表現的有（）。A.指派未經培訓合格的人員上崗B.強令員工在不具備安全條件的環境下作業C.擅自變更安全工藝和操作程序D.不按規定配備勞動防護用品4.遇到下列哪些情況時，必須禁止動火作業？（）A.動火系統內有易燃易爆介質B.防火措施未落實C.周圍有泄漏的可燃氣體D.遇到五級以上大風5.班組開展反“三違”活動的方法有（）。A.開展安全教育培訓B.實施作業現場監督檢查C.建立獎懲機制D.推行標準化作業6.高處作業安全防護措施包括（）。A.正確佩戴安全帶B.設置安全網C.搭設合格的作業平臺D.拆除防護欄桿以方便作業7.造成生產安全事故的原因包括（）。A.人的不安全行為B.物的不安全狀態C.環境的不安全因素D.管理缺陷8.處理事故必須堅持“四不放過”原則，即（）。A.事故原因未查清不放過B.責任人員未處理不放過C.整改措施未落實不放過D.有關人員未受到教育不放過9.下列屬于勞動防護用品的有（）。A.安全帽B.防護眼鏡C.工作服D.防毒面具10.臨時用電作業的安全要求有（）。A.安裝漏電保護器B.移動電氣設備必須切斷電源C.嚴禁私拉亂接D.可以使用破損的電纜11.班組安全員的職責包括（）。A.協助班組長開展安全工作B.監督檢查班組安全制度落實C.糾正違章和隱患排查D.有權獨立停止違章作業12.預防習慣性違章的措施有（）。A.開展案例警示教育B.推行手指口述安全確認法C.加大現場糾察力度D.對習慣性違章者從重處理13.機械設備操作中的“四不傷害”是指（）。A.不傷害自己B.不傷害他人C.不被他人傷害D.保護他人不受傷害14.下列屬于受限空間作業風險的有（）。A.缺氧窒息B.中毒C.火災爆炸D.淹溺15.安全生產教育培訓的類型包括（）。A.廠級教育B.車間級教育C.班組級教育D.自學16.消防器材的“三定”管理是指（）。A.定點B.定人C.定量D.定期檢查維護17.下列哪些行為屬于違反勞動紀律？（）A.作業時間嬉戲打鬧B.未經批準擅自離崗C.上班時間玩手機D.嚴格執行交接班制度18.在糾察違章時，發現員工精神狀態不佳，應當（）。A.立即停止其作業B.了解原因并安排休息或調整崗位C.強迫其繼續工作D.批評后繼續工作19.危險源辨識的方法有（）。A.安全檢查表法（SCL）B.工作危害分析法（JHA）C.預先危險性分析法（PHA）D.頭腦風暴法20.員工有權拒絕違章指揮，為了保障這一權利，生產經營單位不得（）。A.降低其工資B.福利待遇C.解除與其訂立的勞動合同D.扣除獎金21.下列關于安全帶使用的說法，正確的有（）。A.高掛低用B.低掛高用C.掛在牢固可靠的地方D.可以掛在鋒利的棱角上22.觸電急救的措施包括（）。A.迅速脫離電源B.判斷意識和呼吸C.就地進行心肺復蘇D.等待醫生到來23.班組安全管理臺賬應包括（）。A.安全活動記錄B.違章記錄及處罰記錄C.隱患排查整改記錄D.設備維護保養記錄24.常見的危險化學品傷害有（）。A.灼傷B.中毒C.窒息D.爆炸25.下列屬于行為安全觀察（BOS）步驟的有（）。A.觀察B.表揚C.溝通D.記錄與反饋三、判斷題（共30題，每題0.5分）1.只要不發生事故，偶爾違章一次也沒關系。（）2.班組長是班組安全生產的第一責任人。（）3.員工在作業時，為了趕進度，可以適當省略一些安全步驟。（）4.勞動防護用品是保護員工安全的最后一道防線，必須正確佩戴。（）5.安全生產責任制應當明確各崗位的責任人員、責任范圍和考核標準等內容。（）6.特種作業操作證每3年復審一次，連續從事本工種10年以上，每6年復審一次。（）7.作業現場如有積水、油污，應當及時清理，以防滑倒。（）8.消防通道可以臨時堆放貨物，只要不影響通行即可。（）9.任何人發現火災，都應當立即報警。（）10.在生產作業中，安全與生產發生矛盾時，應當優先服從生產。（）11.旋轉機械的防護罩打開后，必須設置警示標志，防止他人誤啟動。（）12.使用砂輪機時，應站在砂輪機的側面操作。（）13.嚴禁在未采取安全措施的情況下，跨越運行中的皮帶輸送機。（）14.乙炔瓶和氧氣瓶可以同車運輸，但必須保持一定距離。（）15.班組發生事故后，應立即搶救傷員，保護現場，并按規定報告。（）16.習慣性違章是由于長期養成的不良習慣，難以糾正，因此可以適當寬容。（）17.女員工在月經期間、懷孕期間、哺乳期間，可以從事國家規定的第三級體力勞動強度的作業。（）18.機器運轉中，嚴禁進行清理、加油、維修等工作。（）19.佩戴安全帽時，為了舒適，可以將帽帶解開。（）20.安全警示標志的顏色中，黃色表示警告、注意。（）21.班組安全活動只是形式主義，不需要太認真。（）22.對于違章行為，不僅要糾正，還要分析其背后的管理原因。（）23.在檢修設備時，必須執行“停電、驗電、掛牌、上鎖”程序。（）24.有限空間作業必須遵循“先通風、再檢測、后作業”的原則。（）25.員工有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告。（）26.事故應急預案應當定期組織演練，每年至少一次。（）27.作業現場的廢油、棉紗屬于一般垃圾，可以直接倒入下水道。（）28.焊接作業時，必須穿戴專用的防護服和防護鞋。（）29.夜間作業或光線不足時，必須有足夠的照明。（）30.班組安全管理中，必須做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”。（）四、填空題（共20空，每空1分）1.我國安全生產工作的方針是“安全第一、________、綜合治理”。2.《中華人民共和國安全生產法》規定，生產經營單位必須遵守本法和其他有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立健全全員安全生產責任制和安全生產規章制度，改善安全生產條件，推進________建設，提高安全生產水平。3.“三違”是指違章指揮、________、違反勞動紀律。4.事故調查處理的“四不放過”原則是指：事故原因未查清不放過；責任人員未處理不放過；________；有關人員未受到教育不放過。5.在生產過程中，人的不安全行為、物的不安全狀態和________是導致事故的直接原因。6.作業現場常說的“四不傷害”是指：不傷害自己、不傷害他人、________、保護他人不受傷害。7.高處作業分為一級、二級、三級和________高處作業。8.使用滅火器撲救火災時，要對準火焰的________噴射。9.為了防止觸電事故，手持電動工具必須安裝________裝置。10.在易燃易爆場所作業，必須穿戴________工具和防靜電工作服。11.班組安全活動的主要內容應包括：學習安全文件、________、分析事故案例、布置安全工作等。12.動火作業分為特殊動火、一級動火和________動火。13.臨時用電設施，應安裝漏電保護器，移動式電氣設備應實行________供電。14.安全生產管理中，通常所說的“本質安全”是指設備、設施或技術工藝含有內在的能夠從根本上防止發生________的功能。15.班組長在每天開工前，應進行________，確認安全后方可作業。16.壓力容器在正常工作壓力下運行，嚴禁________安全閥或爆破片。17.嚴禁在________的管道、容器上進行焊接或切割作業。18.從事特種作業的人員必須年滿18周歲，且身體健康，無妨礙從事本工種作業的________和生理缺陷。19.生產經營單位應當在有較大危險因素的生產經營場所和有關設施、設備上，設置明顯的________。20.事故發生后，事故現場有關人員應當立即報告本單位負責人，單位負責人接到報告后，應當于________小時內向事故發生地縣級以上人民政府安全生產監督管理部門報告。五、簡答題（共8題，每題5分）1.請簡述“違章指揮”的定義及其主要表現形式。2.班組安全員在進行現場違章糾察時，應遵循哪些基本程序？3.什么是“習慣性違章”？它有哪些特點？4.簡述處理生產安全事故的“四不放過”原則的具體內容。5.請列舉至少5種常見的作業現場“物的不安全狀態”。6.簡述高處作業“五不準”原則的內容。7.在糾察違章行為時，如何有效地對違章員工進行安全教育？8.請簡述動火作業安全管理的“八不”原則（或動火作業的基本安全要求）。六、案例分析題（共4題，每題10分）1.案例描述：某機械加工廠車工班，車工王某在操作C620車床加工零件時，由于工件卡盤較緊，卸料困難。王某為了圖省事，未使用專用卸料扳手，而是直接用手抓住卡盤邊緣，腳踩腳踏開關啟動車床反轉，試圖利用慣性將工件甩松。此時，王某的工作服袖口未扎緊，導致袖口被卡盤上的螺絲頭掛住，手臂被卷入卡盤與床身之間，造成嚴重擠壓傷。（1）請分析王某在作業過程中存在哪些違章行為？（2）作為班組違章行為糾察管理員，應如何防范此類事故的發生？2.案例描述：某化工廠檢修班在對一臺反應釜進行檢修前，辦理了受限空間作業票。作業前進行了置換和通風，但在未進行氣體分析的情況下，班長李某為了趕進度，強令焊工趙某進入釜內焊接。趙某提出異議，李某說：“我已經通風很久了，沒事，趕緊干，干完下班?！壁w某便進入釜內作業，幾分鐘后因缺氧暈倒。監護人員發現后盲目入釜施救，也導致暈倒。最終造成2人死亡。（1）請指出本案中存在的違章行為及其責任主體。（2）結合本案例，說明“違章指揮”的危害以及員工應如何應對違章指揮。3.案例描述：某建筑工地電工張某在進行臨時線路檢修時，發現線路老化破損，需要更換。為了省事，張某未拉閘斷電，也未掛“禁止合閘，有人工作”警示牌，直接帶電作業。作業過程中，手不慎觸碰到帶電導線裸露部分，發生觸電事故。現場工友見狀，立即用干燥的木棍將電線挑開，并對張某進行心肺復蘇，張某經搶救脫離生命危險。（1）分析張某違反了哪些電氣安全操作規程？（2）請計算并分析：如果該線路電壓為380V/220V，人體電阻按1000Ω計算（忽略其他因素），流經人體的電流大約是多少？該電流對人體可能造成什么傷害？（注：電流I=（3）現場工友的應急處置做法有哪些值得肯定的地方？4.案例描述：某班組在月度安全檢查中，發現員工劉某在操作砂輪機時，未佩戴防護眼鏡，且站在砂輪機正前方操作。安全員當場制止并開具了違章通知單，給予劉某50元罰款。劉某不服，認為“干了十幾年都沒事，這是小題大做”，并拒絕簽字。第二天，劉某再次操作砂輪機時，砂輪片突然爆裂，碎片擊中其面部，造成面部多處劃傷，幸好未傷及眼睛。（1）請運用海因里希法則分析該案例。（2）作為糾察管理員，面對劉某的抵觸情緒，應如何做好溝通與心理疏導工作？（3）請提出針對砂輪機作業的安全管理改進措施。參考答案一、單項選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.A11.B12.C13.A14.B15.B16.C17.C18.A19.C20.B21.C22.C23.D24.B25.C26.B27.C28.A29.C30.C31.D32.C33.D34.B35.B36.A37.C38.A39.C40.A二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC11.ABC12.ABCD13.ABCD14.ABCD15.ABC16.ABD17.ABC18.AB19.ABCD20.ABC21.AC22.ABC23.ABCD24.ABCD25.ABCD三、判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×11.√12.√13.√14.×15.√16.×17.×18.√19.×20.√21.×22.√23.√24.√25.√26.√27.×28.√29.√30.√四、填空題1.預防為主2.安全生產標準化3.違章作業4.整改措施未落實不放過5.環境的不安全因素（或管理缺陷）6.不被他人傷害7.特級8.根部9.漏電保護10.防爆11.傳達上級指示12.二級13.一機一閘一箱一漏14.事故15.班前安全講話（或安全交底）16.超壓或人為擰動17.帶壓18.禁忌癥19.安全警示標志20.1五、簡答題1.答：違章指揮是指生產經營單位的各級管理人員違反安全生產方針、政策、法律、法規、規程、標準和規章制度，指揮或安排從業人員從事可能導致事故的生產作業的行為。主要表現形式包括：（1）不遵守安全規程，強令員工冒險作業；（2）指派未經安全培訓合格的人員上崗作業；（3）在不具備安全生產條件的情況下，強令開工；（4）擅自變更生產工藝、操作程序或安全參數；（5）強令員工超負荷、超強度、超定員作業；（6）對發現的隱患不整改仍強令繼續作業等。2.答：基本程序如下：（1）觀察與發現：在作業現場巡視，通過觀察員工操作行為、設備狀態、作業環境，發現違章苗頭或違章行為。（2）制止與糾正：立即發出停止指令，制止違章行為，并指出其錯誤所在。（3）教育與告知：向違章人員講解相關安全規程、違章后果及正確做法，進行現場安全教育。（4）記錄與報告：詳細記錄違章時間、地點、人員、違章事實及處理意見，并按規定上報。（5）整改與驗證：監督整改措施的落實情況，確認隱患已消除。3.答：習慣性違章是指那些固守舊有的不良作業傳統和工作習慣，違反安全工作規程的長期反復發生的作業行為。特點包括：（1）頑固性：由于長期養成，很難在短時間內糾正；（2）傳染性：容易傳染給周圍的同事，形成群體違章；（3）潛在性：不一定立即導致事故，但埋下了隱患；（4）普遍性：在部分老員工或特定崗位中較為常見。4.答：“四不放過”原則內容：（1）事故原因未查清不放過：必須查明事故發生的直接原因和間接原因。（2）責任人員未處理不放過：對事故責任者必須依據法律法規和公司制度進行嚴肅處理。（3）整改措施未落實不放過：針對事故原因，制定并落實切實可行的防范措施，防止同類事故重復發生。（4）有關人員未受到教育不放過：組織相關人員學習事故教訓，提高安全意識。5.答：常見的“物的不安全狀態”包括：（1）設備和裝置的結構不良（如強度不夠、穩定性差）；（2）材料堆放混亂或存放不當；（3）作業場所環境不良（如采光照明不足、通風不良、噪聲過大、粉塵飛揚）；（4）防護裝置、保險設施缺失或失效；（5）個人防護用品缺失或質量不合格；（6）工具、附件有缺陷（如刀具有裂紋）；（7）工藝流程設計不合理等。6.答：高處作業“五不準”原則：（1）患有高血壓、心臟病、貧血、癲癇等疾病者不準登高作業；（2）未辦理高處作業許可證，未經安全交底，不準登高作業；（3）腳手架、跳板不牢，未掛安全網，不準登高作業；（4）梯子撐腳無防滑措施，未墊牢，不準登高作業；（5）六級以上大風、大雨、大霧等惡劣天氣，不準登高作業。7.答：有效教育方法：（1）態度要誠懇，避免粗暴訓斥，以理服人；（2）指出違章行為時，要依據具體的規程條款，讓員工信服；（3）結合同類事故案例進行警示教育，講清違章的嚴重后果；（4）不僅指出錯誤，還要示范正確的操作方法；（5）了解違章的原因（如為了省事、不懂技術等），對癥下藥；（6）對于屢教不改者，應按規定嚴肅處理，并與績效考核掛鉤。8.答：動火作業安全管理的“八不”原則：（1）防火、滅火措施不落實，不動火；（2）周圍易燃物未清除，不動火；（3）附近難以移動的易燃結構未采取安全防范措施，不動火；（4）凡盛裝過油類等易燃液體的容器、管道，未清洗、消除危險，不動火；（5）凡盛裝過受熱膨脹有爆炸危險的氣體的容器和管道，未清洗、消除危險，不動火；（6）凡儲存有易燃、易爆物品的車間、倉庫和場所，未經排除易燃、易爆危險，不動火；（7）在高處進行焊接或切割作業時，下面的可燃物品未清理或未采取安全防護措施，不動火；（8）未有配備適用的滅火器材，無人監護，不動火。六、案例分析題1.答：（1）王某存在的違章行為：①違章作業：未使用專用卸料扳手，用手直接抓卡盤邊緣；②違章作業：腳踩開關啟動車床（操作方式錯誤）；③違反勞動紀律/違章作業：工作服袖口未扎緊（違反著裝規范）；④缺乏安全意識：在旋轉部件旁未