2026八年級物理下冊第10章從粒子到宇宙10.2靜電現(xiàn)象習題課件新版蘇科版

第十章從粒子到宇宙二、靜電現(xiàn)象1.東漢時期，王充在《論衡·亂龍》一書中提到“頓牟掇芥”，指的是摩擦過的玳瑁吸引草屑的現(xiàn)象，下列與“頓牟掇芥”性質一致的是(

)A．用膠水粘紙

B．兩滴露珠靠近吸引在一起C．冰棒粘在舌頭上

D．干手搓新塑料袋會吸在手上D返回2．如圖，用輕薄的紙折成小星星，輕放于地面的小鋼針上，用與布摩擦過的吸管靠近，小星星被吸引著轉動，此過程中(

)A．摩擦創(chuàng)造了電荷

B．布和吸管帶上同種電荷C．吸管和小星星帶上同種電荷

D．吸管帶電后能吸引輕小物體D返回3．如圖所示，在科技節(jié)表演中，小德用PVC塑料管隔空推起塑料細絲，使它不下落，已知塑料細絲帶負電荷，則PVC管(

)A．帶正電荷B．帶負電荷

C．不帶電D．無法判斷B返回4．靜電現(xiàn)象在自然界中十分常見，下列應用中，屬于防止靜電帶來危害的是(

)A．靜電噴涂

B．靜電除塵

C．靜電復印D．避雷針D返回5．如圖所示，將一塊透明有機玻璃板架在兩本書之間，在下方撒上小紙屑，用干燥的絲綢在玻璃板上摩擦，會觀察到下方的小紙屑上下飛舞，跳躍不停，這是因為有機玻璃板被絲綢摩擦后帶上了________，能夠________小紙屑；小紙屑接觸玻璃板后迅速被彈開，這是因為它們帶上了同種電荷而相互________。電荷返回吸引排斥6.“金陵金箔”是國家級非物質文化遺產(chǎn)，手工打造的金箔輕薄柔軟，不能用手直接拿取，正確拿取的方法是手持羽毛輕輕掃過紙墊，如圖甲所示；再將羽毛靠近工作臺上方的金箔，羽毛即可將金箔吸住，如圖乙所示。羽毛掃過紙墊的結果和吸住金箔的原因，分別是(

)A．摩擦使得羽毛和紙墊帶異種電荷；異種電荷相互吸引B．摩擦使得羽毛和紙墊帶異種電荷；帶電物體吸引輕小物體C．摩擦使得羽毛和紙墊帶同種電荷；異種電荷相互吸引D．摩擦使得羽毛和紙墊帶同種電荷；帶電物體吸引輕小物體B返回7.有A、B、C三個輕質小球，將其兩兩靠近，出現(xiàn)如圖甲、乙、丙所示現(xiàn)象。下列判斷正確的是(

)A．A、C兩球一定帶電，B球可能帶電B．A、B兩球一定帶電，C球可能帶電C．A、B、C三個球都一定帶電D．A、B、C都有可能帶電，有可能不帶電【點撥】A、B、C三個都是輕質小球，根據(jù)圖乙可知，A、C相互排斥，由于同種電荷相互排斥，則A、C一定帶同種電荷；A、B相互吸引，則B可能帶與A不同的電荷，也可能不帶電；B、C相互吸引，則B可能帶與C不同的電荷，也可能不帶電。返回【答案】A8.在火箭與導彈領域，手工制造固體燃料依然十分重要，火藥雕刻技術也直接決定了一個國家武器裝備的國防實力。首先它對精度的要求極高，又因為固體燃料極其敏感，靜電、不合理的摩擦，甚至刀具觸碰到金屬殼等都能導致其燃爆。以徐立平為代表的“大國工匠”以精湛的火藥雕刻技術讓一件件大國重器華麗綻放。結合以上材料，下列措施中能有效防止靜電的是(

)①刀具觸碰到金屬殼

②佩戴防靜電腕帶③觸摸導靜電棒釋放靜電④穿防靜電服A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【點撥】①因為刀具是導體，刀具觸碰到金屬殼容易產(chǎn)生電火花，不能有效防止靜電；②佩戴防靜電腕帶，可以有效防止靜電；③觸摸導靜電棒釋放靜電，可以防止電荷的積聚，有效防止靜電；④穿防靜電服，可以減少摩擦起電現(xiàn)象，有效防止靜電。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。返回【答案】B9．靜電植絨是絨布生產(chǎn)的常見技術：植絨機產(chǎn)生數(shù)萬伏的高壓靜電，靜電容器中的絨毛帶上負電荷，然后在被植絨布面噴涂上膠黏劑，移動噴頭靠近被植絨布，絨毛在高壓靜電作用下從噴頭中飛升到被植絨布面，呈垂直蓬松狀植在涂有膠黏劑的布面。下列描述合理的是(

)A．靜電容器壁內(nèi)側一定帶正電荷B．絨毛帶上負電荷，是由于絨毛失去了電子C．被植絨布面一定帶正電荷D．絨毛呈垂直狀植入，是因為絨毛帶同種電荷，互相排斥返回【點撥】根據(jù)靜電植絨的工作原理可知，將絨毛放在帶負電荷的容器中，使絨毛帶上負電荷，故A不符合題意；絨毛帶上負電荷是因為在靜電容器中得到了電子，而不是失去電子，故B不符合題意；絨毛在帶電極板的作用下，飛向被植絨布面，因此被植絨布面不一定帶電，故C不符合題意；絨毛帶負電，由于同種電荷互相排斥，因此絨毛呈垂直狀植入，故D符合題意。【答案】D10.如圖甲所示為________(填裝置名稱)，它可以用來檢驗物體是否帶電，它的工作原理是____________________；用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸不帶電的金屬小球，則兩金屬箔片會帶上____(填“正”或“負”)電荷。返回驗電器同種電荷相互排斥正圖乙中，當帶電的塑料棒靠近不帶電的鋁箔條一端時，鋁箔條會偏轉，也可以用來檢驗一個物體是否帶電。甲、乙的檢驗原理________(填“相同”或“不相同”)。返回不相同11.小明從膠帶卷軸上拉出長約20cm的膠帶，剪下來粘在桌子的邊緣，如圖所示，用不帶電的筆桿靠近膠帶光滑面，發(fā)現(xiàn)膠帶會被吸引。小明用實驗證明了從膠帶卷軸上撕下的膠帶光滑面帶負電荷，他的操作方法是______________________________________，觀察到的現(xiàn)象是___________________________。用被毛皮摩擦過的橡膠棒靠返回近膠帶光滑面膠帶光滑面和橡膠棒相互排斥12.靜電復印技術已經(jīng)逐漸走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復印原理的示意圖。請依據(jù)圖示及操作步驟，結合“人作為導體可以將電荷導走”的知識，簡要說明其操作意圖。A．找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個板面；B．用干燥的手指在塑料板上寫一個“大”字；C．將塑料板平放，上面均勻地撒上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，隨著靜止在塑料板上的木屑滑落，一個“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了。【操作意圖】A．通過摩擦使塑料板___