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文檔簡介
金家莊區2025屆數學四年級第二學期期末教學質量檢測試題含答案考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。(20分)1.跳棋比賽。每兩人賽1場,一共要賽(____)場。2.將3個邊長是5厘米的小正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是_____,面積是_____.3.2020年有(___________)個月,2月有(___________)天,7、8、9這三個月共有(_____________)天,全年有(___________)天。4.里面有(________)個,3個是(________)。5.站在一個位置上觀察,最多能看到(________)個面。6.63是7的(_____)倍,12的5倍是(_____)。7.兩根長度都為10米的繩子,各用掉一部分后,第一根還剩3.5米,第二根還剩5米,第(______)根用得多,多(______)米。8.在括號里填上“”“”“=”。302×2(______)203×3,590-35÷5(______)(590-35)÷5,1008kg(______)1噸,4時(______)240分9.一條游泳道長50米,小明游了2個來回,共游了____米.10.看圖列式。(________)+(________)=(________)二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.周末爸爸媽媽要帶小誠去看望奶奶,奶奶家離小東家82千米。小誠一家應該選擇()出行方式比較合適。A.步行 B.自行車 C.汽車 D.飛機2.做同一個零件,王師傅用了小時,李師傅用了小時,楊師傅用了小時,他們三個人中,()做得快。A.王師傅 B.李師傅 C.楊師傅 D.一樣快3.()÷3=103……1.A.309 B.311 C.3074.實驗小學聯歡晚會從晚上6:30開始,到晚上8:30結束,這場晚會進行了().A.2小時 B.2小時30分 C.1小時30分5.第一節課下課的時間是8:40,第二節課上課的時間是8:50,課間休息()。A.50分鐘 B.40分鐘 C.10分鐘三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)1.如圖的2根小棒被蓋住了一部分,但漏出的部分一樣長,()小棒長一些。A.第一根 B.第二根 C.無法比較2.下面的圖案,軸對稱的是()。A. B. C.3.實驗小學四年一班趙亮同學的學生編碼是2017040125,表示他2017年入學,班排序為25。那么該校三年二班王芳是2018年入學,班排序為12,她的學生證編碼應該是()。A.2018030121 B.2018030212 C.20170402124.一個長方形和一個正方形周長相等,長方形長是,寬是,正方形的邊長是()。A.8 B.10 C.405.用6個同樣的正方形拼成下面各種圖形,周長最長的是().A. B. C. D.四、快樂填空。1.邊長為10米的正方形操場面積是_____,_____個這么大的操場的面積就是1公頃.2.如圖所示,長方形中,厘米,厘米,現沿其對角線將它對折,得一幾何圖形,則圖中陰影部分的周長是(________)厘米。3.奶奶有一塊長方形的小菜園,這個小菜園的長與寬的和是11米,這個小菜園的周長是________米.4.最大的兩位數與最大的一位數的積是(____),商是(____).5.準考證號的數字包含了考生的考場和座位號信息,準考證號是35051206的考生在第12考場06號座位,那么35051608的考生在第(______)考場(______)號座位。6.4千米=________米
2000米=________千米
500厘米=________米8米-60分米=________分米
5千米-5000米=________米7.在括號里填上合適的數。5000千克=(________)噸74秒=(________)分(________)秒1米分米=(________)分米2千米=(________)米+(________)米8.在()里填上合適的單位。軍軍的身高為150(________)跳繩130下需要1(________)50只質量為20千克的小豬重1(________)剛買的鉛筆長2(________)芳芳每天從家到學校需要花時間是25(________),每天睡9(________)。9.356×4的積是(_____)位數;78÷3的商是(_____)十多.10.56是(______)的8倍;40再加(______)就是8的6倍。五、作圖題。1.連一連晚上8時23:00早晨7時17:30夜里11時7:00下午5時30分20:002.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.3.下面的圖分別是誰看到的,連一連。六、生活問題,我會解。1.三(1)班的19名同學去劃船游玩,如果每條船都坐滿,可以怎樣租船?2.小欣一家三口去摘桃子,小欣摘了21個,媽媽摘的桃子個數比小欣的2倍多5個,爸爸摘的桃子個數比小欣的3倍少7個。(1)媽媽摘了多少個?(2)爸爸摘了多少個?3.有360本故事書分給3個班,分給一班120本,其余平均分給二班和三班,二班分到幾本?4.小紅和小華共有故事書36本.如果小紅給小華5本,兩人故事書的本數就相等,原來小紅和小華各有多少本?5.小熊一家掰玉米,熊媽媽掰了35個玉米,小熊掰的玉米是媽媽的,熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍,求小熊和爸爸各掰了幾個玉米?
參考答案一、填空題。(20分)1、6【解析】略2、40厘米75平方厘米【詳解】[5+(5×3)]×2=[5+15]×2=20×2=40(厘米);5×(5×3)=5×15=75(平方厘米);答:這個長方形的周長是40厘米,面積是75平方厘米.故答案為:40厘米,75平方厘米.3、122992366【分析】根據閏年的判定方法可知,2020÷4=505,則2020年是閏年,2月有29天,全年有366天。7月、8月是大月,有31天。9月是小月,有30天。則7、8、9三個月共有31+31+30=92天。【詳解】2020年有12個月,2月有29天,7、8、9這三個月共有92天,全年有366天。【點睛】一年有12個月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,每個月有31天;4月、6月、9月和11月,每個月有30天;平年2月有28天,全年有365天;閏年2月有29天,全年有366天。4、5【分析】根據分數的意義可知,將一個物體平均分成7份,其中一份占它的,五份占它的。將一個物體平均分成4份,其中一份占它的,3份占它的。據此解答即可。【詳解】里面有4個,3個是。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。5、3【分析】從它一個面看,只能看到它的一個面,從它的一條棱看,可看到它的二個面,從它的一個頂點看,能看到它的三個面,據此即可解答。【詳解】從長方體的一個面觀察(左圖),只能看到一個面A;從長方體的一條棱觀察(中圖),能看到兩個面A、B;從長方體的一個頂點觀察(右圖),能看到三個面A、B、C;因此,站在一個位置上觀察,最多能看到3個面。【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。6、960【詳解】略7、一1.5【分析】根據減法的意義,用總長度分別減去剩下的長度求出用去的長度,再比較大小即可判斷哪根用去的多,再用用去多的減去用去少的即可解答多多少米。【詳解】10-3.5=6.5(米)10-5=5(米)6.5>5第一根用去的多6.5-5=1.5(米)多1.5米【點睛】本題考查了小數減法的意義和小數大小比較的方法,較為基礎,要熟練掌握。8、<>>=【詳解】略9、1【詳解】50×(2×2)=50×4=1(米)答:共游了1米.故答案為1.10、【分析】將一個整體平均分成若干份,其中的一份或幾份可以用分數來表示;圓形平均分成3份,涂色部分占其中的1份,據此解答。【詳解】+=【點睛】本題考查分數的初步認識,關鍵掌握同分母分數的加減。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】根據對長度單位的理解,解合題目中的數據進行選擇。【詳解】奶奶家離小東家82千米,小誠一家應該選擇汽車出行。故答案為:C。【點睛】本題考查的是對長度單位“千米”的理解。2、C【分析】同分子分數比較大小,分母越大,分數越小,據此即可解答。【詳解】>>,楊師傅用時最少,所以楊師傅最快。故答案為:C。【點睛】時間用得越少,速度越快,這是解答本題的關鍵。3、B【詳解】略4、A【詳解】略5、C【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)1、B【分析】把單位“1”平均分成若干份,每份是整個的幾分之一,據此即可解答。【詳解】第一根漏出的部分是整根的,說明第一根有2個漏出部分長;第二根漏出部分是整根的,說明第二根有3個漏出部分長;所以第二根比第一根長一些。故答案為:B。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。2、C【分析】軸對稱圖形是一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形;由此可得。【詳解】A.此圖沿著一條直線折疊后,不能夠完全重合,答案錯誤;B.此圖沿著一條直線折疊后,不能夠完全重合,答案錯誤;C.此圖沿虛線折疊后,能夠完全重合,答案正確;故答案為:C【點睛】本題考查軸對稱圖形,對折后圖形能夠完全重合是解題的關鍵。3、B【分析】通過對趙亮同學的學生編碼2017040125的介紹,可知:學生編碼為10位數,從左邊數的前四個數字表示學生入學的年數;從左邊數的第5、6個數字表示該生所在的年數;從左邊數的第7、8個數字表示該生所在的班數;從左邊數的第9、10個數字表示該生的班排序數;據此解答即可。【詳解】由分析可得:那么該校三年二班王芳是2018年入學,班排序為12,她的學生證編碼應該是2018030212。故答案為:B【點睛】此題考查數字編碼的方法,關鍵是明確編碼中的每一個數位上的數表示的意義,再進行編寫。4、B【分析】先利用長方形的周長公式=(長+寬)×2算出長方形的周長,再利用正方形的邊長=周長÷4即可得到結果。【詳解】(12+8)×2=40(厘米),40÷4=10(厘米)。故答案為:B【點睛】掌握長方形與正方形的周長公式是解決本題的關鍵。5、C【詳解】略四、快樂填空。1、1平方米1【詳解】1公頃=100平方米10×10=1(平方米)100÷1=1(個)答:操場的面積是1平方米,1個這么大的操場的面積是1公頃.故答案為:1平方米,1.2、52【分析】由圖意得:BE、CD是長方形的長,BC、DE是長方形的寬,陰影部分的周長=長方形的2條長+兩條寬,代入計算即可。【詳解】14×2+12×2=28+24=52(厘米)【點睛】解決本題的關鍵是找到BE、CD是長方形的長,BC、DE是長方形的寬,然后找到陰影部分的邊長構成。3、22【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,據此列式解答.【詳解】11×2=22(米)故答案為22.4、89111【詳解】略5、168【分析】根據題意準考證號是35051206在第12考場06號座位,說明5-6位表示考場,7-8位表示座位號,據此推斷考生的考場和座位號。【詳解】準考證號35051608的5-6位是16,所以是16考場,7-8位是08,所以座位號是8號。【點睛】本題關鍵是理解各個位上數字表示的含義,再根據這個含義推斷考場和座位號。6、400025200【詳解】略7、5114610001000【分析】(1)低單位千克化高單位噸,除以進率1000;(2)74秒有一個60秒加上14秒,60秒是1分鐘;(3)高單位米化低單位分米,乘進率10,然后再減4分米;(4)高單位千米化低單位米乘進率1000,然后分解成兩個1000米相加。【詳解】5000千克=5噸74秒=1分14秒1米分米=6分米2千米=1000米+1000米【點睛】本題考查得死質量、長度、時間單位的計算,單位換算首先弄清是由高單位化低單位還是低單位化高單位,其次記住單位間的進率。8、厘米分鐘噸分米分鐘小時【分析】根據生活經驗,對質量單位、長度單位、時間單位和數據的大小認識,可知計量軍軍身高用“厘米”做單位;計量跳繩130下需要用的時間應用“分鐘”做單位;計量50只質量為20千克的小豬重用“噸”做單位;計量剛買的鉛筆的長度用“分米”做單位;計量芳芳每天從家到學校需要花的時間用“分鐘”做單位;計量每天睡覺的時間用“小時”做單位;據此填空即可。【詳解】軍軍的身高為150(厘米)跳繩130下需要1(分鐘)50只質量為20千克的小豬重1(噸)剛買的鉛筆長2(分米)芳芳每天從家到學校需要花時間是25(分鐘),每天睡9(小時)。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。9、四二【詳解】略10、78【分析】求56是幾的8倍用除法;先求出8的6倍是多少,再用求出的數減去40,據此解答。【詳解】56÷8=7;6×8=4848-40=8【點睛】求一個數的幾倍是多少用乘法,求一個數是另一個數的幾倍用除法。五、作圖題。1、【詳解】略2、【詳解】小狗看到壺把正對著自己;小猴看到壺把在右邊,壺嘴在左邊;小貓看到壺把在左邊,壺嘴在右邊;小兔看到壺嘴正對著自己.3、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到
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