河北省石家莊市元氏縣2026-2027學年數學三上期末達標測試試題含解析

河北省石家莊市元氏縣2026-2027學年數學三上期末達標測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．圖（

）的陰影部分不是表示二分之一。A．

B．

C．2．與25×6結果相等的式子是（）A．25×2×4 B．24×6+6 C．25×5+13．某班同學積極參加跳繩比賽，參加集體比賽的有人、參加個人比賽的有人，兩項都參加的有人，這個班共有（）人參加跳繩比賽。A．27 B．21 C．29 D．374．652÷83的商是（），余數是1．A．6 B．7 C．85．如果□31×3的積是三位數，□里最大可以填（）。A．4 B．3 C．2 D．1二、認真辨析，我會判。6．把四個周長為4分米的正方形拼成一個大正方形，它的周長是16分米．（_________）7．四個完全一樣的正方形可以拼成一個長方形。（______）8．一份合同的簽訂日期是2019年2月29日．（____）9．有些年的2月是28天，也有些年的2月是29天。（_______）10．如果明天是3月1日，那么今天是2月31日。（____）三、仔細觀察，我會填。11．寫分數，比大小。○○○12．在括號里填上合適的單位名稱。（1）汽車每小時行駛65（______）。（2）姐姐的身高是160（______）。（3）一本字典厚約40（______）。（4）床高約6（______）。13．從濟南到北京的長途汽車中共有5個車站，從濟南到北京需要為這趟長途汽車備（________）種不同的車票。14．一個長方形正好可以分成兩個相同的正方形，其中一個正方形的周長是32厘米，原來長方形的周長是（________）。15．在括號里填上“”“”“=”。302×2（______）203×3，590-35÷5（______）(590-35)÷5，1008kg（______）1噸，4時（______）240分16．寫出整百數乘一位數，積等于1200的算式。（________）×（________）＝1200（________）×（________）＝1200（________）×（________）＝1200（________）×（________）＝120017．元＋元等于（________）元（________）角元－元＝（________）元（________）角18．左圖中的涂色部分可以用分數（______）表示。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數50×60＝320×3＝3×270＝8×6÷8×6＝

6×15＝800÷80＝3×90＋4＝5＋25×8＝20．列豎式計算，帶“★”的要驗算。（1）（2）（3）（4）★21．28＋5×4=________42－42÷7=________36÷(3＋6)=________五、動手操作，我能行。22．連一連晚上8時23：00早晨7時17：30夜里11時7：00下午5時30分20：0023．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

24．把下面的交通工具與每小時所行路程用線連起來。六、生活問題，我會解。25．20個小朋友站成一排，從左往右數，芳芳排在第13個；從右往左數，方方排在第13個。芳芳和方方之間有（）個小朋友。用20個○表示20個小朋友，請根據題意在下面畫一畫，再填一填。26．公園外一周共有500米，繞著公園的一周有燈和樹木，（1）如果每兩盞燈之間的距離是10米，問公園外一周有幾盞燈？（2）如果公園外共有100棵樹，且相鄰兩棵樹的距離相等，問相鄰兩棵樹的距離是多少米？27．周末，媽媽和佳佳用烤箱烤了一爐餅干。（1）烤餅干之前必須先將烤箱預熱分鐘，然后才能開始烤，烤熟餅干需要分鐘。如果媽媽開始預熱烤箱，那么餅干烤熟出爐的時間是________。（2）佳佳挑出了塊餅干，打算把它們裝袋送給朋友們品嘗。有兩種包裝袋，一種是塑料袋，每袋裝塊，另一種是紙袋，每袋裝塊。如果每袋都裝滿，怎樣裝能恰好裝完？把裝餅干的方案填寫在如表中并答題。方案序號塑料袋（每袋裝塊）紙袋（每袋裝塊）餅干塊數①袋袋5×6＝（塊）②袋袋5×5＋3×1＝（塊）答：能恰好裝完餅干的方案是________。（3）大桶、小桶可能各裝了多少塊餅干？用你喜歡的方式解決這個問題，寫出你的思考過程和結論。思考過程________結論________28．小華在7天內看完一本200頁的故事書，她前6天平均每天看28頁，第7天要看多少頁才能看完？29．一個邊長為400的正方形操場，郭老師每天繞著它跑5圈，她一天跑多少米？合多少千米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】只有C選項不是平均分成2等份，故陰影部分不能表示二分之一。【詳解】圖C的陰影部分不是表示二分之一。故答案為：C2、B【詳解】25×6＝（24+1）×6＝24×6+1×6＝144+6＝150故選B．3、B【分析】根據題意，參加集體比賽的人數10人加上參加個人比賽的19人，求出的總人數，然后減去重復參加兩項比賽的8人，即可解答實際人數。【詳解】10＋19－8＝29－8＝21（人）故答案選：B。【點睛】本題考查集合問題，把計數時重復計算的數目排斥出去，使得計算的結果既無遺留又無重復，是解題的關鍵。4、B【詳解】（652﹣1）÷83＝581÷83＝7故選B．5、B【分析】根據題意，31乘3等于91，個位上的乘積如果滿十，要向十位進一，則它們的積就會變成四位數，所以個位上的數必須小于等于3，據此解答。【詳解】要使□31×3的積是三位數，□里最大可以填3。故答案為：B。【點睛】本題考查了三位數乘一位數的不進位計算，掌握計算方法是解題的關鍵，也可把數字代入，舉例求解。二、認真辨析，我會判。6、×【解析】略7、√【詳解】略8、×【分析】要想判斷此題的對錯，首先應判斷2019年2月有多少天，因為2019年不是閏年，故2月有28天，由此判斷．【詳解】2019÷4＝504……32019年是平年，2月份有28天，沒有2月29日；原題說法錯誤．故答案為：×．9、√【詳解】略10、錯誤【解析】閏年的2月有29天，平年的2月有28天。【詳解】解：2月沒有31日。故答案為：錯誤。三、仔細觀察，我會填。11、；；【分析】用分數表示陰影部分，把整體看作單位“1”，平均分成幾份分母就是幾，陰影部分占幾份分子就是幾，分子相同分母越大分數值越小，據此比較。【詳解】，；，；，【點睛】本題考查分數的知識，掌握分析中的方法能用分數表示陰影部分是解題的關鍵。12、千米厘米毫米分米【分析】根據生活經驗，對長度單位和數據大小的認識：計量汽車每小時行駛距離，結合數據65可知：應用“千米”做單位。計量姐姐的身高，結合數據160可知：應用“厘米”做單位。計量一本字典厚度，結合數據40可知：應用“毫米”做單位。計量床高度，結合數據6可知：應用“分米”做單位。【詳解】（1）汽車每小時行駛65（千米）。（2）姐姐的身高是160（厘米）。（3）一本字典厚約40（毫米）。（4）床高約6（分米）。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。13、21【詳解】略14、48厘米【分析】根據題意可知，已知正方形的周長是32厘米，根據正方形的周長＝邊長×4，先求出邊長；已知一個長方形正好可以分成兩個相同的正方形，長方形的寬＝正方形的邊長，長方形的長＝2×邊長，根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，即可解答。【詳解】32÷4＝8（厘米）長方形的寬：8厘米長方形的長：2×8＝16（厘米）（8＋16）×2＝24×2＝48（厘米）【點睛】本題掌握正方形與長方形的周長計算公式是解題關鍵。15、<>>=【詳解】略16、3004200640036002【分析】整百數的末尾有2個0，要使整百數乘一位數的積為1200，則整百數中最高位上的數和一位數相乘應得12。據此解答即可。【詳解】300×4＝1200200×6＝1200400×3＝1200600×2＝1200【點睛】計算因數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。17、9237【分析】根據小數加減法計算方法進行計算，再把結果小數部分的元化成角即可解答。【詳解】3.4元＋5.8元＝9.2元＝9元2角10.2元－6.5元＝3.7元＝3元7角【點睛】熟練掌握小數的加減法是解答本題的關鍵。18、【分析】分數的意義：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數，據此解答。【詳解】正方形被平均分成了8份，其中涂色部分取了3份，所以應該用分數表示。【點睛】將單位“1”平均分，其中一部分用分數表示時，分的份數做分母，取的份數做分子。四、認真細致，我會算。19、3000，960，810，3690，10，274，205【詳解】略20、（1）1580；（2）2442（3）200……3；（4）140【分析】整數乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，用第二個因數哪一位上的數去乘，得數的末位就和第二個因數的那一位對齊，再把幾次乘得的數加起來。三位數除以一位數：先看被除數的第一位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數必須比除數小，并在余數右邊一位落下被除數在這一位上的數，再繼續除；除法的驗算：根據乘法和除法互為逆運算的關系，把除數和商相乘，如果乘得的積與被除數相同，那么原計算正確。【詳解】（1）1580（2）2442（3）200……3（4）★140驗算：21、48364【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側面觀察的，所以看到的是車的側面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。24、見詳解。【分析】根據生活經驗以及長度單位千米和數據大小的認識可知，騎自行車大約每小時行18千米，坐汽車大約每小時行75千米，坐飛機大約每小時行170千米。據此解答即可。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的解答。六、生活問題，我會解。25、4【分析】從左往右數，芳芳排在第13個，即包括芳芳在內右邊有8人；從右往左數，方方排在第13個，即包括方方在內左邊有8人，要求芳芳和方方之間一共有幾人，用20－8－8計算即可。【詳解】20－8－8＝4（人）【點睛】解答本題要注意從左往右數或從右往左數，找出芳芳和方方的位置。26、（1）50盞（2）5米【詳解】略27、（1）10：12；（2）見詳解；（3）見詳解；【分析】（1）讓9：50加上預熱需要的10分鐘再加上烤熟需要的12分鐘，即可解答。（2）利用列舉法，根據大桶和小桶所裝的塊數，找到正好的方案。（3）找出20－30之間的4的倍數，然后根據大桶和小桶的快數計算即可。【詳解】（1）9：50＋00：10＋00：12＝10：12答：餅干烤熟出爐的時間是10：12。（2）方案序號塑料袋（每袋裝塊）紙袋（每袋裝塊）餅干塊數①袋袋5×6＝（塊）②袋袋5×5＋3×1＝（塊）③4袋2袋5×4＋3×2＝26（塊）④3袋3袋5×3＋3×3＝26（塊）⑤2袋6袋5×2＋3×6＝28（塊）⑥1袋7袋5×1＋3×7＝26（塊）⑦0袋9袋3×9＝27（塊）答：能恰好裝完餅干的方案是：③、④、⑥。（3）思考過程：餅干的塊數是4的倍數，比20多，比30少，且是4的倍數的數有：24和28，所以剩下的餅干的塊數為24塊和28塊。24÷4＝6，6×3＝18；28÷4＝7，7×3＝21結論：大桶裝了18塊，小桶裝了6塊或大桶裝了21塊，小桶裝了7塊；【點睛】本