2027屆阿里地區札達縣數學三上期末調研模擬試題含解析

2027屆阿里地區札達縣數學三上期末調研模擬試題一、填空題1．3□5×3，如果積是三位數，那么□里最大填（_____）；如果積是四位數，那么□里最小填（_____）．2．56是7的（______）倍，56的7倍是（______）。3．用分數表示下面圖形的陰影部分________________________________________4．小東從家到學校要走800米。他走一半后又回家取一本書，這樣他比平時上學要多走（________）米。5．填上合適的單位名稱。小胖家的院子占地約45（______）轎車每分鐘行1500（______）47（______）=4700（______）3650（______）=3.650（______）6．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。3時（________）200分7500千克（________）7噸50千克80厘米＋2分米（________）10米7．5分＝________秒

7000米＝________千米8噸＝________千克

100毫米＝________分米8．在括號里填上“＞”“＜”或“=”。720÷8（____）30×324÷6＋12（____）8×3318＋387－152（____）40015×6（____）16×59．由0，3，6組成的最大的三位數是________，最小的三位數是________，它們的差是________，它們的和是________。10．數學課上同學們用同樣的彩紙（如圖）分別制作了、和的“分數條”，發現用（________）個的“分數條”正好鋪滿表示“1”的紙條；的“分數條”里正好能擺（________）個的“分數條”。二、選擇題11．同學們上美術課時需要從一個周長為36厘米的正方形邊角剪去4個邊長為2厘米的小正方形，如圖，則新圖形的周長為（）A．24厘米 B．16厘米 C．36厘米 D．48厘米12．根據線段圖列出的算式是（）A．18×3+5 B．18×3﹣5 C．（18﹣5）÷313．下列說法正確的是()。①320×5的積的末尾有1個0。②將一個長方形紙連續對折三次，其中一份是這張長方形紙的。③一條金魚重5千克。④652÷2的商是二百多。A．1 B．2 C．3 D．414．時針走一圈，經過的時間是（）。A．60分鐘 B．60小時 C．12小時 D．12分鐘15．欣欣在口算35＋34＝時，用這樣的思路圖表示自己的口算思路。她的想法是：（）。A．先算30＋30，再算5＋4＝9，最后算60＋9＝69B．先算35＋30＝65，再算65＋4＝69C．先算35＋4＝39，再算39＋30＝69三、判斷題16．一枚硬幣重2千克．（_____）17．一個三位數乘一位數，積可能是三位數，也可能是四位數。（_____）18．72的4倍與4個72相加的和相等。（________）19．有小括號的混合運算中,要先算括號內的,再算括號外的。（____）20．鳥巢的占地面積約為20公頃，5個鳥巢的占地面積約為約為1平方千米．（_____）四、計算題21．直接寫得數。200＋900＝_____520－40＝_____72÷8＝_____2800＋200＝_____130－60＝_____90＋70＝_____22．列豎式計算，帶★的要驗算。408×7＝390×5＝★749－385＝★823＋197＝五、解答題23．媽媽用4張彩紙折了36只紙鶴，照這樣計算，折72只紙鶴需要幾張彩紙？24．學校購進一批圖書，放在6個書架上，每個書架有5層，每層放30本書，學校一共購進圖書多少本？25．用兩個長為10厘米,寬為5厘米的長方形,拼成一個長方形或一個正方形,它們的周長分別是多少?26．（1）在下面的方格紙中分別畫出周長是24厘米的正方形和長方形各一個。（每個小方格的邊長代表1厘米）（2）下圖中先向南移6格，再向（）移（）格到位置，這時在原來位置的（）方向。27．廣場舉辦音樂會，需要1000把椅子。28．紅星小學三年級共189名同學去公園，帶1000元買門票，夠嗎？售票處門票：8元/人團體票：5元/人（10人及10人以上）

參考答案一、填空題1、23【詳解】3□5×3，如果積是三位數，那么□里最大填3；如果積是四位數，那么□里最小填4；故答案為：3，4。【點評】解答本題的關鍵是明確：積的位數與因數的關系。2、8392【分析】求56是7的幾倍，就是求56里面有幾個7，用除法計算；求56的7倍是多少，就是求7個56相加的和是多少，用乘法計算。【詳解】56÷7＝8；56×7＝392【點睛】求一個數的幾倍是多少用乘法計算，求一個數是另一個數的幾倍用除法計算。3、【詳解】用分數表示陰影部分時，把一個整體平均分成幾份，就在分數的分母寫幾，涂色部分是其中的幾份，就在分子寫幾。4、800【分析】因他走了一半后又回家取了一本書，這樣他就比平時上學多走了一半＋一半，據此解答即可。【詳解】一半路程＋一半路程＝全程＝800米【點睛】本題的重點是明確他走了一半又回家，則多走2個一半的路程即800米。5、平方米米米厘米克千克【詳解】略6、＜＞＜【分析】根據1時＝60分，1噸＝1000千克，1米＝10分米＝100厘米，先換算單位再進行比較；據此解答。【詳解】3時＝180分，3時＜200分；7噸50千克＝7050千克，7500千克＞7噸50千克；80厘米＋2分米＝80厘米＋20厘米＝100厘米＝1米，80厘米＋2分米＜10米。【點睛】本題掌握時間單位、質量單位、長度單位之間的換算進率是解題關鍵。7、300780001【分析】考查時、分、秒的換算與比較，噸與千克之間的換算與比較，米、分米、厘米、毫米之間的換算與比較，千米與米之間的換算與比較，單位換算的方法：低級單位向高級單位換算，用低級單位的數除以它們之間的進率；高級單位向低級單位換算，用高級單位的數乘它們之間的進率。【詳解】60×5=300，所以5分=300秒；7000÷1000=7，所以7000米=7千米；1000×8=8000，所以8噸=8000千克；100÷100=1，所以100毫米=1分米。故答案為：300；7；8000；1。8、=＜＞＞【詳解】略9、630306936324【解析】略10、44【分析】根據分數的意義，將一張“分數條”看作單位1，將它平均分成4份，其中一份占它的，4份占它的，也就是一整張“分數條”。將一張“分數條”平均分成8份，其中一份占它的，8份占它的，也就是一整張“分數條”。4份占它的，正好占“分數條”的一半，即分數條的。【詳解】用4個的“分數條”正好鋪滿表示“1”的紙條；的“分數條”里正好能擺4個的“分數條”。【點睛】本題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。二、選擇題11、C【詳解】在周長36厘米的正方形邊角剪去4個邊長為2厘米的小正方形，雖然面積減少了，但是新圖形的周長不變．所以新圖形的周長為36厘米．12、A【詳解】解：18×3+5=54+5=59（只）答：黑兔有59只．故選A．由圖可知，白兔有18只，黑兔比白兔的3倍多5只，根據乘法的意義，白兔的3倍是18×3只，根據加法的意義，黑兔有18×3+5只．完成本題要注意分析線段圖中所給數量之間的關系，然后列出正確算式解答．13、A【詳解】略14、C【分析】鐘面12個數字把鐘面分成12大格，時針走一大格是1小時，走一圈12大格就是12小時，分針走一大格是5分鐘，走一圈是60分鐘即1小時。【詳解】根據分析可知，時針走一圈，經過的時間是12小時。故答案為：C。【點睛】熟練掌握鐘面相關知識是解答本題的關鍵。15、B【分析】口算兩位數加兩位數的方法是：先用兩位數加整十數，再加個位數。【詳解】通過思維圖可知，把34分成30和4，先用35＋30＝65，再用65＋4＝69。故答案為：B【點睛】口算兩位數加兩位數的方法是：先用兩位數加整十數，再加個位數，也可以先用整十數加整十數加，個位數加個位數，再把兩次所得的和相加。三、判斷題16、×【詳解】略17、√【詳解】100×5=500；999×9=8991，本題說法正確。故答案為：正確。【點睛】最小的三位數乘一位數，積是三位數。最大的三位數乘最大的一位數，積是四位數，所以一個三位數乘一位數，積可能是三位數，也可能是四位數。18、√【詳解】略19、√【詳解】略20、√【解析】20×5＝100公頃，1平方千米＝100公頃，所以5個鳥巢的占地面積約為約為1平方千米；故答案為：√．四、計算題21、11004809300070160【詳解】略。22、2856；1950；364；1020【分析】多位數乘一位數計算方法：相同數位對齊，先乘個位，再乘十位，滿幾十就向前一位進幾。整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。【詳解】408×7＝2856390×5＝1950★749－385＝364★823＋197＝1020驗算：驗算：五、解答題23、8張【分析】根據題意，用紙鶴只數除以彩紙張數，求出平均每張彩紙折紙鶴只數。再用要折紙鶴總只數除以平均每張彩紙折紙鶴只數，求出需要彩紙張數。【詳解】72÷（36÷4）＝72÷9＝8（張）答：折72只紙鶴需要8張彩紙。【點睛】本題考查歸一問題，先求單一量，再用除法解答24、900本【詳解】5×6×30＝30×30＝900（本）答：學校一共購進圖書900本．25、50厘米，40厘米【詳解】長方形:10+10=20(厘米)(20+5)×2=50(厘米)正方形:10×4=40(厘米)答:長方形的周長是50厘米;正方形的周長是40厘米．26、（1）見詳解；（2）西；6；西南【分析】（1）正方形的周長＝邊長×4，6×4＝24，則周長為24厘米的正方形邊長為6厘米。長方形的周長＝（長＋寬）×2，（7＋5）×2＝24，則周長為24厘米的長方形長為7厘米、寬為5厘米。據此畫圖即可。（2）根據“上北下南，左西右東”原則進行判斷即可。【詳解】（1）（2）圖中先向南移6格，