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文檔簡介
2027屆黑龍江省雙鴨山市尖山區六年級數學第一學期期末質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數。×=1.8-40%=68÷10%=×72%=3.5×=-×==55×20%=÷==2.脫式計算.[2+5÷(3-1)]10.4+9.6÷-19.5+1.250.627+4.73-12.50.13.25+23-2.5+9+99+999+9999-+-+-3.解下列方程(或比例)。①8.4÷(2x﹣6)=4②∶x=∶二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.條形統計圖能清楚地反映(____________________)5.用一根長60分米的鐵絲做了一個正方體框架,這個框架的棱長是________,在這個框架的表面貼上硬紙板,至少需要________硬紙板,這個貼有硬紙板盒子所占的空間是________。6.10米長的鐵絲,用去它的后,又用去米,還剩下________米.7.求下列組合圖形的面積.(單位:dm)________8.填一填.(1)1時的是________分.(2)1千米的是________米.9.把3m長的木條平均分成5段,每段長(_______)m,每段是這根木條的(_____)10.三年級一班有2個書架,每個書架有4層,每層能放35本書。這些書架一共能放多少本書?丁丁列式為:2×4×35,他先算的問題是(______);冬冬列式為:2×(4×35),他先算的問題又是(______)。11.教室里,小明坐在第3列第6行,用數對表示是();小麗的位置是(4,5),小麗坐在第()列第()行。12.用長8厘米、寬6厘米的長方形紙片拼一個正方形,拼成的正方形的邊長至少是(______)厘米。這個正方形里包含有(_____)個長方形紙片。13.一個長方體長10分米,寬8分米,高4分米,它的體積是(________)立方分米。14.大潤發超市的優惠活動是“購物每滿100元返20元現金”,相當于打(________)折銷售。張阿姨購買了一份標價是250元的商品,按照優惠活動,只相當于打了(________)折。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.的分子增加6,要使分數的大小不變,分母應()A.增加6 B.增加21 C.乘3 D.乘616.甲數是8,乙數是5,(8-5)÷5=60%表示()。A.乙數比甲數少60%B.甲數比乙數多60%C.甲數是乙數的60%D.乙數是甲數的60%17.下面()組中的兩個比可以組成比例。A.20:30和2:B.3:6和:1C.:和:D.:和3:718.如圖,已知,∠B=65°,若沿圖中的虛線剪去∠B,求∠1+∠2等于().A.225° B.245° C.270° D.315°19.圓柱的底面半徑擴大到原來的2倍,高不變,它的側面積擴大到原來的()倍.A.3 B.6 C.4 D.2四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.(1)把圖中的長方形繞A點順時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形.(2)按1:2的比畫出三角形縮小后的圖形,縮小后的三角形的面積是原來的().(3)如果一個小方格表示1平方厘米,在方格紙上設計一個面積是10平方厘米的軸對稱圖形,并畫出對稱軸.21.畫出下面立體圖形從正面、左面看到的形狀。
五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.圖“蒙古包”是由一個近似的圓柱形和一個近似的圓錐形組成,這個蒙古包的空間大約是多少立方米?23.舞蹈隊的人數是合唱隊的幾分之幾?24.爸爸今年的年齡是小明的3倍,小明比他爸爸小26歲,爸爸和小明今年分別是多少歲?25.育新服裝廠要為希望小學捐贈服裝50件,服裝尺碼與身高對照情況如下表.碼數小碼中碼大碼加大碼標簽145cm150cm155cm160cm適合身高/cm140﹣146147﹣152153﹣158159﹣164捐贈前,服裝廠從某校隨意抽取100名學生調查身高,統計結果如表.身高/cm140以下140﹣146147﹣152153﹣158159﹣164165以上人數/人3123829162你認為這四種號碼的服裝各捐贈多少件?請說明理由.26.一杯鹽水,第一次加入一定量的水后,鹽占鹽水的20%;第二次又加入同樣多的水,鹽水的含鹽百分比變為15%;(1)第二次又加入同樣多的水,鹽水的含鹽百分比變為15%,則鹽:鹽水=(________:________)。(2)若第三次再加入同樣多的水,含鹽率為百分之幾?27.如圖,在一個長方體容器中盛有一定量的水,原來的水面高度為6cm。把一個零件投到容器里浸沒在水中后,水面升高到8cm。這個零件的體積是多少?28.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發相向而行,甲乙兩人的速度比是4:5。相遇后,如果甲的速度降低25%,乙的速度提高20%,然后沿原方向行駛,當乙到達A地時,甲距離B地30km。那么A、B兩地相距多少km?
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、1.46803511【詳解】略2、3,10.2,0.125,13,11107,【詳解】略3、①x=4.05②x=【分析】(1)根據等式的基本性質,先將等號的左右兩邊同時乘以(2x﹣6),然后再同時加上24,最后同時除以8即可;(2)根據比例的基本性質,將原式變為x=×,然后先計算等號右邊的乘法,再將等號的左右兩邊同時乘以2即可。【詳解】①8.4÷(2x﹣6)=4解:8.4÷(2x﹣6)×(2x﹣6)=4×(2x﹣6)8x﹣24=8.48x﹣24+24=8.4+248x÷8=32.4÷8x=4.05②∶x=∶解:x=×x=x×2=×2x=【點睛】本題考查解方程和解比例,解題的關鍵是掌握等式的性質與比例的基本性質:方程兩邊同時加上或減去相同的數,等式仍然成立;方程兩邊同時乘(或除以)相同的數(0除外),等式仍然成立;兩個外項的積等于兩個內項的積。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、各種數量的多少【解析】條形統計圖可以清楚地看出數量的大小.5、5分米150平方分米125立方分米【分析】已知正方體的棱長總和,要求正方體的棱長,用正方體的棱長總和÷12=正方體的棱長;要求正方體的表面積,用公式:正方體的表面積=棱長×棱長×6;要求正方體的體積,用公式:正方體的體積=棱長×棱長×棱長,據此列式解答。【詳解】正方體框架是由60分米鐵絲圍成,所以60分米是正方體的棱長總和,那么正方體的棱長為:60÷12=5(分米),則:正方體的表面積為:5×5×6=25×6=150(平方分米)正方體的體積:5×5×5=25×5=125(立方分米)。故答案為:5分米;150平方分米;125立方分米。【點睛】本題考查正方體的表面積和體積,關鍵在于理解60分米是正方體的棱長總和,12條棱長相等,求出一條棱的長度,再根據正方體的表面積和體積公式解題即可。6、7.1【分析】把這根鐵絲看作單位“1”,用去它的,也就是用去了(10×)米,是用去的占總數的分率,不是具體數量;又用去米,就是用去了米,是具體的數量;用總數量減去兩次用去的,即為剩余的數量.解決此題的關鍵是弄清兩個所表示的意思,第一個是分率,第二個是具體的數量,據此才能正確得解.【詳解】解:10﹣10×﹣,=10﹣2﹣,=7.1(米);答:還剩下7.1米.故答案為7.1.7、2250【解析】長方形面積+三角形面積=組合圖形面積【詳解】40×50+50×10÷2=2250(平方分米)8、50875【詳解】略9、【解析】略10、共有多少層每個書架可以放多少本書【分析】(1)先用每個書架的層數乘以書架個數,求出共有多少層,再乘上每層放的本數。據此解答。(2)先用每層放的本數乘上每個書架的層數,求出每個書架可以放多少本書,再乘上2求出2個書架可以放的本數。據此解答。【詳解】(1)先用每個書架的層數乘以書架個數,求出共有多少層2×4×35=8×35=280(本)答:這些書架一共能放280本書。(2)先用每層放的本數乘上每個書架的層數,求出每個書架可以放多少本書2×(4×35)=2×140=280(本)答:這些書架一共能放280本書。故答案為:共有多少層,每個書架可以放多少本書。【點睛】本題主要考查了根據乘法的意義:求幾個相同的加數的和是多少用乘法計算,列式解答應用題的能力。11、(3,6)45【解析】略12、2412【解析】略13、320【解析】略14、八八四【分析】滿100元返20元現金,實際花了100-20=80元,用實際花的錢數除以買到商品的總價值,就是花的錢數是原價的百分之幾,再由打折的含義求解;250元中有2個100元,應返還現金20×2=40元,實際花的錢數是250-40=210元,用實際花的錢數除以買到商品的總價值,就是花的錢數是原價的百分之幾,再由打折的含義求解。【詳解】(100-20)÷100=80÷100=80%=八折250÷100=2……50(250-20×2)÷250=210÷250=84%=八四折【點睛】本題主要考查百分率問題,解題的關鍵是求出實際花的錢數。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【解析】略16、B【解析】略17、B【解析】略18、B【解析】本題考查的是三角形內角和和四邊形內角和的應用.由三角形內角和是180度,∠B=65°,可得∠A+∠C=115°,又因四邊形內角和360°,所以∠1+∠2=360°-115°=245°.19、D【解析】略四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、(1)(2)如圖,﹙2×1.5÷2﹚÷﹙4×3÷2﹚=(3)如圖,答案不唯一.【解析】本題考查圖形的變換、圖形的縮放及軸對稱圖形.圖形旋轉注意三點:旋轉點、方向和角度;圖形放大和縮小關鍵點是對應邊的放大和縮小;軸對稱關鍵是找對稱點.(1)根據旋轉的性質,先將長方形由點A引出的兩條邊順時針旋轉90度,由此即可確定旋轉后的圖形的位置與大小.(2)根據放大和縮小的性質,先把兩條直角邊分別縮小2倍,即可畫出縮小后的三角形.(3)根據軸對稱圖形的定義和畫指定面積的圖形的方法,這里可以畫一個長是10厘米、高是2厘米的等腰三角形,并畫出它的對稱軸.如圖所示:21、見詳解【分析】先觀察從正面、左面看到小正方形的數量,再看排列方式,最后畫出圖形即可。【詳解】【點睛】本題考查觀察物體,解答本題的關鍵是掌握三視圖的畫法。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、117.23立方米【解析】這個蒙古包是由圓錐和圓柱組成,所以這個蒙古包的空間是圓錐的體積和圓柱的體積,圓柱的底面半徑=底面直徑÷2,圓柱的底面積=圓錐的底面積,所以圓柱的體積=πr2h,那么圓錐的體積=πr2h。【詳解】3.14×(8÷2)2×2+3.14×(8÷2)2×1×=3.14×16×2+3.14×16×1×≈100.48+16.75=117.23(立方米)答:這個蒙古包所占的空間大約是117.23立方米。23、【解析】24÷(24+12)=24、13歲,39歲【解析】解:設小明今年X歲。3X-X=26X=13爸爸:13×3=39(歲)25、件數分布符合以下條件:總件數50件,中碼>大碼>加大碼>小碼。如:小碼7件,中碼20件,大碼15件,加大碼8件。理由:穿中、大碼的人數多,就多捐贈;穿小碼、加大碼的人數少,就少捐贈。【解析】略26、(1)3;20(2)解:將原來有鹽水看成單位1,設第一次加入水x,則第一次加入水x后,鹽占鹽水的20%,此時含鹽(1+x)×20%。同理,第二次加入同樣多的水x,含鹽(1+x+x)×15%。因為鹽的量沒有發生變化,所以(1+x)×20%=(1+x+x)×15%,x=0.5則第三次再加入同樣多的水,含鹽率:(1+0.5)×20%÷(1+0.5×3)=0.12=12%。【詳解】(1)鹽水的含鹽率=鹽的質量÷(鹽的質量+水的質量),所以將含鹽率寫成分數的形式,然后化成比即可;(2)可以用分數作答,即設第一次加入水x,把原來有鹽水看成單位“1”,那么第一次加水后,鹽的質量=(原來鹽水的質量+水的質量)×第一次加水后的含鹽率,第二次加水后,鹽的質量=(原來鹽水的質量+水的質量+水的質量)×第二次加水后的含鹽率,由于整個過程中,鹽的質量沒有發生變化,所以第一次加水后
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