三年級上冊科學試題-第三單元天氣測試題-教科版

班級：__________姓名：__________學號：__________得分：__________卷首語：同學們，經過一段時間對“天氣”單元的學習，你一定收獲滿滿！現在就來檢驗一下吧！認真讀題，仔細作答，相信你是最棒的！---一、我會選擇（請將正確答案的序號填在括號里，每題3分，共15分）1.下列詞語中，不屬于描述天氣的是（）A.陰云密布B.四季如春C.細雨綿綿D.寒風刺骨2.我們通常用（）來測量空氣的溫度。A.雨量器B.溫度計C.風向標D.指南針3.風向指的是（）A.風吹去的方向B.風吹來的方向C.風的大小D.風的等級4.天空中云量很多，幾乎看不到太陽，這樣的天氣是（）A.晴天B.多云C.陰天D.雨天5.制作簡易雨量器時，應該選擇（）的容器。A.上寬下窄B.上窄下寬C.上下一樣寬D.任意形狀二、我會填空（每空2分，共30分）1.我們可以通過_______、_______、_______、_______等方法來觀察和描述天氣。2.常用的天氣符號中，太陽表示_______，烏云表示_______，雨滴表示_______。3.風向標是用來測量_______的儀器，它的箭頭總是指向_______的方向。4.降水量的單位是_______。5.風的速度是以風每秒行進多少_______來計算的，我們一般用_______來劃分風力的等級。6.云主要有三種基本形態：_______、_______和_______。7.天氣總是在不斷地_______，它影響著我們的_______和地球上所有的生物。三、我會判斷（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共10分）1.一天中，氣溫最高的時刻一定是中午12點。（）2.風力等級為1級時，我們能看到樹葉輕輕晃動。（）3.天空中云的多少和形狀可以告訴我們一些天氣信息。（）4.天氣預報只對農民伯伯有用，對我們小學生沒用。（）5.我們可以用眼睛直接長時間看太陽來觀察天氣。（）四、我會連線（每線2分，共10分）請將下列天氣現象與對應的天氣符號或描述連起來。晴有小雨陰陽光燦爛小雨烏云密布，看不到太陽多云有大量的云，但仍能看到太陽雷陣雨伴有雷電的降雨五、我會簡答（每題10分，共20分）1.請寫出你今天觀察到的天氣情況，至少包括三個方面的內容。2.制作簡易雨量器時，需要注意哪些事項？（至少寫出兩點）3.為什么我們要關注天氣預報？---參考答案及評分建議（供教師使用）一、我會選擇1.B2.B3.B4.C5.C(每題3分，共15分)二、我會填空1.看（云量）、聽（風聲）、測（溫度）、聞（氣味）等（合理即可）2.晴天、陰天、雨天3.風向、風吹來4.毫米（mm）5.米、風力等級表（或蒲福風力等級）6.積云、層云、卷云7.變化、生活(每空2分，共30分。部分答案合理即可酌情給分)三、我會判斷1.×2.√3.√4.×5.×(每題2分，共10分)四、我會連線晴——陽光燦爛陰——烏云密布，看不到太陽小雨——有小雨多云——有大量的云，但仍能看到太陽雷陣雨——伴有雷電的降雨(每線2分，共10分)五、我會簡答1.（10分）答案示例：今天是晴天（云量），氣溫大約20攝氏度（溫度），吹的是東風（風向），風力較小（風力）。（至少答出云量、溫度、風向、風力中的三個方面，描述合理即可得分，每個方面3分，語言表達1分）2.（10分）答案示例：①容器要透明、直筒；②刻度要均勻、清晰，從底部開始標起；③放置在空曠、無遮擋的地方。（每答出一點得5分，答出兩點即可得滿分，其他合理答案也可得分）3.（10分）答案示例：因為天氣預報可以幫助我們提前了解未來的天氣情況，方便我們安排出行、增減衣物、進行農業生產等，避免受到惡劣天氣的影響。（意思對即可，能說出兩方面以上用途即可得滿分）---命題說明：本試卷緊密圍繞教科版三年級上冊科學第三單元“天氣”的核心知識點，注重基礎知識的考察和基本技能的運用